Repositorio Institucional UNAMBA (Univ. Nacional Micaela Bastidas de Apurímac)
Not a member yet
1470 research outputs found
Sort by
Nivel de conocimientos sobre primeros auxilios en las estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Inicial Intercultural Bilingüe de la UNAMBA−2024
No full textEl estudio tuvo con fin identificar el nivel de conocimientos sobre los primeros auxilios de las estudiantes de Educación Inicial Intercultural Bilingüe, UNAMBA, 2024.para ello se centró en un estudio nivel descriptivo, con enfoque cuantitativo y diseño no experimental transversal de tipo básica. La población estuvo integrada por 269 estudiantes de los cuales se logró obtener una muestra de 93 estudiantes. El instrumento utilizado para recopilar los datos fue el cuestionario de tal forma que para su aplicación fue validados por tres expertos y que además se realizó el análisis de confiabilidad del instrumento con el coeficiente Alfa de Cronbach demostrando que, el nivel de conocimiento tuvo como resultado de 0.834 considerando así una buena consistencia de los ítems planteadas. Como resultado de la aplicación del cuestionario se logró resultados del análisis de Chi-cuadrado donde revela una preocupante falta de conocimiento en primeros auxilios entre los estudiantes de Educación Inicial Intercultural Bilingüe en UNAMBA. El alto porcentaje (97.8%) de estudiantes con un nivel bajo de conocimiento sugiere una falta de preparación para responder adecuadamente a situaciones de emergencia, como caídas, fracturas, luxaciones, heridas, hemorragias, asfixias y atragantamientos que puedan ocurrir durante la jornada escolar
Cuentacuentos en el pensamiento crítico en niños de una institución educativa de Abancay, 2025
No full textEl pensamiento crítico es un aspecto fundamental y esencial que permite facilitar el desarrollo integral de los niños y su desarrollo debe atenderse desde la infancia. Por esta razón, la tesis tuvo como objetivo evaluar si la aplicación de talleres de cuentacuentos influye de manera positiva en el desarrollo del pensamiento crítico en niños de cinco años de una institución educativa de Abancay, 2025. La metodología que se consideró responde a una investigación aplicada, de diseño pre experimental de pre y post prueba que se enmarca en un enfoque cuantitativo longitudinal. La muestra fue de 19 niños como resultado de un muestreo no probabilístico intencionado. Los datos fueron registrados a través de la observación utilizando una escala de evaluación ordinal que permite medir el nivel de pensamiento crítico y que consta de 36 ítems distribuido en sus tres dimensiones (razonamiento lógico, solución de problemas y toma de decisiones), este instrumento fue validado por tres especialistas y confiable estadísticamente. El análisis descriptivo señala que 17 de un total de 19 niños a quienes se les administro el tratamiento alcanzó incrementaron su nivel de pensamiento crítico, y solo dos niños no sufrieron cambio. La contrastación de la hipótesis se realizó con la prueba no paramétrica de rangos con signos de Wilcoxon que permitió concluir que la aplicación de talleres de narrativas a través del cuentacuentos es una estrategia didáctica efectiva que influye de manera positiva en el desarrollo del pensamiento crítico afirmando que ocho de cada 10 niños que son expuestos al tratamiento logran elevar su nivel de pensamiento crítico
Educación financiera y su relación con la toma de decisiones en los estudiantes beneficiarios de la Beca Permanencia de Estudios Nacional, UNAMBA - 2022
