Jurnal Stabn Raden Wijaya Wonogiri
Not a member yet
962 research outputs found
Sort by
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik
Get PDFPenelitian ini bertujuan mengembangkan produk LKPD berbasis Konstruktivisme yang valid dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan yang merujuk teori R&D Borg & Gall. Populasi penelitian adalah peserta didik V SD di Desa Raman Aji Kecamatan Raman Utara Lampung Timur. Sampel penelitian yang ditentukan dengan purposive sampling adalah 25 peserta didik kelas VA SD Negeri 2 Raman Aji. Data dikumpulkan melalui lembar angket dan soal tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa LKPD berbasis konstruktivisme layak dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Hal ini dibuktikan dengan hasil validasi ahli materi dan ahli desain dengan katagori “Sangat Layak”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD berbasis konstruktivisme Sangat layak dan Efektif untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas V SD
An Analysis of Teachers' Strategies on Students' Reading Comprehension in Online Learning at Junior High School
Get PDFThis research discussed reading skills, especially students' reading comprehension in online learning. Reading is an important activity in the learning process. However, most students only read the text, which made them not understand the content of the text, so students’ reading comprehension was not appropriately achieved. There is a close interaction between the reader and the text. Readers not only read but also have to understand the content of the reading. Students need to focus when reading a text, but with the current situation (COVID-19 pandemic), which has changed the learning process into online learning where the process has the distraction that can occur during the learning process, so it is important to know the strategies used by English teachers on students’ reading comprehension. Regarding this matter, this research was conducted on teachers’ strategies for students’ reading comprehension, especially in the eighth-grade students in Junior High School, using the qualitative method with the descriptive design. The researcher used observation, interview, and questionnaire as the instruments of the research. This research aims to describe and obtain the analysis data of the teachers’ strategies for students’ reading comprehension in online learning, the problems teachers face in maintaining students’ reading comprehension, and students’ responses to teachers’ strategies during online learning. The researcher concludes that teachers use “finding difficult vocabulary”, previewing strategy, reviewing strategy, discussion strategy, and resuming strategy so that students’ understanding of a text can be achieved during online learning. The problems teachers face are that students have limited vocabulary and lack the willingness to learn English. During the online learning process, students understand the subject matter about the text explained by the teacher, and they also show a positive response to teachers’ strategies
Pengaruh Manfaat Dan Resiko Investasi Terhadap Minat Investasi
Get PDFInvestasi bagian dari cara dalam meningkatkan kesejahteraan di masa yang akan datang untuk mengantisipasi adanya inflasi yang terjadi setiap tahunnya. Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti adalah penelitian kuantitatif, dengan menggunakan data primer yang diambil secara langsung dengan teknik pengumpulan data melalui kuesioner yang disebar. Metode penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu analisis regresi linear berganda dengan menggunakan alat bantu statistic SPSS 23, dengan melakukan uji asumsi klasik, uji hipotesis dan uji regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan variabel manfaat investasi (X1) berpengaruh positif terhadap minat investasi mahasiswa. Hal ini di buktikan dengan nilai t hitung sebesar 5,165 dimana t hitung lebih besar daripada t tabel yaitu (5,165 > 1,699) dengan nilai signifikan 0,000 < 0,05. Sedangkan pada variabel risiko investasi (X2) tidak berpengaruh terhadap minat investasi mahasiswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 0,631 dimana t hitung lebih kecil daripada t tabel yaitu (0,631 < 1,699) dengan nilai signifikan 0,533 > 0,05
Basis teoritis dari metode grid yang ditumpangkan
