Repositorio de Revistas Electrónicas de la Universidad Ricardo Palma
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    Estrategias de traducción de modismos en la traducción en español de la novela juvenil Bajo la misma estrella

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    The present research seeks to identify and analyze the translation strategies of idioms that are used in the translation into Spanish of the young adult novel “Under the Same Star”, written by John Green and published in 2012. For this purpose we will use as main theoretical framework Mona Baker’s proposals.La presente investigación busca identificar y analizar las estrategias de traducción de modismos que se usan en la traducción al español de la novela de corte juvenil Bajo la misma estrella, escrita por John Green y publicada el año 2012. Para tal propósito emplearemos como principal marco teórico las propuestas de Mona Baker

    Eficacia de la etilefrina y la norepinefrina en la prevención de la hipotensión materna durante la cesárea bajo anestesia espinal: estudio observacional: Efficacy of etilefrine and norepinephrine in preventing maternal hypotension during cesarean section under spinal anesthesia: an observational study

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    Objective: To compare the efficacy and safety of norepinephrine and etilefrine for the prevention of maternal hypotension during cesarean sections under spinal anesthesia at the National Maternal Perinatal Institute in Lima, Peru. Materials and Methods: A prospective study was conducted with 300 pregnant women, with the respective inclusion and exclusion criteria; of which they were divided into three groups: norepinephrine in continuous infusion (NEI), bolus (NEB), and etilefrine in bolus (EB) until delivery. Maternal hemodynamic variables were evaluated: systolic blood pressure, diastolic pressure, mean arterial pressure, heart rate, use of vasopressor, number of rescue boluses, APGAR score of newborns, use of oxygen in immediate care, criteria for admission to the Neonatal Intensive Care Unit; and other demographic variables such as age group, nutritional status, parity.Results: Norepinephrine infusion significantly reduced episodes of hypotension compared to etilefrine (p < 0.001) and norepinephrine bolus (p < 0.001), with no differences in APGAR scores (p = 0.72). Norepinephrine infusion proved superior, reducing hypotension episodes by 39% compared to etilefrine, and by 47% compared to norepinephrine bolus. In addition, it was observed that in the norepinephrine infusion group, maternal systolic blood pressure remained constant, unlike in the other norepinephrine bolus and ethylephrine bolus groups. Regarding heart rate, it was observed that after administration of the EB group bolus, heart rate increased significantly, even above 80 beats per minute, and remained so for twenty minutes thereafter; unlike the average of the other groups, which ranges from 72 to 77 beats per minute. Conclusions: Norepinephrine administered via continuous infusion was more effective than etilefrine in preventing maternal hypotension, without compromising neonatal safety. n our study, it was demonstrated that norepinephrine infusion better maintains maternal hemodynamic parameters such as systolic pressure, mean pressure and heart rate; without repercussions on the APGAR score, nor neonatal compromise such as stay in the Neonatal Care Unit or the use of oxygen in immediate care. The use of norepinephrine infusion as prophylaxis of hypotension after spinal anesthesia in cesarean section was safe and effective in the population studied and had a more stable hemodynamic pattern compared to the drugs studied.   Key words Anesthesia, Spinal, c-section, local anesthesics, hypotension (Source: MESH, NLM).Objetivo: Comparar la eficacia y seguridad de norepinefrina y la etilefrina para la prevención de la hipotensión materna durante cesáreas bajo anestesia espinal en el Instituto Nacional Materno Perinatal en Lima- Perú. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio prospectivo con 300 gestantes, con los respectivos criterios de inclusión y exclusión; de los cuales se dividieron en tres grupos: norepinefrina en infusión continua (NEI), en bolo (NEB), y etilefrina en bolo (EB) hasta el momento del parto. Se evaluaron variables hemodinámicas maternas: Presión Arterial sistólica, Presión Diastólica, Presión arterial Media, Frecuencia cardiaca, Uso de Vasopresor, Número de Bolos de rescates, el puntaje de APGAR de los recién nacidos, Uso de Oxígeno en la atención inmediata, Criterio de ingreso a Unidad de Cuidados intensivos Neonatales; y otras variables demográficas como grupo etáreo, estado nutricional, paridad. Resultados: Norepinefrina en infusión redujo significativamente los episodios de hipotensión comparada con etilefrina (p < 0,001) y norepinefrina en bolo (p < 0,001), sin diferencias en APGAR (p = 0,72). La norepinefrina en infusión mostró superioridad, reduciendo en un 39% los episodios de hipotensión frente a etilefrina, y un 47% frente a norepinefrina en bolo. Además, se observó que, en el grupo de Norepinefrina en infusión, la Presión sistólica materna se mantiene de manera constante a diferencia de los otros Grupos Norepinefrina en Bolo y Etilefrina en Bolo. Respecto a la frecuencia cardiaca se observa que tras la administración del bolo del Grupo EB la frecuencia cardiaca aumenta significativamente incluso por encima de 80 latidos por minuto y se mantiene durante los veinte minutos posteriores; a diferencia del promedio de los otros grupos que oscila los valores alrededor de 72 a 77 latidos por minuto. Conclusiones: La norepinefrina administrada en infusión continua demostró ser más eficaz que la etilefrina para prevenir la hipotensión materna, sin comprometer la seguridad neonatal.  En nuestro estudio se demostró que la Norepinefrina en infusión mantiene mejor los parámetros hemodinámicos maternos como Presión Sistólica, Presión Media y Frecuencia cardiaca; sin repercusiones en el puntaje de APGAR, ni compromiso de neonatales como la estancia en la Unidad de Cuidados Neonatales o el uso de oxígeno en la atención inmediata. El uso de norepinefrina en infusión como profilaxis de hipotensión tras anestesia espinal en cesárea fue seguro y eficaz en la población estudiada y tuvo un patrón hemodinámico más estable en comparación con los fármacos estudiados.   Palabras claves: Anestesia Raquídea; Anestesia Local; Cesárea; Hipotensión. (Fuente: DeCS, BIREME

