Revistas de Investigación UNHEVAL (Universidad Nacional Hermilio Valdizán de Huánuco)
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Enfoque transdisciplinar de la historia y el desarrollo del pensamiento complejo en la formación profesional
Get PDFThe problem addressed was the decontextualized disciplinary approach of historical sciences and little development of complex thinking in university students. The objective of the investigation was to determine the relationship between the transdisciplinary approach to history and the development of complex thinking in professional training. The methodology of the study is quantitative, with a non-experimental design, correlational level, the analytical-synthetic methods served to generalize and particularize the theoretical and factual information. The sample was made up of 46 students from the Professional School of Historical-Social and Geographic Sciences – Hermilio Valdizán National University. The observation guide was the research instrument. The statistics were used for descriptive and inferential analyses. The results show that the majority of students did not achieve an optimal level in the transdisciplinary approach to history, a similar result in the philosophical, sociological, anthropological, economic, political and educational approach to history. Also, a large part of students did not achieve an optimal level of development of complex thinking, regarding creative thinking, problem solving and critical thinking. In conclusion, transdisciplinary approaches to history and the development of complex ideas have a direct and significant connection with university professional development.El problema abordado fue el enfoque disciplinar descontextualizado de las ciencias históricas y poco desarrollo del pensamiento complejo en estudiantes universitarios. El objetivo de la indagación fue determinar la relación entre el enfoque transdisciplinar de la historia y el desarrollo del pensamiento complejo en la formación profesional. La metodología del estudio es cuantitativa, con diseño no experimental, de nivel correlacional, los métodos analítico-sintético sirvieron para generalizar y particularizar la información teórica y fáctica. La muestra la constituyeron 46 educandos de la Escuela Profesional de Ciencias Histórico-Sociales y Geográficas – Universidad Nacional Hermilio Valdizán. La guía de observación fue el instrumento de investigación. La estadística sirvió para los análisis descriptivos e inferenciales. Los resultados evidencian que la mayoría de estudiantes no lograron un nivel óptimo en el enfoque transdisciplinar de la historia, similar resultado en el enfoque filosófico, sociológico, antropológico, económico, político y educativo de la historia. También gran parte de estudiantes no lograron nivel óptimo de desarrollo del pensamiento complejo, respecto al pensamiento creativo, resolución de problemas y pensamiento crítico. En conclusión, los enfoques transdisciplinares de la historia y el desarrollo de ideas complejas tiene una conexión directa y significativa con el desarrollo profesional universitaria
Gestión presupuestal y desarrollo de la acuicultura en la región de Huánuco, 2021
Get PDFObjective. To analyze the effect of budget management on aquaculture development in the Huanuco region (Peru), 2021. Methods. The study had a quantitative approach, of explanatory level, based on applied research, with a non-experimental, cross-sectional and correlational-case study design. The population sample consisted of 129 fish farmers who cultivated rainbow trout in the region, who answered 2 questionnaires with previous validation. Spearman\u27s rho correlation test was used for inferential analysis. Results. The results showed that 71% (92) of the fish farmers had a regular level of budget management and 11% (9) had a deficiency; with respect to aquaculture development, 45% (58) of the fish farmers had a regular level. Conclusions. There is a moderate positive correlation of r = 0.684 and a significance level of p = 0.000 between the study variables, so it can be deduced that budget management significantly influences the development of aquaculture in the Huánuco region, 2021.Objetivo. Analizar el efecto de la gestión presupuestal en el desarrollo de la acuicultura en la región de Huánuco (Perú), 2021. Métodos. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, de nivel explicativo, a partir de una investigación de tipo aplicada, con diseño no experimental, transeccional y correlacional-casual. La muestra poblacional estuvo conformada por 129 acuicultores que cultivaban trucha arcoíris en la región, quienes respondieron 2 cuestionarios con previa validación. Para el análisis inferencial se usó la prueba correlación rho de Spearman. Resultados. Los resultados demostraron que, en la gestión presupuestal, el 71 % (92) de los acuicultores tuvo un nivel regular y el 11 % (9) presentó deficiencia; con respecto al desarrollo de la acuicultura se evidenció que el 45 % (58) de los acuicultores tuvo un nivel regular. Conclusiones. Existe una correlación positiva moderada de r = 0,684 y un nivel de significancia de p = 0,000 entre las variables de estudio, por lo que se deduce que la gestión presupuestal influye significativamente en el desarrollo de la acuicultura en la región de Huánuco, 2021
