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«Absolute non comparative magnum»: La connotación de lo matemático en lo Sublime kantiano
Get PDFIn the Analytic of the Sublime in Kant's Critique of the Power of Judgment, the connection between pure aesthetic judgment and mathematics appears at first sight as both surprising and unprecedented within Kantian aesthetics. The sublime is mathematical (as well as dynamical), leaving the attentive reader to ponder how this relationship between the mathematical and a feeling that claims universal communicability is possible. This distinction between mathematical and dynamic forms of the sublime is entirely original and lacks historical precedent. Neither Pseudo-Longinus nor Joseph Addison nor Edmund Burke nor Henry Home nor John Baillie (Scheck 2009, pp. 34ff), nor even Kant himself in his pre-critical work, Observations on the Feelings of the Beautiful and the Sublime (1764),[1] made this distinction between two types of the sublime: mathematical and dynamical. Moreover, Kant emphasizes the autonomy of pure aesthetic judgments from both particular concepts and specific sensations, as neither of these representations constitutes the foundation of aesthetic judgment. Consequently, the origin of the association between the sublime and the mathematical, as well as the dynamical, remains opaque. This article will focus exclusively on the nexus between the mathematical and the sublime, invoking the synthesis of composition from Kant's First Critique as a possible explanation of this Kantian innovation.
[1] Kulenkampff claims that Burke's influence on the sublime is not limited to Observations on the Feeling of the Beautiful and the Sublime, but extends to the Critique of the Power of Judgment: „So ist zum Beispiel bei Burke in der Unterscheidung von Endlichkeit und Rissigkeit als Quellen des Erhabenen (verg. Burkes Schrift Kap. IV, Nr. 13. u. ö.) phänomenologisch die Unterscheidung zwischen dem Mathematisch-Erhabenen und dem Dynamisch-Erhabenen vorgebildet. Ebenso findet sich bei Burke, allerdings ganz psychologisch gedacht, die Erklärung, daß die psychische Wirkung des Erhabenen auf einem Wechsel zwischen Krampf und Lösung beruhe (IV, 3) und das positive Ergebnis eine reinigende Erschütterung sein kann (IV, 7) (verg. KdUB 80ff. u. 102ff.; 75)» (Kulenkampff (1974): 11). It is possible that Kant took the empirical perspective of Burke's division of the sublime to give it a systematic critical foundation in his philosophy, however, Burke does not consider the mathematical in any way in his study of the beautiful and the sublime. Consequently, it remains an original division in Kantian critical aesthetics.En la Analítica de lo Sublime de la Crítica de la Facultad de Juzgar de Kant, la conexión entre el juicio estético puro y las matemáticas aparece, a primera vista, como algo tanto sorprendente como sin precedentes dentro de la estética kantiana. Lo sublime es matemático (además de dinámico), lo que deja al lector atento reflexionando sobre cómo es posible esta relación entre lo matemático y un sentimiento que pretende una comunicabilidad universal. Esta distinción entre las formas matemática y dinámica de lo sublime es completamente original y carece de precedentes históricos. Ni Pseudo-Longino ni Joseph Addison ni Edmund Burke ni Henry Home ni John Baillie (Scheck 2009, pp. 34 y siguientes) ni siquiera el propio Kant en su obra precrítica Observaciones sobre los sentimientos de lo bello y lo sublime (1764), hicieron esta distinción entre dos tipos de lo sublime: matemático y dinámico. Además, Kant subraya la autonomía de los juicios estéticos puros tanto de conceptos particulares como de sensaciones específicas, ya que ninguno de estas representaciones constituye la base del juicio estético. En consecuencia, el origen de la asociación entre lo sublime y lo matemático, así como lo dinámico, sigue siendo opaco. Este artículo se centrará exclusivamente en el nexo entre lo matemático y lo sublime, invocando la síntesis de la composición de la Primera Crítica de Kant como una posible explicación de esta innovación kantiana
Las paredes hablan: grafitis y pintadas griegas y romanas en la Caupona y la Schola de Gallaecia Viva
