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MANIPULACIÓN DE CARGAS POR TRABAJADORES DE GRANJAS AVÍCOLAS EN ECUADOR: ANÁLISIS DISERGONÓMICO
Get PDFThe prevention of health in workers or sheds of poultry farms, leads to different challenges and challenges when carrying out their work during the raising of fattening birds, be it socially, economically and in health and safety at work; The intersection of work-man-environment, copes with different musculoskeletal physical efforts during a workday, causing musculoskeletal disorder (DME). However, in an investigation conducted to several micro, small and mediumenterprises (MSMEs) of the poultry sector in Ecuador, the disergonomic factors due to exposure to manual lifting of loads, constitutes the musculoskeletal movement, caused in the shed by health damage caused by physical overexertion, causing lumbar or cervical musculoskeletal injury (SCI). Therefore, when applying the INSHT Guide, based on ISO / TR 12295 in the risk factor identification, the deviations and results are analyzed as compliance with epidemiology surveillance with emphasis on postural biometrics, benefiting physical state, metal and social of the shed.
Keywords: Manual Movement of Loads, Anatomy, Disergonomy, Biomechanics, Anthropometry.
References
[1]S. Cervantes, «La Disergonomìa,» 17 febrero 2017. [Online]. Available: https://steemit.com/cervantes/@gabob25/la-disergonomia. [Last access: September 18, 2019].
[2]L. Barrero, «"Prevención de trastornos musculoesqueléticos de las extremidades superiores relacionados con el trabajo: revisión sistemática,» Archivos de prevención de riesgos laborales, vol. 14, nº 3, pp. 138-146, 2011.
[3]M. O. d. Fruto, «NTP 283: Encuestas: metodología para su utilización,» Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, España, 2011.
[4]E. Rafael, «www.prevenblog.com,» 26 11 2014. [Online]. Available: https://prevenblog.com/nuevo-enfoque-de-la-evaluacion-ergonomica-isotr-122952014/. [Last access: September 20, 2019].
[5]C. C. y. León, Manipulaciòn Manual de Cargas, Valladolid: Gráficas Santa María, C/Cromo 24, 47012 , 1997.
[6]p. “. T. p. l. E. y. C. d. R. a. a. m. o. M. M. d. C.-. 1.d. f. d. 2018:, «https://www.previsionsocial.gob.cl/,» 10 febrero 2018. [En línea]. Disponible en: https://www.previsionsocial.gob.cl/sps/guia-tecnica-la-evaluacion-control-riesgos-asociados-al-manejo-manipulacion-manual-carga/. [Last access: September 23, 2019].
[7]R. L. Ruiz, «Manipulación Manual de Cargas.,»14 12 2011. [Online]. Available: https://www.insst.es/documents/94886/509319/EcuacionNIOSH.pdf/7a77a651-ee8e-436c-9bd7-a171d90b9320. [Last access: September 27, 2019].
[8]Prevencionar, «www.prevencionar.com,» 23 junio 2019. [Online]. Available: https://prevencionar.com/2019/06/23/recomendaciones-para-la-manipulacion-manual-de-cargas/. [Last access: September 28, 2019].
[9]P. E. Rodríguez Y, «Diagnóstico Macroergonómico de Organizaciones,» Ciencias de la Salud., vol. 14, nº14, pp. 11-25, 2016.
[10]LosRecursosHumanos.com, «https://www.losrecursoshumanos.com/,» 23 noviembre 2018. [Online]. Available: https://www.losrecursoshumanos.com/importancia-de-la-ergonomia-en-la-salud-ocupacional/. [Last access: September 30, 2019].La prevención a la salud en los trabajadores o galponeros de las granjas avícolas, conlleva a distintos retos y desafíos al momento de efectuar su labor durante la crianza de aves de engorde, sea en lo social, económico y en la salud y seguridad en el trabajo, la intersección del trabajo-hombre-ambiente, sobrelleva a diferentes esfuerzos físicos osteomusculares durante una jornada laboral, causando desorden musculoesquelético (DME). Sin embargo, en una investigación realizada a varias micro, pequeñas y medianas empresas (MIPYMES) del sector avícola en el Ecuador, los factores disergonómicos por exposición al levantamiento manual de cargas, constituye al movimiento osteomuscular, ocasionado en el galponero daños en la salud por el sobresfuerzo físico, ocasionando lesiones musculoesqueléticas (LME) lumbar o cervical. Por lo tanto, al aplicar la Guía del INSHT, en base a la Norma ISO/TR 12295 en laidentificación factor riesgo, se analizan las desviaciones y resultados como cumplimiento a la vigilancia epidemiologia con énfasis en biometría postural, beneficiado el estado físico, metal y social del galponero.
