Open Journal System Universitas Mohammad Husni Thamrin
Open Journal System Universitas Mohammad Husni ThamrinNot a member yet
1589 research outputs found
Sort by
Perancangan Sistem Informasi Stok Barang berbasis Web dengan Metode FIFO
No full textPerkembangan teknologi informasi saat ini mengalami kemajuan yang sangat pesat, dengan inovasi yang terus berlanjut di berbagai bidang. Kemajuan ini mempengaruhi penyebaran informasi dengan sangat cepat dan mudah . Sistem informasi yang menggunakan database mendukung penyimpanan informasi secara cepat, akurat, konsisten, dan mudah disesuaikan. Manajemen inventori adalah proses sistematis untuk memesan, menyimpan, dan menggunakan persediaan perusahaan, yang mencakup pengelolaan bahan baku, komponen, dan produk jadi, serta penyimpanan dan pemrosesan barang-barang tersebut. Pengelolaan inventory sangatlah penting untuk meningkatkan produktivitas dalam mengelola dan mengendalikan stok barang di gudang. Toko Suncare merupakan reseller yang bergerak di bidang skincare dan kebutuhan sehari-hari yang memiliki gudang untuk menyimpan barang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merancang sistem inventory barang berbasis web yang dibutuhkan yang dapat memberikan kemudahan akses, skalabilitas, dan fleksibilitas dalam pengelolaan persediaan. Metode persediaan FIFO diterapkan pada proses barang masuk dan keluar sehingga mempermudah aktivitas persediaan barang. Dari penelitian ini, dihasilkan sebuah aplikasi web sistem inventory barang untuk Toko Suncare yang menjadi salah satu solusi bagi toko tersebut. Secara umum, penelitian ini dapat membuktikan bahwa suatu sistem informasi inventory berbasis web yang dapat meningkatkan efisiensi operasional, menghemat biaya dan waktu, meningkatkan akurasi dan pengendalian stok, menawarkan skalabilitas dan fleksibilitas, serta menerapkan metode FIFO untuk pengelolaan persediaan yang lebih baik
Membangun Backup Data Penting Secara Otomatis Menggunakan Bash Script Pada Red Hat Enterprise Linux
No full textData menjadi aset penting bagi individu maupun organisasi. Data penting, seperti dokumen, email, foto, dan video, perlu dilindungi dari kehilangan atau kerusakan. Salah satu cara untuk melindungi data adalah dengan membuat backup secara berkala. Penelitian ini menyajikan sebuah solusi inovatif untuk mengelola pencadangan data pada lingkungan Red Hat Enterprise Linux (RHEL) versi 9 melalui pengembangan skrip bash yang efisien dan handal. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah skrip bash (Bash Script) sebagai alat cadangan untuk file-file kritis. Skrip ini dirancang untuk memberikan solusi yang dapat diandalkan dan mudah digunakan bagi pengguna, terutama dalam konteks pengelolaan data yang sensitif dan vital. Dengan memanfaatkan otomatisasi dalam proses pencadangan, penelitian ini berhasil mengatasi berbagai tantangan yang sering dihadapi oleh administrator sistem dalam menjaga keamanan, integritas, dan ketersediaan data di lingkungan server. Skrip yang dikembangkan tidak hanya mampu melakukan pencadangan data secara berkala dengan jadwal yang dapat disesuaikan, tetapi juga dilengkapi dengan fitur transfer data yang aman menggunakan protokol SFTP, sehingga menjamin bahwa data yang dicadangkan dapat dipindahkan ke lokasi lain tanpa khawatir akan risiko keamanan. Selain itu, mekanisme penamaan file yang terstruktur memudahkan pengelolaan dan penelusuran berkas pencadangan, sehingga pengguna dapat dengan mudah menemukan dan memulihkan data yang dibutuhkan. Hasil dari penelitian ini memberikan kontribusi yang signifikan dalam bidang manajemen data, terutama bagi pengguna RHEL 9 yang membutuhkan solusi pencadangan yang tidak hanya reliabel tetapi juga mudah diimplementasikan dan dikelola, sehingga dapat meningkatkan efisiensi operasional dalam pengelolaan data
Kecerdasan Buatan dalam Pendidikan: Meningkatkan Pembelajaran Personalisasi
