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Análisis de los tiempos procesales en el juicio de alimentos frente a su posible vulneración al principio de celeridad en el cantón Cuenca
Introduction: The current exponential growth of alimony processes in Ecuador has caused the obsolescence of the administration of justice in the country, since the deadlines and terms indicated in the regulations have only been achieved in a very small number of cases, which has the brief characteristic that poor observance of procedural times leads to alleged violations of constitutional and procedural principles such as the principle of celerity. Objective: Analyze the possible non-compliance of deadlines and terms in the alimony processes in the Family, Women, Children and Adolescents Courts and its possible violation of the principle of celerity in the Cuenca canton. Methodology: A qualitative approach was chosen based on an analytical-synthetic and retrospective approach. The information was collected through observation and documentary review techniques to determine the problem through the observation of phenomena and the objective collection of relevant information. The qualitative approach allowed us to analyze theoretical, doctrinal and legal information on the topic, which facilitated the observation of the dilemma and its comparison with the enigma expressed. The retrospective methodology consisted on the analysis of retrospective cases of non-compliance with terms and deadlines in food process causes, in order to support the hypothesis and obtain consistent conclusions. Results: The non-observance of procedural times in cases of alimony in the Family, Women, Children and Adolescents Courts of the Cuenca canton was proven, violating the principle of procedural celerity, due to the fact that several provisions indicated in various articles of the General Organic Code of Processes have not been carried out, causing an impact on timely access to justice. Conclusion: The studies carried out have shown that, for various reasons, deadlines and terms have not been respected, which has given rise to transgressions, particularly of the principle of celerity, therefore, the need arises to develop strategies that help guarantee compliance with these procedural times in order to reduce this problem and create possibilities for the effective rights enforcement, which would benefit the procedural parts involved and would in turn strengthen the legal system.Introducción: El actual crecimiento exponencial de procesos de pensiones alimenticias en el Ecuador, ha provocado la obsolescencia de la administración de justicia en el país, ya que los plazos y términos señalados en la normativa pertinente sólo se han cumplido en un número muy reducido de casos, lo cual tiene como breve característica que la mala observancia de los tiempos procesales conlleva a presuntas vulneraciones de principios constitucionales y procesales como el principio de celeridad. Objetivo: Analizar el posible incumplimiento de plazos y términos en los procesos de pensión de alimentos en los juzgados de Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia y su posible vulneración al principio de celeridad en el Cantón Cuenca. Metodología: Se optó por un enfoque cualitativo basado en un planteamiento analítico-sintético y retrospectivo. La información se recopiló a través de las técnicas de observación y revisión documental para determinar la problemática mediante la observación de fenómenos y la recopilación objetiva de información relevante. El enfoque cualitativo permitió analizar información teórica, doctrinal y jurídica sobre el tema, lo que facilitó la observación del dilema y su equiparación con el enigma manifestado. La metodología retrospectiva consistió en el análisis de casos retrospectivos de incumplimiento de términos y plazos en causas de procesos de alimentos, a fin de sustentar la hipótesis y extraer conclusiones consistentes. Resultados: Se comprobó la inobservancia de los tiempos procesales en casos de pensión de alimentos en los Juzgados de Familia, Mujer, Niñez y Adolescencia del cantón Cuenca vulnerando el principio de celeridad procesal, debido a que no se llevan a cabo varias disposiciones señaladas en diversos artículos del Código Orgánico General de Procesos, provocando una afectación al acceso oportuno a la justicia. Conclusión: Los estudios realizados han puesto de manifiesto que, por diversas razones, no se han respetado los plazos y términos, lo que ha dado lugar a transgresiones, en particular del principio de celeridad, por lo tanto, surge la necesidad de desarrollar estrategias que ayuden a garantizar el cumplimiento de estos tiempos procesales con el objeto de reducir esta problemática y crear así posibilidades para el ejercicio efectivo de derechos, lo que beneficiaría a las partes procesales implicadas y fortalecería a su vez el sistema jurídico. Área de estudio general: Derecho. Área de estudio específica: Derecho Constitucional y Procesal
