Jurnal FKIP Universitas Mulawarman
Not a member yet
1871 research outputs found
Sort by
Memaksimalkan Pembelajaran Bahasa Jawa Melalui Game Edukatif: Pelatihan Guru SMP di Yogyakarta
Get PDFPandemi COVID-19 memaksa sekolah berpindah ke pembelajaran daring, menciptakan tantangan dalam menjaga keterlibatan siswa, khususnya dalam pembelajaran Bahasa Jawa. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru-guru Bahasa Jawa tingkat SMP di Yogyakarta dalam merancang dan menerapkan game edukatif sebagai metode pembelajaran inovatif. Melalui workshop daring yang melibatkan MGMP Bahasa Jawa SMP Yogyakarta dan diikuti oleh 45 guru Bahasa Jawa, pengabdian ini mendorong guru untuk mengembangkan dua game edukatif, Flippity dan Educandy. Evaluasi dilakukan berdasarkan keterampilan yang dikembangkan para guru dalam merancang game. Hasil menunjukkan peningkatan kompetensi guru dalam integrasi teknologi pendidikan ke dalam pembelajaran Bahasa Jawa. Keberhasilan ini menandai langkah awal yang signifikan dalam adaptasi metode pembelajaran yang responsif dan menarik di era digital
The Historical Values in The Novel 'Muhammad Lelaki Penggenggam Hujan’
Get PDFThis study aims to examine historical values in Tasaro GK's novel Muhammad Man Holding Rain by using historical research and a qualitative approach. Data collection using analysis and interview techniques. The data analysis technique was carried out by reading the main research source, namely the historical novel Muhammad The Man Holding the Rain, then describing and drawing conclusions. The interview technique was carried out with the writer of the novel Muhammad Man Holding the Rain, namely Tasaro GK. The data in this study are in the form of excerpts from novels that contain historical elements. The results of this study indicate the existence of historical data in his authorship. The relevance of the use of literature and history can be found in several parts of this novel, by using fictional characters so that the storyline becomes dynamic. The implication of using the novel Muhammad's Man Holding the Rain in understanding sirah nabawiyah requires a deep interpretation of every event in the novel
Analisis Pro-Environmental Behavior Berbasis Gender pada Siswa SMP di Samarinda
Get PDFPro-environmental behavior (PEB) merupakan sikap mengehindari kerusakan lingkungan alam dan memperbaiki kerusakan demi lingkungan sehat. Penelitian ini fokus pada PEB siswa SMP di kota Samarinda dengan menggali aspek gender, persepsi, dan dampaknya terhadap sikap pro lingkungan. Penelitian ini melibatkan 290 siswa kelas IX dan menggunakan pendekatan kuantitatif dan teknik komparatif. Hasil analisis menunjukkan bahwa skor PEB perempuan (3,67) lebih tinggi daripada laki-laki (3,58). Kecenderungan persepsi siswa SMP terhadap lingkungan mencerminkan aspek apresiasi. Analisis statistik memverifikasi adanya pengaruh signifikan dari gender terhadap PEB siswa. Temuan ini memberikan wawasan mendalam tentang dinamika pro-lingkungan di kalangan remaja, dengan implikasi potensial untuk pengembangan pendidikan lingkungan yang berfokus pada perbedaan gender. Oleh karena itu, pemahaman lebih lanjut tentang faktor-faktor yang memengaruhi PEB dapat membuka jalan bagi upaya pemasyarakatan perilaku pro-lingkungan yang lebih efektif di kalangan siswa SMP
Livelihood Assets Petani Sawah Tadah Hujan Pada Era Pandemi Covid-19 Di Desa Kalampadu Kabupaten Ogan Ilir
Get PDFThis research aims to analyze the livelihood assets of the COVID-19 pandemic among rainfed rice farmers in Kalampadu Village, Muara Kuang District, and Ogan Ilir Regency. This research will discuss research issues through Ellis' theory about farmers' livelihood assets. Researchers used descriptive research with a qualitative approach because the issue of rural livelihoods requires farmer subjectivity and in-depth data analysis. Data collection techniques used were participatory observation, in-depth interviews, and literature studies. Researchers used a case study research strategy to identify farmers' socio-cultural-economic-ecological and farmer household assets. The research results show that farmer households have five livelihood assets: 1) natural resource capital, (2) physical capital, (3) human capital, (4) financial capital, and (5) social capital. Massive changes in the livelihood assets of farmer households in Kalampadu Village began with the COVID-19 pandemic, which caused most farmers to change professions to online trading (Lazada and Shope)