No full textPenelitian ini mengkaji peran Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) dalam pendidikan, khususnya dalam meningkatkan pembelajaran personalisasi. Pembelajaran personalisasi adalah pendekatan yang disesuArtificial Intelligencekan dengan kebutuhan, kecepatan, dan preferensi individu, memungkinkan siswa mendapatkan pengalaman belajar yang lebih efektif dan relevan. Melalui penerapan Artificial Intelligence, seperti sistem rekomendasi berbasis data, analisis prediktif, dan chatbot cerdas, proses pendidikan dapat dioptimalkan untuk memberikan dukungan yang lebih baik bagi siswa. Penelitian ini mengeksplorasi berbagai teknologi Artificial Intelligence yang digunakan dalam pendidikan, manfaatnya dalam mendukung gaya belajar individual, serta tantangan yang mungkin muncul dalam implementasinya, termasuk masalah privasi, bias algoritma, dan aksesibilitas teknologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Artificial Intelligence dalam pendidikan dapat meningkatkan keterlibatan siswa, mempercepat proses pembelajaran, dan menyediakan umpan balik yang lebih tepat waktu. Meskipun demikian, regulasi dan kebijakan yang tepat dibutuhkan untuk memaksimalkan potensi Artificial Intelligence sekaligus meminimalkan risiko yang mungkin timbul. Penelitian ini akan mengeksplorasi bagaimana Artificial Intelligence dapat digunakan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih personal bagi siswa. Dengan menggunakan algoritma pembelajaran mesin, sistem pendidikan dapat menganalisis gaya belajar individu dan menyesuaikan materi ajar sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa. Penelitian ini juga akan membahas tantangan etis dan privasi yang mungkin muncul dalam pengumpulan data siswa. Secara keseluruhan, penelitian ini menyimpulkan bahwa AI memiliki potensi besar untuk mengubah sistem pendidikan menjadi lebih adaptif dan personal. Namun, untuk memaksimalkan dampak positifnya, implementasi Artificial Intelligence dalam pendidikan harus diiringi dengan persiapan yang matang, termasuk pengembangan kebijakan, pelatihan guru, serta penyediaan infrastruktur dan akses yang merata
Analisis Implementasi Total Quality Management (TQM) Pada Peningkatan Kualitas Layanan di PT. Pegadaian Cabang Gunungsitoli
No full textPeningkatan kualitas merupakan salah satu cara dalam menjamin kepuasan konsumen. Kualitas terbaik akan diperoleh dengan melakukan bergai upaya perbaikan secara terus menerus terhadap kemampuan manusia serta proses dan lingkungannya. Hal ini dilakukan dengan menerapkan Total Quality Management (TQM). Dalam mempertahankan kualitas produk, perusahaan biasanya memberikan perhatian utama pada peran pelayanan dalam proses produk jasa, yang berkaitan dengan pengendalian mutu hasil produk. Karena dalam hal ini pengawasan pelayanan yang diberikan berkaitan langsung dengan hasil produksinya. Untuk menentukan prosedur yang telah ditetapkan oleh perusahaan, perlu diketahui pengendalian mutu pelayanan yang diberikan kepada setiap nasabah. Peneliti menetapkan jenis penelitian yang digunakan yaitu metode kualitatif dimana metode ini lebih menekankan pada pengamatan fenomena dan lebih meneliti ke subtansi makna dari fenomena tersebut dan sangat terpengaruh pada kekuatan kata dan kalimat. Selanjutnya yang menjadi kunci informasi dalam penelitian ini adalah seluruh pegawai dan beberapa nasabah sebanyak 7 orang. Hasil penelitian memberikan kesimpulan bahwa Implementasi TQM telah memberikan dampak positif terhadap kepuasan pelanggan. Hal ini dapat terlihat dari feedback positif, peningkatan jumlah pelanggan, atau perbaikan dalam survei kepuasan. Dengan adanya penerapan TQM maka perubahan dalam proses operasional untuk lebih memprioritaskan kebutuhan pelanggan. Ini bisa termasuk peningkatan efisiensi, penurunan jumlah keluhan pelanggan, atau peningkatan kualitas layanan secara keseluruhan
Pengaruh Model Inquiry Pictorial Riddle (IPR) Berbantuan Media Monopoli terhadap Hasil Belajar Matematika
No full textBerdasarkan pengamatan peneliti di kelas III SDN Pinang Ranti 04 Pagi, ditemukan adanya permasalahan pada pembelajaran matematika materi luas dan keliling bangun datar yang dilihat dari hasil penilaian rutin yang kurang meningkat serta terdapat kesulitan siswa dalam mengoperasikan rumus luas dan kelilng bangun datar. Untuk mengatasi hal tesebut, peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan model pembelajaran Inquiry Pictorial Riddle (IPR) dengan bantuan media monopoli yang mana model pembelajaran ini merupakan salah satu alternatif dan solusi untuk meningkatkan kemampuan matematika siswa. Tujuan penelitian ini adalah membuktikan adanya pengaruh yang signfikan terhadap hasil belajar matematika materi pengukuran luas dan keliling pada kelas III SDN Pinang Ranti 04 Pagi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, pendekatan kuantitatif, desain True Experimental (eksperimen asli) dalam bentuk posttest only control group design, dengan responden 62 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan pengumpulan nilai posttest yang kemudian dianalisis dengan menggunakan uji-t, berdasarkan perhitungan uji-t diperoleh nilai thitung = 5,16 dan ttabel = 1,69 pada taraf signifikan ???? = 0,05 dan dk = 30. Oleh karena itu, thitung > (lebih besar) ttabel (5,16>1,69), maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan demikian, kesimpulan analisis yaitu terdapat pengaruh signifikan pada hasil belajar matematika materi pengukuran luas dan keliling bangun datar dengan bantuan media monopoli kelas III SDN Pinang Ranti 04 Pagi