Revisión Bibliográfica: Importancia del uso de la vía intraósea en perros con shock hipovolémico
Introduction: Hypovolemic shock represents a critical medical condition characterized by an acute reduction of circulating blood volume, which can lead to the death of the patient, if it is not addressed quickly in terms of stabilization; in cases of hypovolemic shock in pediatric and obese patients, obtaining vascular access can be complicated, for which the intraosseous route emerges as an effective alternative to administer emergency fluids. compensating for the losses suffered by the patient. Through this intraosseous access, fluids and drugs can be efficiently administered due to the network of capillaries present in the bone marrow. This has proven to be a safe and reliable route in emergency situations. The purpose of this literature review is to gather up-to-date information on the use and application of the intraosseous route as an alternative to intravenous access in cases of hypovolemic shock when the intravenous route cannot be established in a timely and safe manner. Objective: This bibliographic work aims to explore the use, limitations and possible complications of the intraosseous route in the administration of fluids to canine patients in emergency situations, providing an updated synthesis of the available scientific evidence. Methodology: The research adopts a qualitative approach and is classified as documentary and literature review. Results: There is evidence to support the efficacy and safety of the intraosseous route in dogs with hypovolemic shock. However, it is crucial to consider the anatomical location, technique, and time required to achieve successful catheter placement. Likewise, possible complications and contraindications should be considered when applying this technique. Conclusion: The intraosseous route is presented as a valuable tool in the management of veterinary emergencies in dogs. However, it is essential to highlight the importance of assessing the patient's specific conditions and clinical circumstances when making decisions regarding its application. Study area: Veterinary Medicine.Introducción: El shock hipovolémico representa una condición médica crítica caracterizada por una reducción aguda del volumen sanguíneo circulante, pudiendo llevar al deceso del paciente, si no se aborda rápidamente en términos de estabilización; en casos de shock hipovolémico en pacientes pediátricos y obesos obtener un acceso vascular puede resultar complicado, para lo cual la vía intraósea emerge como una alternativa eficaz para administrar fluidos de emergencia, compensando las pérdidas sufridas por el paciente. Mediante este acceso intraóseo se puede administrar eficientemente fluidos y fármacos debido a la red de capilares presentes en la médula ósea. Se ha demostrado que esta es una vía segura y confiable en situaciones de emergencia. Esta revisión bibliográfica tiene la finalidad de recopilar información actualizada acerca del uso y aplicación de la vía intraósea como una alternativa al acceso intravenoso en casos de shock hipovolémico cuando la vía intravenosa no pueda establecerse de una manera oportuna y segura. Objetivo: Este trabajo bibliográfico tiene como objetivo explorar la utilización, limitaciones y posibles complicaciones de la vía intraósea en la administración de fluidos a pacientes caninos en situaciones de emergencia, proporcionando una síntesis actualizada de la evidencia científica disponible. Metodología: La investigación adopta un enfoque cualitativo y se clasifica como documental y de revisión bibliográfica. Resultados: Hay evidencia que respalda la eficacia y seguridad de la vía intraósea en perros con shock hipovolémico. Sin embargo, es crucial tener en cuenta la ubicación anatómica, la técnica y el tiempo necesarios para lograr la exitosa colocación del catéter. De igual manera, se deben considerar las posibles complicaciones y contraindicaciones al aplicar esta técnica. Conclusión: La vía intraósea se presenta como una herramienta valiosa en el manejo de emergencias veterinarias en perros. No obstante, es fundamental destacar la importancia de evaluar las condiciones específicas del paciente y las circunstancias clínicas al tomar decisiones respecto a su aplicación. Área de estudio: Medicina Veterinaria
Diagnóstico de la producción científica registrada sobre la transformación digital en el turismo a partir de un análisis bibliométrico