Get PDFIn this paper we show Roman graffiti and dipinti that we have incorporated into the caupona and schola of Gallaecia Viva reenactment association. The aim is that the interior and exterior walls of these spaces show what a Roman could see and read on them. We have used graffiti and dipinti with different themes: love, insults, jokes, advertisements, election campaign posters... Inside the caupona the texts are related to drinking, while inside the schola they will help the students to copy their school exercises from them.En este artículo mostramos los grafitis y pintadas romanas que hemos incorporado a la caupona y schola de la asociación de recreación histórica Gallaecia Viva. El objetivo es que las paredes interiores y exteriores de estos espacios muestren lo que un romano podía ver y leer en ellos. Hemos utilizado grafitis y pintadas de diversos temas: amor, insultos, bromas, anuncios, carteles electorales… En interior de la caupona los textos están relacionados con la bebida, mientras que en la schola ayudarán a los estudiantes a copiar de ellos sus ejercicios escolares
Recursos didácticos para el estudio del color en Griego: un enfoque práctico y visual
Get PDFThe object of study in this work is to approach a passage of Herodotus’ Histories along with 2nd year Bachillerato students, in order for them to learn a chosen lexicon about colours and capture it in Pantone style postcards. The proposed exercises are planned to be carried out in five sessions using the following sequencing: First, pupils must read an ancient Greek text, along with its translation, so they can next get through several etymological exercises about basic vocabulary and the tonalities mentioned in the text. Finally, they would create their own resource of colour postcards and go through a final evaluation process where they will reflect their newly acquired knowledge. Furthermore, this proposal contemplates functional diversity in the classroom, especially focused on colour-blind pupils, and the transference potential of the chosen Herodotean text.En el presente trabajo pretendemos acercar un pasaje de las Historias de Heródoto a los estudiantes de la asignatura Griego II de 2º de Bachillerato y trabajar con ellos un léxico escogido sobre los colores para, posteriormente, plasmarlo en unas postales de estilo Pantone. Los ejercicios propuestos están planteados para llevarse a cabo en cinco sesiones, en las que los estudiantes deberán hacer una lectura en griego antiguo junto a su traducción, varios ejercicios léxico-etimológicos sobre vocabulario básico y sobre las tonalidades mencionadas en el texto, la creación de su propio recurso de postales del color y una evaluación final donde se plasmen los saberes aprendidos. Además, esta propuesta didáctica contempla la diversidad disfuncional en el aula, especialmente centrada en las personas daltónicas, y la transferencia que ofrece el texto escogido de dicho autor.
Traductología Cognitiva: Tratado General
Get PDFRicardo Muñoz Martín. 2023. Las Palmas de Gran Canaria: ULPGC.
ISBN: 978-84-9042-495-
La Responsabilidad Social de las Empresas Familiares: Examinando los Factores de Influencia a través de la Norma SGE21
Get PDFThis study investigates the influence of the factors established by the SGE21 standard in family businesses in a Latin American country, specifically Mexico. Corporate social responsibility (CSR) is a critical issue for companies, which increasingly adopt social responsibility models for ethical, philanthropic, stakeholder-driven, or competitive reasons. However, few studies focus on small and medium-sized family businesses (family SMEs) in this context. This research has two main objectives. First, it seeks to determine whether factors such as corporate governance, customers, suppliers, employees, the social and natural environment, investors, competition, public administration, and company age influence the CSR practices of family SMEs. Second, it assesses the level of CSR adoption in these businesses according to the Ethical and Socially Responsible Management System (SGE21 standard). The study analyzes data from 65 family businesses applying four types of analysis: exploratory factor, descriptive, correlational, and linear regression, employing the Ordinary Least Squares (OLS) method. The results indicate that most family businesses exhibit an intermediate level of adoption of the t SGE21 standard indicators. The key factors influencing CSR in family SMEs are corporate governance, suppliers, employees, and the social-natural environment. This research contributes to the existing literature by providing insights into CSR from the perspective of Latin American family businesses. It highlights that, even without prior knowledge of the variables and indicators established by the SGE21 standard, these businesses actively engage with CSR indicators due to their inherent commitment to social responsibility. Furthermore, the findings underscore the adaptability of the SGE21 