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De cuerpo presente: diálogos sobre la pandemia entre el teatro y la educación
Get PDFThe COVID-19 pandemic generated an irruption of daily life on a planetary scale, radically modifying ways of being and relating to the world. Reconfigured bodies in pursuit of a continuity with different perspectives, expectations and horizons, cry out in the passage of 2020 to return to their essence. From this starting point, we explore and reflect, under the gaze of the theater, about the relationship between body, presence and virtuality, with the hypothesis that the conceptualizations of the theatrical world can be extended to think about what happens in the school world. Finally, by way of example, some experiences that were sought within the framework of care measures, to place the body present, are outlined.La pandemia del COVID-19 generó a escala planetaria una irrupción del devenir cotidiano, modificando radicalmente las maneras de estar y de relacionarnos con el mundo. Cuerpos reconfigurados en pos de una continuidad con distintas perspectivas, expectativas y horizontes, claman en el tránsito del año 2020 por volver a su esencia. Desde este punto de partida, exploramos y reflexionamos, bajo la mirada del teatro, acerca de la relación entre cuerpo, presencia y virtualidad, con la hipótesis de que las conceptualizaciones del mundo teatral pueden extenderse para pensar el acontecer en el mundo escolar. Finalmente se reseñan, a modo de ejemplo, algunas experiencias que buscaron, en el marco de las medidas de cuidado, situar el cuerpo presente.
Fecha de recepción: 8/4/2021Fecha de aceptación: 28/7/202
Educación y virtualidad: una apuesta posible
Get PDFDuring 2020 the COVID-19 pandemic disrupted the concrete existence conditions and everyday life of people all around the world. The whole world confronted an unprecedented and unthinkable phenomenon so far. University education was forced to set up new teaching methods: virtual learning environments.
Specifically, Supervised Professional Practices (internships) curricular spaces, were challenged to think of on field practices, something usually considered in a face-to-face way, in new and different ways, pushing the boundaries of what was established until then.
We are a team of teachers in charge of one of the Supervised Professional Practices (internships), that is part of the 5th year in the Psychology. This paper will try to describe the process of transforming the on field practices into virtual learning environments. We will show the complexity that demanded thinking this practice from the possibile point of view, regardless of the social context of this time.Durante el año 2020 la pandemia por COVID-19 irrumpió en las condiciones concretas de existencia y de la cotidianeidad de la población mundial. El mundo entero se enfrentó a un fenómeno sin precedentes e impensado hasta el momento. La educación universitaria se vio obligada a establecer nuevos modos para llevar adelante las clases: los entornos virtuales de aprendizaje.
Específicamente, los espacios curriculares de prácticas profesionales supervisadas tuvieron el desafío de rediseñar las prácticas en terreno –planificadas generalmente desde la presencialidad física– de modos novedosos, diferentes, más allá de lo establecido por las pautas académicas prescriptas en torno a estas actividades.
Integramos un equipo de cátedra que lleva adelante uno de los espacios curriculares de práctica previstos en la Licenciatura de Psicología, de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales, Universidad Autónoma de Entre Ríos: la Práctica Profesional Supervisada (PPNS) en Grupo, Organización, Institución y Comunidad.
En este escrito, intentaremos hacer un recorrido por la experiencia de recrear un espacio académico en entornos virtuales de aprendizaje. Asimismo, reflexionaremos sobre la complejidad que ello requirió al momento de pensar una práctica desde lo posible en un escenario de pandemia y aislamiento.
Fecha de recepción: 4/5/201Fecha de aceptación: 6/7/202
Pobreza energética na Argentina atual. Revisões e contribuições metodológicas para sua medição quantitativa e qualitativa
No full textIn Latin American countries, energy poverty is an emerging notion to analyze a historical problem with theoretical approaches that are not well suited to the characteristics of the region. In order to help explain the causes and consequences of this phenomenon and define its scope in different settings, this article proposes integrating various theoretical-methodological approaches to achieve a more complete and comprehensive vision of this problem.