El Open Source y la oxigenación del agua en la crianza intensiva del “Paco” (Piaractus brachypomus)
No full textObjective. The study sought to analyze the oxygenation of water in the intensive breeding of “Paco” applying the Open Source. Methods. An explanatory study was carried out, whose population was constituted by the fish-farms of Agropecuaria Ebenezer, in the el Fundo Ecológico La Colorada, in the Ucayali region (Peru). It developed the installation of a method for control and collection data on dissolved oxygen, using a computer program that activated the Venturi system, which in turn activated the oxygenation system, controlled by an Arduino microcontroller system. Results. It determined the influence of the Arduino shield on the water oxygenation process for the intensive breeding of “Paco”, allowing the use of clean energy; Likewise, it was possible to know the differentiated results in the production of the intensive breeding of the “Paco”, according to the oxygenation of the water. Conclusions. It achieved determined that the application of Open Source allowed better oxygenation of the water in the breeding of “Paco”, reaching an improvement greater than 2.2 mg/l, and reaching a minimum value of 6.44 mg/l in its application. Objetivo. El estudio buscó analizar la oxigenación del agua en la crianza intensiva del “Paco” aplicando el Open Source. Métodos. Se realizó un estudio explicativo, cuya población estuvo constituida por las piscigranjas de la Agropecuaria Ebenezer, en el Fundo Ecológico La Colorada, en la región Ucayali (Perú). Se desarrolló la instalación de un método para el control y la toma de datos del oxígeno disuelto, mediante un programa computacional que activaba el sistema Venturi, el cual activaba a su vez el sistema de oxigenación, controlado por un sistema de microcontrolador Arduino. Resultados. Se determinó la influencia de los shield Arduino en el proceso de oxigenación del agua para la crianza intensiva del “Paco”, permitiendo el uso de energía limpia; así mismo, se pudieron conocer los resultados diferenciados en la producción de la crianza intensiva del “Paco”, de acuerdo a la oxigenación del agua. Conclusión. Se logró determinar que la aplicación del Open Source permitió una mejor oxigenación del agua en la crianza del “Paco”, alcanzando una mejora superior a 2,2 mg/l, y alcanzando un valor mínimo de 6,44 mg/l en su aplicación
Sistema Integrado de Becas para mejorar la gestión de la subvención del PRONABEC, Perú, 2022
Get PDFObjective. Determine if the Integrated Scholarship System (ISS), version 2, improve the management of the grant in the Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (PRONABEC), Peru. Methods. The type of research was applied, explanatory level, while the research design was quasi-experimental. It worked with a sample of 48 managers and directors of the 24 Units of Coordination and Cooperation Regional of the PRONABEC, which represented the total goal population. The application of the instrument was at the pre and post-test level of the grant management. It employed a questionnaire of 19 items distributed in five dimensions: efficiency, usability, requirements validation, request generation and accordance, and follow-up. The instrument was validated by judgment of experts with a criterion of validation “high” and with a level reliability Cronbach\u27s alpha of 0,830. It was decided to use the Wilcoxon test as a statistical method. Results. With the first version of the Integrated Scholarship System (ISS), only a 25 % of workers agreed with the level of efficiency, a 32 % agreed with the level of usability, a 21 % agreed with the management of the grant, a 43,7 % agreed with the validity of requirements, a 22,9 % agreed with the generation of request and accordance, a 29,3 % agreed with the tracking capacity. While with the version 2 of the ISS, a 75 % of workers agreed with the level of efficiency, a 68 % agreed with the level of usability, a 79 % agreed with the management of the grant, a 56,3 % agreed with requirements validity, a 77,1 % agreed with request generation and accordance, and a 70,7 % agreed with the tracking capacity. Conclusion. The version 2 of the ISS improve significantly the management of the grant of the PRONABEC.Objetivo. Determinar si el Sistema Integrado de Becas (SIB), versión 2, mejora la gestión de la subvención en el Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (PRONABEC), Perú. Métodos. El tipo de investigación fue aplicado, de nivel explicativo, mientras que el diseño de investigación fue cuasiexperimental. Se trabajó con una muestra de 48 gestores y directores de las 24 Unidades de Coordinación y Cooperación Regional del PRONABEC, que representaron el total de la población objetivo. La aplicación del instrumento fue a nivel pre y posprueba de la gestión de la subvención. Se empleó un cuestionario de 19 ítems distribuidos en cinco dimensiones: eficiencia, usabilidad, validación de requisitos, generación de solicitud y conformidad, y seguimiento. El instrumento fue validado por juicio de expertos con un criterio de validación “alto” y con un nivel de confiabilidad alfa de Cronbach de 0,830. Se decidió utilizar la prueba de Wilcoxon como método estadístico. Resultados. Con la primera versión del Sistema Integrado de Becas (SIB), solo un 25 % de trabajadores estuvo de acuerdo con el nivel de eficiencia, un 32 % estuvo de acuerdo con el nivel de usabilidad, un 21 % estuvo de acuerdo con la gestión de la subvención, un 43,7 % estuvo de acuerdo con la validez de requisitos, un 22,9 % estuvo de acuerdo con la generación de solicitud y conformidad, un 29,3 % estuvo de acuerdo con la capacidad de seguimiento. En tanto que con la versión 2 del SIB, un 75 % de trabajadores estuvo de acuerdo con el nivel de eficiencia, un 68 % estuvo de acuerdo con el nivel de usabilidad, un 79 % estuvo de acuerdo con la gestión de la subvención, un 56,3 % estuvo de acuerdo con la validez de requisitos, un 77,1 % estuvo de acuerdo con la generación de solicitud y conformidad, y un 70,7 % estuvo de acuerdo con la capacidad de seguimiento. Conclusión. La versión 2 del SIB mejora significativamente la gestión de la subvención del PRONABEC