Get PDFMasalah pemodelan sifat anisotropik yang benar dari bahan komposit sampai hari ini tidak sepenuhnya terungkap. Ini memaksa para insinyur dan ilmuwan untuk menyederhanakan deskripsi parameter fisik dan mekanik untuk menentukan perilaku mekanik padatan yang dapat dideformasi. Ini terutama berlaku untuk viskositas. Akibatnya dalam kompleks analisis perangkat lunak elemen hingga, sifat-sifat ini dimodelkan secara turun-temurun fungsi yang sebanding dengan tensor elastisitas awal, yang dalam beberapa kasus bukan asumsi yang benar. Adapun untuk menghilangkan kekurangan tersebut berdasarkan metode elemen hingga, maka metode grid yang ditumpangkan diusulkan, yang memungkinkan untuk memodelkan sifat fisik dan mekanik, khususnya viskoelastik, dengan mempertimbangkan tingkat anisotropi. Metode ini memungkinkan untuk memecahkan sejumlah masalah dalam teori viskoelastisitas anisotropik, menghasilkan diperoleh hasil yang benar. Makalah ini menyajikan pembenaran teoretis untuk metode ini, yang didasarkan pada: pertimbangan total energi fungsional dari benda cacat, untuk masalah statis dan dinamis linier teori elastisitas dan viskoelastisitas. Pendekatan terhadap masalah ini menetapkan aturan untuk memperoleh parameter tegangan-regangan keadaan benda yang dapat dideformasi sesuai dengan kekhasan metode kisi-kisi yang ditumpangkan dan skenario yang mungkin diidentifikasi aplikasinya
Multikultur dan Moderasi Lintas Budaya di Candi Borobudur
Get PDFAbstrak
Masyarakat Indonesia merupakan masyarakat multikultur yang terdiri dari beragam agama. Candi Borobudur sebagai warisan Budaya menjadi simbol dan arena moderasi lintas budaya. Penelitian ini bertujuan untuk memahami kejelasan multikultur Candi Borobudur, praktik budaya Buddhis di Candi Borobudur, dan moderasi lintas budaya di Candi Borobudur. Metode penelian menggunakan pendekatan deskriptif holistik. Hasil penelitian menyatakan bahwa, pertama, multikultur ditunjukkan dengan berdirinya tempat-tempat ibadah non Buddhis di Kawasan Candi Borobudur, selain itu multikultur juga terlihat dari perbedaan ideologi dan praktik budaya Buddhis yang berbasis sekterian, kedua, multikultur budaya Buddhis diterapkan dalam perayaan Waisak Candi Borobudur sebagai simbol keharmonisan umat beragama, dan ketiga, Candi Borobudur sebagai simbol moderasi beragama, ruang bersama digunakan sebagai arena sosialiasi dan moderasi budaya dalam menumbuhkan sikap saling menghargai kebudayaan.
Abstract
Indonesian society is a multicultural society consisting of various religions. Borobudur Temple's cultural heritage has become a symbol and arena of cross-cultural moderation. This study aims to understand the multicultural clarity of Borobudur Temple, Buddhist cultural practices at Borobudur Temple, and cross-cultural moderation at Borobudur Temple. The research method uses a case study approach. The results of the study state that, first, multiculturalism can see in non-Buddhist places of worship in the Borobudur Temple area and the differences in ideology and practice of Buddhist culture based on sectarianism. Second, Buddhist cultural multiculturalism in the Vesak celebration of Borobudur Temple as a religious harmony symbol. Third, Borobudur Temple is a symbol of religious moderation. The common's room is use as an arena for socialization and cultural moderation in fostering mutual respect for culture.
Keywords: Multiculture, moderation, culture, Borobudur
 
Analisis Potensi Pengembangan Wisata Alam Air Terjun Sewawar dan Air Terjun Sedinding Di Kabupaten Karanganyar
Get PDFAir Terjun Sewawar dan Sedinding merupakan sebuah obyek wisata alam di daerah Kabupaten Karanganyar. Kurangnya pengembangan terhadap potensi tersebut khususnya dalam A4 (Atraksi, Akses, Amenitas, dan Ancillary) membuat kurang terkenalnya Air Terjun Sewawar dan Sedinding. Disamping itu belum adanya dukungan dari pemerintah membuat air terjun ini kurang terkenal. Maka dari itu tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis potensi khususnya A4 di wisata alam Air Terjun Sewawar dan Sedinding. Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif kualitatif dibantu dengan analisis data sekunder berupa wawancara dan jurnal-jurnal terkait obyek wisata. Hasil yang didapat dari penelitian ini adalah dari hasil wawancara dan observasi didapat bahwa benar adanya belum adanya dukungan dari pemerintah dan kurangnya A4 dalam pengembangan atraksi wisata alam berupa air terjun dan diperlukan perbaikan ataupun pengembangan dalam bidang A4
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA BIDANG MORFOLOGI PADA PORTAL BERITA ONLINE ESENSINEWS.COM
Get PDFDewasa ini banyak sekali ditemukan kesalahan berbahasa pada portal berita online. Berbagai macam kesalahan berbahasa tersebut mampu dengan bebas menyebar luas dan menciptakan dampak buruk bagi pemakaian bahasa secara baik dan benar dalam masyarakat. Oleh karena itu, dengan adanya penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kesalahan penggunaan bahasa dalam tataran morfologi pada portal berita online; (2) memperbaiki kesalahan-kesalahan berbahasa dalam tataran morfologi pada portal berita online. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simak catat. Penggunaan teknik simak dilakukan dengan menyimak data penggunaan bahasa dan teknik catat dilakukan dengan mencatat apa saja bentuk kesalahan berbahasa yang dilakukan serta menganalisis sesuai bentuk kesalahannya. Hasil penelitian menunjukkan adanya 25 kesalahan pada 12 artikel yang termuat dalam portal berita online Esensinews.com. Kesalahan tersebut terdiri atas 5 kesalahan penghilangan afiks, 12 kesalahan penggunaan afiks, 2 kesalahan penulisan kata baku, 3 kesalahan penulisan afiksasi yang tidak luluh, dan 3 kesalahan penulisan kata majemuk