Sejarah Perkembangan Sekolah Islam Terpadu Al-Auliya Yayasan Pendidikan An Nahl Balikpapan (2000-2015)
No full textPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana sejarah perkembangan sekolah Islam terpadu Al-Auliya Yayasan Pendidikan An Nahl Balikpapan (2000-2015). Penelitian ini akan difokuskan menjelaskan bagaimana sejarah berdirinya, sejarah perkembangan dan persepsi masyarakat sekolah terhadap sekolah islam terpadu Al-Auliya yayasan pendidikan An Nahl Balikpapan Jenis Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian sejarah. Adapun metode yang digunakan yaitu metode sejarah dengan tahapan yaitu heuristik, kritik sumber, interpretasi, historiografi. Penelitian ini menggunakan observasi, wawancara dokumentasi, dan kuesioner sebagai metode pengumpul data. Kuesioner digunakan untuk kebutuhan pengumpulan data dalam cakupan yang lebih luas dan berisi beberapa pertanyaan yang ditujukan dalam memperoleh informasi dari informan yaitu, orang tua, siswa, guru dan karyawan. Dalam hal ini hasil kuesioner juga akan digunakan untuk menentukan informan kunci yang akan diwawancarai untuk mendapatkan informasi tertentu (purposive sampling). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sekolah Islam Terpadu Al-Auliya dibawah pengelolaan oleh Yayasan Pendidikan An Nahl Balikpapan, yang mana yayasan ini pada awalnya bernama Yayasan Dakwah Islam An Nahl didirikan pada tahun 1997 dan berganti nama menjadi Yayasan Pendidikan An Nahl Balikpapan pada tahun 2013. Sekolah Islam Terpadu Al-Auliya sejak tahun 2000 sampai dengan tahun 2015 berkembang menjadi 6 unit sekolah yaitu, TKIT Al-Auliya 1, TKIT Al-Auliya 2, SDIT Al-Auliya 1, SDIT Al-Auliya 2, SMPIT Al-Auliya, dan SMAIT Al-Auliya. Persepsi sekolah islam terpadu Al-Auliya ini merupakan sekolah islam terpadu terbesar di Balikpapan, sekolah islam terpadu yang mampu bersaing dengan sekolah negeri dan swasta yang ada di Balikpapan, salah satu sekolah terbaik yang ada di Balikpapan, yang memiliki sarana dan prasarana yang nyaman dalam kegiatan proses belajar mengajar, serta menjawab keresahan orang tua yang menginginkan anak-anaknya menjadi anak-anak yang paham agama seperti, memiliki kompetensi bacaan Al-Qur’an yang baik dan benar, pembiasaan dalam penerapan nilai-nilai islami dalam kehidupan sehari-hari
ANALISIS PENYELENGGARAAN PROGRAM PELATIHAN TATA BOGA UNTUK MENINGKATKAN MINAT KEWIRAUSAHAAN PEREMPUAN DI PKBM KEDONDONG SAMARINDA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengungkap penyelenggaraan program pelatihan tata boga yang dilaksanakan oleh PKBM Kedondong di Kota Samarinda. Pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif digunakan untuk menggambarkan secara mendalam proses pelaksanaan program pelatihan tersebut. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen, dengan narasumber utama Kepala PKBM Kedondong serta pelaksana pelatihan, instruktur, dan peserta. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, dengan triangulasi sumber dan teknik sebagai uji keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyelenggaraan pelatihan dilakukan melalui tiga tahapan utama yaitu sosialisasi, pelaksanaan, dan pemantauan program. Sosialisasi dilakukan untuk mengenalkan program dan menjaring peserta. Pelaksanaan program mencakup persiapan pembelajaran, penyusunan modul dan materi, penerapan prinsip pembelajaran partisipatif, serta keterlibatan instruktur yang profesional. Pemantauan dilakukan untuk memastikan peningkatan keterampilan peserta dan efektivitas program secara menyeluruh. Program ini terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan boga peserta, khususnya perempuan terdampak pandemi, serta mendorong terbentuknya komunitas mikro ekonomi berbasis wirausaha
GUPPI Educational Institutions (1968-1992)