Compromiso organizacional en la gestión administrativa de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Huánuco, Perú
Get PDFObjective. The study sought the influence to evaluate of the commitment organizational on the management of the staff administrative at the National University Hermilio Valdizan, Huanuco, 2022. Methods. The type of study was applied, explanatory level and design non-experimental - cross-sectional. The sample remained constituted by 30 workers administrative and was obtained by sampling non-probabilistic of type intentional, taking into account the selection criteria. Were used two instruments for the collection of data; the first was the organizational commitment inventory, with 21 questions, and the second was the administrative management questionnaire, with 40 questions. Were used two instruments for the collection of data; the first was the organizational commitment inventory, with 21 questions, and the second was the questionnaire for the management administrative, with 40 questions. Both were validated by the judgment of experts to determine their validity of content and was applied the coefficient alpha of Cronbach\u27s to determine reliability, obtaining an index of 0.985 for the instrument of commitment organizational and of 0.988 for the instrument of management administrative. Results. The results show a commitment organizational healthy in a 90 %, an excellent administrative management in a 49 % and a relationship between the variables of a level high with 97.2 %. Because to that p = 0.000 < 0.05 and r = 0.972, was accepted the hypothesis study. Conclusion. In relation to the general objective it was determined that the commitment organizational influences on the management administrative of the staff administrative of the National University Hermilio Valdizan, Huanuco, 2022, since it exists between the variables an relationship in a level high with 97.2 %.Objetivo. El estudio buscó evaluar la influencia del compromiso organizacional en la gestión del personal administrativo de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Huánuco, 2022. Métodos. El tipo de estudio fue aplicado, de nivel explicativo y diseño no experimental - transversal. La muestra quedó constituida por 30 trabajadores administrativos y fue obtenida por muestreo no probabilístico de tipo intencional, teniendo en cuenta los criterios de selección. Se utilizaron dos instrumentos para la recolección de datos; el primero fue el inventario de compromiso organizacional, con 21 preguntas, y el segundo fue el cuestionario para la gestión administrativa, con 40 preguntas. Ambos fueron validados por el juicio de expertos para determinar su validez de contenido y se aplicó el coeficiente alfa de Cronbach para determinar la confiabilidad, obteniendo un índice de 0,985 para el instrumento de compromiso organizacional y de 0,988 para el instrumento de gestión administrativa. Resultados. Los resultados muestran un compromiso organizacional saludable en un 90 %, una gestión administrativa excelente en un 49 % y una relación entre las variables de un nivel alto con 97,2 %. Debido a que p = 0,000 < 0,05 y r = 0,972, se aceptó la hipótesis del estudio. Conclusión. En relación al objetivo general se determinó que el compromiso organizacional influye en la gestión administrativa del personal administrativo de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, Huánuco, 2022, ya que existe entre las variables una relación en un nivel alto con 97,2 %
Estrategia “el binomio fantástico” y la producción de textos
Get PDFOn the basis of the logic of scientific research, the central objective of the research was determined, as follows: Demonstrate the influence index of the strategy "The Fantastic Binomial" in the development of the production of texts, in primary school students from the Educational Institution No. 32223, "Mariano Dámaso Beraún" of Amarilis, Huánuco, period 2021. To achieve this purpose, two methods were used: observation and experimental. The first made it easier to determine the problem issue and the second to apply the independent variable in order to improve the dependent variable. Continuing with this line, the type of research was established, considering the nature of the research, the applied one was prioritized. The reason, the problem needed a factual solution, under these parameters, with the design and implementation "The Fantastic Binomial" in the development of the production of texts for regular basic education students. Established the objective, methods and type of research, the following results