No full textLa presente investigación tuvo como objetivo conocer la relación entre la educación financiera y la toma de decisiones en los estudiantes beneficiarios la Beca Permanencia de Estudios Nacional, UNAMBA – 2022, respecto a la metodología, corresponde a una investigación de tipo básica de nivel correlacional, diseño no experimental- transversal. La población estuvo conformada por 122 estudiantes beneficiarios de la mencionada beca, de los cuales se extrajo una muestra de 93 estudiantes, realizando una muestra no probabilística, la técnica que se empleo fue la encuesta y como instrumento el cuestionario con 30 preguntas sujetas a la escala de Likert. Dicha encuesta se procesó a través del software estadístico SPSS, el análisis de los resultados se hizo a través de la prueba estadística Rho de Spearman. La validez del instrumento se realizó mediante juicio de expertos, mientras que la confiabilidad se demostró mediante el coeficiente Alfa de Cronbach obteniendo un valor valido de 0.846, lo cual indica una alta confiabilidad. Respecto a los resultados, dado que, P valor 0.000 es < a 0.05 se procedió a rechazar la hipótesis nula (Ho) y aceptar la hipótesis alterna (Hi), con un nivel de confianza del 95%. Además, el coeficiente de correlación resultó ser 0,536, indicando que existe una correlación positiva considerable entre ambas variables de estudio. En conclusión, existe relación entre la educación financiera y toma de decisiones en los estudiantes beneficiarios de la Beca Permanencia de Estudios Nacional, UNAMBA-2022
Morfometría, peso vivo y color de pelaje en llamas K’ara (Lama glama), en puna baja del distrito Tisco - Provincia Caylloma – Arequipa
No full textLa presente investigación de estudio fue con el objetivo de identificar la morfometría, peso vivo y color de pelaje en llamas K’ara (Lama glama), en puna baja del distrito Tisco - Caylloma – Arequipa, realizándose en 450 llamas de ambos sexos; edad DL, 2D, 4D y BLL donde los variables fueron agrupados por regiones; cabeza (largo de cara LCA; longitud de oreja LOR); cuello (largo de cuello LCU, perímetro inferior y superior de cuello PIC, PSC); tronco (longitud corporal LCO, perímetro torácico PTO); extremidades (perímetro inferior y superior de brazo PIB, PSB; perímetro inferior y superior de muslo PIM, PSM); alzada (altura a la cruz ACR, grupa AGR, y a la cabeza ACAB); con metodología de nivel descriptivo, empleando el análisis estadístico (promedio, desviación estándar, coeficiencia de variabilidad y prueba de tukey); obteniendo resultados en factor sexo el macho es superior a la hembra (p≤0.05) en las variables descritos a excepción en LOR son iguales; en componente edad DL es inferior frente a los grupos de 2D, 4D, y BLL, deduciéndose que dichas diferencias obedece a la misma naturaleza de crecimiento y desarrollo en animales en cada etapa de edad; no siendo así con la categoría de 4D y BLL que tienen una igualdad en los variables LCU, PSC, LCO, PTO, PIM, PSM, ACR, AGR, ACAB (p>0.05), por ello suponemos que el crecimiento es acelerado hasta 4D y probablemente cesa o disminuye su desarrollo partir de esa edad; al respecto del peso vivo el macho es superior frente a la hembra (p≤0.05); en grupo etario DL 91.67±7.84 kg es inferior a los grupos de 2D 152.82±11.18 kg; 4D 172.07±18.32 kg; BLL 167.45±15.06 kg (p0.05), indicándose que el mayor aumento y auge en peso es hasta 4D, en lo sucesivo disminuye por la misma longevidad, cambio dentadura, u otro causa. Concerniente a la frecuencia de color de pelaje, se tiene mayor porcentaje en color simple que llega hasta 63 %, siendo inferior los de doble color 26.4%; triple con 10.20%. Se concluye las llamas K’ara de la puna baja del distrito Tisco, posee morfometría favorable, peso vivo idóneo y mayor frecuencia de color uniforme, poseyendo una potencialidad de recurso para realizar trabajos en mejoramiento genético, empleando una selección técnica en ambos sexos; así los pobladores puedan proseguir con proyectos de políticas públicas, para dinamizar la crianza de llamas en ámbito del distrito de Tisco, al igual en otras regiones
Suplementación con prebióticos sobre el rendimiento productivo en cuyes (Cavia porcellus) mejorados de la raza Perú
