compensar Fundación Universitaria Repositorio Institutional
Not a member yet
3871 research outputs found
Sort by
Implementación de un proceso de importación, como alternativa para la optimización de la rentabilidad de la empresa La Nacional de Licores S.A.S.
No full textLa empresa La nacional de licores S.A.S, es una empresa mayorista distribuidora de
venta de licores nacionales e importados. Se ubica en el barrio La pepita en el centro de
Bogotá específicamente en Plaza España, sus principales clientes son bares, discotecas,
cigarrerías, restaurantes etc. En cuanto a los licores importados la manera en que la empresa
adquiere este producto es comprándolo a los principales distribuidores directos, como lo son
Bavaria, Dicermex y Dislicores. Es por este motivo que se buscara medir la viabilidad
financiera de realizar la compra de estos licores de forma directa, esto analizando todos los
costos que implique la realización de esta operación directa, como lo son fletes, aduanas,
impuestos y demás, con el objetivo de compararlos con los precios de compra de los
distribuidores nacionales para así determinar qué tan viable es realizar esta operación de
importación directa frente a la modalidad de comprar los licores a los distribuidores
nacionales, es por ello que la metodología aplicada en la investigación es de carácter mixta,
pues tiene un enfoque cuantitativo debido a la medición financiera de la estrategia como
también cualitativa a fin de determinar la viabilidad de aplicación de la estrategia.- Planteamiento de la pregunta o problema de investigación
- Pregunta problema
- Introducción
- Justificación
- Objetivos
- Marco referencial
- Conclusiones
- RecomendacionesPregradoProfesional en Finanzas y Negocios InternacionalesEmpresaria
Crea, explora e imagina con la oralidad
No full text“Crea, explora e imagina con la oralidad” es un proyecto de investigación que se desarrolla
a partir de las necesidades que presentan los estudiantes de la IED Nelson Mandela de los
grados cuarto y quinto de primaria de la jornada mañana y tarde, que participaron del
programa refuerzo escolar (sábados), durante el 2019. Esta propuesta de investigación tiene
como objetivo principal el fortalecimiento del lenguaje oral por medio de la imaginación
narrativa y las diversas variables que esta aporta. Así, se toma los aportes teóricos de
Martha Nussbaum, dado que esta autora norteamericana resalta el papel que tiene la
imaginación narrativa dentro de la formación de los estudiantes, cultivando habilidades de
creación y pensamiento divergente que son esenciales para la construcción de ciudadanía;
esto, hace referencia a la búsqueda de distintas alternativas encaminadas a la solución de
problemas cotidianos a partir de la interacción social (comunicación). De tal suerte, en un
primer momento se plantea un análisis sobre el nivel de las competencias en oralidad que
tienen los estudiantes vinculados al proyecto. Luego, se hace la implementación de un
proceso pedagógico relacionado con cuatro variables que componen el desarrollo de la
oralidad: pronunciación y fluidez, coherencia y cohesión, vocabulario e interacción
(Monserrat Bores, M y Lorena Camacho, L. 2016). Finalmente, se aplica una prueba de
salida para determinar los avances o no de los estudiantes durante el proceso. La
metodología se basa en un paradigma positivista con un enfoque cuantitativo y un diseño
cuasi-experimental; inicia al momento de realizar un experimento con grupos ya
conformados donde se implementa una estrategia pedagógica basada en la oralidad e
imaginación narrativa, lo cual permite observar avances en los estudiantes, desarrollando
su capacidad al describir una historia a partir de una imagen o una palabra, tomando como
referencia las sub variables de la oralidad, para así llegar a un resultado en donde los
estudiantes muestran avances significativos en el proceso de comunicación verbal
Pequeños lectores: un acercamiento a la lectura inferencial a través de los libro-álbum de Jairo Buitrago.