The article explores, on the one hand, the conceptual approaches developed in Europe and Latin America around energy poverty. On the other hand, it studies its main dimensions of analysis which provide elements to analyze the quality of the information available in Argentina to estimate the extent of energy poverty in households and define its causes. However, this analysis raises the need to expand the research methodology to integrate research strategies that allow not only inquiring into the levels, forms and means of consumption of households, but also in the strategies they develop to alleviate and / or overcome energy poverty on a daily basis.En los países de América Latina la pobreza energética es una noción emergente para analizar un problema histórico con enfoques teóricos poco adecuados a las características de la región. Para contribuir a explicar las causas y consecuencias de este fenómeno y delimitar su alcance en distintos entornos, este artículo propone integrar diversos enfoques teóricos-metodológicos para lograr una visión más completa y amplia de esta problemática.
El artículo explora, por un lado, los enfoques conceptuales desarrollados en Europa y América Latina en torno a la pobreza energética. Por otro lado, estudia sus principales dimensiones de análisis las cuales brindan elementos para analizar la calidad de la información disponible en Argentina para estimar el alcance de la pobreza energética en los hogares y definir sus causas. Sin embargo, este análisis plantea la necesidad de ampliar la metodología de investigación para integrar estrategias de investigación que permitan no solo indagar en los niveles, formas y medios de consumo de los hogares, sino también en las estrategias que estos desarrollan para paliar y/o superar la pobreza energética cotidianamente.Nos países latino-americanos, a pobreza energética é uma noção emergente para analisar um problema histórico com abordagens teóricas que não são adequadas às características da região. Para ajudar a explicar as causas e conseqüências desse fenômeno e definir seu escopo em diferentes contextos, este artigo propõe a integração de várias abordagens teórico-metodológicas para obter uma visão mais completa e abrangente desse problema. O artigo explora, por um lado, as abordagens conceituais desenvolvidas na Europa e na América Latina em torno da pobreza energética. Por outro lado, estuda suas principais dimensões de análise, que fornecem elementos para analisar a qualidade das informações disponíveis na Argentina para estimar a extensão da pobreza energética nas famílias e definir suas causas. No entanto, essa análise levanta a necessidade de expandir a metodologia de pesquisa para integrar estratégias de pesquisa que permitam não apenas investigar os níveis, formas e meios de consumo das famílias, mas também as estratégias que elas desenvolvem para aliviar e / ou superar a pobreza energética diariamente
La transparencia de la información financiera de las empresas de propiedad del estado provincial entrerriano
Get PDFLa presente investigación aborda al tema transparencia en cuanto a su adopción por parte de las empresas públicas, y en lo relativo a la divulgación de la información financiera. Se establecen como objetivos, por un lado, determinar cuáles son las empresas de propiedad del estado de la Provincia de Entre Ríos, República Argentina y, por el otro, efectuar un análisis comparativo de la divulgación de información contenida en los estados contables publicados en los sitios web de las empresas públicas determinadas. Para ello, se realiza un desarrollo conceptual y normativo, aproximando al lector a una concepción de la transparencia en el universo de estas empresas, exteriorizando la necesidad de que cuenten con elementos de comunicación. Además, se expresan cuáles son las normas contables vigentes en la República Argentina para la emisión de informes financieros. Finalmente, se presentan los resultados obtenidos, los cuales demuestran un significativo compromiso, por parte de las empresas analizadas, de publicar, actualizar y brindar un fácil acceso de su información financiera
A qualidade dos dados em metodologia observacional no esporte
Get PDFIn the last decade, the number of scientific studies of sports in Uruguay based on observational methodology has increased significantly. The key point to guarantee the highest rigor in the research processes has been the requirement of assesses the quality of the observation instrument and its measure. The concepts of validity and reliability are central in the observational instrument improvement and during the data collection. On the other hand, the adequate training of the observers who use the instrument is required to ensure a good registration process. The aim of this work is to review the main decisions taken regarding to obtain a good data quality through researches in team sports carried on in Uruguay using observational methodology in the last ten years.En la última década, el número de estudios científicos del deporte en Uruguay basados en la metodología observacional ha aumentado significativamente. Un punto clave para garantizar la mayor rigurosidad en los procesos de investigación ha sido la exigencia de determinar la calidad del instrumento de observación y de la medida. Los conceptos de validez y fiabilidad