Jurnal LPPM Universitas Samawa
Not a member yet
1412 research outputs found
Sort by
MUDA DAN BERKARYA: KEKUATAN PEREMPUAN DAN GENERASI MUDA MEMBANGUN EKONOMI BANGSA DI PERTAMINA FOUNDATION
Get PDFKegiatan ini merupakan program pemberdayaan melalui kegiatan magang di Pertamina Foundation, khususnya PFmuda, PFpreneur, dan PFprestasi, melalui observasi partisipatif, dokumentasi, dan refleksi lapangan. Kegiatan dilaksanakan pda bulan Maret hingga Juni 2025. Kegiatan dilaksanakan di Pulau Tunda berkolaborasi dengan komunitas Coral Defender. Kegiatan ini dilakukan melalui observasi partisipatif, dokumentasi, dan refleksi lapangan untuk melihat pelaksanaan program pemberdayaan. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa edukasi lingkungan dan pelatihan media sosial mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta, yang tercermin dari karya mozaik berbahan sampah yang dihasilkan anak dan ibu-ibu serta terbentuknya kelompok kerajinan daur ulang beranggotakan enam ibu-ibu. Workshop media sosial juga mendorong peningkatan kemampuan produksi konten pemuda, ditandai dengan terbentuknya tiga akun bisnis baru, meningkatnya kepercayaan diri, serta munculnya ide usaha. Implementasi teori ACTORS dan Creating Shared Value (CSV) memperkuat partisipasi masyarakat sebagai agen perubahan dan berkontribusi pada peningkatan kemandirian serta peran strategis perempuan dan pemuda dalam pembangunan sosial dan ekonomi lokal
PERAN DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI DALAM MENURUNKAN ANGKA PENGANGGURAN DI KABUPATEN SUMBAWA
Get PDFPermasalahan pengangguran merupakan salah satu isu strategis dalam pembangunan daerah karena berimplikasi langsung terhadap kesejahteraan masyarakat dan stabilitas sosial ekonomi. Kabupaten Sumbawa sebagai salah satu daerah di Provinsi Nusa Tenggara Barat masih menghadapi tantangan dalam menekan angka pengangguran, terutama pengangguran terbuka dan setengah pengangguran. Dalam konteks tersebut, Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi memiliki peran penting dalam merumuskan dan melaksanakan kebijakan serta program ketenagakerjaan guna meningkatkan kesempatan kerja dan kualitas sumber daya manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sumbawa dalam menurunkan angka pengangguran serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Informan penelitian meliputi pejabat Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi, pihak terkait, serta masyarakat pencari kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran Dinas Tenaga Kerja dan Transmigrasi Kabupaten Sumbawa diwujudkan melalui pelaksanaan program pelatihan kerja, perluasan kesempatan kerja, fasilitasi penempatan tenaga kerja, serta pemberdayaan transmigrasi sebagai alternatif penyerapan tenaga kerja. Namun demikian, pelaksanaan program tersebut masih menghadapi berbagai kendala, seperti keterbatasan anggaran, rendahnya kesesuaian kompetensi tenaga kerja dengan kebutuhan pasar, serta minimnya partisipasi masyarakat dalam program pelatihan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan masukan bagi pemerintah daerah dalam meningkatkan efektivitas kebijakan dan program penanggulangan pengangguran di Kabupaten Sumbawa
IMPLEMENTASI PERMENDIKBUD NOMOR 79 TAHUN 2015 TENTANG DATA POKOK PENDIDIKAN DI DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SUMBAWA
Get PDFData Pokok Pendidikan (Dapodik) adalah Sistem pendataan nasional yang dikelola oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi yang digunakan untuk mengumpulkan dan memeriksa data satuan pendidikan, peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, sumber daya pendidikan, substansipendidikan, dan capaian pendidikan yang diperbaharui secara daring. Penelitian ini mengkaji tentang Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 79 Tahun 2015 Tentang Data Pokok Pendidikan di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Sumbawa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 79 Tahun 2015 tentang Data Pokok Pendidikan, faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 79 Tahun 2015 tentang Data Pokok Pendidikan dan upaya – upaya yang dilakukan untuk mengatasi faktor penghambat dalam proses implementasi tersebut. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskripsi. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Pengecekan keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini diketahui bahwa dalam proses Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 79 Tahun 2015 Tentang Data Pokok Pendidikan Dinas Pendidikan Kabupaten Sumbawa sudah berjalan dengan cukup baik terlihat dari beberapa tugasnya yang telah dijalankan yaitu: melakukan pengisian dan pengiriman data pengawas sekolah, sosialisasi, bimbingan, dan layanan teknis, melakukan pengelolaan manajemen pendataan, melakukan verifikasi dan validasi, adapun hambatan yang di hadapi dalam proses Implementasi Permendikbud Nomor 79 Tahun 2015 seperti pergantian operator yang terjadi ditingkat satuan pendidikan sehingga memerlukan waktu yang lama untuk menyesuaikan diri, terbatasnya internet di daerah terpencil, sering terjadinya pergantian versi system dapodik, kurangnya komunikasi antara operator Dinas Pendidikan dan Operator Satuan Pendidika
DISKURSUS PERAMPASAN ASET SEBAGAI BENTUK PENGEMBALIAN KERUGIAN KEUANGAN NEGARA AKIBAT TINDAK PIDANA KORUPSI
Get PDFTujuan penelitian ini adalah menganalisis pertimbangan hukum majelis hakim dalam putusan bebas (Vrijspraak) Nomor: 454/PID.B/2024/PN.SBY, serta kesesuaian penerapan hukum acara pidana dalam kasus tersebut. Metode yang digunakan adalah penelitian hukum normatif dengan pendekatan undang-undang dan kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pertimbangan hakim tidak mencerminkan prinsip keadilan dan kepastian hukum, karena mengabaikan bukti medis penting dan lebih mengutamakan bukti yang tidak langsung terkait dengan penyebab kematian korban. Putusan ini tidak sesuai dengan prinsip keadilan hukum dan kepastian hukum, sehingga penting untuk mengevaluasi semua bukti secara menyeluruh dalam proses pengambilan putusan oleh Hakim
PENGARUH PEMBERIAN PUPUK KOMPOS HAYATI DAN PUPUK ORGANIK SILIKAT CAIR TERHADAP PERTUMBUHAN JAGUNG KETAN UNGU JANTAN F1 (Zea mays var. Ceratina Kulesh) PADA LAHAN KERING
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kombinasi antara pupuk kompos hayati dengan pupuk cair batuan selikat terhadap pertumbuhan jagung ketan ungu jantan F1. Penelitian ini di laksanakan di lahan kering Dusun Ai puntuk Desa Serading Kecamatan Moyo Hilir Kabupaten Sumbawa Provinsi NTB, dilakukan dari bulan Juni sampai dengan bulan Agustus 2024. Penelitian ini menggunakan metode rancangan acak kelompok (RAK) Faktorial terdiri dari dua faktor yaitu, faktor pertama adalah dosis pupuk kompos hayati (P) dan faktor kedua yaitu pupuk cair batuan selikat (B) masing-masing perlakuan di ulang sebanyak 3 kali. Faktor dosis pupuk kompos hayati (P) dan faktor kedua yaitu pupuk cair batuan silikat (B) masing-masing perlakuan diulan 3 kali. Faktor dosis pupuk kompos hayati terdiri dari 3 taraf yaitu P0=tanpa pupuk komspos hayati, P1=pupuk kompos hayati 4,5 kg/petak, P2=pupuk kompos hayati 6 kg/petak. Kemudian faktor kedua pupuk cair batuan silikat terdiri dari dua taraf, yaitu B1=6 liter/ha, B2=8 liter/ha. Data analisis menggunakan varians (ANOVA) pada taraf 5%. Hasil penelitian menunjukkan penggunaan perlakuan tunggal pupuk kompos hayati dan pupuk cair batuan silikat memberikan pengaruh nyata terhadap pertumbuhan tinggi tanaman, jumlah daun, berat tongkol dan klobot, berat tongkol baik umur 28, 38, 48, dan 58 hari setelah tanam (HST). Hasil rata-rata tertinggi tanaman terdapat pada perlakuan P2B1 (pupuk kompos hayati 6 kg/petak dan pupuk cair batuan silikat 6 liter/ha). Hasil penelitian menujukkan bahwa perlakuan kombinasi pupuk kompos hayati dan pupuk cair batuan silikat memberikan pengaruh nyata terhadap peubah pertumbuhan dan hasil tanaman jagung ketan ungu jantan F
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SD MELALUI WORKSHOP PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY DI SDN BATU BULAN