Digital transformation is a key element for the development of the tourism sector. The study of research that addresses the topic deserves all the attention for the correct development of future research and thus dedicate greater attention to the less prominent subsectors in this type of studies. The general objective of this research is to diagnose the registered scientific production on digital transformation in the tourism field based on a bibliometric analysis. Techniques, tools and programs supported by mathematics and statistics such as Microsoft Excel, VOSviewer and SPSS were used in order to evaluate scientific productivity and for the results to contribute to decision making or use as a search tool for other research. The diagnosis managed to identify that the research tendency of the authors is to address the digital transformation in tourism in a general way, that the least prominent tourism subsector is referring to travel agencies, the year, the country and the universities with the greatest scientific production, the most cited research and researcher with the greatest scientific impact based on their h-index (Gretzel Ulrike), as well as the databases most linked to the publications.La transformación digital es un elemento clave para el desarrollo del sector turístico. El estudio de las investigaciones que abordan la temática merece toda la atención para un correcto desarrollo de las futuras investigaciones y así dedicar mayor atención a los subsectores menos destacados en este tipo de estudios. La presente investigación tiene como objetivo general diagnosticar la producción científica registrada sobre la transformación digital en el ámbito turístico a partir de un análisis bibliométrico. Se emplearon técnicas, herramientas y programas apoyados de la matemática y la estadística como Microsoft Excel, VOSviewer y SPSS con el fin de evaluar la productividad científica y que los resultados contribuyan a la toma de decisiones o el empleo como herramienta de búsqueda para otras investigaciones. El diagnóstico logró identificar que la tendencia investigativa de los autores es abordar la transformación digital en el turismo de manera general, que el subsector turístico menos destacado es referente a las agencias de viajes, el año, el país y las universidades de mayor producción científica, las investigaciones y el investigador más citado y de mayor impacto científico a partir de su índice h (Gretzel Ulrike), así como las bases de datos más vinculadas a las publicaciones
Juegos tradicionales de la cultura shuar: alternativa de inclusión para estudiantes con discapacidad intelectual leve
Introduction. Ecuador is a megadiverse country made up of various peoples and nationalities. The Shuar Culture stands out in this diversity. The term Shuar, in their language, means “human being”, over time the periods of marginalization and exclusion that the members of this culture have gone through are recognized, until today where they stand out for their cultural values that make them a recognized population in the country. The research carried out is based on assessing the importance of rescuing traditional games of the Shuar culture as a viable alternative to promote the processes of social and educational inclusion of this population group with emphasis on students with disabilities. intellectual. Aim. Design a system of traditional games based on the traditions of the Shuar culture as an alternative for the inclusion of students with mild intellectual disabilities in the Physical Education class. Methodology. The research followed a qualitative, quasi-experimental approach, supported by theoretical and empirical methods and techniques such as observation and interviews. The sample comes from the CECIB Valle del Río Pastaza Educational Center in the Peas community, in the province of Pastaza, made up of 13 fifth grade students of Basic Education, among which 3 students have mild intellectual disability. Results. 1. A proposal for traditional games organized in 5 sessions is provided, whose structure follows a logical order, composed of title, objective, methodological explanation, materials and adaptations, which facilitates articulating the objectives of each game with the development of skills and motor abilities in the students under study, allowing a positive influence on their inclusion process in the Physical Education class in a creative and fun way. Conclusions. The feasibility of the proposal was validated through the pedagogical experience carried out, confirming the value and importance of the rescue of traditional games to maintain the cultural roots of the Shuar community and at the same time facilitate the inclusion and participation of all students in the class. of Physical Education.Introducción. Ecuador es un país megadiverso conformado por varios pueblos y nacionalidades. En esta diversidad se destaca la Cultura