Western Libraries OJS
Not a member yet
7960 research outputs found
Sort by
Vide-Poche, un archipel toponymique inédit en Amérique du Nord
No full textLocating and relating places named Vide-Poche uncovers a yet unnoticed onomastic archipelago in North America. Nine places known as Vide-Poche span a wide geographic area, suggesting the likelihood of a former generic function. Although use of Vide-Poche as a place name spread along waterways from the St. Lawrence to the Mississippi and Missouri rivers, this practice has only attracted local, narrow or anecdotal attention. The motivation behind each place named Vide-Poche finds partial explanation in a comparative study. The occurrence (ca 1650) of the same place name in Charente, France, hints at an ancient phenomenon. This article investigates the lexicographic context of the toponym and aims at extracting the conditions that determined its diffusion and/or repeated inception.Le repérage et la mise en relation de lieux appelés Vide-Poche dessinent un archipel nord-américain inédit. Ce nom revendique neuf lieux et une large distribution qui invitent à lui supposer une ancienne fonction générique dans la vallée laurentienne. Le toponyme Vide-Poche a essaimé jusqu’aux fleuves Mississippi et Missouri, mais n’a jamais reçu qu’une attention locale, étroite ou anecdotique. La motivation à l’origine de chaque Vide-Poche trouve un début d’explication dans leur étude comparée. L’attestation du même toponyme en Charente (ca 1650) ouvre sur une profondeur historique insoupçonnée. L'article se penche sur le contexte lexicographique du toponyme et tente d’en dégager les conditions qui ont déterminé sa diffusion et/ou son apparition répétée
Community-led Recovery from the Opioid Crisis through Culturally-based Programs and Community-based Data Governance
No full textThe opioid crisis is disproportionately impacting Indigenous communities in Canada. There is a need to evaluate practical approaches to recovery that include community-based opioid agonist treatment (OAT) and integration of cultural treatment models. Naandwe Miikan, translated as The Healing Path, is an OAT program that blends clinical and Indigenous healing concepts and providers in a community-based setting. Aside from OAT pharmaceutical treatment, clients work with Indigenous counsellors that integrate culture with treatment, such as land-based activities, that reconnect the community to Indigenous teachings and harvesting. In this paper, we present a case study showcasing community advocacy in creating innovative funding models and engaging with clinicians to provide a shared care OAT model with traditional Indigenous counselling, cultural programs, and data sovereignty. Policy needs are identified
L’influence des activités internationales sur la production de recherche universitaire au Canada
No full textLa recherche universitaire est une activité qui transcende les frontières géographiques et qui se construit à partir d’expertises, de ressources, d’une certaine mobilité et de collaborations internationales. L’objectif de cet article est d’examiner l’influence perçue de l’internationalisation sur la production de recherche par les professeurs d’universités à forte intensité de recherche dans cinq provinces canadiennes. Une enquête à laquelle 1 045 professeurs ont répondu, suivie d’analyses descriptives, de tests d’échantillons appariés et d’une ANOVA, révèlent que l’internationalisation est perçue comme ayant une influence positive sur la production de recherche. Les collaborations internationales de recherche, le recrutement international de professeurs et d’étudiants aux cycles supérieurs, de même que le financement international de la recherche, sont considérés comme ayant plus d’influence que le recrutement d’étudiants au premier cycle et les partenariats institutionnels.La recherche universitaire est une activité qui transcende les frontières géographiques et qui se construit à même des expertises, des ressources, une mobilité et des collaborations internationales L’objectif de cet article est d’examiner l’influence perçue de l’internationalisation sur la production de recherche par les professeurs d’universités à forte intensité de recherche dans cinq provinces canadiennes. Une enquête à laquelle 1 045 professeurs ont répondu suivie d’analyses descriptives, tests d’échantillons appariés et d’une ANOVA, révèlent que l’internationalisation est perçue comme ayant une influence positive sur la production de recherche. Les collaborations internationales de recherche, le recrutement international de professeurs et d’étudiants aux cycles supérieurs, de même que le financement international de la recherche, sont considérés comme ayant plus d’influence que le recrutement d’étudiants au premier cycle et les partenariats institutionnels
Understanding the Abstinence Violation Effect and its role in Relapse Prevention Treatment