    Las propiedades de doña Micaela Villegas Hurtado de Mendoza, “La Perricholi”

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    This article investigates the real estate properties acquired by Micaela Villegas, “La Perricholi”, a singer and theater actress from Lima of the second half of the 18th century, whose career continued as a theater entrepreneur in the early years of the 19th century. Known in the colonial society of Lima at the time for being the lover of Viceroy Manuel de Amat y Junyent, who governed Peru between 1761 and 1776, however, serious research reveals that Micaela Villegas, overcoming the prejudices related to her occupation and the difficulties of a woman in a patriarchal and conservative society, knew how to properly manage her income —her work product—, which allowed her to acquire various properties in the city of Lima.El presente artículo indaga sobre las propiedades inmuebles adquiridas por Micaela Villegas, “La Perricholi”, cantante y actriz de teatro limeña de la segunda mitad del siglo XVIII, cuya carrera continuó luego como empresaria teatral en los primeros años del siglo XIX. Famosa en la sociedad colonial limeña de su época por haber sido amante del virrey Manuel de Amat y Junyent, quien gobernó el Perú entre 1761 y 1776, sin embargo, investigaciones serias nos revelan que Micaela Villegas, superando los prejuicios relacionados con su ocupación y las dificultades de una mujer en una sociedad patriarcal y conservadora, supo manejar adecuadamente sus ingresos económicos —producto de su trabajo—, lo que le permitió adquirir diversas propiedades en la ciudad de Lima

    Asociación entre ser sintomático respiratorio y el conocimiento sobre el modo de transmisión de la tuberculosis: Association between individuals with respiratory symptoms and knowledge about the mode of tuberculosis transmission

