Online Electronic Journal Portal Universitas Negeri Surabaya
Not a member yet
41952 research outputs found
Sort by
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWER POINT INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK YAYASAN PENDIDIKAN DAN SOSIAL MA’ARIF 1 TAMAN
Get PDFLearning is the process of interaction between educators and students as well as the learning resources and media used, in an effort to bring about changes in cognitive, affective and motoric aspects. The purpose of this research is to determine (1) the effect of Interactive Power Point learning media on student learning outcomes and (2) student responses to Interactive Power Point learning media used in class XI TPM SMK YPM 1 TAMAN. The type of research used is descriptive quantitative. The method used is quasi-experimental with One-Group Pretest-Posttest Design. The sample used was class XI TPM 6 SMK YPM 1 TAMAN, totaling 35 students using Purposive Sampling Technique. Data analysis used the wilcoxon signed ranks test and the normalized gain test. Based on the research results processed with SPSS V30 software, the wilcoxon statistical test results obtained an asymp.Sig.(2-tailed) value of 0.001. These results are <0.05 so there is an influence of the use of Interactive Power Point learning media on student learning outcomes. The N-Gain test score was 0.76, included in the high category, with an effectiveness percentage of 76.49%. This shows that the learning media used is effective in improving student learning outcomes. It can be concluded that there is an influence of the use of Interactive Power Point learning media on student learning outcomes and students feel learning becomes more interesting, easier to understand, and motivates them to learn better.Pembelajaran adalah proses terjadinya interaksi antara pendidik dan peserta didik serta sumber belajar dan media yang digunakan, dalam upaya terjadinya perubahan pada aspek kognitif, afektif dan motorik. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui (1) pengaruh media pembelajaran Power Point Interaktif terhadap hasil belajar siswa dan (2) respon siswa terhadap media pembelajaran Power Point Interaktif yang digunakan di kelas XI TPM SMK YPM 1 TAMAN. Jenis penelitian yang digunakan kuantitatif deskriptif. Metode yang digunakan kuasi eksperimen dengan One-Group Pretest-Posttest Design. Sampel yang digunakan adalah kelas XI TPM 6 SMK YPM 1 TAMAN yang berjumlah 35 siswa dengan menggunakan Teknik Purposive Sampling. Analisis data menggunakan uji wilcoxon signed ranks test dan uji normalized gain. Berdasarkan hasil penelitian yang diolah dengan software SPSS V30, hasil uji statistik wilcoxon mendapatkan nilai asymp.Sig.(2-tailed) sebesar 0,001. Hasil tersebut < 0,05 sehingga terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran Power Point Interaktif terhadap hasil belajar siswa. Uji N-Gain score sebesar 0,76, termasuk dalam kategori tinggi, dengan persentase efektivitas sebesar 76,49%. Hal ini menunjukkan bahwa media pembelajaran yang digunakan efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran Power Point Interaktif terhadap hasil belajar siswa dan siswa merasa pembelajaran menjadi lebih menarik, mudah dipahami, dan memotivasi mereka untuk belajar lebih baik
ANALISA PERHITUNGAN DINDING PENAHAN TANAH JENIS SECANT PILE PADA PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG APARTEMEN: (Kyo Society Surabaya)
No full textDuring the construction of the Kyo Society Apartment Building in the city of Surabaya, different heights of the groundwater surface were found and these differences influenced the execution of the basement work. The project uses the direct excavation method, because the high water content of this method is considered less effective and bad. Based on the results of field, research at the depth of the soil obtained N-SPT<10, with such values then known it is not recommended to perform direct excavation method. To solve the problem, the excavation method has been converted to the method of adding the retaining walls secant pile type.
In conducting the analysis method secant pile performed with manual calculations paying attention to the condition of the soil and the load that exists around the building of the wall of the land holding. After obtaining the results of the analysis of the parameters of the required soil then the results are used to obtain the result of the ultimate moment for the next will be analyzed and planned the repetition of the retaining wall secant pile type.
The calculation results obtained after the analysis obtains the value of the active soil coefficient of 0.78 and the passive soil factor of 1.22. The load used was 43.09 kN/m2 which is the calculation of a two-storey ruko on one side of the ground wall. Besides, the D13-100 and the 16D25 stacks of the main stacks.