Palabras Clave: Movimiento Manual de Cargas, Anatomía, Disergonómia, Biomecánica, Antropometría.
Referencias
[1]S. Cervantes, «La Disergonomìa,» 17 febrero 2017. [En línea]. Disponible en: https://steemit.com/cervantes/@gabob25/la-disergonomia. [Último acceso: 18 septiembre 2019].
[2]L. Barrero, «"Prevención de trastornos musculoesqueléticos de las extremidades superiores relacionados con el trabajo: revisión sistemática,» Archivos de prevención de riesgos laborales, vol. 14, nº 3, pp. 138-146, 2011.
[3]M. O. d. Fruto, «NTP 283: Encuestas: metodología para su utilización,» Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo, España, 2011.
[4]E. Rafael, «www.prevenblog.com,» 26 11 2014. [En línea]. Disponible en: https://prevenblog.com/nuevo-enfoque-de-la-evaluacion-ergonomica-isotr-122952014/. [Último acceso: 20 septiembre 2019].
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[6]p. “. T. p. l. E. y. C. d. R. a. a. m. o. M. M. d. C.-. 1.d. f. d. 2018:, «https://www.previsionsocial.gob.cl/,» 10 febrero 2018. [En línea]. Disponible en: https://www.previsionsocial.gob.cl/sps/guia-tecnica-la-evaluacion-control-riesgos-asociados-al-manejo-manipulacion-manual-carga/. [Último acceso: 23 septeimbre 2019].
[7]R. L. Ruiz, «Manipulación Manual de Cargas.,»14 12 2011. [En línea]. Available: https://www.insst.es/documents/94886/509319/EcuacionNIOSH.pdf/7a77a651-ee8e-436c-9bd7-a171d90b9320. [Último acceso: 27 septiembre 2019].
[8]Prevencionar, «www.prevencionar.com,» 23 junio 2019. [En línea]. Disponible: https://prevencionar.com/2019/06/23/recomendaciones-para-la-manipulacion-manual-de-cargas/. [Último acceso: 28 septiembre 2019].
[9]P. E. Rodríguez Y, «Diagnóstico Macroergonómico de Organizaciones,» Ciencias de la Salud., vol. 14, nº14, pp. 11-25, 2016.
[10]LosRecursosHumanos.com, «https://www.losrecursoshumanos.com/,» 23 noviembre 2018. [En línea]. Disponible en: https://www.losrecursoshumanos.com/importancia-de-la-ergonomia-en-la-salud-ocupacional/. [Último acceso: 30 septiembre 2019]
MODELO DE GESTIÓN DE RECURSOS ECONÓMICOS COMO HERRAMIENTA ADMINISTRATIVA DE PYMES COMERCIALES METALMECÁNICAS
Get PDFDue to the deficiencies in the management of economic resources of the metalmechanical commercial SMEs, a management model was developed that will contribute to the administration of economic resources of the SMEs in the sector, as a case study, the company Ambatol Cía was analyzed. Ltda., Since, it is a representative company in zone 3 of the country. The study presents a quantitative approach, since, economic and financial reports that contribute to its development were analyzed. In addition, a descriptive investigative scope was presented, because it details the peculiarities presented in the study. As a result, it was evidenced that the financial management of the company has a high level of indebtedness (96%, 69% and 68%), since, it depends on the sales of its inventory to be able to settle its debts with suppliers and more obligations. It is concluded that the financial management model focused on the projection of the financial statements and their ratios, in addition, the organization was made a Balance Score Card to direct and control the management.
Keywords: Financial Model, Balance Scorecard, Economic resources.