Implementasi Prinsip-Prinsip Pengembangan Kurikulum di MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif Indonesia
No full textKurikulum merupakan elemen krusial dalam sistem pendidikan yang mempengaruhi kualitas pembelajaran. MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif Indonesia, sebagai salah satu institusi pendidikan yang terhubung dengan Al-Azhar Mesir, memiliki tanggung jawab untuk mengadaptasi kurikulum yang sesuai dengan standar pendidikan Islam. Penelitian ini berfokus pada bagaimana prinsip-prinsip pengembangan kurikulum diimplementasikan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di MIN 14 Al-Azhar Asy-Syarif Indonesia. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa prinsip orientasi pada tujuan, relevansi, efisiensi, fleksibilitas, kontinuitas, keseimbangan, keterpaduan, dan mutu telah diterapkan dengan baik, meskipun masih ada tantangan terkait sumber daya dan pelatihan guru
Edukasi " CEMARA" dalam Pencegahan Oesteoporosis pada Lansia di RW 08 Kel. Karang Anyar Kec. Sawah Besar Jakarta Pusat
No full textOseteoporosis adalah suatu kondisi dimana terdapat kerapuhan tulang sehingga berakibat tulang mudah mengakami keretakan atau patah. Kelainan tulang ini disebabkan oleh  penurunan masa tulang yang di sebabakan oleh faktor hormonal atau proses penuaan. (Misnadiarly, 2013). WHO (2018) memperkirakan pertambahan masyarakat usia lansia melonjak tajam dari 170 juta menjadi 373 juta di Asia pada tahuan 2025. Di Indonesia diperkirakan 2 dari 5 penduduk lansia memiliki resiko osteoporosis (Depkes RI 2015).Tingginya angka oesteoporosis pada lansia terutama wanita dikarenakan adanya proses penuaan dan penurunan hormon estrogen yang dihasilkan oleh ovarirum. Oleh sebab itu perlu dilakukan tindakan dalam meningkatkan pengetahuan lansia untuk pencegahan osteoporosis dan perlunya pemantauan yang terus menerus dari kader lansia. Kegiatan pengabdian Masyrakat ini perlu dilakukan untuk meningkatkan pemberdayaan masyarakat yaitu meningkatkan kemampuan kader untuk deteksi dini osteoporosis, kader diharapkan dapat melakukan pemantauan terus menerus kepada lansia. Kegiatan ini dilakukan di RW 08 Kel. Karang Anyar Kec. Sawah Besar Jakarta Pusat pada bulan Agustus 2023. Target program adalah terbentuknya peningkatan kesadaran warga terhadap resiko osteoporosis melalui peningkatan pengetahuan 10 kader lansia dan pemeriksaan komposisi tulang pada 69 lansia. Dimana didapatkan hasil bahwa 10 kader mampu dalam melakukan deteksi resiko osteoporosisi dan terdapat 37 lansia yang mengalami nyeri sendi pada persendian dan tulang
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Make A Match terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Datar Berbantuan Media Kartu Siswa Kelas II SDN Pinang Ranti 04 Pagi
No full textBerdasarkan pengamatan yang dilakukan di SDN Pinang Ranti 04 Pagi, peneliti melakukan wawancara dengan guru kelas II dan menemukan bahwa siswa kurang tertarik dengan pelajaran matematika, khususnya pada materi tentang bangun datar yang belum diterapkan dengan baik. Masalah ini muncul karena pengajaran hanya berbasis buku teks dan sebagian besar menggunakan pendekatan konvensional yang kurang sesuai. Untuk mengatasi hal ini, diperlukan metode pembelajaran yang tepat, yaitu menggunakan metode Make A Match. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai pengaruh penggunaan metode Make A Match terhadap hasil belajar matematika pada materi bangun datar di kelas II. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain pretestposttest control group, melibatkan 62 siswa sebagai responden. Di kelas II B, yang menjadi kelas eksperimen, nilai rata-rata pretest adalah 70,65. Setelah menggunakan metode Make A Match, nilai rata-rata posttest meningkat menjadi 84,84. Sedangkan di kelas II A, yang menjadi kelas kontrol dengan metode Direct Instruction, nilai rata-rata pretest adalah 51,45 dan nilai rata-rata posttest adalah 63,06. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kelas yang menggunakan metode Make A Match memiliki nilai rata-rata lebih tinggi dibandingkan dengan kelas yang menggunakan metode Direct Instruction. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa metode Make A Match memiliki pengaruh yang signifikan dan positif terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas II di SDN Pinang Ranti 04 Pagi