No full textSubstance use disorders (SUD) are chronic, relapsing disorders which have a devas-tating impact on the individual and society. Individuals with these disorders usually enter a revolving door scenario of treatment, which may involve multiple lapses and relapses, further intensifying the harms associated with SUD. This paper presents the abstinence violation effect (AVE), proposed by Marlatt and Gordon (1987) as a mul-titude of cognitive and affective reactions to a lapse which increase the likelihood of relapse in individuals with SUD. The AVE is integrated into Marlatt and Gordon’s (1987) cognitive-behavioural model of relapse along with several factors which can increase the intensity of AVE and lead to further relapses. Furthermore, the tenets of relapse prevention (RP) treatment are described as they relate to factors associated with the cognitive-behavioural model of relapse. The current literature regarding RP treatment is summarized and RP treatment is proposed as a potential efficacious treatment for those with SUD. Given the profound impact and prevalence of SUD, it is essential that RP treatment strategies and interventions are employed and inte-grated into current SUD treatments in order to minimize harms and enhance recov-ery. It is important that individuals with SUD as well as their treatment providers and family members view relapse as an opportunity for growth and learning rather than a moral failure. Relapse does not define an individual and should instead be perceived as a natural aspect of the SUD recovery journey
Airlifting Hearts and Minds: West German views of the United States before, during, and after Operation Vittles
No full textThis essay attempts to track Germans' thoughts on the American occupation before, during, and after the Berlin Blockade and the ensuing "Airlift." Using public opinion surveys, contemporary news articles, and secondary sources on Cold War German culture, this essay attempts to prove that the Berlin Airlift was a lasting success in American foreign diplomacy
Another Famous Unsolved Problem: Improving Diversity in STEM
No full textA report on the panel of the same name at the Maple Conference
La transcréation du fragment décolonial: Expérimenter dans Kuessipan de Naomi Fontaine (2011) et Myriam Verreault (2019)
No full textKuessipan (2011), a novel written by Innu author Naomi Fontaine, was reimagined as a film in 2019. This transcreation by Myriam Verreault has received little critical attention despite having won prestigious awards and demonstrating transcreative qualities as interesting as they are daring. Transcreating Kuessipan might have seemed likely to fail considering both its style and its project – far from being narrated chronologically, this “novel” offers a poetic representation, through descriptions and portraits, of life on the reserve and the fate of its inhabitants. Moreover, as a book dedicated to allochthonous readers, the question of its audience is far from insignificant. Thus, Verreault’s project raises several questions: how to transcreate (1) the distinctive nature of the book’s fragments; (2) the dedication; (3) the elliptical and metaphorical style, which accords an important place to the Innu language; (4) the decolonial project that shapes the novel?Roman de l’auteure innue Naomi Fontaine, Kuessipan (2011) a revu le jour sous forme filmique en 2019. Cette transcréation de Myriam Verreault a peu reçu d’attention critique malgré des prix prestigieux et des qualités transcréatives aussi intéressantes qu’osées. Or, transcréer Kuessipan avait de grandes chances d’être voué à l’échec au vu, d’abord, de sa forme, ensuite, de son projet – loin d’établir une narration apprivoisable, ce « roman » offre une représentation poétisée, en vignettes et portraits, de la vie en réserve et du sort de ses habitants. De plus, en tant que texte dédié à un lectorat allochtone, le problème du destinataire n’était pas des moindres. Ce corpus soulève ainsi quatre questions : comment transcréer (1) les spécificités du fragment ; (2) la dédicace ; (3) le style de Fontaine (elliptique, métaphorique) ; (4) le projet décolonial dont Kuessipan reste, entre texte et film, un témoignage bouleversant
De la scène à l’écran: Les transformations des relations de pouvoir dans deux adaptations de François Ozon
No full textFrançois Ozon’s characters frequently struggle with issues of gender identity and sexual orientation; their repressed desires reveal themselves in difficult and sometimes violent power relations. This study examines the transformations of power relations in two of his cinematic adaptations of plays: Water Drops on Burning Rocks (Gouttes d’eau sur pierres brûlantes, 2000), adapted from Drops on Hot Stones (Tropfen auf heisse Steine) by Rainer Werner Fassbinder (written around 1965); and In the House (Dans la maison, 2012), adapted from Juan Mayorga’s The Boy in the Back Row (El chico de la ùltima fila, 2006). Although very distinct in terms of language, style, tone and plot, the two dramatic texts both present twisted relationships between a middle-aged man and a very young one, in which the former dominates—physically or mentally—the latter. In Tropfen auf heisse Steine, Léopold seduces Franz, installs him in his home and torments him until the latter commits suicide. In El chico de la ùltima fila, a high school student, Claude Garcia, meddles in the family of a classmate and uses their lives as the subject of an episodic story that fascinates his teacher, Germain. At the end of the play, Germain strikes Claude in the face and drives him from his life. In adapting these two dramatic works for the cinema, Ozon makes important changes that accentuate these complex relations of domination. By examining key moments in both adaptations, this article will show how In the House works as a counterweight to Water Drops, in which the young man is destroyed by his older lover.Les personnages de François Ozon sont souvent aux prises avec des questions d’identité de genre et d’orientation sexuelle; leurs désirs refoulés se révèlent au sein de relations de pouvoir difficiles et parfois violentes. Cette étude s’intéresse à la transformation des relations de pouvoir dans deux de ses adaptations cinématographiques de pièces de théâtre : Gouttes