References
[1]M. Rojas, L. Maya, y M. Valencia, “Definición de un modelo para la planeación financiera personal Definition of a model for personal financial planning applied to the Colombian case Definição de um modelo para o planejamento financeiro pessoal aplicado ao caso colombiano,” Rev. Ing. Univ. Medellín, vol. 16, no. 31, pp. 155–171, 2017.
[2]A. Díaz Curbelo y F. Marrero Delgado, “El modelo scor y el balanced scorecard, una poderosa combinación intangible para la gestion empresarial,” Rev. Científica "Visión Futur., vol. 18, no. 1, pp. 36–57, 2014.
[3]B. Gavurová, “source identification of potential malfunction of balanced scorecard system and its influence on system aspect complex performance measurement systems traditional performance,” Ekon. a Manag., vol. 25, no. 12, pp. 76–90, 2017.
[4]J. Carrillo, J. Alarcón, y M. Tapia, “La gestión financiera en el crecimiento económico de las empresas socio productivas,” Obs. la Econ. Latinoam., vol. Enero, pp. 1–30, 2017.
[5]F. Salas-Molina, “Un método empírico para la selección de modelos de gestión de tesorería,” 3C Tecnol., vol. 6, no. 3, pp. 1–13, 2017.[6]C. Tennant and M. Tanoren, “Performance management in SMEs : a Balanced Scorecard perspective,” Int. J. Bus. Perform. Manag., vol. 7, no. 2, pp. 123–143, 2005.
[7]R. Terrazas, “Modelo de gestión financiera para una organización,” Perspectivas, vol. enero-juni, no. 23, pp. 55–72, 2009.
[8]N. de Alba, D. Espinosa, y Y. Salazar, “Operative Financial Management Theory as from a Marxist Perspective,” Econ. Desarro., vol. 151, no. 1, pp. 161–173, 2014.
[9]R. J. Vokurka, “Operationalising the balanced scorecard using the Malcolm Baldrige Criteria for Performance Excellence,” Int. J. Manag. Enterp. Dev., vol. 1, no. 3, pp. 208–217, 2004.
[10]V. Solís y H. Hidalgo, “Gestión administrativa y su incidencia en a sostenibilidad financiera de la PYMES Sector manufacturero de Manabí,” Rev. ECA Sinerg., vol. 10, no. 1, pp. 59–69, 2019.Debido a las deficiencias en la gestión de recursos económicos de las pymes comerciales metalmecánicas se elaboró un modelo de gestión que contribuirá en la administración de recursos económicos de las pymes del sector, como caso de estudio, se analizó a la empresa Ambatol Cía. Ltda., puesto que, es una empresa representativa en la zona 3 del país. El estudio presenta un enfoque cuantitativo, puesto que, se analizó informes económicos y financieros que contribuyen a su desarrollo. Además, se presentó un alcance investigativo descriptivo, debido a que se detalla las peculiaridades presentadas en el estudio. Como resultados, se evidenció que la gestión financiera de la empresa posee un alto nivel de endeudamiento (96%, 69% y 68%), puesto que, depende de las ventas de su inventario para poder solventar sus deudas con proveedores y de más obligaciones. Se concluye que el modelo de gestión financiera se enfocó en la proyección de los estados financieros y sus ratios, además se efectuó un Balance Score Card de la organización para direccionar y controlar la gestión.
Palabras Clave: Modelo Financiero, Balance Scorecard, Recursos económicos.
Referencias
[1]M. Rojas, L. Maya, and M. Valencia, “Definición de un modelo para la planeación financiera personal Definition of a model for personal financial planning applied to the Colombian case Definição de um modelo para o planejamento financeiro pessoal aplicado ao caso colombiano,” Rev. Ing. Univ. Medellín, vol. 16, no. 31, pp. 155–171, 2017.
[2]A. Díaz Curbelo and F. Marrero Delgado, “El modelo scor y el balanced scorecard, una poderosa combinación intangible para la gestion empresarial,” Rev. Científica "Visión Futur., vol. 18, no. 1, pp. 36–57, 2014.