Get PDFThis research aims to examine the efforts of GUPPI in reforming Islamic education in Indonesia. This study employs a literature review methodology, utilizing a qualitative approach with a historical method. Data is collected through literature from various journals and relevant websites concerning the research subject. The findings reveal that GUPPI experienced fluctuations, both during the New Order era and the Reform era. During the New Order era, GUPPI saw institutional development in assets and territory, indicating significant progress due to its political ties with Golkar. However, GUPPI's idealism to further develop Islamic education stagnated during the Reform era. In the VII GUPPI Congress in 1998, GUPPI disaffiliated from the Golkar party and returned to being an independent organization. Post-VII and VIII Congresses from 2005 to 2011, GUPPI continued to grapple with internal issues and sought strategies for revival
EVALUASI PROGRAM MUDA SEPADAN SEBAGAI INISIATIF CSR DALAM MENDUKUNG KEDAULATAN PANGAN
Get PDFBeberapa waktu terakhir performa sektor pertanian baik pada tingkat nasional, regional, maupun lokal cenderung mengalami penurunan. Kondisi penurunan produktivitas tersebut juga dialami pada tingkat Kecamatan Ulubelu, Kabupaten Tanggamus, Provinsi Lampung. Tomat menjadi salah satu komoditas hortikultura yang mengalami penurunan produktivitas di Kecamatan Ulubelu. Menanggapi kondisi tersebut, PT PLN Indonesia Power UBP Kamojang PLTP Ulubelu berinisiatif untuk membantu kelompok petani menangani kendala produktivitas pertanian tomat melalui Program Muda Sepadan (Muara Dua Sinergi Kedaulatan Pangan). Program Muda Sepadan merupakan inisiatif pemberdayaan masyarakat dari perusahaan untuk membantu petani meningkatkan produktivitas, salah satunya melalui pembangunan greenhouse di Kelompok Tani Sekundang Desa Muara Dua, sebagai kelompok rentan di wilayah ring 1 perusahaan. Artikel ini membahas mengenai evaluasi dari bantuan kegiatan pembangunan greenhouse pada Kelompok Tani Sekundang. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pembangunan greenhouse telah dapat membantu kelompok sasaran dalam optimalisasi pembudidayaan tomat. Namun, secara evaluatif penggunaan material yang bersifat nonpermanen pada bangunan greenhouse berpotensi menghambat keberlanjutan dari utilitas bantuan fasilitas tersebut
Persepsi Siswa SMP Negeri 35 Banjarmasin Terhadap Pernikahan Usia Dini
Get PDFEarly marriage in adolescents can have an impact on adolescent health, both physically and psychologically. The causes of early marriage are influenced by various factors, namely factors that arise within themselves and also from outside themselves. This research is entitled "Perceptions of Students of SMP Negeri 35 Banjarmasin Towards Early Marriage". This study aims to determine students' perceptions of early marriage. The population of this study were all ninth-grade students of SMP Negeri 35 Banjarmasin, totaling 118 students. The sample used as respondents is the entire population of 118. This research uses a quantitative descriptive method. Primary data collection techniques in this study used questionnaire techniques, while secondary data used document study techniques and literature studies. Data analysis in this study uses percentage techniques to determine the percentage of each question asked in the questionnaire. The results of this study indicate that the perceptions of students of SMP Negeri 35 Banjarmasin do not agree with early marriage
Analisis Isi Buku Teks Geografi Kelas XI SMA Kurikulum Merdeka Terbitan Erlangga Berdasarkan Keterampilan Abad 21
Get PDFBuku teks memiliki peranan penting dalam implementasi kurikulum. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian materi dalam buku teks Geografi kelas XI Kurikulum Merdeka terbitan Erlangga berdasarkan Kriteria Buku Teks BSNP dan kelengkapan komponen keterampilan abad 21 (4C). Penelitain ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan analisis isi. Subjek penelitian yang digunakan adalah Buku teks Geografi Kelas XI Kurikulum Merdeka terbitan Erlangga. Pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian kuesioner yang berisikan indikator keterampilan abad 21 dan Kelayakan BSNP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan analisis isi buku ini dikatakan sangat layak (93%). Analisis keterampilan abad 21 dikatakan sangat baik (94%). Nilai tertinggi pada keretampilan berpikir kritis sebesar 98%. Sementara terendah ada pada keterampilan berpikir kreatif dan inovatif hanya 92%. Hasil penelitian ini memberikan gambaran tentang kualitas buku teks pelajaran geografi dan dapat digunakan untuk meningkatkan isi buku tersebut agar lebih sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan pendidikan saat ini