Publicaciones Academics Cientificas UNPA (Universidad Nacional de la Patagonia Austral)
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Un abordaje biocéntrico para el cuidado de los adultos mayores: Experiencia de integración docencia-extensión e investigación en la formación de profesionales de enfermería
El presente artículo plantea una propuesta educativa desarrollada como estrategia para fortalecer la formación de los futuros enfermeros de la Carrera de Licenciatura en Enfermería de la Escuela Superior de Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Este abordaje propone una nueva mirada en el proceso de aprendizaje del cuidado enfermero que va más allá del modelo biomédico reduccionista y unidireccional. Plantea una perspectiva más global y holística que permita comprender el fenómeno humano en todas sus dimensiones, impregnado de un enfoque propio, de una visión del mundo y de los fenómenos de su interés disciplinar.La educación biocéntrica nos acerca a este espacio vivencial buscando fortalecer las relaciones del grupo y nos permite ejercitar la auto reflexión en las relaciones que se establecen con los estudiantes, docentes, tutores y sujetos de atención en las diferentes circunstancias que los sujetos sociales atraviesan. Esta visión tiene como paradigma básico el Principio Biocéntrico el cual plantea que toda actividad humana está en función de la vida; sigue un modelo interactivo de red, de encuentro y de conectividad; sitúa el respeto a la vida, no sólo del ser humano sino de todos los seres vivos, como centro y punto de partida de todas las disciplinas y comportamientos humanos.El trabajo con adultos mayores desde un enfoque biocentrico permite un abordaje integral teniendo en cuenta al sujeto de cuidado como un ser integral, único, relacional inserto en un medio social en donde establece múltiples relaciones con los otros. Abordar el conocimiento del proceso de envejecimiento desde una mirada biocéntrica nos permite no solo acercarnos a lo biológico para brindar cuidados sino establecer un vínculo empático que permitirá un cuidado amoroso, ético, empático en donde el sujeto de cuidado es nuestro centro
Usabilidad de las Páginas de Inicio de las Redes Sociales de Video
In the last decade websites whose main content are videos, have become as social video networks (SVN). The popularity of these platforms lies in the fact that millions of people browse their pages daily, searching, playing, uploading, commenting and sharing their own or other users’ videos. Usability is an attribute of software quality and the level of usability of websites is one of the key factors in determining the failure or success of a website on the Internet. This paper presents an evaluation of the home pages of the SVN Youtube, Vimeo, Dailymotion, Metacafe and Break in order to know the usability levels of these pages. To carry out this evaluation, DESMET was used, and an usability checklist for homepages was prepared with guides belonging to different design aspects. Basic statistical tools were used as well. This report provides qualitative and quantitative information, which identifies weaknesses and strengths of the design of the RSV home pages that are related to their usability.En la última década los sitios web cuyo principal contenido son los videos, se han constituido como redes sociales de video (RSV). La popularidad de estas plataformas radica en el hecho de que millones de personas diariamente navegan por sus páginas, buscando, reproduciendo, subiendo, comentando y compartiendo videos propios y/o de otros usuarios. La usabilidad es un atributo de calidad del software y el nivel de usabilidad de los sitios web es uno de los factores clave a la hora de determinar el fracaso o éxito de un sitio web en el Internet. En este trabajo se presenta una evaluación de las páginas de inicio de las RSV Youtube, Vimeo, Dailymotion, Metacafe y Break con el objetivo de conocer los niveles de usabilidad de dichas páginas. Para llevar a cabo dicha evaluación se utilizó DESMET y para ello se confeccionó una lista de verificación de usabilidad para páginas de inicio con guías pertenecientes a diferentes aspectos de diseño. También se utilizaron herramientas de estadística básica. Este informe aporta tanto información cualitativa como cuantitativa, que identifica debilidades y fortalezas del diseño de las páginas de inicio de las RSV que están relacionadas con la usabilidad de las mismas
La literatura infantil argentina, de los años ’60 y ’70 al presente: resistencia y continuidad literaria
The military dictatorship that governed Argentina‟s destiny from 1976 to 1983 extended its presence to multiple aspects of life. Repressive education policies were complemented by the straight censorship of Children‟s Literature texts. The subject-matters and the “excessive imagination” dominant in them were considered a threat to children‟s education and to the social order pursued by the dictatorship. However, many of the forbidden texts are recommended by the Plan Lector (Readers Plan) of the Argentinian Ministry of Education since 2009.