No full textTrabajo de grado en formato digital PDFLeer para obtener una información en general, leer para obtener una información precisa, leer para seguir instrucciones, leer para comunicar un texto a otro y leer por placer, son algunos de los propósitos, que señala Isabel Solé en "El Multilibro" de Claudia Molinari y Susana Wolman (Molinari, 1995). Cada vez que el lector tiene contacto con la lectura, ejerce una función sobre ella. De ahí deriva la importancia que cada lector le dé a su texto y lo provechosa que pueda ser para él.Licenciado (a) en Educación PreescolarLicenciatura en Educación Preescola
Estrategias y Tácticas de Marketing para la microempresa Pet Shop Cota
No full textLa tienda Pet Shop Cota es una empresa local que inicia del amor por las mascotas y la
formación profesional en Zootecnia de su propietaria, lo cual conlleva a una oportunidad de
negocio a través de la comercialización de productos para mascotas domésticas. Sin embargo, se
evidencia una falencia con respecto al manejo de estrategias digitales al no tener un marketing
digital base que ayude a expandir el negocio en el municipio de Cota primero, se tiene una
oportunidad para generar una estrategia consolidada de marketing. La finalidad de crear
estrategias digitales surge de la necesidad de reforzar la comercialización de sus productos y a su
vez el fortalecimiento en la participación del comercio electrónico de sus clientes actuales y
potenciales. Para ello se utilizó un tipo de investigación descriptiva con enfoque en metodología
cuantitativa y cualitativa a partir de los conocimientos en Marketing, análisis de la competencia
directa y por último un análisis de clientes potenciales.
A partir de la información recopilada se encuentra una oportunidad en la diversidad del
portafolio que maneja Pet Shop Cota frente a la competencia que tienen comercios electrónicos
y, por último, se identifican los intereses y preferencias de los clientes que hicieron parte de la
muestra de análisis con relación a los productos enfocados en sus mascotas y el uso de redes
sociales como fuente de consulta con contenido relevante.- Planteamiento del problema
- Pregunta problema
- Objetivo general
- Objetivos específicos
- Introducción
- Justificación
- Marco teórico
- MetodologíaPregradoProfesional en Mercadeo y Publicida
Convergencias de las humanidades en la transformación digital: una mirada desde la comunicación
No full textDiseño de un plan de mejoramiento en los procesos de atención y servicio al cliente, del área de soporte técnico, en la empresa “Identificación Plástica S.A.S”
No full textSe propone diseñar un plan de mejoramiento basándose en principios teóricos de servicio al cliente (postventa) y coordinación, realizando un diagnóstico de los procesos y procedimientos que se llevan a cabo en el área de Soporte Técnico para identificar y sustentar las falencias presentadas. Por cuanto, la gerencia junto con los coordinadores de área, consideran que, dentro de la estructura se han presentado diversos problemas (Coordinación, tiempos de respuesta, atención al cliente), que resultan de vital importancia para ser considerados plenamente un factor diferenciador en el mercado.1. Problema de investigación.
2. Introducción.
3. Justificación.
4. Objetivos.
5. Marco referencial.
6. Metodología.
7. Resultado.
8. Análisis de la información obtenida.
9. Conclusiones.
10. Referencias bibliográficas.
11. Anexos.PregradoAdministrador(a) de Empresa
Las prácticas de oralidad en estudiantes del grado 202 del colegio Tomás Cipriano de Mosquera para el fortalecimiento del proceso de escritura.
No full textTrabajo de grado en formato digital PDFEl presente proyecto es una investigación interpretativa, cualitativa, está dirigida a los estudiantes de segundo de primaria del IED Colegio Tomas Cipriano de Mosquera. Teniendo como objetivo general comprender cómo las prácticas de oralidad en estudiantes del grado 202 del Colegio Tomás Cipriano de Mosquera puedan mejorar la escritura, lo cual busca impactar en el fortalecimiento de los mismos, mediante una actividad metaverbal, medido por una secuencia didáctica para desarrollarlo en las diferentes áreas del conocimiento. Lo primero que se hizo fue levantar un estado de oralidad y escritura de los estudiantes, con actividades orales y escritas. Se llevó a cabo un diagnóstico por medio de un instrumento de observación, identificando en el mismo curso tres grupos con tipologías comunes para trabajar, estudiantes que no hablan ni escriben, estudiantes que hablan pero no escriben y estudiantes que hablan y escriben. Por lo tanto, cada descripción y análisis se hace con respecto a estos tres grupos, para finalizar con una prueba de salida dentro de la misma secuencia didáctica Para identificar impactos y transformaciones.Especialista en Innovación EducativaEspecialización en Innovación Educativ