were reached: PROOF: 99.85%, students who DID significantly improve in the development of text production, in primary education students and DISPROOF: 0.29%, students that did NOT improve their development of text production.Sobre el de la lógica de la investigación científica se determinó el objetivo central de investigación, del siguiente modo: Demostrar el índice de influencia de la estrategia “El Binomio Fantástico” en el desarrollo de la producción de textos, en estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa N° 32223, “Mariano Dámaso Beraún” de Amarilis, Huánuco, periodo 2021. Para alcanzar tal propósito se acudió a dos métodos: la observación y el experimental. El primero facilitó determinar el tema problema y el segundo aplicar la variable independiente con el propósito de mejorar la variable dependiente. Continuando con esta línea se estableció el tipo de investigación, considerando la naturaleza de la investigación se priorizó la aplicada. La razón, el problema necesitó de solución fáctica, al amparo de estos parámetros, con el diseño e implementación “El Binomio Fantástico” en el desarrollo de la producción de textos de estudiantes de educación básica regular. Establecido el objetivo, métodos y tipo de investigación se arribó a los siguientes resultados: PRUEBA: 99.85%, estudiantes que SÍ mejoraron significativamente en el desarrollo de la producción de textos, en estudiantes de educación primaria y la DISPRUEBA: 0,29 %, estudiantes que NO mejoraron su en el desarrollo de la producción de textos
De cómo scorza germinó la pentalogía “la guerra silenciosa”
Get PDFThe works of literary interpretation and hermeneutics are circumscribed within the line of research: Education for social and cultural diversity; more, because they are qualitative formative investigations. The saga of "The Silent War" is not a fictional recreation of the feverish mind of Manuel Scorza Torres, but rather the exasperating testimony that happened to the community members of the central Andes who justly claimed the ancestral possession of their lands before the landlord and the oppressive machinery of state institutions. Scorza makes use of ideology and politics with a laughing sarcasm to unmask the appearance of the tutelary institutions and the characters of which he makes a brief description of the social types and their role and location within the sociopolitical pyramid. Redoble por Rancas is the first of the five novels, in total, that Scorza left behind. According to his own statement by the author, it will be a pentalogy called "The Silent War". Redoble por Rancas becomes a metaphorical and symbolic motif; Territorially, it is the epicenter of the events that are narrated here. The novel Redoble por Rancas ends with an epilogue of a historical nature that leads common readers to reflect on how Peruvian society is stratified and how the excessive interests of a minority affect native communities.Los trabajos de interpretación literaria y hermenéutica se circunscriben dentro de la línea de investigación: Educación para la diversidad social y cultural; más, porque son investigaciones formativas cualitativas. La saga de “La guerra silenciosa”, no es una recreación ficcional de la mente afiebrada de Manuel Scorza Torres, sino se convierte en el testimonio exasperante que pasó con los comuneros de los Andes centrales que reclamaban con justicia la posesión ancestral de sus tierras ante el terrateniente y la maquinaria de opresión de las instituciones estatales. Scorza, echa mano de la ideología y política con un sarcasmo risueño para desenmascarar la apariencia de las instituciones tutelares y los personajes de los cuales hace una descripción somera de los tipos sociales y su rol y ubicación dentro de la pirámide sociopolítica. Redoble por Rancas es la primera novela de las cinco, en total, que dejó Scorza. Según su misma declaración del autor será una pentalogía denominada “La guerra silenciosa”. Redoble por Rancas se convierte en un motivo metafórico y simbólico; territorialmente, es el epicentro de los hechos que aquí se narran. La novela Redoble por Rancas, termina con un epílogo de carácter histórico que al común de los lectores lleva a la reflexión de cómo se encuentra estratificada la sociedad peruana y cómo los intereses desmedidos de una minoría, afectan a las comunidades nativas
Individual-level preventive measures during the first wave of COVID-19 pandemic among Bangladeshi residents
Get PDFCOVID-19 causes mild to severe respiratory illness in humans. Government and non-government authorities along with telecommunication, print and electronic media undertook extensive advertising campaign regarding protective measures against COVID-19 to raise the public awareness. Therefore, this web-based cross-sectional study was conducted to evaluate peoples\u27 responses towards COVID-19 during the first wave of COVID-19 in Bangladesh. We performed univariate and multivariate analyses to estimate the association between demographic characteristics, awareness, and individual preventive measures. The overall awareness level of the majority of the respondents (89%, n=920) was good, but the overall score for individual-level preventive measures during lockdown was poor to moderate. The relation between a good level of awareness and a higher level of educational status was found statistically significant (aOR 5.87, 95% CI: 1.58-21.86). Service holders were two times more likely to follow COVID-19 prevention practices than students (aOR 2.08, 95% CI: 1.24-3.51). Despite having adequate knowledge on awareness, many respondents were reluctant to follow preventive measures during the lockdown. The outcomes of this study highlight the requirement for stringent execution of preventative measures by law enforcement agencies to stop the transmission of the COVID-19 virus