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    Introduction: Individuals with respiratory symptoms are potential transmitters of tuberculosis (TB). However, it has not been studied whether this condition is associated with knowledge about the modes of TB transmission. Objective: To evaluate the association between respiratory symptoms and knowledge of TB transmission in Peruvians aged ≥15 years. Methods: An analytical cross-sectional study was conducted using data from the 2022 Demographic and Family Health Survey (ENDES, by its Spanish acronym). Individuals with respiratory symptoms were defined as those with cough and sputum lasting ≥15 days (independent variable). Knowledge about TB transmission was the dependent variable and was assessed with four questions addressing different routes of contagion: close contact while coughing, speaking, physical contact between a sick and a healthy person, and sharing food or utensils with a sick person. The association was analyzed using negative binomial regression with log link, and prevalence ratios (PRs) with 95% confidence intervals (CIs) were estimated. Results: A total of 29,565 participants were included, of whom 1.6% had respiratory symptoms. Having respiratory symptoms was positively associated with knowledge that TB is transmitted by coughing (aPR=1.04; 95% CI: 1.01–1.08) or by close conversation (aPR=1.07; 95% CI: 1.02–1.12). Nevertheless, an inverse association was found with knowing that TB is not transmitted through physical contact (aPR=0.88; 95% CI: 0.79–0.99). Conclusion: Individuals with respiratory symptoms had greater knowledge about airborne transmission of TB (coughing and speaking), although misconceptions regarding other transmission routes persist. Keywords: Cough; symptom assessment; pulmonary tuberculosis; health knowledge, attitudes, practice; Peru (Source: MeSH NLM).Introducción: Los sintomáticos respiratorios son potenciales trasmisores de tuberculosis (TB). No obstante, no se ha estudiado si esta condición está asociada al conocimiento sobre las formas de trasmisión de TB. Objetivo: Evaluar la asociación entre ser sintomático respiratorio y los conocimientos sobre la trasmisión de TB en peruanos de ≥15 años. Métodos: Realizamos un estudio transversal analítico utilizando datos de la Encuesta Demográfica y de Salud Familiar (ENDES) 2022. Definimos como sintomático respiratorio a aquellos con tos y flema durante ≥15 días (variable independiente). El conocimiento sobre la trasmisión de TB fue la variable dependiente y fue evaluada con cuatro preguntas sobre distintas vías de contagio: contacto cercano al toser, hablar, el contacto físico entre una persona enferma y otra y, compartir alimentos o utensilios con persona enferma. Analizamos la asociación usando regresión binomial negativa con enlace log y estimamos la razón de prevalencia (IC95%). Resultados: Incluimos 29 565 participantes, de los cuales el 1,6% fueron sintomático respiratorios. Ser sintomático estuvo asociado positivamente con el conocimiento que la TB se trasmite al toser (RPa: 1,04, IC95%: 1,01 – 1,08) o hablar de cerca (RPa: 1,07, IC95%: 1,02 – 1,12). Sin embargo, se observó una asociación inversa con saber que la TB no se trasmite por contacto físico (RPa: 0,88, IC95%: 0,79 – 0,99). Conclusión: Los sintomáticos respiratorios tuvieron un mayor conocimiento sobre la trasmisión aérea de la TB (tos y habla), aunque persisten conceptos erróneos sobre otras formas de contagio. Palabras clave: Tos; evaluación de síntomas; tuberculosis pulmonar; conocimientos, actitudes y práctica en salud; Perú. (Fuente: DeCS BIREME)

    Impacto de la gestión de los sistemas autónomos de agua en la reducción de conflictos sociales en Canchaque, Piura, Perú