son centrales en los procesos de elaboración del instrumento y durante la toma de datos. Por otra parte, la adecuada preparación de los observadores que utilizan el instrumento es decisiva para asegurar un correcto proceso de registro. Este trabajo tiene por objetivo realizar una revisión de las decisiones tomadas respecto a la calidad del dato a través de las investigaciones en deportes colectivos realizadas en Uruguay utilizando la metodología observacional en los últimos diez años.Na última década, o número de estudos científicos sobre esportes no Uruguai baseados em metodologia observacional aumentou significativamente. Um ponto chave para garantir o maior rigor nos processos de pesquisa tem sido o requisito para determinar a qualidade do instrumento de observação e sua medição. Os conceitos de validade e confiabilidade são centrais no processo de desenvolvimento do instrumento e durante a coleta de dados. Por outro lado, a preparação adequada dos observadores que usamo instrumento é decisiva para garantir um processo de registro correto. O objetivo deste trabalho é revisar as decisões tomadas sobre a qualidade dos dados através das investigações de esportes coletivos realizados no Uruguai utilizando a metodologia observacional nos últimos dez anos
Obtención de vinagre tipo balsámico y crema balsámica a partir de vinos de arándanos
Get PDFLos arándanos aún no forman parte de los hábitos de consumo de los argentinos, por ello y con el objetivo de buscar otros mercados para el remanente no exportable, se planteó el desarrollo de una tecnología básica para la producción de vinagre tipo balsámico (VB) y un aliño similar a la reducción o crema balsámica (CBA), ambos a partir de arándanos. En el mercado local hay una amplia variedad de vinagres balsámicos, pero no existen referencias sobre productos a partir de estas bayas. El VB se obtuvo mediante la mezcla de vinagre y mosto concentrado de arándanos previamente obtenidos, con miel hasta 59,15 g ácido acético/L y 26,65ºBx. La CBA se preparó mezclando VB y mosto concentrado hasta 43,87 g ácido acético/L y 46,9ºBx. Si bien el proceso de obtención de vinagres balsámicos provocó una reducción de los principales compuestos antioxidantes, el agregado de mosto concentrado y la maduración en contacto con roble, permitió mejorar su calidad nutricional. Ambos productos presentaron una alta aceptabilidad, especialmente la crema balsámica de arándanos por lo que podrían ser considerados un importante condimento con características regionales que contribuiría a incrementar la ingesta de antioxidantes totales durante una comida
Leandro Rodríguez, Roberto Schunk y Elena Reigelhaupt (2019). Adonde va el excedente Los noventa en un espacio subnacional.
Get PDFEl libro de los profesores Leandro Rodríguez, Roberto Schunk y Elena Reigelhaupt —que surge como resultado de un proyecto de investigación y desarrollo en la Universidad Nacional de Entre Ríos— ofrece una atractiva recorrida por el concepto del excedente económico, que deriva en una aproximación metodológica aplicada al caso de la Provincia de Entre Ríos en la década de los noventa
¿Qué socialización? Reflexiones político-ontológicas y educativas desde un cruce entre Paulo Freire, Cornelius Castoriadis y Rodolfo Kusch
Get PDFEl propósito de este trabajo es poner en diálogo aspectos de las obras de Paulo Freire, Cornelius Castoriadis y Rodolfo Kusch que consideramos pertinentes para reflexionar sobre la educación en un sentido amplio, es decir, como un proceso de socialización de múltiples dimensiones donde adquieren especial relevancia las ontológica y política.La puesta en relación de sus propuestas nos orientan hacia una reflexión y una conceptualización críticas de la educabilidad de los individuos y de las instituciones sociales persistentes en los procesos de subjetivación. En el marco de esta publicación señalamos algunos alcances de sus teorías con la intención de instalar el interrogante que titula este texto: ¿qué socialización?Se trata de una manera de introducirnos en las articulaciones sociales que se establecen entre mecanismos de socialización/humanización, individuos -psique- y prácticas educativas. Destacamos también que estas articulaciones pueden contemplar o no alguna idea de autonomía como objetivo social, modalidad de existencia o forma ontológica de la subjetividad humana.Asimismo, la contemporaneidad de las obras de estos tres autores ofrece, en el marco del sistema de organización y producción denominado capitalismo, una serie de presupuestos comunes y singulares, que posibilitan pensar la educación en términos de una socialización siempre histórica. Socialización que, según su concreción material, simbólica e imaginaria, hace o no figurable cierto tipo de libertad y de sujeto en tanto que proyecto.A su vez, nuestra intención apunta, por un lado, a subrayar una línea de investigación en particular que señala el potencial analítico de lo imaginario y lo simbólico en tanto que dimensiones fundamentales del trabajo científico de elucidación de las realidades socio-educativas e histórico-sociales. Y, por el otro, a connotar ciertas herencias y tensiones ontológicas y experienciales que fecundan, en un sentido político-pedagógico, la auto-representación social, la lectura y reflexión crítica de la realidad y la socialización/ asocialidad de hoy.