standard for implementation in Latin America.Este estudio investiga la influencia de los factores establecidos por la norma SGE21 en las empresas familiares de un país latinoamericano como México. La responsabilidad social empresarial (RSE) es un tema trascendental para las empresas, que cada vez más adoptan modelos de responsabilidad social por razones éticas, filantrópicas, de presión de grupos de interés o competitivas. Sin embargo, pocos estudios se centran en las pequeñas y medianas empresas familiares en este contexto. Esta investigación tiene dos objetivos. Determinar si factores como el gobierno corporativo, los clientes, los proveedores, los empleados, el entorno social y natural, los inversores, la competencia, la administración pública y la edad de la empresa influyen en la responsabilidad social corporativa de las pequeñas y medianas empresas familiares. y evalúar el nivel de adopción de la responsabilidad social corporativa en estas empresas familiares, según la visión del Sistema de Gestión Ética y Socialmente Responsable (norma SGE21). Utilizando datos de 65 empresas familiares, aplicando cuatro tipos de análisis: factorial exploratorio, descriptivo, correlacional y de regresión lineal, aplicando el método de mínimos cuadrados ordinarios. Los resultados revelaron que la mayoría de las empresas familiares tienen un grado intermedio de adopción de los indicadores establecidos por la norma SGE21. Los factores que influyen en la RSE de las pequeñas y medianas empresas familiares son el gobierno corporativo, los proveedores, los empleados y el entorno socio-natural. Esta investigación contribuye a la literatura previa desde la perspectiva de las empresas familiares latinoamericanas al revelar la importancia de la responsabilidad social corporativa. Incluso sin conocimiento previo de las variables e indicadores establecidos por la norma SGE21, estas empresas atienden a estos indicadores debido a su compromiso de ser socialmente responsables. Además, la investigación demostró la flexibilidad de la norma SGE21 para su adopción en América Latin
Estudio comparativo de la línea de apoyo a la traducción del Fondo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura en el decenio 2013-2022. : Aporte de la traducción al diálogo intercultural
Get PDFIn 2020, a study was published describing the 90 translation projects financed by the Fondo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura in the five-year period 2013-2017, which allowed us to reflect on the contribution of this state support to the institutionalization of the discipline and the practice of translation in Chile. To provide continuity to that study, the aim of this research is to describe and compare those first results with the data obtained in the second five-year period 2018-2022 and thus obtain aggregate data for the decade 2013-2022. The contrasting results include an exponential increase in the number and amounts allocated to projects, an incipient trend towards greater participation of applicants from the northern and southern regions of the country, and stability in the high frequency of translations from English, French, and German into Spanish, and of literary genres such as poetry, novels, and essays. The ultimate purpose is to foster reflection on the contribution of translation to intercultural dialogue in our country.En 2020 se publicó un estudio que describe los 90 proyectos de traducción financiados por el Fondo Nacional de Fomento del Libro y la Lectura en el quinquenio 2013-2017 el cual permitió reflexionar sobre la contribución de este apoyo estatal a la institucionalización de la disciplina y de la práctica de la traducción en Chile. Con el fin de dar continuidad a dicho estudio, el objetivo de esta investigación es describir y comparar esos primeros resultados con los datos obtenidos en el segundo quinquenio 2018-2022 y con ello obtener datos agregados del decenio 2013-2022. Entre los resultados contrastivos se destacan un aumento exponencial del número y de los montos asignados a los proyectos, una tendencia incipiente hacia una mayor participación de responsables residentes en regiones del norte y sur del país, y una estabilidad en la alta frecuencia de traducciones del inglés, francés y alemán al español y de géneros literarios, como poesía, novela y ensayo. El fin último es contribuir a la reflexión sobre el aporte de la traducción al diálogo intercultural en nuestro país
Elaboración de un ranking de bienestar y calidad de vida para las regiones de la Unión Europea a través de un indicador sintético