Shuar. El termino Shuar, significa en su lengua “ser humano”, en el trascurrir del tiempo se reconocen los períodos de marginación y exclusión que los integrantes de esta cultura han pasado, hasta la actualidad donde se destacan por sus valores culturales que lo hacen ser una población reconocida en el país. La investigación realizada parte de valorar la importancia del rescate de los juegos tradicionales de la cultura Shuar como una alternativa viable para fomentar los procesos de inclusión social y educativa de este grupo poblacional con énfasis en los estudiantes que presentan discapacidad intelectual. Objetivo. Diseñar un sistema de juegos tradicionales basados en las tradiciones de la cultura Shuar como alternativa para la inclusión a la clase de Educación Física de estudiantes con discapacidad intelectual leve. Metodología. La investigación siguió un enfoque cualitativo, de tipo cuasiexperimental, con el apoyo de métodos teóricos y empíricos y de técnicas como la observación y la entrevista. La muestra procede del Centro Educativo CECIB Valle del Río Pastaza de la comunidad Peas, en la provincia de Pastaza, integrada por 13 estudiantes de quinto grado de Educación Básica, dentro de los cuales 3 estudiantes presentan discapacidad intelectual leve. Resultados. 1. Se aporta una propuesta de juegos tradicionales organizados en 5 sesiones, cuya estructura sigue un orden lógico, compuesta por título, objetivo, explicación metodológica, materiales y adaptaciones, la cual facilita articular los objetivos de cada juego con el desarrollo de las habilidades y capacidades motrices en los estudiantes objeto de estudio, permitiendo influir positivamente en su proceso de inclusión a la clase de Educación Física de manera creativa y divertida. Conclusiones. Quedó validada mediante la experiencia pedagógica realizada la factibilidad de la propuesta, confirmándose la valía e importancia que tiene el rescate de los juegos tradicionales para mantener las raíces culturales de la comunidad Shuar y a su vez facilitar la inclusión y participación de todos los estudiantes a la clase de Educación Física
Selección y Calibración de Manómetros en Taladros de Perforación: Análisis del Impacto Económico según Normativas ISO 10012 y NTE INEN 1825
Introduction: In the oil and gas industry, selecting the right gauge for drilling rigs ensures accurate pressure measurement, ensuring efficient and safe operations under stringent standards. Methodology: This study focuses on the selection and calibration of gauges for drilling rigs in the Ecuadorian oil industry. It analyzes the economic impact of maintaining calibration according to ISO 10012 and NTE INEN 1825 standards, considering the benefits of measurement accuracy and the risks of operational failures. Development: In the analysis of pressure instruments for drilling equipment, the appropriate manometer was selected based on measurement range, accuracy, repeatability, linearity, and environmental conditions. Regular calibration and maintenance are essential, complying with ISO 10012 and NTE INEN 1825 standards. The economic impact of calibrating a Bourdon manometer over 5 years was assessed, analyzing costs, maintenance, and benefits of efficiency and risk reduction. The projection showed a positive return on investment. Results and Analysis: The procedure details the selection of the appropriate pressure instrument for drilling rigs, according to ISO 10012. Economic projection based on real data evaluates the calibration of Bourdon type analogue pressure gauges on upstream drilling rigs. It estimates savings in operating costs and life extension, demonstrating that calibration according to technical specifications significantly reduces potential costs. Conclusions: Accurate selection of quality compliant measuring equipment and regular calibration ensures defined control limits and minimises borehole risks. Timely calibration of Bourdon type analogue pressure gauges is essential to maintain accuracy and safety, with annual savings of 129,833.33. Over five years, the projected savings are 147,000.00 frente a costos de 735,000.00 con un ROI del 13.22%, subrayando su rentabilidad y papel crucial en la industria petrolera
Análisis de la vivienda rural en Cebadas: un enfoque morfológico, constructivo y bioclimático