Keywords: Ground walls, Stack Recurrance, Dirt Characteristics, N-SPT, Sliding BonesAbstrak Selama Pembangunan Gedung Apartemen Kyo Society di kota Surabaya ditemukan adanya ketinggian muka air tanah yang berbeda dan perbedaan tersebut memberi pengaruh pada pelaksanaan pekerjaan basement. Proyek ini menggunakan metode penggalian langsung, karena kadar air yang tinggi metode ini dianggap kurang efektif dan buruk. Berdasarkan hasil penelitian lapangan pada kedalaman tanah didapatkan N-SPT<10, dengan nilai tersebut maka diketahui tidak disarankan untuk melakukan metode penggalian langsung. Untuk menyelesaikan masalah tersebut metode penggalian diubah menjadi metode penambahan dinding penahan tanah jenis secant pile.
Dalam melakukan analisa metode secant pile dilakukan dengan perhitungan manual memperhatikan kondisi tanah dan beban yang ada disekitar bangunan dinding penahan tanah. Setelah didapatkan hasil analisa parameter tanah yang dibutuhkan tersebut maka hasilnya digunakan untuk mendapatkan hasil momen ultimit untuk selanjutnya akan dianalisa dan direncanakan penulangan dinding penahan tanah jenis secant pile tersebut.
Hasil perhitungan yang diperoleh setelah dilakukan analisa didapatkan nilai koefisien tanah aktif sebesar 0,78 dan koefisien tanah pasif sebesar 1,22. Beban digunakan adalah sebesar 43,09 kN/m2 yang merupakan perhitungan ruko 2 lantai pada salah satu sisi dinding penahan tanah. Selain itu, tulangan sengkang D13-100 dan tulangan utama secant pile 16D25.
Kata kunci: Dinding Penahan Tanah, Penulangan Secant Pile, Karakteristik Tanah, N-SPT, Tulangan Gese
AN ANALYSIS OF FIGURATIVE LANGUAGE IN THE LYRICS OF THE ALBUM SHINTECHI (真天地)BY THE BAND SHINTENCHI KAIBYAKU SHUUDAN - ZIGZAG(真天地開闢集団―ジグザグ): A STYLISTIC STUDY: ANALISIS MAJAS DALAM LIRIK LAGU ALBUM SHINTENCHI (真天地)KARYA GRUP MUSIK SHINTENCHI KAIBYAKU SHUUDAN-ZIGZAG(真天地開闢集団ージグザグ): KAJIAN STILISTIKA
No full textThis study aims to analyze the use of figurative language in the song lyrics of the Shintenchi album by the music group Shintenchi Kaibyaku Shuudan - Zigzag using a stylistic approach. This album was chosen due to its rich use of stylistic elements to convey emotional themes and Japanese cultural values. The main focus of this research is to identify the types of figurative language present in the lyrics and understand the meanings embedded within them. The research method employed is descriptive qualitative, with the primary data consisting of lyrics from ten songs in the Shintenchi album. Data collection was conducted through text analysis using the observation and note-taking technique. The analysis focused on identifying types of figurative language classified based on Burhan Nurgiyantoro's theory, such as metaphor, personification, hyperbole, irony, simile, and repetition. The results show that 33 figures of speech were found, consisting of 10 metaphors, 4 personifications, 5 hyperboles, 7 repetitions, 5 ironies, and 2 similes. These figures of speech include many negative emotional meanings such as sadness, disappointment, loneliness, despair, anxiety, and frustration. However, there are also some figures of speech with meanings of happiness, such as hope, freedom, and joy. The results also demonstrate that figurative language plays a significant role in enhancing the beauty and depth of the lyrics. Its use not only enriches the language but also effectively conveys emotional messages and strong cultural themes. This study highlights the connection between linguistic elements and the socio-cultural dimensions underlying Japanese musical works.