[3]B. Gavurová, “source identification of potential malfunction of balanced scorecard system and its influence on system aspect complex performance measurement systems traditional performance,” Ekon. a Manag., vol. 25, no. 12, pp. 76–90, 2017.
[4]J. Carrillo, J. Alarcón, and M. Tapia, “La gestión financiera en el crecimiento económico de las empresas socio productivas,” Obs. la Econ. Latinoam., vol. Enero, pp. 1–30, 2017.
[5]F. Salas-Molina, “Un método empírico para la selección de modelos de gestión de tesorería,” 3C Tecnol., vol. 6, no. 3, pp. 1–13, 2017.[6]C. Tennant and M. Tanoren, “Performance management in SMEs : a Balanced Scorecard perspective,” Int. J. Bus. Perform. Manag., vol. 7, no. 2, pp. 123–143, 2005.
[7]R. Terrazas, “Modelo de gestión financiera para una organización,” Perspectivas, vol. enero-juni, no. 23, pp. 55–72, 2009.
[8]N. de Alba, D. Espinosa, and Y. Salazar, “Operative Financial Management Theory as from a Marxist Perspective,” Econ. Desarro., vol. 151, no. 1, pp. 161–173, 2014.
[9]R. J. Vokurka, “Operationalising the balanced scorecard using the Malcolm Baldrige Criteria for Performance Excellence,” Int. J. Manag. Enterp. Dev., vol. 1, no. 3, pp. 208–217, 2004.
[10]V. Solís and H. Hidalgo, “Gestión administrativa y su incidencia en a sostenibilidad financiera de la PYMES Sector manufacturero de Manabí,” Rev. ECA Sinerg., vol. 10, no. 1, pp. 59–69, 2019
SYSTEM OF THE COSTING IN THE MANAGEMENT OF THE GRADUATE INSTITUTE AND CONTINUING EDUCATION - ESPOCH
Get PDFActivity-based costing, also called by the ABC costing literature, is one that focuses on activities as the fundamental cost objects. In the Higher Education Institutions of Ecuador there is no relevant ABC costing system. In particular, at the Graduate and Continuing Education Institute of the Higher Polytechnic School of Chimborazo, there is no record of a cost-activity-based system. Hence, the cost of the main postgraduate activities such as masters, specialized courses, among others is not known. The amount offered to society to access the different services is determined on an empirical basis and does not have a scientific and practical basis. Hence, the objective of this paper is to determine the importance of a costing system in the management of the aforementioned institute. The results obtained refer to a bank of problems that affect the institution and therefore dependency which does not contribute to raising the quality of the educational process through the efficient use of resources, the existing infrastructure and the decision-making process. Therefore, once the most relevant findings have been identified, the importance of the implementation of a Costing System in the Postgraduate and Continuing Education Institute is highlighted, with a view to determining real costs, hidden costs and therefore improving its academic and financial management.
Referencias
[1] R. Aguila and M. Amat., “Tomar decisiones para reducir costes”. México, 2013.
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[4]E.Franklin. “Auditoría Administrativa”. México: Mc Graw Hill, 2000.
[5]S. González. “Técnicas Actualizadas de Organización Administrativa”. 2003.
[6]Instituto de Posgrado y Educación Continua, Reglamento IPEC. Riobamba: RES No. 118 CP_2014, 2014.
[7]M. Maldonado “Auditoría de Gestión”. 3ª Ed. Quito: Luz de América, 2006.