No full textEl objetivo del estudio fue evaluar el efecto de la suplementación alimentaria con prebióticos sobre el rendimiento productivo en cuyes mejorados de la raza Perú. El trabajo de investigación fue de tipo experimental y nivel explicativo. Se utilizaron 72 cuyes en etapa de recría I con una edad aproximada de 25 a 28 días. Los cuyes fueron asignados en 3 tratamientos con 3 repeticiones. Las pozas estuvieron conformadas por 8 cuyes. Los tratamientos de suplementación fueron: T0: Control, T1: 250 mg/kg alimento, T2: 300 mg/kg alimento. La fase experimental tuvo una duración de 30 días. Las variables de estudio fueron la ganancia de peso, índice de conversión alimenticia y rendimiento de carcasa. La ganancia de peso vivo mostró diferencias significativas (P<0.05) entre el T2 (452.33 g) en comparación al T0 (415.33 g) y mostró pesos superiores al T1 (437.50 g). El índice de conversión alimenticia mostró diferencias significativas (P<0.05). Los cuyes del T2 (1.99) mostraron resultados superiores al T1 (2.06) y al grupo control (2.16). El rendimiento de carcasa mostró diferencias significativas (P<0.05). Los cuyes del T2 (85.41%) presentaron mejores resultados en comparación al T1 (80.36%) y T0 (74.28%). En conclusión, los prebióticos mejoraron algunos parámetros productivos en los tratamientos en comparación con el grupo control
Evaluación y selección de aceros de perforación para la reducción de costos de consumo de brocas, en el tajo 559 - subnivel 2746N, Minera Aurífera Retamas S.A. - 2024
No full textEn el presente estudio se evaluó la selección de aceros de perforación con el objetivo de reducir los costos asociados al consumo de brocas en el tajo 559 - subnivel 2746N de Minera Aurífera Retamas S.A. – 2024. La problemática identificada radica en la variabilidad de los costos operativos debido a las diferencias en el desempeño de las brocas utilizadas, lo que impacta directamente en la rentabilidad y eficiencia del proceso de perforación. Para abordar esta situación, se analizaron diferentes tipos de brocas, específicamente Sandvik y Atlas Copco, comparando su costo por metro perforado, vida útil y rendimiento en la operación minera. Se determinó que la diferencia en los costos por metro perforado entre ambas marcas es mínima, con valores de 0.33 USD/m para Sandvik y 0.31 USD/m para Atlas Copco. Asimismo, la vida útil promedio de las brocas es similar, con 109.1 taladros por broca para Sandvik y 108.3 para Atlas Copco, lo que indica que ambas opciones ofrecen un rendimiento comparable bajo las condiciones del subnivel evaluado. Uno de los factores clave identificados en la investigación fue la variabilidad en la dureza del macizo rocoso, la cual influye en la longitud perforada con cada broca. La litología presenta alteraciones que afectan el proceso de perforación, generando diferencias en el desempeño de las herramientas utilizadas. Este aspecto resalta la importancia de considerar no solo el tipo de broca, sino también las características geomecánicas del terreno al momento de evaluar la eficiencia operativa. Se determinó que la adecuada selección de aceros de perforación contribuye a la optimización de costos operativos sin afectar significativamente el rendimiento. Sin embargo, dado que las diferencias entre ambas marcas de brocas son mínimas, se recomienda realizar un seguimiento continuo de los parámetros de perforación, así como explorar alternativas tecnológicas que permitan mejorar la eficiencia y durabilidad de las brocas utilizadas en la operación minera
Calidad de servicio y su relación con la fidelización de los clientes de la Asociación para el Desarrollo Empresarial en Apurímac (ADEA) en la Agencia de Abancay, 2024
No full textLa investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la calidad del servicio y la fidelización de clientes en la Asociación para el Desarrollo Empresarial en Apurímac (Adea), específicamente en la Agencia de Abancay en 2024. El tipo de investigación es básico, con un enfoque cuantitativo, de nivel correlacional con un diseño no experimental de corte transversal. Como técnica de recolección de datos se usó la encuesta y como instrumento el cuestionario, el cual tenía 30 ítems y cada variable tenía 15 ítems con una escala de Likert de cinco puntos. La población estuvo constituida por 328 clientes de la Asociación para el Desarrollo Empresarial en Apurímac, se utilizó una muestra probabilística el cual estuvo conformada por 177 clientes.