This report aims at outlining a historic and literary arch from the reasons for the censorship to the reasons for the recognition of some of these books of Children‟s Literature prohibited during the dictatorship 1976-1983. From the Historical perspective, it describes the Children‟s Literature scene in the 1970s as well as give an account of the most relevant acts of censorship and the main documents related with Education and Literary production at the time. From the Literary perspective, it looks into the notion of childhood and Children‟s Literature, and engage them in dialogue. Guided by this dialogue, we analyse some of the books that had been prohibited. This allows us to interpret the differing governments‟ attitudes towards those works and highlight the literary and educational value acknowledged in them at present.La dictadura militar que gobernó el destino de la Argentina en el período 1976-1983 extendió su presencia a múltiples ámbitos de la vida. Las políticas educativas represivas fueron complementadas con la censura directa de textos de literatura infantil. Los temas y la “excesiva imaginación” se consideraron una amenaza para la formación de niños y niñas, y para el orden social que la dictadura perseguía. Paradójicamente, muchos de los mismos textos y escritores prohibidos en aquel momento, son recomendados por el Plan Lector del Ministerio de Educación de la Nación desde el año 2009.Este informe se propone trazar un arco histórico y literario desde las razones de la censura a las razones del rescate de algunos de los textos de literatura infantil prohibidos durante la dictadura 1976-1983. Desde el punto de vista histórico, expone la situación de la literatura infantil a inicios de la década del „70, los principales acontecimientos de censura de la literatura infantil, y los documentos relevantes de ese periodo relacionados con la educación y la producción literaria. Desde el punto de vista de la literatura, indaga en las nociones de infancia y de literatura infantil y las pone en diálogo. A la luz de este diálogo, se desarrolla un análisis de algunos textos de literatura infantil prohibidos. Esto permite elaborar una interpretación de las distintas actitudes de los gobiernos con respecto a esas obras, y subrayar el valor literario y educativo que en la actualidad se reconoce en ellas
La Agricultura familiar en Santa Cruz, Patagonia Argentina: Caracterización de los núcleos agrícolas familiares
Family farming encompasses a large group of people who have different origins and broad cultural diversity, but who keep food production in common as a way of life. The aim of this study was to characterize family farming in the province of Santa Cruz, determining qualitative and productive aspects and also production conditions of the family farming nucleus. The family agricultural sector of the province was studied using the analysis of 258 forms of the National Registry of Family Agriculture surveyed during the years 2014-2016. From this analysis it appears that the average size of the farms in Santa Cruz is 5 ha, they are mainly dedicated to agriculture and livestock production, being poultry the main activity. In general, producers carry out various productive activities simultaneously. It stands out for its implanted area, the production of forage, fruit trees, fine fruits and leafy vegetables. This work is the first to make numerous aspects of family farming in Santa Cruz visible and presents unpublished information about family farming centers in the province, considering many producers who are not listed as such in other surveys, such as the National Agricultural Census. Having this kind of information is essential for institutions and others social actors in order to monitor their evolution over time and develop policies for their development and strengthening.La agricultura familiar abarca a un grupo grande de personas que tienen distintos orígenes y una amplia diversidad cultural, pero que mantienen en común la producción de alimentos como forma de vida. El objetivo del presente trabajo fue caracterizar a la agricultura familiar de la provincia de Santa Cruz, determinando aspectos cualitativos, productivos y condiciones de producción de los núcleos de agricultura familiar. Se estudió el sector agrícola familiar de la provincia utilizando como base el análisis de 258 planillas del Registro Nacional de Agricultura Familiar relevadas durante los años 2014-2016. De dicho análisis surge que el tamaño medio de los predios en Santa Cruz es de 5 ha, se dedican principalmente a la agricultura y a la producción pecuaria, con predominio de la avicultura. En general, los productores realizan diversas actividades productivas en simultáneo. Se destaca por superficie implantada, la producción de forrajes, frutales, frutas finas y hortícolas de hoja. El presente trabajo es el primero en visibilizar numerosos aspectos de la agricultura familiar en Santa Cruz y presenta información inédita acerca de los núcleos de agricultura familiar en la provincia, contemplando a muchos productores que no figuran como tales en otros relevamientos como ser el Censo Agropecuario Nacional. Contar con este tipo de información resulta fundamental para las instituciones y los diversos actores sociales a fin de de monitorear su evolución en el tiempo y desarrollar políticas para su desarrollo y fortalecimiento
La Competencia Digital Docente. Estudio bibliométrico de la producción científica sobre la Competencia Digital del profesorado
Digital competence can be recognized as the set of skills and abilities that every individual should acquire on completion of basic training as a requirement for lifelong learning and for full inclusion in today's society. On this horizon, there is a growing interest in the scientific production of various articles that address the field of studies of digital competence in diverse populations and contexts. This paper aims to analyze relevant scientific production oriented to digital competence oriented to teacher training and development. For this purpose, a bibliometric, meta-analysis study has been conducted that addresses the combination of searches using keywords, chosen from Therasurus ERIC: digital competence, teacher training, digital skills and higher education.La Competencia Digital puede reconocerse como el conjunto de habilidades y destrezas que todo individuo debe adquirir al finalizar su formación básica como requisito para el aprendizaje a lo largo de la vida y para su inserción plena en las coordenadas de la sociedad actual. En este horizonte prevalece un creciente interés en la producción científica de diversos artículos que van abordando el campo de estudios de la competencia digital en poblaciones y contextos diversos.