[8]S. Mantilla “Control Interno, Informe COSO”. Bogotá: ECOE Ediciones, 2007
ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN THE PROCESS OF OBTAINING ALUMINA
Get PDFIn order to optimize the process and control the variables in the washing tanks of the aluminum production process, the design of a mixing tank has been considered, which handles incoming liquid flows, both hot and cold, for manipulate the outlet temperature of the tank, as well as the torque and simultaneously visualize the associated variables. It is expected that this system not only increases the efficiency of the mixture but also reduces the risk involved in the handling of substances at high temperatures. When designing intelligent supervision, the strategies of use of variables in real time and robust use models against disturbances. The system was created in Matlab© using a neuronal Backpropagation model. We worked on density, torque, turbidity, tank level and mud level in the thickener tanks, to analyze the quality of the product and its link to the Bayer cycle
FACTORES DE RIESGO EN LAS COMPLICACIONES INFECCIOSAS DE LAS FRACTURAS EXPUESTAS DE LA TIBIA
Get PDFOpen tibia fractures represent the most common long bone fractures currently faced by orthopedic surgeons. These lesions produce high complication rates, especially infectious. This paper aims to analyze the infectious complications of tibia exposed fractures, risk factors and sequelae. The methodology used was analytical, retrospective and cross-sectional, which included 253 patients with exposed tibia fractures treated at the Teodoro Maldonado Carbo specialty hospital captured from the period of October 16, 2015 to October 16, 2017 Type III C exposed fractures occurred in 5%, the main risk factors were provisional external fixation greater than 14 days (77%), Gustilo IIIB exposed fractures (61%) and exposure time from the beginning. of the fracture until arrival at the hospital (28%). It is concluded that young adults of 20 to 40 years of age of male sex are the most affected population group of exposed tibia fractures. The exposed fractures of the middle third of the tibia were the most frequent because it was the anatomical region with the greatest exposure of the leg to trauma, since this portion is mostly subcutaneous. The exposed fracture grade IIIB and IIIA of Gustilo predominated, especially with a conminutive or multifractory stroke. The main risk factors associated with infections in exposed tibia fractures were provisional external fixation greater than 14 days, male sex, Gustilo IIIB exposed fractures and the exposure time from the beginning of the fracture until the arrival at the hospital.
Keywords: Tibia fracture, infectious complications, risk factors.
References
[1]J. E. Alcântara, “Factors associated with the development of early infection after surgical treatment of fractures”, Acta Ortop Bras, Vol. 26, no. 1, pp. 22-26, 2018.
[2]T. B. Rüedi. "AO Principles of Fractura Management. En C. Krettek, Types of intramedullary nailing". 2th edición. Suiza: AO Foundation publishing. 2014.
[3]G. Navarro, “Factores de riesgo y complicaciones de las fracturas expuestas diafisiarias de tibia en pacientes del Hospital Docente de la Policía Nacional Nº2 en el periodo 2013-2015”, Tesis de grado, Universidad de Guayaquil, Facultad de Ciencias Médicas, Guayaquil,Ecuador. 2015.
[4]M. Parkkinen, “Risk Factors for Deep Infection Following Plate Fixation of Proximal Tibial Fractures”, J Bone Joint Surg Am, Vol. 98, no. 15, pp. 1292-7, 2016.
[5]U. Olesen, “A review of forty five open tibial fractures covered with free flaps. Analysis of complications, microbiology and prognostic factors” Int Orthop , Vol. 39, no. 6, pp. 1159-66, 2015.
[6]R. B. Bucholz, cd. "Fractures of the shaft of the tibia". 4th. edición. España: Edi. MARBAN, 2014.
[7]M. Müller, "Manual de Osteosíntesis: Técnicas recomendadas por el Grupo de la AO" 3ª ed., Berlin, Alemania: Springer-Verlag Ibérica. 2014.
[8]I. P. Kempf, "Técnicas quirúrgicas en Ortopedia y Traumatología", 3th edición. Barcelona, España: Diorki Servicios integrales de Edición. 2014.
[9]H. P. Malhotra "Open extremity fractures: impact of delay in operative debridement and irrigation”, J Trauma Acute Care Surg, Vol. 76, no. 5, pp. 1201-7. May, 2015.