Fecha de recepción: 4/9/2020 Fecha de aceptación: 29/11/2020
id ark: http://id.caicyt.gov.ar/ark:/s26184141/tx1iek4lw
Aplicación de técnicas de clustering para el estudio sociosemiótico sobre géneros periodísticos en fanpages de Clarín y La Nación
Get PDFThis paper presents the findings obtained through the application of clustering techniques provided by text mining on a corpus of posts from the accounts that the Argentine newspapers Clarín and La Nación have on Facebook: @clarincom and @lanacion. It is an approach that, by way of trial, test the wealth of computational methods to accompany in combination the socio-semiotic study of the publications that the newspapers made in their respective fanpages between 2010 and 2017.The proposed analysis was carried out on a set of posts classified as “Others” in the journalistic genre variable, which discriminates if the content to which the post forwards is news, a report, an opinion note, etc. Thus, it is intended to identify the existence, within said set, of groupings of publications with common characteristics —whether these are derived from thematic, rhetorical, enunciative or other regularities— not previously detected during conventional observation. All this within the framework of a larger, interdisciplinary investigation, aimed at producing knowledge about the way in which the investigated media enunciate on the Facebook platform and the peculiar type of link that they propose, there, to their users-readers- followers.The results thus obtained have not only made it possible to advance in the characterization of possible new classes of texts, typical of the performance of the media discourse in the studied platform —which, from now on, could be added to the already recognized social predictability molds— but also to identify a flaw in the design of the instruments created, a priori, for the research in question.Se presentan en este artículo los hallazgos obtenidos mediante la aplicación de técnicas de clustering provistas por la minería de texto sobre un corpus de posteos de las cuentas que los diarios argentinos Clarín y La Nación poseen en Facebook: @clarincom y @lanacion. Se trata de un acercamiento que, a modo de ensayo, pone a prueba la riqueza de los métodos computacionales para acompañar combinadamente el estudio sociosemiótico de las publicaciones que los periódicos realizaron en sus respectivas fanpages entre los años 2010 y 2017. El análisis planteado se efectuó sobre un conjunto de posteos clasificados como «Otros» en la variable género periodístico, la cual discrimina si el contenido al que el posteo reenvía es una noticia, un reportaje, una nota de opinión, etc. Se pretende, así, identificar la existencia, al interior de dicho conjunto, de agrupamientos de publicaciones con características comunes —ya sean éstas derivadas de regularidades temáticas, retóricas, enunciativas o de otra índole— no detectadas, previamente, durante la observación convencional. Todo ello en el marco de una investigación mayor, de tipo interdisciplinaria, orientada a producir conocimiento sobre la manera en que los medios indagados enuncian en la plataforma de Facebook y el tipo peculiar de vínculo que le proponen, allí, a sus usuarios-lectores-seguidores. Los resultados así obtenidos no sólo han permitido avanzar en la caracterización de posibles nuevas clases de textos, propias de la performance del discurso de los medios en la plataforma estudiada —que, de ahora en más, podrían sumarse a los moldes de previsibilidad social ya reconocidos—, sino además, identificar una falla en el diseño de los instrumentos creados, a priori, para la pesquisa en cuestión.
Fecha de recepción: 31/8/2021
Fecha de aceptación: 5/10/202