d’eau sur pierres brûlantes (2000), adapté de Tropfen auf heisse Steine de Rainer Werner Fassbinder, écrite autour de 1965; et Dans la maison (2012), adapté de El chico de la ùltima fila de Juan Mayorga, écrite en 2006. Très distincts sur les plans de la langue, du style, du ton et de l’intrigue, les deux textes dramatiques ont en commun de mettre en scène des relations tordues entre un homme d’âge mûr et un très jeune homme, où le premier domine – physiquement ou mentalement – le second. Dans Tropfen auf heisse Steine, Léopold séduit Franz, l’installe chez lui et le tourmente jusqu’à ce que ce dernier se suicide. Dans El chico de la ùltima fila, le lycéen Claude Garcia s’immisce dans la famille d’un camarade de classe et se sert de la vie de cette famille comme matière pour la rédaction d’un récit épisodique qui enchante son professeur, Germain ; à la fin de la pièce, Germain frappe Claude au visage et le chasse de sa vie. Or lorsqu’Ozon adapte ces deux œuvres dramatiques au cinéma, il y effectue des modifications importantes qui accentuent les rapports complexes de domination. En examinant les moments clés de ces deux adaptations, cet article montrera de quelles façons Dans la maison fonctionne comme contrepoids à Gouttes d’eau, où le jeune homme se fait anéantir par son amant plus âgé
Condensation recondensée: Les régimes de mémoires dans l'adaptation cinématographique
No full textAdaptations are, in a sense, multi-layered vehicles for memories of literary (or other) originals. The audience’s memories of different media versions of the classic text coexist, compete and converge, creating an extensive multi-dimensional experience. How does their memory work when readers become viewers (or vice versa) and recondense many ideas, images, and feelings linked to specific narrative worlds? The paper centres around two metaphors for memory regimes – present explicitly or implicitly – in contemporary adaptation studies. The regime of a palimpsest is based on the organic memory; it describes the individual perception of narratives: the memory of the viewer or the reader activates the intertextual “richness” of the adaptation, comparing/juxtaposing/merging different media versions of one narrative world. The regime of a network regulates the “life” of narratives in collective/cultural memory, the way meaning is ascribed to particular stories throughout the centuries, and the mechanisms of production and dissemination of narratives by the cultural industries. Metaphors help elaborate on the differentiation between the individual and the collective, the fixed and the fluid in the process of adapting, between the conventional and the contingent. Through the analyses of four film adaptations of Romeo and Juliet and a recent TV series, using the tragedy’s motifs, this paper shows how the network regime uncovers ways to make the viewer’s memory “get side-tracked”, and recall what the viewer is unlikely to remember. Via networks adaptations make their audiences remember “prosthetically” and learn more about “real” spaces with their real problems, while being initially trapped into viewing by the familiarity of old fictional stories.Les adaptations sont des véhicules stratifiés de souvenirs d’originaux. Les souvenirs des différentes versions médiatiques du classique coexistent dans l’esprit du public, rivalisent et convergent, créant une vaste expérience multidimensionnelle. Comment fonctionne la mémoire lorsqu’un lecteur devient spectateur (ou vice versa) et « recondense » des idées, images ou sentiments liés à des univers narratifs spécifiques ? Cet article s’articule autour de deux métaphores de « régimes de mémoire », présentes dans les études contemporaines de l’adaptation. Le régime du palimpseste se fonde sur la mémoire organique, il décrit la perception individuelle des récits : la mémoire d’un spectateur/lecteur active la richesse intertextuelle de l’adaptation alors qu’il compare/juxtapose/combine différentes versions de l’univers narratif. Le régime du réseau règle la « vie » des récits dans la mémoire collective/culturelle, la manière dont le sens est attribué à travers des siècles, les mécanismes de production et de diffusion des récits. Ces métaphores permettent de distinguer l’individuel du collectif, le fixe du fluide, le conventionnel du contingent. À travers l’analyse de quatre adaptations de Roméo et Juliette, cet article montre comment le régime de réseau fait « dévier » la mémoire du public, lui rappelle ce dont il est peu susceptible de se souvenir, fait commuter mémoire et imagination. Par le réseau, le public se souvient de manière « prosthétique » et appréhende de vrais espaces avec de vrais problèmes, tout en visionnant un récit familier tout autant qu’ancestral
From Macau to the United States and Canada:: A Transnational Journey of Longing for Belonging
No full textFramed as a narrative inquiry, this investigation focuses on the lived experiences of Seth, a 24-year-old international student from Macau at a university in Ontario prior to the pandemic. Semi-structured interviews were employed to explore the participant’s experiences of belonging and identity formation over the course of his transnational journey. Seth’s story highlights the importance of social interaction for the sociocultural adjustment and academic performance of international students. As universities in Canada prepare to welcome international students for face-to-face instruction in the fall of 2021, this investigation becomes a timely reminder of the importance of adequate socio-academic support for international students