El presente trabajo tiene por objetivo realizar una revisión sistemática de la producción científica relevante orientada a la Competencia Digital del Profesorado y su desarrollo formativo. Para ello, se ha conformado un estudio bibliométrico, de meta análisis abordando la combinación de búsquedas delimitadas empleando palabras claves, escogidas de Thesaurus ERIC, tales como: Digital Competence, Teacher Training, Digital Skills y Higher Education
Biomasa y respiración microbiana: Respuesta ante cambios en la humedad del suelo en la Estepa Magallánica Seca de Santa Cruz, Argentina
Carbon and nitrogen from soil microbial biomass (MCB & MNB) are bio-indicators that have the potential to show changes in soil of ecosystems, and are conditioned, by moisture available in the soil. In this work we evaluated how MCB, MNB and heterotrophic respiration (RH) vary, as a function of moisture in soils of the Dry Magallanic Steppe of Santa Cruz, Argentina. The trial consisted in 3 treatments: a) Control, without variations in precipitation, used as reference, b) irrigation, equivalent to a 54% increase in precipitation compared to the annual average, and c) drought, equivalent to a 54% decrease in precipitation compared to the annual average. MBC was estimated by the fumigation-extraction method. Significant differences were found in MCB between treatments, irrigation had the highest value. MCB were: 505.3 (±81.4), 406.7(±39.2) and 380.4 (±98.4) µg C g-1 dry soil for soil under irrigation, drought and control, respectively. No differences were found in the MNB between treatments and values were: 93.3 (±13.5), 82.8 (±68.9) and 80.7 (±31.1) µg N g-1 dry soil for drought, control and irrigation, respectively. In addition, RH values were: 13.04 (±3.32), 11.17 (±1.47) and 10.60 (±1.29) mg CO2Kg-1day-1 for control, irrigation and drought, respectively. Only MCB showed a relevant change when soil was subjected to drought, meanwhile the other variables did not show significant differences. Results indicate that moisture is an important factor for C in MB, so it is important to continue monitoring in order to establish how changes in precipitation can alter the microbial biomass in these southern environments.El carbono y el nitrógeno de la biomasa microbiana (CBM y NBM) del suelo son bioindicadores que tienen el potencial de mostrar cambios en el suelo de los ecosistemas, y están condicionados por la humedad disponible en el suelo. Se evaluó como varían CBM, NBM y la respiración heterotrófica (RH) en función de la cantidad de humedad en suelos de la Estepa Magallánica Seca de Santa Cruz, Argentina. El ensayo consistió en 3 tratamientos: a) Control, conteniendo la precipitación normal caída, como testigo, b) Riego, equivalente a un aumento del 54% en las precipitaciones respecto a la media anual, y c) Sequía, con una disminución del 54% en las precipitaciones respecto a la media anual. Se estimó el CBM mediante el método de fumigación-extracción. Se encontraron diferencias significativas en el CBM entre los tratamientos, el riego obtuvo la mayor cantidad de CBM. Los valores fueron: 505,3 (±81,4), 406,7(±39,2) y 380,4 (±98,4) µg de C g-1 para riego, sequía y control, respectivamente. No se encontraron diferencias en el NBM entre los tratamientos, siendo los valores 93,3 (±13,5), 82,8 (±68,9) y 80,7 (±31,1) µg de N g-1 de suelo seco para sequía, control y riego, respectivamente. La RH diaria por su parte, presentó valores de 13,04 (±3,32), 11,17 (±1,47) y 10,60 (±1,29) mg C-CO2Kg-1 de suelo seco día-1 para el tratamiento control, riego y sequía, respectivamente. Solo el CBM evidenció un cambio relevante frente a la sequía, las demás variables no presentaron diferencias significativas. Los resultados denotan que la humedad es un factor importante para el C en BM, por lo que es importante seguir monitoreando y establecer como cambios en la precipitación alterar la biomasa microbiana en estos ambientes australes
El uso de sistemas de información geográfica en la identificación y valoración de recursos geoturísticos