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    The objective of this research is to analyze the impact of the management of autonomous water systems in the district of Canchaque, Piura, Peru on the reduction of socio-environmental conflicts. To develop the study, quantitative and qualitative methods were applied, allowing triangulation of the results, with emphasis on surveys and interviews. For sample selection, statistical criteria of proportional allocation were applied, resulting in a sample of 200 residents, with a 95% confidence level and a ±5% margin of error. In addition, 20 interviews were conducted with experts on the subject, from which five were selected, considering the systemic random criterion of K-esimo. The instruments were subjected to expert judgment and validated through Cronbach’s Alpha. The problem of inadequate water management, which forces the population to consume untreated and non-chlorinated water, represents a critical health risk for the inhabitants of Canchaque. A considerable percentage, exceeding 50%, reported cases of childhood diarrhea, recurrent stomach pain, and other problems that worsen during the rainy season. Water sources are contaminated by different activities; only a small percentage of localities chlorinate this vital resource, while more than three-quarters consume untreated water due to budgetary and cultural constraints, as well as weak community participation. There is consensus among the opinions of the interviewed experts regarding the high vulnerability of the autonomous water systems, whose administration is deficient both on the part of local municipal decision-makers and the Potable Water Boards (JAAS), generating a strong socio-environmental impact. This fragility is also evident in the lack of potable water, leading to an increase in gastrointestinal diseases, and in the degradation of urban and rural areas due to the presence of wastewater that becomes infection hotspots. This situation is exacerbated by the weak presence of the boards in integrated water management, as many of them lack management plans to ensure water quality and the conservation of water sources.El objetivo de esta investigación fue analizar el impacto de la gestión de los sistemas autónomos de agua del distrito de Canchaque, Piura, Perú para reducir los conflictos socio-ambientales. A efectos de desarrollar el estudio, se aplicaron métodos cuantitativos y cualitativos, que permitieron triangular los resultados, con énfasis en la encuesta y la entrevista. Para la selección de la muestra se consideraron criterios estadísticos de afijación proporcional, obteniendo una muestra conformada por 200 pobladores, con un 95% de confianza y ±5% margen de error. Se recogieron 20 entrevistas a expertos en el tema, de las que se seleccionaron cinco, considerando el criterio aleatorio sistémico de K- ésimo. Los instrumentos fueron sometidos a juicio de expertos y validados a través de Alfa de Cronbach. El problema de la gestión inadecuada del agua, que condiciona consumir agua sin clorar ni tratarla, representa un riesgo crítico para la salud de los pobladores de la zona de Canchaque. Un porcentaje considerable superior al 50% dio cuenta de episodios de diarrea infantil, dolor de estómago recurrente, problemas que se agudizan en temporada de lluvias. Las fuentes de agua están contaminadas por diferentes actividades; solo en un pequeño porcentaje de localidades se clora este elemento vital, en tanto que más de las ¾ consume agua sin tratamiento alguno, por razones presupuestales y culturales, a su vez por débil participación de las comunidades. Existe consenso en las opiniones de los expertos entrevistados, respecto a la   alta vulnerabilidad de los sistemas autónomos de agua, cuya administración es deficiente tanto por parte de los tomadores de decisión de la comuna local, así como de las Juntas de Agua Potable (JAAS), generando fuerte impacto socioambiental. Esta fragilidad se evidencia también en la carencia de agua potable, con el consecuente incremento de enfermedades gastrointestinales, en la degradación de zonas urbanas y rurales debido a la presencia de aguas servidas que se convierten en focos de infección. Esta situación se agrava por la débil presencia de las juntas, en la gestión integral del agua, porque muchas de ellas no cuentan con planes de manejo para garantizar la calidad del agua, y la conservación de las fuentes de este elemento vital.En conclusión, la gestión de los sistemas autónomos de agua en Canchaque es deficiente, debido a factores económicos, culturales, técnicos y ambientales; agudizándose por tanto los problemas socio-ambientales

    Causas Críticas de la Deserción Universitaria en el Perú y en Latinoamerica: Un Análisis Documental y Contrastación Institucional

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    University dropout remains a persistent challenge in Latin America, particularly in Peru, where various structural and personal factors hinder student retention. This article aims to identify and rank the causes of university dropout at University Ricardo Palma, contrasting them with findings reported in Peruvian and Latin American studies. A qualitative-documentary methodology was applied through content analysis of multiple sources, includingacademic literature and institutional documents (SUNEDU, SINEACE, PROCALIDAD). Three levels of analysis were integrated: textual assertions with direct citations, a hierarchical ranking based on discursive emphasis, and thematic frequency of cause appearance. Among the most relevant findings is the predominance of economic factors (financial constraints and the need to work), academic factors (low performance and vocational disorientation), and institutional factors (weak tutoring and poor connectivity). For example, according to SUNEDU (2021), 28% of students living in poverty drop out within the first two academic terms. At University Ricardo Palma, 40% of dropouts belong to socioeconomic level D, confirming this structural trend. The triangulation of sources validates the existence of shared patterns across national, regional, and institutional contexts. The study concludes that dropout is multi-causal, with a predominance of factors external to the immediate academic environment, requiring coordinated interventions through public policy and university management.La deserción universitaria representa un desafío persistente en América Latina y, particularmente, en el Perú, donde diversas causas estructurales y personales limitan la permanencia estudiantil. Este artículo tiene como objetivo identificar y jerarquizar las causas de deserción universitaria en la Universidad Ricardo Palma, en contraste con los hallazgos reportados por estudios peruanos y latinoamericanos. Se aplicó una metodología cualitativa-documental mediante análisis de contenido a múltiples fuentes, incluyendo literatura académica y documentos institucionales (SUNEDU, SINEACE, PROCALIDAD). Se integraron tres niveles de análisis: afi rmaciones textuales con citas directas, un ranking jerárquico basado en resultados argumentativos, y la frecuencia de aparición temática de las causas. Entre los resultados más relevantes destaca el predominio de factores económicos (limitaciones fi nancieras y necesidad de trabajar), académicos (bajo rendimiento y desorientación vocacional) e institucionales (débil tutoría y deficiente conectividad). Por ejemplo, según SUNEDU (2021), un 28% de estudiantes en situación de pobreza desertan en los dos primeros ciclos. En la Universidad Ricardo Palma, el 68.83% de los estudiantes pertenecen al estrato socioeconómico C, D y E demostrando la vulnerabilidad de los estudiantes. La triangulación de fuentes valida la existencia de patrones compartidos en los contextos nacional, regional e institucional. Se concluye que la deserción es multifactorial, con predominancia de causas externas al entorno académico inmediato, lo cual exige intervenciones articuladas desde la política pública y la gestión universitaria.&nbsp