De acuerdo a los hallazgos evidenciaron que existe correlación entre la calidad de servicio y la fidelización, hubo un valor p de 0,000 (p < 0,05) y con un coeficiente de Spearman de 0.724 que indica que la relación entre las variables es positiva de intensidad media, confirmando que una mejora en la calidad del servicio impacta directamente en la fidelización de los clientes. Es por ello que se recomienda a la Asociación para el Desarrollo Empresarial en Apurímac, que investigue más sobre la calidad de servicio sus dimensiones que son los elementos tangibles, empatía, fiabilidad, capacidad de respuesta y seguridad y como se relaciona con la fidelización para que pueda mejorar y así fortalecer lazos con sus clientes. Asimismo, se recomienda a la comunidad científica que se siga realizando más investigaciones sobre la calidad de servicio y fidelización
Elaboración de materiales no estructurados a partir de residuos sólidos en la autonomía en niños de cinco años en la Institución Educativa Inicial N°213 Las Intimpas, Abancay 2024
No full textLa autonomía es de importancia trascendental para el desarrollo del niño, no solo fortaleciendo su identidad sino generándole confianza, seguridad y responsabilidad durante su vida. En este sentido, la tesis tuvo como objetivo evaluar si, la elaboración de materiales no estructurados a partir de residuos sólidos influye en la autonomía en niños de cinco años en la Institución Educativa Inicial N°213 Las Intimpas, Abancay 2024. Esta investigación fue aplicada, dentro de un diseño pre experimental y con enfoque cuantitativo, la muestra estuvo conformada por 43 niños quienes presentaban inicialmente un desempeño inadecuado de su autonomía. Los datos se registraron a través de la observación en dos momentos (pre y post test) haciendo uso de una lista de cotejo con una escala ordinal. Estos se procesaron y se realizó un análisis estadístico con la prueba de rangos con signos de Wilcoxon que permite concluir que la aplicación de los talleres diseñados para elaborar materiales no estructurados con residuos sólidos, influyen de manera positiva y significativa sobre el nivel de autonomía de los niños, quienes, al ser sometidos al tratamiento, el total de esta muestra alcanzó rangos positivos
Desarrollo del pensamiento crítico en niños de cinco años, un estudio descriptivo en el distrito de Abancay periodo 2024
No full textEl objetivo de esta investigación es describir el nivel de desarrollo del pensamiento crítico en niños de cinco años en el distrito de Abancay durante el periodo 2024. La metodología se orienta bajo el enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo longitudinal hipotético deductivo. El tipo de investigación es básica y descriptiva. La muestra constituye 271 niños, 168 mujeres y 103 varones, seleccionados de diversas instituciones educativas del distrito. Los resultados mostraron que el 44.3% de los niños se encuentran en el nivel "En proceso", lo que indica un desarrollo intermedio en habilidades críticas, con áreas que requieren fortalecimiento. Un 32.5% de los niños se sitúan en el nivel "Inicio", lo que refleja dificultades en la adquisición de conceptos clave del pensamiento crítico. Solo un 23.2% de los niños alcanzaron el nivel "Satisfactorio", evidenciando un desarrollo más avanzado en aspectos como argumentación y reflexión. En conclusión, la mayoría de los niños se encuentran en un nivel intermedio o en etapas iniciales de desarrollo, lo que sugiere que las estrategias pedagógicas actuales no están favoreciendo de manera efectiva la adquisición de habilidades críticas, este rezago pone en evidencia la necesidad urgente de revisar y mejorar las prácticas metodológicas para promover un desarrollo más sólido del pensamiento crítico en las primeras etapas educativas.Proyecto financiado por la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurímac con resolución N° 207-2024-CU-UNAMB
Aplicación de juegos tradicionales andinos amazónicos en la competencia resuelve problemas de cantidad en niños de la Institución Educativa Inicial N°02 María Inmaculada, Abancay-2024
No full textEs importante investigar y desarrollar estrategias para abordar el bajo nivel de competencia en resolver problemas matemáticos en niños de cinco años. Mejorar esta competencia ayuda a comprender conceptos numéricos básicos, facilitando el aprendizaje futuro en matemáticas y otras áreas. Razón por la que el objetivo de la tesis fue evaluar la influencia de la aplicación de los juegos tradicionales andinos amazónicos sobre la competencia resuelve problemas de cantidad en niños de la Institución Educativa Inicial N°02 María Inmaculada, Abancay-2024. Estudio que se desarrolló, en base a una investigación aplicada, de diseño pre experimental de pre y post test longitudinal dentro de un alcance explicativo y cuantitativo. La muestra considerada por una técnica probabilística intencionada fue de 50 niños a quienes se les administro el tratamiento y que fueron evaluados en su desempeño antes y después del estímulo a través de la observación con el uso de una escala ordinal. Los datos fueron procesados a través de la prueba de rangos con signos de Wilcoxon, que permitió llegar a la conclusión que aplicar juegos tradicionales andino amazónicos es una estrategia pertinente y coherente para influir de manera significativa en el desempeño de la competencia resuelve problemas de cantidad, donde la efectividad es de un 80% positiva sobre la muestra seleccionada