Geographic Information Systems are fundamental tools for spatial analysis in general and for tourism research in particular, since they allow us to capture a problem and interpret the results from another perspective. Within this framework, this paper aims to georeference, map and value geodiversity resources in Río Pipo valley and Oveja canyon (54°49'52"S - 68°24'51"W), close to Ushuaia city in Tierra del Fuego (Argentina). The ad hoc methodology developed let us identify 25 georesources with potential to promote geotourism.Los Sistemas de Información Geográfica son herramientas fundamentales para el análisis espacial en general y para las investigaciones turísticas en particular, ya que permiten plasmar una problemática e interpretar los resultados desde otra perspectiva. En este marco, este trabajo se propone georreferenciar, mapear y valorar recursos de la geodiversidad en el Valle del Río Pipo y el Cañadón de la Oveja (54°49'52"S - 68°24'51"W), próximos a la ciudad de Ushuaia en Tierra del Fuego (Argentina). Para ello se desarrolló una metodología ad hoc que posibilitó identificar 25 georrecursos con potencialidad para propiciar un aprovechamiento geoturístico
La ilusión de lo visual. La representación como ejercicio de velación
En el presente ensayo se realiza una revisión de las principales críticas francesas al ocularcentrismo que es propio de las tradiciones de pensamiento anteriores a la posmodernidad. Luego de ello, se analiza la relatividad implícita en las cuestiones sobre la perspectiva y los límites de la mirada como intermedio para el contacto con la realidad. Se muestra, también, el modo en que el antiocularcentrismo deviene en nihilismo ante la desacreditación de la mirada. Se asume, finalmente, que la velación de las cosas es un carácter de la mirada humana, por lo que se imposibilita, en sí misma, toda fenomenología con pretensiones de universalidad
Lecciones de Estética de La Liberación
This work was given as the inaugural class of the Aesthetics of Latin American Liberation course, within the framework of the Extraordinary Chair “Teachers of Spanish exile” at the Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) on May 6, 2020.Este trabajo fue dictado como clase inaugural del curso de Estética de la Liberación Latinoamericana, en el marco de la Cátedra Extraordinaria “Maestros del exilio español” de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). 6 de Mayo de 2020
Reconocimiento y espacialización de Unidades Territoriales Residenciales (UTR) en la circunscripción IV – Sección B. Río Gallegos
This work is the result of a CIN research grant, which aimed to recognize and spatialize the Residential Territorial Units (UTR) of Circumscription IV - Section B of the Third Residential Strip (TRF) of the city of Río Gallegos, province of Santa Cruz, Argentina. In order to carry out this research, direct observation was made through field trips, reading of scientific bibliography, ordinance surveys, cartography, aerial photographs and satellite images, to then process the information collected through a Geographic Information System. (S.I.G). The UTR present in the study area have been identified nine, and the elements that make up the Urban Landscape of the study area have been identified, namely, land uses, occupation process, framework and type of dwelling / architectural typology. This work contributes to the zoning of the land use that must be done in the study area.Este trabajo es producto de una beca de investigación CIN, la cual tuvo como finalidad reconocer y espacializar las Unidades Territoriales Residenciales (UTR) de la Circunscripción IV – Sección B de la Tercera Franja Residencial (TRF) de la ciudad de Río Gallegos, provincia de Santa Cruz, Argentina. Para llevar a cabo esta investigación se recurrió a la observación directa a través de salidas de campo, lectura de bibliografía científica, relevamiento de ordenanzas, cartografía, fotografías aéreas e imágenes satelitales, para luego procesar la información recolectada a través de un Sistema de Información Geográfica (SIG). Se han identificado nueve UTR presentes en el área de estudio, y se dio cuenta de los elementos que constituyen el Paisaje Urbano del área de estudio, a saber, los usos del suelo, proceso de ocupación, entramado y tipo de vivienda/tipología arquitectónica. Este trabajo aporta a la zonificación del uso del suelo que debe realizar en el área de estudio