Introduction: Vernacular architecture, rooted for centuries, reflects the intimate connection between communities and the environment, using local resources and respecting environmental and cultural conditions. Adapted to the climate and energy efficient, it offers thermal comfort with natural materials and ventilation. Despite the threats of modern design, preserving this architecture is crucial to avoid environmental and social risks, and sustain community identity and sustainability. In Cebadas, Chimborazo, families face serious socioeconomic and infrastructural problems, living in functionally and bioclimatically deficient homes, many abandoned or demolished due to inappropriate modifications, affecting local identity. Objective: Conduct a detailed analysis of the rural housing of Cebadas in the province of Chimborazo through a morphological, constructive and bioclimatic study. Methodology: The research combines qualitative and quantitative methods to evaluate rural homes in Cebadas, Chimborazo. It uses both bibliographic exploration and quantitative on-site diagnosis to identify the most suitable homes for comparative analysis. Theoretically based on bibliography, this documentary and field study examines key parameters such as construction techniques and materials used. Results: In the diagnosis stage of the study site, 16 buildings of interest in the sector were identified, 13 were selected for a detailed analysis based on evaluation parameters. The remaining three new buildings were not valued for the study since they are modern buildings. Where, buildings E9 and E10 were analyzed in detail based on their environment, visuals, form, function, bioclimatic and materials. Conclusion: The research reveals the urgent need to address the rescue of architectural identity and sustainability in the design and management of resources, ensuring the long-term well-being of the community. General study area: Architecture Specific study area: Rural HousingIntroducción: La arquitectura vernácula, arraigada por siglos, refleja la conexión íntima entre comunidades y entorno, empleando recursos locales y respetando condiciones ambientales y culturales. Adaptada al clima y eficiente energéticamente, ofrece confort térmico con materiales naturales y ventilación. A pesar de las amenazas del diseño moderno, conservar esta arquitectura es crucial para evitar riesgos ambientales y sociales, y sostener la identidad comunitaria y sostenibilidad. En Cebadas, Chimborazo, familias enfrentan problemas socioeconómicos e infraestructurales graves, viviendo en viviendas deficientes funcional y bioclimáticamente, muchas abandonadas o demolidas por modificaciones inadecuadas, afectando la identidad local. Objetivo: Realizar un análisis detallado de la vivienda rural de Cebadas en la provincia de Chimborazo mediante un estudio morfológico, constructivo y bioclimático. Metodología: La investigación combina métodos cualitativos y cuantitativos para evaluar viviendas rurales en Cebadas, Chimborazo. Utiliza tanto la exploración bibliográfica como el diagnóstico cuantitativo en el sitio para identificar las viviendas más idóneas para el análisis comparativo. Fundamentada teóricamente en bibliografía, este estudio de tipo documental y de campo examina parámetros clave como técnicas de construcción y materiales empleados. Resultados: En la etapa de diagnóstico del sitio de estudio, se identificaron 16 edificaciones de interés en el sector, seleccionándose 13 para un análisis detallado basado en parámetros de evaluación. Las tres edificaciones nuevas restantes no fueron valoradas para el estudio., ya que son edificaciones de carácter moderno. En donde, se analizaron en detalle las edificaciones E9 y E10 en función de su entorno, visuales, forma, función, bioclimática y materiales. Conclusión: La investigación revela la urgente necesidad de abordar el rescate de identidad arquitectónica y la sostenibilidad en el diseño y la gestión de recursos, asegurando el bienestar a largo plazo de la comunidad. Área de estudio general: Arquitectura Área de estudio específica: Vivienda Rura
Análisis y evaluación de parámetros de eficiencia de la señal en un sistema de transmisión sobre fibra óptica utilizando modulación QAM y empleando Optisystem
Introduction: This work addresses the design of an optical communications transmission system using QAM modulation and the OptiSystem software, which will help analyze the signal during the transmission process, resulting in different variations of this type. of modulation such as 4-QAM, 8-QA, 16-QAM, 32-QAM, 64-QAM at different distances, also considering the type of fiber used for long distances such as single-mode, in this way the results obtained to analyze are to be the Q factor, BER, threshold, with which an analysis will be given in each of the aforementioned cases. Objectives: Analyze and evaluate the efficiency parameters of a signal in a simulation scheme of an optical communications system. Methodology: The methodology used to analyze and evaluate the different efficiency parameters of a signal, simulations of an optical communications system have been carried out using QAM modulation based on a diagram designed in the OptiSystem software with its different tools, the analyzed signal will go