[10]R. Mehta and K. Chinthapalli. “Glasgow coma scale explained”, BMJ. Vol. 2, no. 365, pp. 1296;2019.Las fracturas expuestas de tibia representan las fracturas de huesos largos más comunes que actualmente enfrentan los cirujanos ortopédicos. Estas lesiones producen altas tasas de complicaciones, especilmente de tipo infeccioso. El presente trabajo tiene como objetivo analizar las complicaciones infecciosas de las fracturas expuestas de tibia, factores de riesgo y secuelas. La metodología empleada fue de tipo analítico, retrospectivo y de corte transversal, que incluyó a 253 pacientes con fracturas expuesta de tibia atendidos en el hospital de especialidades Teodoro Maldonado Carbo captados desde el periodo de 16 de octubre del 2015 hasta el 16 de octubre del 2017. Las fracturas expuestas tipo III C se presentaron en el 5%, los principales factores de riesgo fueron la fijación externa provisional mayor de 14 días (77%), las fracturas expuestas Gustilo IIIB (61%) y el tiempo de exposición desde el inicio de la fractura hasta la llegada al hospital (28%). Se concluye que los adultos jóvenes de 20 a 40 años de edad de sexo masculino son el grupo población más afectado de fracturas expuesta de tibia. Las fracturas expuestas de tercio medio de tibia fueron las más frecuentes por ser la región anatómica de mayor exposición de la pierna a traumatismo, ya que dicha porción es subcutánea en su mayor parte. La fractura expuesta grado IIIB y IIIA de Gustilo predominaron, especialmente de trazo conminuto o multifrafmentario. Los principales factores de riesgo asociados a infecciones en fracturas expuestas de tibia fueron la fijación externa provisional mayor de 14 días, el sexo masculino, fracturas expuestas Gustilo IIIB y el tiempo de exposición desde el inicio de la fractura hasta la llegada al hospital.
Palabras Clave: Fractura de tibia, complicaciones infecciosas, factores de riesgo.
[1]J. E. Alcântara, “Factors associated with the development of early infection after surgical treatment of fractures”, Acta Ortop Bras, Vol. 26, no. 1, pp. 22-26, 2018.
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[9]H. P Malhotra "Open extremity fractures: impact of delay in operative debridement and irrigation”, J Trauma Acute Care Surg, Vol. 76, no. 5, pp. 1201-7. May,2015.
[10]R. Mehta y K. Chinthapalli. “Glasgow coma scale explained”, BMJ. Vol. 2, no. 365, pp. 1296;2019
UTILIDAD DE LA ESCALA DE ALVARADO EN EL DIAGNÓSTICO PRECOZ DE APENDICITIS
Get PDFThe usefulness of the Alvarado scale for the early diagnosis of acute appendicitis in hospital patients was evaluated. This is a descriptive, observational, cross-sectional study where 183 medical records of patients treated in the General Surgery emergency department were reviewed from January 1 to December 31, 2015 at a Public Hospital in the city of Guayaquil, Ecuador. The group of patients most affected correspond to the male sex (53.6% (98), of the age groups of 18-40 years of age (75.50%), mixed race (70.5%), followed in a smaller proportion by the white race (17.5%). Pain in the right iliac fossa and migratory pain were the components of the scale present in 100% (183) of the patients. The highest proportion of patients (90%) presented positive test for the Alvarado scale showing high sensitivity (87.10%) and specificity (76.30%), therefore this scale is a useful test for the diagnosis of acute appendicitis, and can be used as a method of initial assessment to determine the need for appendectomy when your score is greater seven.
Keywords: Alvarado scale, appendicitis, utility, diagnosis.
References
[1] J. Fernández, “Apendicitis aguda, utilidad de la escala de alvarado para su diagnóstico precoz”, Tesis de grado. 2016.
[2] M. J. Ávila and M. García-Acero M, “Apendicitis aguda: revisión de la presentación histopatológica en Boyacá, Colombia”, Rev Colomb Cir. Vol. 30, no. 1, pp.125-30. 2015.
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[10] M. D. Stringer. “Acute appendicitis”. J Paediatr Child Health. Vol. 53, no. 11, pp. 1071-1076. 2017.
Se evalúo la utilidad de la escala de Alvarado para el diagnóstico precoz de apendicitis aguda en pacientes hospitalarios. Se trata de un estudio analítico, observacional de corte transversal y retrospectivo, donde se revisó 183 historias clínicas de los pacientes atendidos en el servicio de emergencia de cirugía general entre el 1 de enero hasta el 31 de diciembre del 2015 en un hospital público de la ciudad de Guayaquil, Ecuador. El grupo de pacientes más afectados corresponden al sexo masculino (53,6% (98), de los grupos etarios de 18-40 años de edad (75,50%), raza mestiza (70,5%), seguido en menor proporción por la raza blanca (17,5%). El dolor en fosa iliaca derecha y el dolor migratorio fueron los componentes de la escala presentes en el 100% (183) de los pacientes. La mayor proporción de los pacientes (90%) presentaron prueba positiva para la escala de Alvarado mostrando alta sensibilidad (87,10%) y especificidad (76,30%), por lo que esta escala es una prueba de utilidad para el diagnóstico de apendicitis aguda por capacidad moderadamente alta para predecir la enfermedad y puede ser usada como un método de evaluación inicial para determinar la necesidad de apendicetomía cuando su puntaje es mayor siete.