Keywords : stylistics, figurative language ,types, meanings, song lyrics, metapho
PENGARUH LATIHAN BOX JUMP TERHADAP PENINGKATKAN TINGGI LONCATAN ATLET PUTRI PBV PETROKIMIA GRESIK PUPUK INDONESIA
Get PDFBentuk upaya guna menaikkan tingkat kualitas keadaan fisik adalah dengan memberikan aktivitas latihan. Tujuan dari temuan ini memiliki tujuan menganalisis pengaruh latihan box jump terhadap peningkatan tinggi loncatan atlet putri PBV Petrokimia Gresik Pupuk Indonesia. Metode temuan ini ialah pendekatan eksperimen. Instrumen mengumpulkan data memakai vertical jump. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 8 atlet putri PBV Petrokimia Gresik Pupuk Indonesia. Teknik analisis data memakai pengujian T. Hasil penelitian ini menggambarkan nilai sig guna box jump (X1) terhadap tinggi loncatan sejumlah < 0,001 < 0,05. Maka hasil ini bisa dikatakan bahwa latihan box jump dapat berpengaruh terhadap peningkatan tinggi loncatan vertical jump. Kemudian dari hasil penelitian menyatakan bahwa latihan box jump efektif meningkatkan kekuatan daya ledak otot tungkai pada atlet bolavoli Petrokimia Gresik hasil ini bisa dilihat dari data dan hasil dari SPSS 26. Saran bagi pelatih diharapkan memberikan program latihan dengan memperhatikan prinsip dan sesusai kebutuhan atletny
EVALUASI TINGKAT KONDISI FISIK ATLET KARATE PADA DOJO JIWA PRESTASI
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kondisi fisik atlet karate di Dojo Jiwa Prestasi. Sampel penelitian terdiri dari 16 atlet karate yang diuji dalam berbagai aspek fisik, yaitu kekuatan otot, kecepatan, daya ledak, daya tahan, fleksibilitas, dan kelincahan. Pengukuran dilakukan menggunakan beberapa alat, yaitu leg dynamometer, expanding dynamometer, push-up, sprint 30 meter, standing broad jump, VO2max, V-sit and reach, dan shuttle run. Hasil analisis terhadap kondisi fisik atlet putra Karate Dojo Jiwa Prestasi menunjukkan performa yang cukup baik pada tes Standing Broad Jump dan Expanding Dynamometer. Namun, beberapa tes fisik lainnya, seperti V-Sit and Reach, Push Up, Sprint 30M, Shuttle Run, VO2max, dan Leg Dynamometer, menunjukkan perlunya peningkatan yang signifikan. Sementara itu, pada atlet putri Karate Dojo Jiwa Prestasi, sebagian besar atlet menunjukkan performa baik pada tes Leg Dynamometer dan Shuttle Run, namun tes fisik lainnya, seperti Standing Broad Jump, Sprint 30M, Push Up, V-Sit and Reach, Expanding Dynamometer, dan VO2max, juga memerlukan peningkatan yang signifikan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa meskipun beberapa komponen fisik atlet sudah menunjukkan hasil yang baik, namun masih ada beberapa aspek fisik yang perlu ditingkatkan untuk mendukung performa atlet secara keseluruhan
INTEGRASI LATIHAN TEKNIK RENANG GAYA BEBAS DENGAN MENGGUNAKAN ALAT BANTU FINS DALAM UPAYA PENINGKATAN KECEPATAN RENANG GAYA BEBAS 50 METER PADA WOLVES SWIMMING CLUB
Get PDFTerdapat beberapa atlet yang mengalami kelemahan pada kick di Wolves Swimming Club. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan menggunakan alat bantu fins terhadap kecepatan kaki gaya bebas pada atlet Wolves Swimming Club, serta untuk mengevaluasi apakah terdapat peningkatan signifikan dalam kecepatan tersebut setelah mengikuti program latihan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif dengan desain one group pretest dan posttest. Sampel penelitian dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil analisis menunjukkan bahwa semua peserta mengalami peningkatan skor, dengan selisih peningkatan bervariasi antara 0,05 hingga 0,50 detik. Rata-rata skor pretest adalah 30,09 detik, sementara rata-rata skor posttest meningkat menjadi 30,49 detik. Berdasarkan kategori yang digunakan, seluruh peserta termasuk dalam kategori "Meningkat", yang menunjukkan bahwa program latihan dengan fins memberikan dampak positif terhadap kecepatan kaki gaya bebas, meskipun tingkat peningkatannya bervariasi antar individu. Penelitian ini juga mengungkapkan bahwa faktor individu, seperti kemampuan dasar, teknik renang, dan respon terhadap pelatihan, berperan penting dalam hasil yang dicapai. Secara keseluruhan, program latihan terbukti efektif dalam meningkatkan performa renang gaya bebas 50 meter