from a transmitter to a receiver, considering a medium whose distance will be variable, and in the same way the type of optical fiber considered in this case for long distances becomes single-mode because it has transmission efficiency over long distances and thus, to analyze the eye diagrams, the bit error rate, threshold, and the quality factor of the signal at reception. Results: The results of this work have been satisfactory since it shows in each graph, the different values of signal performance with the variations that QAM modulation has, and in different cases there is better signal performance depending on the distance. Conclusions: This work has shown that the digital signal must be treated according to the service that is going to be used, and that QAM modulation will offer greater spectral efficiency when a higher order such as 64-QAM is used compared to a higher order. lower. , a cost of increased noise sensitivity. General study area: Telecommunications. Specific area of study: Optical Communications. Type of study: Original, technical project, optical communications.Introducción: Este trabajo se aborda el diseño de un sistema de transmisión de comunicaciones ópticas haciendo uso de la modulación QAM y el software OptiSystem el cual va ayudar analizar la señal durante el proceso de transmisión, dando como resultados en las diferentes variaciones de este tipo de modulación como 4-QAM, 8-QA, 16-QAM, 32-QAM, 64-QAM a diferentes distancias, considerando también el tipo de fibra utilizada para largas distancias como es la monomodo, de esta manera los resultados arrojados a analizar van a ser el factor Q, BER, umbral, con los cuales se dará un análisis en cada uno de los casos antes mencionados. Objetivos: Analizar y evaluar los parámetros de eficiencia de una señal en un esquema de simulación de un sistema de comunicaciones ópticas. Metodología: La metodología utilizada para analizar y evaluar los diferentes parámetros de eficiencia de una señal, ha sido realizar simulaciones de un sistema de comunicaciones ópticas utilizando modulación QAM partiendo de un diagrama diseñado en el software OptiSystem con sus diferentes herramientas, la señal analizada va a ir de un transmisor a un receptor, considerando un medio el cual va a ser variable su distancia, y de la misma manera el tipo de fibra óptica considerada en este caso para largas distancias llega a ser monomodo por tener eficiencia de transmisión a largas distancias y así para lograr analizar los diagramas de ojo, la tasa de error de bit, umbral, y el factor de calidad de la señal a la recepción Resultados: Los resultados de este trabajo han sido satisfactorios ya que muestra en cada gráfico, los diferentes valores de desempeño de la señal con las variaciones que tiene la modulación QAM, siendo que en los diferentes casos existen un mejor rendimiento de la señal dependiendo de la distancia. Conclusiones: Este trabajo ha mostrado que la señal digital debe ser tratada según el servicio que se lo vaya a utilizar, siendo que en la modulación QAM va a ofrecer mayor eficiencia espectral cuando utiliza un orden superior como 64-QAM frente a uno de orden inferior, a coste de una mayor sensibilidad al ruido. Área de estudio general: Telecomunicaciones. Área de estudio específica: Comunicaciones Ópticas. Tipo de estudio: Original, proyecto técnico, comunicaciones ópticas
Las Tics como herramienta de aprendizaje del idioma inglés en instituciones de educación superior
Introduction. Currently, each space in the higher educational environment constitutes the favorable scenario of dynamic appearance where the ease in obtaining information gives the impression that knowledge is ephemeral and unstable where the magnitude of the changes can however lead to superficiality, inconsistency, and the overvaluation of the ephemeral and banal. In the 21st century scenario, computers are as common as today's telephones. The digital illiteracy rate has extended to computational incompetence. But the task of education is not simply to train future generations of intelligent machine users, in the same way that it is not enough to teach reading and writing. We must turn this communications revolution into a true revolution of human understanding. Objective. Analyze five English language learning scenarios where ICTs are involved as a learning tool with students from the higher education system in Ecuador. Methodology. To determine the impact of ICTs on learning the English language, five scenarios have been proposed that range sociologically from the catastrophic to the overwhelmingly optimistic, a fundamental component for the development of society in the domain of the English language. Results. The correct application and dosage of ICTs allow capturing the attention of students in