Palabras Clave: Escala Alvarado, apendicitis, utilidad, diagnostico.
Referencias
[1] J. Fernández, “Apendicitis aguda, utilidad de la escala de alvarado para su diagnóstico precoz”, Tesis de grado. 2016.
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PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA EN LA GENERACIÓN DE REDES AFECTIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN ESPACIOS PEDAGÓGICOS
Get PDFThe purpose of this research was to verify the benefits and scope of neurolinguistic programming (NLP) in teaching, to successfully face situations presented inside and outside the classroom in children with learning demotivation. For this, an action plan based on NLP strategies was carried out as a pedagogical intervention to raise the level of motivation to achieve. This study is justified because it has theoretical value, practical utility and social relevance. The most approximate reference framework was based on: constructivist, humanist, needs, human communication and neurophysiological theories. The study was developed under the qualitative paradigm, framed in the descriptive action research methodology, whose intentional sample to work includes students, teachers and representatives of fourth, fifth and sixth grade of the educational unit Doodles, It was implemented as a collection technique of information, participant observation, semi-structured interviews and questionnaire reflecting the incidents in field notes. The data obtained were transcribed, categorizedand analyzed its content. Reflection was made about the situation experienced, organizing them and relating them between their parts which led to theorizing where it was considered that the dilemma of demotivation to learn is interpreted as a problem of communication, forgetting the demands and needs ofthe students. Concluding that a review should be made on interpersonal relationships between teacher-students-representatives in order to raise awareness and achieve an effective teaching-learning process.
Keywords: Neuro-linguistic programming, affective networks, conflict resolution.
References
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[4] M. Figueroa. “Beneficios de la Programación Neurolingüística como estrategia de enseñanza - aprendizaje para mejorar la comunicación de los estudiantespuertorriqueños en las escuelas elementales públicas”. (Trabajo de Maestría en Artes de la Educación con especialidad en currículo y enseñanza). Universidad metropolitana, Puerto Rico, 2009.
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[9]L. Hart. “Cerebro humano y aprendizaje humano”. Tercera edición. Nueva York: Publicación Longman, 2002.
[10]W. Carr and S. Kemmis (1988). “Teoría crítica de la enseñanza. La investigación-acción en la formación del profesorado”. Barcelona: Martínez Roca,1988.El propósito de esta investigación fue comprobar los beneficios y alcances de la programación neurolingüística (PNL) en la enseñanza, para enfrentar exitosamente, situaciones presentadas dentro y fuera del aula en niños con desmotivación en el aprendizaje. Para ello, se llevó a cabo un plan de acciónbasado en estrategias de PNL como intervención pedagógica para elevar el nivel de motivación al logro. El presente estudio se justifica por cuanto posee valor teórico, utilidad práctica y relevancia social. El marco referencial más aproximado estuvo basado en las teorías: constructivista, humanista, las necesidades, la comunicación humana y la neurofisiológica. El estudio se desarrolló bajo el paradigma cualitativo, enmarcado en la metodología de la investigación acción de tipo descriptiva, cuya muestra intencional a trabajar contemplo estudiantes, docentes y representantes de cuarto, quinto y sexto grado de la unidad educativa Garabatos, Se implementó como técnica de recolección de información, la observación participante, entrevistas semi estructuradas y cuestionario reflejando las incidencias en notas de campo. Los datos obtenidos fueron transcritos, categorizados y analizados su contenido Se hizo la reflexión acerca de la situación vivida, organizándolas y relacionándolas entre sus partes lo que condujo a la teorización donde se consideró que el dilema de la desmotivación por aprender se interpreta como un problema de comunicación, olvidándose de las exigencias y necesidades de los estudiantes. Concluyendo que debe hacerse una revisión sobre las relaciones interpersonales entre docente-estudiantes-representantes a fin de sensibilizar y lograr un efectivo proceso en la enseñanza- aprendizaje.