El debate un instrumento de interacción que promueve la asertividad en el marco de la convivencia escolar
No full textTrabajo de grado en formato digital PDFEsta investigación hace parte del macro proyecto formulado por los estudiantes desde sexto semestre del programa de pedagogía infantil de la jornada nocturna titulado: Competencias socioemocionales como mecanismo de mejora para la convivencia escolar el cual, busca determinar los aportes de las competencias socioemocionales de los niños de básica primaria en la convivencia escolar del colegio Estanislao Zuleta de la localidad de Usme. Por tanto, desde allí se formulan tres ejercicios investigativos en el marco de la investigación acción y en este caso particular se hará a partir del análisis del impacto de la estrategia, el debate como instrumento promotor de la competencia socioemocional (asertividad) en el marco de la convivencia escolar de los estudiantes de básica primaria de esta institución, formulando el micro proyecto El debate un instrumento de interacción que promueve la asertividad en el marco de la convivencia escolar y desde el análisis de sus resultados dar a conocer el impacto de la promoción de las competencias socioemocionales en la convivencias escolar, implementando una estrategia.Licenciado en Pedagogía InfantilLicenciatura en Pedagogía Infanti
Costo económico de tres enfermedades huérfanas desde la perspectiva del tercer pagador en Colombia durante el año 2018
No full textActualmente en nuestro país las Enfermedades Huérfanas por lo general no tienen un adecuado diagnóstico, acceso a los servicios y tratamiento, así mismo de acuerdo a la Federación
Colombiana de Enfermedades Raras (FECOER) no existe en Colombia un registro completo de las personas que padecen este tipo de enfermedades.
Generalmente por la baja prevalencia de estas enfermedades, los médicos en atención primaria e inclusive los especialistas no se encuentran debidamente capacitados para diagnosticar la enfermedad, relacionando los síntomas con otras patologías, esto implica que el proceso de diagnóstico efectivo sea prolongado, por lo tanto, afecta la calidad de vida del paciente, su entorno familiar, social, económico; retrasando un posible tratamiento adecuado. De esta manera la metodología a utilizar será cuantitativa, mediante el análisis documental, análisis de caso y revisión del manual tarifario SOAT 2.018, lo que nos permitirá obtener los resultados esperados para dar respuesta a nuestros objetivos y a nuestra pregunta problema.1. Introducción.
2. Planteamiento del problema.
3. Justificación.
4. Objetivos.
5. Marcos.
6. Diseño metodológico.
7. Resultados.
8. Conclusiones.
9. Recomendaciones.
Bibliografía.
Anexos.PregradoAdministrador(a) de Servicios de Salu
Pautas para la prevención y mitigación del riesgo en el área de cuentas por pagar de una pequeña empresa de servicios
No full textEste artículo tiene como objetivo presentar el diseño general de un esquema de auditoria interna
para el área de cuentas por pagar de una pequeña empresa de servicios, si se tiene en cuenta que
esta área es vulnerable en cuanto al manejo de información financiera de la compañía, por su
constante tratamiento de datos con terceros y las transacciones de dinero con los mismos,
haciendo más probable la ocurrencia de casos de robo y fraude por parte de los trabajadores de la
misma entidad.
Siendo los riesgos la probabilidad latente de que ocurra un hecho que produzca ciertos efectos
negativos en la economía y el funcionamiento de las empresas, los más comunes en el sector y el
área seleccionados para este documento son: el económico, el financiero y el operativo; este
último de gran importancia para el sector servicios, en particular por las actividades que en él se
realizan a diario.
Utilizando la auditoria interna como herramienta de control, se diseñó un esquema que plantea
como beneficio la seguridad del área a tratar, la generación de protocolos claros y específicos
que permitan prevenir el riesgo de tipo humano, de control y de detección, generando la
suficiente confianza en los procesos allí desarrollados y llevando una parte de seguridad
razonable para los directivos de la empresa, en relación con cada uno de estos procesos.
La construcción de este documento se ha hecho a partir de la consulta de datos y estadísticas del
DANE al igual que, principalmente, del modelo Committee of Sponsoring Organizations of the
Treadway (COSO), además de diferentes publicaciones relacionadas con la auditoria y riesgos en
3
general, y las opiniones que fueron recolectadas en una encuesta desarrollada a trabajadores
involucrados en el área de cuentas por pagar de una pequeña empresa de servicios.PregradoContador(a) Público(a