PROFILE OF GYMNASTICS ATHLETE JELENA SANDRA IN ACHIEVING ACHIEVEMENTS
No full textJelena Sandra is a Gymnastics athlete who started her career at the age of 5. Starting from participating in sports at the age of 5, Jelena was able to show her potential in that branch. Gymnastics is a type of sport that combines various forms of body skills that prioritize motion, strength, flexibility of movement and balance. This study aims to determine how the process of Gymnast Jelena Sandra achieved performance from early 20007 to 2024. By knowing the athlete's training process, it is hoped that it can inspire readers of this journal in the future. This study uses a qualitative descriptive approach, the use of this approach aims to describe behavior, events and activities in detail. From all the data that has been taken in the long term, it can produce athletes with better performance
PERSEPSI GURU PJOK TERHADAP KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN BLITAR
No full textPenelitian ini berorientasi untuk menggali pandangan guru PJOK mengenai pelaksanaan Kurikulum Merdeka Belajar di SMA Negeri yang berada di Kabupaten Blitar. Metode penelitian deskriptif kuantitatif yang digunakan oleh peneliti dan dengan hasil dipaparkan dalam wujud presentase, Subjek penelitian terdiri dari seluruh guru PJOK di SMA Negeri se-Kabupaten Blitar, yang berjumlah 25 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan pendekatan total sampling, sementara data dikumpulkan melalui angket menggunakan instrument (adopsi) berupa kuesioner. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan disajikan dalam bentuk persentase . Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pandangan guru PJOK terhadap Kurikulum Merdeka Belajar terbagi dalam beberapa kategori, yaitu “rendah” sejumlah 12% (3 guru), “kurang” sebesar 28% (7 guru), “cukup” sebesar 28% (7 guru),p “baik” sejumlah 28% (7 guru), dan “sangat baik” sebesar 4% (1 guru). Berdasarkan data tersebut, dapat disimpulkan bahwa persepsi guru PJOK secara keseluruhan berada dalam kategori cukup. Pandangan guru PJOK di Kabupaten Blitar masih menunjukkan variasi yang berbeda, dengan sebagian besar berada pada kategori "cukup" hingga "baik", meskipun terdapat tantangan besar dalam pelaksanaannya. Penelitian ini diharapkan dapat menyajikan pemahaman tentang pandangan guru PJOK terhadap Kurikulum Merdeka Belajar dan menjadi bahan pertimbangan dalam evaluasi dan pengembangan kurikulum di SMA Negeri se - Kabupaten Blitar.
Kata Kunci: persepsi guru, PJOK, kurikulum merdeka belajar
Abstract
This study aims to explore the views of PJOK teachers regarding the implementation of the Merdeka Belajar Curriculum in public high schools in Blitar Regency. The research employs a descriptive quantitative method, and the results are presented in the form of percentages. The subjects of the study consist of all PJOK teachers in public high schools across Blitar Regency, totaling 25 individuals. The sampling was conducted using a total sampling approach, while data were collected through questionnaires as the instrument (adopted). The data were analyzed using descriptive statistics and presented in percentage form. The results reveal that the views of PJOK teachers toward the Merdeka Belajar Curriculum are divided into several categories: "low" 12% (3 teachers), "below average" 28% (7 teachers), "average" 28% (7 teachers), "good" 28% (7 teachers), and "very good" 4% (1 teacher). Based on these data, it can be concluded that the overall perception of PJOK teachers is in the 'average' category. The views of PJOK teachers in Blitar Regency still show variations, with the majority falling into the 'average' to 'good' categories, despite significant challenges in its implementation. This study is expected to provide insight into the perceptions of PJOK teachers toward the Merdeka Belajar Curriculum and serve as a consideration for the evaluation and development of the curriculum in public high schools in Blitar Regency.