Get PDFKegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi awal guru sekolah dasar dalam memanfaatkan Augmented Reality (AR) untuk pembelajaran. Program dilaksanakan melalui lokakarya satu hari di SDN Batu Bulan (29 Juli 2025) dengan peserta 15 guru. Desain yang digunakan ialah one-group pretest–posttest. Instrumen meliputi tes pengetahuan 20 butir, checklist keterampilan praktik 12 indikator, dan rubrik integrasi AR pada perangkat ajar (4 kriteria). Analisis data mencakup uji normalitas Shapiro–Wilk dan uji paired t (? = 0,05) disertai ukuran efek dan CI 95%. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan: rerata naik 19,07 poin (57,87 ? 76,93; t(14) = 18,42; p < 0,001; d = 4,76; CI 95% ?mean [16,85; 21,29]). Keterampilan praktik berada pada level kuat dengan ketercapaian rata-rata 85,0%; indikator operasional (instalasi, manajemen objek, publikasi) tinggi, sedangkan indikator diagnostik (penempatan marker/permukaan, troubleshooting, simpan–preview) relatif lebih menantang. Integrasi AR pada perangkat ajar berada pada kategori cukup (skor total 2,93 ± 0,50): “skenario kegiatan” dan “kelayakan teknis & manajemen kelas” baik, sementara “kesesuaian tujuan & materi” serta “asesmen & bukti belajar” perlu penguatan. Disimpulkan bahwa lokakarya singkat efektif sebagai pemantik peningkatan pengetahuan dan keterampilan dasar, dengan rekomendasi pendampingan pascapelatihan yang menajamkan tujuan terukur, asesmen autentik, serta latihan diagnostik teknis agar kualitas integrasi bergerak menuju kategori baik dan siap diimplementasikan di kelas
PENGEMBANGAN PROGRAM PERCEPATAN PENURUNAN STUNTING BERBASIS DANA DESA DI DESA TAMEKAN KABUPATEN SUMBAWA BARAT: PENDEKATAN MANAJEMEN RISIKO DAN KEBERLANJUTAN
Get PDFKegiatan pengabdian masyarakat di Desa Tamekan, Kabupaten Sumbawa Barat, dilaksanakan sejak Oktober hingga November 2025 dengan tujuan mempercepat penurunan stunting melalui pemanfaatan Dana Desa secara efektif. Metode kegiatan dilakukan dalam dua tahapan utama. Tahap pertama adalah analisis situasi dan penguatan kapasitas, meliputi pengumpulan data stunting dan pemanfaatan Dana Desa, pemetaan risiko program, serta pelatihan perangkat desa dan kader posyandu terkait perencanaan berbasis data, manajemen risiko, tata kelola Dana Desa, dan koordinasi lintas sektor. Tahap kedua fokus pada implementasi, monitoring, dan keberlanjutan program, termasuk pendampingan posyandu, edukasi gizi keluarga, pengembangan dashboard monitoring sederhana, serta penyusunan SOP agar program tetap berjalan meski terjadi pergantian aparatur desa. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kapasitas desa dalam perencanaan, pengelolaan dana, dan monitoring program. Partisipasi masyarakat meningkat signifikan dengan keterlibatan orang tua mencapai 80–90%, sementara pemantauan pertumbuhan balita menunjukkan penurunan jumlah anak stunting dari 32 menjadi 30 anak (6,25%). Skor kesiapan keberlanjutan program mencapai 85–90%, menunjukkan intervensi tidak hanya menurunkan stunting, tetapi juga memperkuat kapasitas institusional, tata kelola, dan partisipasi masyarakat secara berkelanjutan. Evaluasi partisipatif memastikan tindak lanjut yang terukur dan akuntabel. Keseluruhan hasil membuktikan bahwa kombinasi penguatan kapasitas, manajemen risiko, dan monitoring rutin efektif dalam menciptakan program kesehatan anak yang berkelanjutan, dapat direplikasi di desa lain dengan karakteristik serupa, serta menjadikan Dana Desa sebagai instrumen strategis dalam percepatan penurunan stunting
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENARI SISWA SMP DALAM PANDANGAN PRAGMATISME DAN BEHAVIORISME ( STUDI KASUS DI SMP NEGERI 21 KOTA SURAKARTA)
Get PDFThis research is an attempt to improve the dancing skill of the students, which is based on pragmatic approaches and theories of behaviorism. Pragmatic approaches are taken in order to convince the students of the effect of practice, while theories of behaviorism are consulted to understand the reactions of the students to the a number of technique. This article describes the process of the research, involving observations, interviews, and documentations with the teachers and the students of the class VIII of SMP Negeri 21 in Surakarta, and then presents the results of the analysis. It has turned out that drills and modelling if practiced regularly and continuously, improve the dancing skill of the students, not only with regard to physical movements (wiraga), but also expressions (wirasa) and the understanding of the accompaniment (wirama). Those results show that the drill and modelling technique with pragmatic approaches and theories of behaviorism is effective to improve the dancing skill of the students of SMP Negeri 21 in Surakarta.