Relationship of troponins with in-hospital mortality in adults with covid-19 in a colombian caribbean city: a nested case-control study
Get PDFBackground: myocardial injury, characterized by elevated cardiac troponin levels, is a common finding in severe COVID-19 cases, occurring in up to 38% of patients. It has been identified as an independent predictor of mortality. Objective: our aim is to assess the predictive value of cardiac troponin levels for in-hospital mortality among adults hospitalized with COVID-19 in Barranquilla, Colombia, during the period from January to June 2021. Methods: this study is a nested case-control analysis within a retrospective cohort. It encompasses individuals aged 18 and older with a confirmed diagnosis of COVID-19 who were hospitalized between January and June 2021 (n = 358). We describe the demographic and paraclinical characteristics of the patients and their association with outcomes at the time of discharge. We also estimate the diagnostic accuracy, including sensitivity, specificity, and predictive values, of elevated troponin levels in predicting in-hospital mortality. Results: patients with elevated troponin levels demonstrated a significantly increased risk of in-hospital mortality (OR: 9.4; 95% CI: 5.5-16.0; p < 0.05) and had a notably higher in-hospital mortality rate (55.6%) compared to those with non-elevated troponin levels (11.7%). The troponin biomarker exhibited a sensitivity of 77.9% and specificity of 72.7%, with positive and negative predictive values of 55.6% and 88.3%, respectively, for in-hospital mortality. Conclusion: troponin elevation in subjects with COVID-19 is positively related to in-hospital mortality, independently of other conditions such as age group, comorbidities, or oxygen therapy requirement
Preparación para el ingreso a la carrera de medicina: satisfacción de los estudiantes
Get PDFObjective. To determine the satisfaction of first-level students with their preparation prior to entering the Medicine career at the Technical University of Manabí. Materials and methods. A cross-sectional descriptive study was carried out. A questionnaire validated by expert criteria, with options questions and an open question, was applied to 111 students who were studying the first level of the Medicine career during the period October 2017 to February 2018 and thus know how they valued their previous preparation. at the beginning of their university studies and the leveling semester. In addition, the route of entry and the behavior of failure in that period in the different subjects were analyzed, data that were summarized by using absolute numbers and percentages. Results. 44.1% of the students were male and 62 (55.9%) female, of which the average age was 18 years, 84.8% took entrance exams to access the race. Most of the students evaluated their previous preparation as satisfactory, and more than half said they were partially satisfied with their expectations in the preparation during the leveling semester. The contents of Anatomy were the ones that the students expressed the most should have been reinforced in the leveling. Conclusion. The preparation received by the students, prior to admission, according to the criteria of a majority, turned out to be satisfactory. The leveling semester partially met the expectations of the students.Objetivo. Determinar la satisfacción de los estudiantes de primer nivel con su preparación previa al ingreso a la carrera de Medicina de la Universidad Técnica de Manabí. Materiales y métodos. Se realizó un estudio descriptivo transversal. Se aplicó un cuestionario validado por criterio de expertos, con preguntas de opciones y una pregunta abierta, a 111 estudiantes que durante el periodo octubre 2017 a febrero 2018 estaban cursando el primer nivel de la carrera de Medicina y así conocer cómo valoraron ellos su preparación previa al inicio de sus estudios universitarios y del semestre de nivelación. Se analizó además la vía de ingreso y el comportamiento de la reprobación en ese periodo en las diferentes las materias, datos que se resumieron mediante la utilización de números absolutos y porcentajes. Resultados. Resultó un predominio de los estudiantes del sexo femenino con 62(55,9 %), de los cuales la edad promedio fue de 18 años, un 84,8% rindieron pruebas de ingreso para acceder a la carrera. La mayoría de los estudiantes evaluaron como satisfactoria su preparación previa, y más de la mitad dijo estar parcialmente satisfecho respecto a sus expectativas en la preparación durante el semestre de nivelación. Los contenidos de Anatomía resultaron los que más manifestaron los estudiantes debían haberse reforzado en la nivelación. Conclusión. La preparación recibida por los estudiantes, previo al ingreso, según el criterio de una mayoría resultó ser satisfactoria. El semestre de nivelación cumplió parcialmente las expectativas de los estudiantes