Journal Port Science Research
Not a member yet
293 research outputs found
Sort by
Development skills of middle school principals in view of their performance
لتحقيق الأهداف قام الباحث بعرض كل من الإطار العام والنظري ومنهجية وإجراءات البحث، واختيار العينة حيث كان عدد الذكور (46) مدرساً وعدد الإناث (55) مدرسة ليكونوا عينة البحث البالغة (101). وإعداد المقياس ويتكون من (46) فقرة، واستخدم الوسائل الاحصائية (spss) وكانت النتائج: ان مدراء المدارس المتوسطة لديهم مهارات تطويرية، توجد فروق في المهارات التطويرية لمتغير الجنس (ذكور، إناث). وفي ضوء النتائج توصل الى التوصيات والمقترحات.To achieve the goals, a researcher with the presentation of the general framework and theoretical research methodology and procedures, the selection of the sample, where the number of males (46) teachers and the number of females (55) to be a sample of the research school (101). The preparation of the scale consists of (46) clause, Use the (spss) statistical means the results, the middle school directors\u27 transformational skills, there are differences in the developmental skills of the sex variable (males and females). In the light of the results reached recommendations and proposals
The Impact of The Strategy Analog Thinking in acquiring Social Content Material Concepts of Fourth Primary Class Pupils
ولتحقيق هدف البحث اعتمدت الباحثة المنهج التجريبي، والتصميم التجريبي ذي الضبط الجزئي وهو تصميم المجموعة الضابطة ذات الاختبار البعدي. استمر البحث الحالي فصلاً دراسياً واقتصر على تلامذة الصف الرابع الابتدائي في المدارس الحكومية في مدينة بغداد للعام الدراسي (2018-2019)، بلغت عينة البحث (63) تلميذ وتلميذة في مدرسة المتنبي الابتدائية، وبواقع (31) تلميذ وتلميذة في المجموعة التجريبية و(32) تلميذ وتلميذة في المجموعة الضابطة. اعدت الباحثة اختباراً لقياس اكتساب المفاهيم تألف من (8) مفاهيم توزعت على (24) فقرة. واسفرت النتائج عن تفوق تلامذة المجموعة التجريبية الذين درسوا باستعمال استراتيجية التفكير التناظري على تلامذة المجموعة الضابطة الذين درسوا بالطريقة التقليدية في اكتساب المفاهيم.The present study aims the experimental design adopted in the present study is the partial control experimental design of a pre-post control group design. The present study has been limited to the fifth primary class pupils included with in the state primary schools in Baghdad during the academic year (2017-2018), The sample consists of 63 male and female 4th primary class pupils , distributed into 31 ones as an experimental group from Al-Mutanbi Primary school and 32 students as a control group Equalization. The instrument is constructing test measuring concepts acquisition consisted of (8) concepts which consists of (24) items. Experimental group pupils, who have been exposed to Strategy Analog Thinking, have been superior to those at the control group in social content material acquisition
Classroom Leadership and its Relation to Job Satisfaction in Mid-School Teaching for Baghdad Governorate / Karkh III
تعتبر القيادة الصفية مجموعة من الخطط والأعمال التي يقوم بها المدرس للتأكد من أن التعليم داخل الغرفة الصفية يتصف بالفاعلية والكفاية عن طريق توفير ظروف تعليمية ملائمة تمكن الطلبة من التعلم. ويعتبر الرضا الوظيفي أحد العناصر الرئيسية للرضا العام الذي يمد الإنسان بالطاقة اللازمة التي تمكنه من القدرة على أداء عمله والاستمرار فيه بل وحتى تطويره والإبداع فيه ويسهم الرضا الوظيفي في بعث الطمأنينة في قلب المدرس وعندما يشعر المدرس بالرضا عن نفسه وعمله فإنه يشعر بسمو الروح وعلو الهمة وصفاء الفكر ونشاط الذهن فيلتهب حماسة ويركز طاقته على عمله ويزداد إنتاجه ويبدع في عمله.Classroom leadership is a set of plans and actions undertaken by the teacher to ensure that classroom education is effective and efficient by providing appropriate learning conditions that enable students to learn. Job satisfaction is one of the main elements of general satisfaction, which provides the person with the necessary energy that enables him to be able to perform his work and to continue and even develop it and create it. Job satisfaction contributes to reassuring the teacher. When the teacher is satisfied with himself and his work, the intellect and activity of the mind are enthusiastic and focus their energy on their work and increase production and creativity in his work