the higher education system in their different areas of knowledge, which requires that pedagogy and andragogy explore the implementation of tools and the creation of new material that attracts students and professional profile skills are improved. Conclusion. The debate on the implications of artificial intelligence and English language learning in terms of higher education controlled by higher education centers is developed with particular emphasis on the field of science and the ideology of monolingualism, so deeply rooted in Latin Americans. and between many of its scientists, seems to support and justify such a complete transition that requires the use of platforms and tools for the development of material that exercises and tests knowledge with intelligent algorithms that allow strengthening reasoning abilities.Introducción. En la actualidad cada espacio del entorno educativo superior constituye el escenario propicio de apariencia dinámica donde la facilidad en la obtención de información da la impresión de que el conocimiento es efímero e inestable donde la magnitud de los cambios puede conducir sin embargo a la superficialidad, la inconsistencia y la sobrevaloración de lo efímero y o banal. En el escenario del siglo XXI las computadoras son tan comunes como los teléfonos de hoy, El índice de analfabetismo digital se ha extendido a la incompetencia computacional. Pero la tarea de la educación no es sencillamente entrenar futuras generaciones de usuarios de máquinas más o menos inteligentes, de la misma manera que no es suficiente con enseñar a leer y escribir. Hay que convertir esta revolución de las comunicaciones en una verdadera revolución del entendimiento humano. Objetivo. Analizar cinco escenarios de aprendizaje del idioma inglés en donde se involucren las TICs como una herramienta de aprendizaje con estudiantes del sistema de educación superior en el Ecuador. Metodología. Para la determinación de la incidencia de las Tics en el aprendizaje del idioma inglés se han planteado cinco escenarios que van sociológicamente desde lo catastrófico a lo optimista desbordante en una componente fundamental para el desarrollo de la sociedad en el dominio del idioma Inglés. Resultados. La correcta aplicación y dosificación de las Tics permiten captar la atención de los estudiantes del sistema de educación superior en sus diferentes áreas de conocimiento lo cual exigen que la pedagogía y andragogía explore la implementación de herramientas y la creación de nuevo material que atraiga al estudiantado y se mejoren las habilidades del perfil profesional. Conclusión. El debate sobre las implicaciones de la inteligencia artificial y el aprendizaje del idioma inglés en términos de la educación superior controlada desde los centros de educación superior se desarrolla con particular énfasis en el campo de las ciencias y la ideología del monolingüismo, tan arraigada en los latinoamericanos y entre muchos de sus científicos, parece apoyar y justificar una tal transición completa que requiera el uso de plataformas y herramientas para el desarrollo de material que ejercite y ponga aprueba el conocimiento con algoritmos inteligentes que permitan fortalecer las capacidades de razonamiento. Área de estudio general: Educación Superior, Lingüística, TICs. Área de estudio específica: Educación, Tics. Tipo de estudio: Artículo original
Literatura científica sobre sistemas de innovación regionales: Un estudio bibliométrico de la evolución y las tendencias actuales
Introduction: Regional Innovation Systems (RIS) are relevant as a mechanism to increase the competitiveness of territories. Objective: The present study aims to systematize the scientific production on RIS through the Scopus database. Methodology: A bibliometric analysis of 1555 documents on RIS published between 2000 and 2022 was carried out. Tools such as bibliometrix R-package and VOSviewer were used to identify trends and patterns. Results: It was found that RIS research is led in number of publications by China, the United Kingdom and Spain, and in citations by Sweden. Trippl, Cooke and Isaksen are the most influential authors, and collaborative research predominates, with European institutions leading the way. Conclusion: RIS is a field of growing academic interest; however, scientific activity is concentrated in developed countries, suggesting the need for greater inclusion of less studied regions to take advantage of the potential of these systems.Introducción: Los Sistemas de Innovación Regionales (RIS, por sus siglas en inglés) tienen relevancia como mecanismo para aumentar la competitividad de los territorios. Objetivo: El presente estudio tiene como objetivo sistematizar la producción científica sobre RIS a través de la base de datos Scopus. Metodología: Se realizó