Get PDFThe significant heterogeneity among regions of the European Union, combined with the varying impacts of economic cycles over time, has led to greater inequality across territories. This situation has directly affected the well-being and quality of life of the population. The aim of this research is to create a ranking based on the results obtained from the Synthetic Indicator of Well-Being and Quality of Life, a multidimensional indicator based on Eurostat data at the regional level. This indicator aims to approximate the concepts of well-being and quality of life for the different regions of the European Union in the years 2000 and 2018. The results show that, in 2018, the Netherlands is the country with the most regions in the top ranks of the index. However, some regions of Serbia, Germany, France, and Spain also appear in the TOP 20. As for the lowest-ranking regions, Romanian, Bulgarian, and Greek regions occupy the most positions. Additionally, some regions in Bulgaria are the only ones that remain among the lowest ranks when comparing the years 2000 and 2018.La gran heterogeneidad existente entre las regiones de la Unión Europea, sumada a los diferentes impactos de los ciclos económicos que han ido aconteciendo, han conducido a una mayor desigualdad entre los territorios. Esta situación ha repercutido directamente en el bienestar y calidad de vida de la población. El objetivo de esta investigación es elaborar un ranking a partir de los resultados obtenidos por el Indicador Sintético de Bienestar y Calidad de Vida, un indicador multidimensional basado en datos de Eurostat a nivel regional. Este indicador trata de aproximar los conceptos de bienestar y calidad de vida para las diferentes regiones de la Unión Europea en los años 2000 y 2018. Los resultados muestran cómo, en 2018, Holanda era el país con más regiones en los primeros puestos del ranking. No obstante, otras regiones de Serbia, Alemania, Francia y España también se encontraban dentro del TOP 20. En cuanto a las regiones peor posicionadas, las rumanas, búlgaras y griegas son las que más puestos ocupaban. Además, algunas regiones de Bulgaria son las únicas que se mantienen en los peores puestos del ranking comparando el año 2000 con el 2018
La justicia debe ser tuerta
Get PDFThrough this work, the aim is to highlight the importance of expertise when conducting expert social assessments, specifically in the case of Law 8/2021, June 2nd, which reforms civil and procedural legislation to support people with disabilities in the exercise of their legal capacity.It is absolutely necessary to highlight the crucial role that this and other laws are granting to social workers who perform their work as social experts, who, beyond having the official title, must also have expertise in the field in order to guarantee Human Rights, including sexual and reproductive rights, of the individuals being assessed, overcoming the inertia inherent in the legal sphere.A través del presente trabajo se pretende acreditar la importancia de la experticia a la hora de realizar las periciales sociales; concretamente en el caso de la Ley 8/2021, 2 de junio, por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica.Y es que resulta absolutamente necesario poner de relevancia el papel tan importante que ésta y otras leyes están dando a los y las trabajadoras sociales que ejercen su labor como peritos sociales que, más allá de tener el título oficial, deben, además, tener especialización en la materia para poder garantizar los Derechos Humanos, incluidos los derechos sexuales y reproductivos, de las personas peritadas venciendo la inercia propia del ámbito jurídico
Proyecto comunitario de los corralones de la Trinidad y el Perchel. Una experiencia de intervención desde el Centro de Servicios Sociales Comunitarios del Distrito Centro del Ayuntamiento de Málaga
Get PDFThe professional practice that is exposed in this article is the result of the community experience developed in the neighborhoods of La Trinidad and El Perchel of the Center for Community Social Services of the Central District (Social Cooperation Program), dependent on the Area of Social Rights, Equality, Accessibility and Inclusive Policies of the Malaga City Council.It is an experience whose background is located in the work carried out by the professionals of the first Social Services of this District, especially Social Work, knowledgeable at the same time of the social problems of Trinidad-Perchel, its community potentialities and the richness of its popular culture.Within the article, the theoretical and legislative foundations of the community experience are described, the