Palabras Clave: Programación neurolingüística, redes afectivas, resolución de conflictos.
Referencias
[1]M. Grinder. “Enderezar la cinta transportadora de la educación”. Publicación Metamorfosis,1991.
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[10]W. Carr y S. Kemmis (1988). “Teoría crítica de la enseñanza. La investigación-acción en la formación del profesorado”. Barcelona: Martínez Roca,1988
LAS CAPACIDADES ORGANIZACIONALES COMO FACTOR DE ÉXITO EN EL EMPRENDIMIENTO SOCIAL DE LA PARROQUIA SALINAS DE GUARANDA ECUADOR
Get PDFEn el año 2006, se constituyó jurídicamente en la parroquia Salinas de Guaranda la Corporación “Gruppo Salinas”, como resultado de la madurez alcanzada en el desarrollo cooperativo. Las capacidades organizacionales desarrolladas por la Corporación han marcado una nueva perspectiva en la generación de iniciativas que fomenten el desarrollo asociativo de las organizaciones comunitarias, las que podrían convertirse en un modelo que gestión del desarrollo territorial. El presente estudio tiene como objetivo analizar las capacidades organizacionales que determinaron que el emprendimiento social de la Parroquia Salinas sea considerado exitoso, el enfoque empleado para esta investigación es de carácter mixto y de tipo descriptivo, el diseño fue no experimental de temporalidad transversal, los instrumentos empleados fueron la encuesta y la entrevista. Los resultados de la investigación reflejan que los indicadores de los factores de éxito en sus diferentes instancias de gestión, han alcanzado una puntuación alta, entre las que se destaca la facilidad en todas las organizaciones para la adquisición de nuevos conocimientos. Se concluye que las constantes capacitaciones y el buen clima laboral, son sus principales factores de éxito, sin embargo, se pudo constatar que existe una falencia en cuanto a la gestión de la relación con sus clientes y su orientación al mercad
EVALUACIÓN DEL COMPONENTE PEDAGÓGICO EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL DOCENTE
Get PDFEl trabajo de investigación que se presenta tuvo como objetivo reflexionar sobre la evaluación del componente pedagógico en la formación inicial del docente. La investigación es documental de corte analítico. La metodología utilizada fue de tipo descriptiva y transversal, como técnicas de recolección de la información se utilizó el análisis documental. Se realizaron fichas con las referencias de la literatura consultada con el fin de sistematizar los referentes teóricos del estudio. Los resultados indican que las categorías bajo estudio fueron: los modelos de formación docente, conceptos de evaluación educativa, evaluación institucional, funciones de la evaluación y modelos de evaluación del componente pedagógico en la formación inicial del docente. Se concluye que la imperiosa necesidad de garantizar un perfeccionamiento permanente en la formación inicial de los docentes es una de las vías esenciales para dar respuesta a las crecientes demandas de la sociedad en su relación con la educación superior, debe ser potenciada a través de una retroalimentación en la marcha de los procesos formativos que en ella se expresan y lo anterior solo puede ser posible si se parte de la construcción de una concepción teórico-metodológica que pueda servir de modelo para la evaluación de la formación inicial del docente
CREACIÓN DE UNA “PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT”
Get PDFLa evolución tecnológica y medios de comunicación, las áreas del conocimiento, tales como, las educaciones han evolucionado en sus prácticas, metodologías y técnicas para la enseñanza poniéndose a la par de las capacidades de los estudiantes en relación al poder de adquisición de información. El presente artículo habla sobre las teorías de la aplicación de los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), una técnica de estudio vinculada con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICS), redes sociales y la web. Por tal motivo junto a trabajos de catedráticos e investigadores inclinados por el desarrollo de la pedagogía en la vida universitaria, e informes de análisis de las TICS en el Ecuador realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) se propone la creación de un PLE para alumnos universitarios de los dos primeros semestres de la Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad de Guayaquil debido a que residentes natos del internet