un análisis bibliométrico de 1555 documentos sobre RIS publicados entre 2000 y 2022. Se utilizaron herramientas como bibliometrix R-package y VOSviewer, para identificar tendencias y patrones. Resultados: De esta forma se encontró que la investigación sobre RIS la lidera en número de publicaciones China, Reino Unido y España, y en citas Suecia. Trippl, Cooke e Isaksen son los autores más influyentes, y las investigaciones colaborativas predominan, con instituciones europeas a la cabeza. Conclusión: Los RIS son un campo de creciente interés académico; sin embargo, la actividad científica está concentrada en países desarrollados, lo que sugiere la necesidad de una mayor inclusión de regiones menos estudiadas para aprovechar el potencial de estos sistemas. Área de estudio general: Ciencias sociales. Área de estudio específica: Sistemas de Innovación. Tipo de estudio: Artículo origina
Neurotecnología educativa y su aplicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje del bachillerato de informática
Introduction: educational neurotechnology, which combines neuroscience and advanced technology, has proven to be a promising tool to optimize the teaching-learning process. In the context of the Baccalaureate in Computer Science, this transformation is particularly important due to the technical and complex nature of the curriculum. Currently, theoretical classes based on memorization and repetition demotivate students, fail to engage them, and negatively affect academic performance. Objectives: the purpose of the research is to analyze how augmented reality and virtual reality technology can be effectively integrated into the teaching-learning process to improve students' motivation and academic performance. Methodology: the focus of this research is mixed, combining qualitative and quantitative methods. An exploratory and descriptive research design is used. The population is made up of students and teachers of the computer science baccalaureate. A representative sample of 1 educational institution that offers a bachelor's degree in computer science is selected. The sample includes 35 students and 4 teachers from the educational institution. Results: the results show that students and teachers reveal a positive perception about the use of neurotechnology. Teachers highlight the potential of these tools to facilitate the teaching of complex concepts and to engage students more effectively. Conclusions: consequently, the importance of adopting technological innovations in education is underlined and suggests that neurotechnology has the potential to positively transform the educational field, providing a solid foundation for future research and practices in the field. General Study Area: Education. Specific study area: Neuroscience, Technology. Type of study: Original article.Introducción: la neurotecnología educativa, que combina neurociencia y tecnología avanzada, ha demostrado ser una herramienta prometedora para optimizar el proceso de enseñanza - aprendizaje. En el contexto del bachillerato en informática, esta transformación es particularmente importante debido al carácter técnico y complejo del plan de estudios. Actualmente, las clases teóricas basadas en la memorización y la repetición desmotivan a los estudiantes, no logran su participación y afectan negativamente el rendimiento académico. Objetivos: el propósito de la investigación es analizar cómo la tecnología realidad aumentada y realidad virtual pueden integrarse efectivamente al proceso de enseñanza – aprendizaje para mejoramiento la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes. Metodología: el enfoque de esta investigación es mixto, combinando métodos cualitativos y cuantitativos. Se utiliza un diseño de investigación exploratorio y descriptivo. La población está compuesta por estudiantes y profesores del bachillerato de informática. Se selecciona una muestra representativa de 1 institución educativa que oferte el bachillerato en informática. La muestra incluye a 35 estudiantes y 4 profesores de la institución educativa. Resultados: en los resultados se evidencia que los estudiantes y profesores revelan una percepción positiva sobre el uso de la neurotecnología. Los docentes destacan el potencial de estas herramientas para facilitar la enseñanza de conceptos complejos y para involucrar a los estudiantes de manera más efectiva. Conclusiones: en consecuencia, se subraya la importancia de adoptar innovaciones tecnológicas en la educación y sugieren que la neurotecnología tiene el potencial de transformar positivamente el ámbito educativo, proporcionando una base sólida para futuras investigaciones y prácticas en el campo. Área de estudio general: Educación. Área de estudio específica: Neurociencia, Tecnología. Tipo de estudio: artículo original