most relevant aspects of its implementation, its innovative methodology and the benefits it provides from the perspective of Social Work.This community project as we know it today has been the result of a living construction process, built on the experiences, reflections and contributions generated over more than 17 years.May this article serve as a means to share this unknown praxis of our profession, and to contribute to the necessary “new reconceptualization” of the Public System of Community Social Services.La práctica profesional que se expone en este artículo es el resultado de la experiencia comunitaria desarrollada en los barrios de La Trinidad y El Perchel del Centro de Servicios Sociales Comunitarios del Distrito Centro (Programa de Cooperación Social), dependiente del Área de Derechos Sociales, Igualdad, Accesibilidad y Políticas Inclusivas del Ayuntamiento de Málaga.Se trata de una experiencia cuyos antecedentes se sitúan en la labor realizada por los/las profesionales de los primeros Servicios Sociales de este Distrito, especialmente del Trabajo Social, conocedores/ras al mismo tiempo de la problemática social de Trinidad-Perchel, sus potencialidades comunitarias y la riqueza de su cultura popular.Durante el mismo, se describe sus fundamentos teóricos y legislativos, los aspectos más relevantes de su implementación, su metodología innovadora y los beneficios que aporta desde la perspectiva del Trabajo Social. Este proyecto comunitario tal como lo conocemos en la actualidad ha sido el resultado de un proceso de construcción viva, edificado sobre las experiencias, reflexiones y aportaciones generadas a lo largo de más de 17 años.Sirva este artículo como medio para compartir esta praxis desconocida de nuestra profesión, y de contribuir a la necesaria “nueva reconceptualización” del Sistema Público de Servicios Sociales Comunitarios
Las 4 “q” del Trabajo Social en la atención a personas con enfermedades neurológicas: qué, quién, para qué y porqué
Get PDFThis article shows the approach to the professional knowledge of health social work that carries out its intervention from and with people who suffer from a neurological disease. Although the figure of the social work professional is consolidated in the field of health, its inclusion in the field of neurology is recent and there is no regulation of the functions, competences, or professional profile. Labor, which is yet to be defined. The objective, to make visible the need for the specialization of social work in the intervention with people with neurological diseases. The four fundamental pillars justify its recognition: the “what”, definition and functions, “who”, “what for” and “why” of it. The analysis of the experience of years integrated in the area of neurology of the University Clinical Hospital of Valladolid shows benefits of the specialized knowledge opposite to the generalist formation. An effective social intervention with the patient is achieved by incorporating the neurological damages produced in the person and their repercussion in their bio-psycho-functional situation conditioned by the evolution of the disease. In the family, advice and specialized social support, to the team where it is integrated and to the profession, gives them social and institutional legitimacy.El presente artículo muestra la aproximación al conocimiento profesional del trabajo social sanitario que desempeña su intervención desde y con personas que sufren una enfermedad neurológica. Aunque la figura del profesional del trabajo social está consolidada en el campo de la salud, su inclusión en el campo de la neurología es reciente y no existe una regulación de las funciones, competencias, ni del perfil profesional. Labor, que está por definir. El objetivo, visibilizar la necesidad de la especialización del trabajo social en la intervención con personas con enfermedades neurológicas. Los cuatro pilares fundamentales justifican su reconocimiento: el “que”, definición y funciones, “quién”, “para qué” y “porqué” de la misma.El análisis de la experiencia de años integrada en el área de neurología del Hospital Clínico Universitario de Valladolid muestra beneficios del conocimiento especializado frente a la formación generalista. Se logra una intervención social eficaz con el paciente al incorporar los daños neurológicos producidos en la persona y su repercusión en su situación bio-psico-funcional condicionada por la evolución de la enfermedad. En la familia, asesoramiento y apoyo social especializado, al equipo dónde se integra y a la profesión, les dota de legitimidad social e institucional