Analisis Kesuksesan Sistem Dapodik dengan Model Delone dan McLean pada SMA Kabupaten Ogan Komering Ilir
No full textPemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pengelolaan informasi di Sekolah Menengah Atas (SMA) memiliki peran vital dalam meningkatkan efisiensi dan akurasi. Kabupaten Ogan Komering Ilir (OKI) di Sumatera Selatan menghadapi berbagai tantangan dalam penerapan TIK. Keberhasilan sistem informasi data pokok pendidikan (Dapodik) di tingkat SMA di Kabupaten OKI dievaluasi menggunakan model DeLone dan McLean. Model DeLone and McLean menggunakan enam pengukuran kesuksesan Sistem Informasi yaitu kualitas sistem (System Quality), kualitas informasi (Information Quality), kualitas layanan (Service Quality), penggunaan (Use), kepuasan pemakai (User Satisfaction), dan manfaat bersih (Net Benefit). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesuksesan penerapan sistem informasi data pokok pendidikan (Dapodik) di SMA Kabupaten OKI. Hasil dari penelitian ini diharapkan akan memberikan wawasan yang berharga bagi penyempurnaan sistem informasi pendidikan dan pengembangan lebih lanjut di masa mendatang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas sistem (System Quality) dan kualitas layanan (Service Quality) memiliki dampak yang signifikan terhadap penggunaan sistem (Use) dan kepuasan pengguna (User Satisfaction). Temuan ini menggarisbawahi pentingnya menyediakan sistem yang handal, responsif, dan mudah digunakan, serta layanan yang memuaskan agar pengguna merasa terdorong untuk aktif menggunakan sistem dan merasa puas dengan pengalaman penggunaan. Meskipun kualitas informasi (Information Quality) dan manfaat bersih (Net Benefit) tidak memiliki pengaruh langsung yang signifikan terhadap variabel lain dalam model, kedua aspek ini tidak boleh diabaikan. Kualitas informasi yang baik dan manfaat bersih yang diperoleh masih memiliki dampak penting dalam mendukung pengambilan keputusan dan efisiensi proses pendidikan
Prototype Tempat Sampah Cerdas dengan Monitoring Berbasis IoT (Studi Kasus Universitas Esa Unggul Tangerang)
No full textTempat sampah di Universitas Esa Unggul kampus Tangerang merupakan salah satu hal penting dalam kebersihan lingkungan kampus, dimana harus selalu terjaga agar tidak menimbulkan penumpukan sampah. Teknologi IoT mengubah cara berinteraksi dengan lingkungan dan menjalani kehidupan sehari-hari. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan Prototype tempat sampah cerdas yang menggunakan IoT untuk memantau volume kapasitas sampah. Metode yang dipakai ialah internet of things (IoT). Prototype yang dibangun dapat mendeteksi pembuangan sampah secara otomatis melalui sensor dan secara real-time memantau kapasitas sampah. Tempat sampah ini memanfaatkan teknologi internet of things (IoT) dan menggunaka aplikasi Blynk untuk notifikasi. Sistem dibuat dari rangkaian pendukung yaitu, Wemos D1 R2 ESP8266, motor servo SG90, sensor ultrasonic HC-SR04, df player mini, speaker, power supply dan kabel jumper. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa teknologi ini memiliki potensi besar dalam mengoptimalkan pengumpulan sampah dan mengurangi gangguan lingkungan yang disebabkan oleh penumpukan sampah. Selain itu, digunakan Wemos D1 R2 ESP8266 sebagai modul wifi untuk menghubungkan hardware ke server Blynk. Penelitian ini berkontribusi pada pengembangan solusi cerdas untuk manajemen sampah yang lebih efisien dan berkelanjutan dalam lingkungan kampus. Prototype alat ini digunakan untuk memudahkan petugas Cleaning Service dalam memonitor kapasitas sampah dan dapat mengetahui tempat sampah sudah penuh atau belum melalui notifikasi di aplikasi Blynk. Hasil pengujian dari sistem ini ialah sensor ultrasonic dapat mendeteksi sampah dan mengukur kapasitas tempat sampah dan DF Player Mini yang terhubung ke speaker dapat memberikan notifikasi berupa suara