Keywords: teacher’ perception, PJOK, independent learning curicullum,
ANALISIS SINYAL VIBRASI UNTUK MENDETEKSI KERUSAKAN INNER BEARING MOTOR GOVERNOR OIL PUMP DI PLTA LODOYO
Get PDFPLTA Lodoyo is a hydro electric power plant with capacity of 4.5 MW to provide electricity in Blitar and surroundings. In the Pressure Oil System of PLTA Lodoyo there is a Motor Governor Oil Pump which functions to supply pressurized oil in the sump tank to the pressure tank. If in a mechanical system such as a motor using bearing elements, the indication of motor damage can be determined based on the vibration frequency by the bearing. Predictive maintenance in the form of vibration monitoring is carried out to determine the damage that occurs in the motor governor oil pump bearing. This research is experimental study. The purpose of this research is to obtain the vibration characteristic of the governor oil pump motor caused by ball pass frequency inner (BPFI) defect. General machine condition monitoring requires of a vibration spectrum graph. Measurement using the Emerson AMS 2140 Machinery Health Analyzer based on ISO 2372 and ISO 10816-3 standards with motor shaft rotation 1450 RPM, 18.5 kW power and measurements in the axial, horizontal dan vertical directions. The result of this research is the effect of vibration result from BPFI defect. The characteristic vibration of BPFI defect will show an increase vibration amplitude at the same fundamental frequency from all three direction, which is at 125 Hz with the highest value of 0.093 mm/s in the vertical direction. The research result indicate that vibration amplitude value is in the safe category according to ISO 2372 and ISO 10816-3.Keywords: Predictive Maintenance, Vibration Monitoring, BPFI
Rancang Bangun Plugin Codepix Pada Moodle Dengan Model Pjbl Untuk Meningkatkan Kompetensi Pemrograman Berorientasi Objek Pada Siswa (Studi Kasus SMK PGRI 2 Sidoarjo)
Get PDFDalam kondisi pendidikan modern, sudah semestinya teknologi menjadi bagian yang tidak dapat dihilangkan dalam dunia pendidikan. Dari kemajuan teknologi pembelajaran ini, membuat sistem manajemen pembelajaran atau LMS seperti Moodle berkembang pesat. Moodle juga dapat disesuaikan dan dapat diadaptasi sesuai dengan kebutuhan institusi atau pengguna individu. Dalam hal ini peneliti merancang sebuah plugin berbasis moodle karena selain open source, moodle juga menyediakan alat untuk membuat, mengatur, dan mengelola secara efektif materi pembelajaran. Dengan ini dibutuhkan juga sebuah bentuk pembelajaran yang mendukung hal tersebut dan maka dari itu peneliti menerapkan bentuk pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam kemampuan cognitive and psychomotor. Proyek ini menerapkan metode R&D mnggunakan prosedur ADDIE. Subjek penelitian melibatkan 28 murid kelas 10 RPL SMK PGRI 2 Sidoarjo sebagai responden utama serta menggunakan one group pretest dan posttest untuk mengevaluasi aspek kognitif dan psikomotorik. Data yang didapat akan di analisis menggunakan beberapa metode uji seperti uji validasi perangkat pembelajaran, uji normalitas dengan Kolmogorov-Smirnov dan uji hipotesis dengan paired sample t-test. Temuan studi yang diperoleh pada penilaian validasi media sebesar 86,66%, validasi RPP sebesar 93,07%, validasi materi sebesar 91,76%, dan validasi soal sebesar 92,5%, maka hasil semua penilaian validasi tersebut menunjukkan “Sangat Layak”. Selain itu, hasil uji normalitas juga menggambarkan data tersebar secara normal. Lalu, hasil uji hipotesis menunjukkan nilai sig (2-tailed) = 0,000, lebih kecil dari 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa plugin Codepix pada Moodle dengan model Project Based Learning efektif dalam meningkatkan kompetensi pemrograman berorientasi objek siswa kelas 10 RPL di SMK PGRI 2 Sidoarjo