Persepsi Netizen Instagram Terhadap Kehadiran Saipul Jamil Di Televisi
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi yang muncul di kalangan netizen Instagram berkaitan dengan kehadiran Saipul Jamil di program Kopi Viral Trans TV. Kehadiran Saipul Jamil sempat memicu kontroversi karena ia adalah mantan narapidana kasus pelecehan seksual. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan jumlah sampel sebanyak 92 orang netizen di Instagram dengan berlandaskan pada teori persepsi. Teori tersebut kemudian diturunkan menjadi tiga indikator yakni perhatian, faktor fungsional, dan faktor struktural. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa dari indikator perhatian menunjukkan hasil bahwa responden tidak setuju bahwa tayangan Kopi Viral bersama Saipul Jamil merupakan konten baru yang menarik untuk ditonton. Faktor fungsional menunjukkan hasil bahwa kehadiran Saipul Jamil masih menjadi sosok dengan pengaruh besar dalam menarik perhatian penonton. Namun, responden sangat setuju bahwa masih ada sosok lain yang memiliki nilai keviralan dengan dampak lebih positif dibanding Saipul Jamil. Faktor struktural menunjukkan bahwa kehadiran Saipul Jamil tidak menginspirasi dan tidak memenuhi kebutuhan informasi penonton. Sehingga disimpulkan bahwa kehadiran Saipul Jamil di program Kopi Viral Trans TV menimbulkan persepsi negatif bagi penonton
Implementasi bantuan langsung tunai dana desa (BLT-DD) di desa mojoruntut kecamatan krembung sidoarjo
Get PDFThis study aims to analyze the implementation of the Village Fund Direct Cash Assistance (BLT-DD) in Mojoruntut Village, Krembung District, Sidoarjo in line with government policies during the COVID 19 pandemic. Methodology This research is descriptive qualitative. The type of data used in this study is qualitative. Data comes from primary and secondary data through observation, interviews and documentation as data collection techniques. The implementation of the Village Fund Direct Cash Assistance (BLT-DD) is the focus of this research. The results of this study indicate that communication, in this case the village government, is the socialization of the Indonesian government program, namely BLT-DD and its acceptance criteria for Mojoruntut villagers. Resources in this case the availability of resources to support policy implementation. Mojountut village resources in this program are fully supported, especially human resources such as village heads and all village government officials and assistants who distribute BLT-DD from the center. In addition to human resources, supporting resources can come from physical facilities, infrastructure and financial resources. Regulating in this case policy enforcers, namely the government apparatus of Mojoruntut Village, Krembung District, Sidoarjo. The Mojoruntut village government runs a mechanism for distributing cash transfers directly from village funds as determined by the central government. However, when deciding Who is entitled to BLT-BD, this is an issue that needs attention. Because too many parties are trying to be selective and social jealousy. The bureaucratic structure, in this case Mojountut Village, has created a bureaucracy in the form of good coordination between agencies involved in implementing policies and managing activities, from policy formulation to practitioners in this field
Correlation Between Learning Styles And Academic Achievement
Get PDFThis study aims to find a correlation between students’ learning styles and academic achievement. The research subjects were students in class E of batch 2018, the academic year 2021–2022, in English Education Study Program, Tadulako University. The instruments used to collect the data were a questionnaire and students' transcripts. SPSS 20th version was used to analyze the data. The data analysis results indicate a moderate positive correlation between students' learning styles and academic achievement. It implies that learning style is not the main factor contributing to the student's academic achievement. The result of the student's learning styles also shows that, of all the types of learning styles, the visual learning style is found as the dominant learning style for the student's academic achievement