 
ANALISIS PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA SOCIETY 5.0 DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PERENIALISME ROBERT MAYNARD HUTCHINS (STUDI KASUS DI SMP NEGERI KABUPATEN KLATEN)
Get PDFRobert Maynard Hutchins merupakan tokoh kunci dalam filsafat pendidikan perenialisme, yang menekankan pentingnya pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai abadi dan rasionalitas sebagai fondasi pembentukan karakter. Gagasan Hutchins berfokus pada pencapaian kebijaksanaan melalui pendidikan liberal yang menumbuhkan pemikiran kritis, moralitas, dan spiritualitas dalam diri peserta didik. Di era Society 5.0, era di mana teknologi digital terintegrasi ke dalam kehidupan manusia, pendidikan karakter menghadapi tantangan yang signifikan akibat pergeseran nilai, individualisme, dan dominasi teknologi dalam kehidupan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis relevansi dan penerapan prinsip-prinsip perenialisme Robert Maynard Hutchins dalam memperkuat pendidikan karakter dalam konteks era Society 5.0. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan kecenderungan induktif. Strategi penemuan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Data diperoleh melalui kajian pustaka terhadap karya-karya Hutchins, sumber-sumber tentang filsafat perenialisme, dan studi-studi kontemporer tentang pendidikan karakter dan Society 5.0. Analisis data dilakukan secara deskriptif dan analitis, dengan menginterpretasikan relevansi konsep-konsep Hutchins dengan kebutuhan pendidikan terkini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemikiran Hutchins tetap sangat relevan dalam mengembangkan pendidikan karakter yang berbasis pada kebenaran universal, kearifan moral, dan pembentukan manusia rasional di tengah kemajuan teknologi. Nilai-nilai perenialisme seperti rasionalitas, etika, dan pencarian kebenaran merupakan fondasi penting untuk membimbing peserta didik memanfaatkan teknologi secara bijak dan beradab. Kesimpulannya, penerapan prinsip-prinsip perenialisme Hutchins pada pendidikan di era Society 5.0 dapat menjadi landasan filosofis untuk membentuk karakter manusia yang tidak hanya cerdas digital, tetapi juga bermoral, humanis, dan berorientasi pada nilai-nilai abadi
PELAKSANAAN PROGRAM PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR DESA DI LABUHAN SUMBAWA KECAMATAN LABUHAN BADAS
Get PDFPembangunan infrastruktur desa merupakan salah satu prioritas dalam upaya meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan mendorong pemerataan pembangunan di wilayah perdesaan. Infrastruktur yang memadai berperan penting dalam menunjang aktivitas ekonomi, sosial, serta meningkatkan kualitas pelayanan publik di tingkat desa. Desa Labuhan Sumbawa, Kecamatan Labuhan Badas, sebagai salah satu desa pesisir di Kabupaten Sumbawa, terus melaksanakan berbagai program pembangunan infrastruktur desa yang bersumber dari dana desa dan dukungan pemerintah daerah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pelaksanaan program pembangunan infrastruktur desa di Labuhan Sumbawa serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari aparat pemerintah desa, Badan Permusyawaratan Desa, tokoh masyarakat, dan warga desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan program pembangunan infrastruktur desa di Labuhan Sumbawa telah berjalan sesuai dengan perencanaan dan regulasi yang berlaku, serta memberikan dampak positif terhadap peningkatan aksesibilitas dan aktivitas masyarakat. Namun demikian, pelaksanaannya masih menghadapi beberapa kendala, seperti keterbatasan anggaran, kondisi geografis, serta partisipasi masyarakat yang belum optimal. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi dan rekomendasi bagi pemerintah desa dan pihak terkait dalam meningkatkan efektivitas pembangunan infrastruktur desa