    Mejora del proceso de distribución mediante simulación en una Empresa de Servicios

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    This article investigates and proposes improvements to the operational efficiency of the logistics processes of a service company. The objective of this research was to evaluate the productivity improvement in the distribution process of a service company through the use of Arena Simulations software. The research method allowed for the comparison of two scenarios: one "without coordination" (based on real-world observations) and another "with coordination" (simulated with optimization). The results of the data processing and analysis show a significant reduction in total operating time from 12 hours and 57 minutes to 10 hours and 15 minutes. Specifically, mobility coordination time was reduced from 12.5 to 6.4 minutes, and the time for entering information into the Warehouse Management System (WMS) decreased from 7 to 5.4 minutes. In conclusion, it is important to note that the implementation of the simulator translates into positive technological, economic, organizational, social, and environmental impacts, demonstrating the effectiveness of simulation in optimizing logistics processes.En el presente artículo se investiga y propone mejoras para la eficiencia operativa en los procesos logísticos de una empresa de servicios. El objetivo de la presente investigación fue evaluar la mejora de la productividad en el proceso de distribución de una empresa de servicios mediante el uso del software de simulación Arena. El método utilizado en la investigación permitió la comparación de dos escenarios, uno "sin coordinación" (basado en observaciones reales) y otro "con coordinación" (simulado con optimización). Los resultados del procesamiento y análisis de datos, muestran una reducción significativa del tiempo total de operación de 12 horas y 57 minutos a 10 horas y 15 minutos. Específicamente, el tiempo de coordinación de movilidad se redujo de 12.5 a 6.4 minutos, y el tiempo de ingreso de información al sistema de gestión de almacenes (WMS - Warehouse Management System) disminuyó de 7 a 5.4 minutos. En cuanto a las conclusiones, es importante señalar que la implementación del simulador Arena se traduce en impactos tecnológicos, económicos, organizacionales, sociales y ambientales positivos, demostrando la eficacia de la simulación para optimizar los procesos logísticos

    Interlengua: un vehículo para el aprendizaje de la segunda lengua

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    Learning a second language (L2) involves a complex process and is determined by factors like language to be learnt, country where it is learnt, social environment of learners, their motivation and even the local language policy. This paper intends to introduce someconsiderations to enable learners from Basic German Studies of Faculty of the Humanitiesand Modern Languages at Ricardo Palma University, to plan strategies for L2 acquisition under social interactionist conditions and a conscious acknowledge of interlingua (IL)phenomenon and its analysis as clue and medium to L2 learning.Los procesos y factores que influyen en el aprendizaje de una segunda lengua (L2) son complejos y se establecen según el idioma por aprender, el sistema que se emplee, el país en el que se aprende, el entorno de los aprendientes, sus motivaciones e incluso según la política local respecto a ese idioma. El presente artículo pretende establecer ciertas consideraciones que permitan a los aprendientes del Área de Alemán básico del programa de Traductores e Intérpretes de la Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas de la Universidad Ricardo Palma, diseñar estrategias que promuevan la adquisición de la L2 en un ambiente de interacción y reconocimiento consciente del fenómeno conocido como interlengua (IL) y su análisis como indicios y vehículos conducentes al aprendizaje de la L2

    El impacto de la empatía entre los profesores con discapacidad y la administración universitaria

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    Contemporary university management, committed to achieving good results, must be attentive to offering improvements not only in technical and administrative aspects, but also in human and emotional aspects. Regarding faculty with disabilities, university administration needs to be prepared to deal with differences and diversity, but especially with empathy for the life stories of each professional. Given the above, the objective of this study is to reveal the impact and existence of empathy in university administration toward faculty with disabilities at community universities in southern Brazil. The methodology used is qualitative and exploratory, cross-sectional, based on case study methodology, utilizing hermeneutics, based on Gadamer, with a constructivist approach, through the analysis of interviews with human resources coordinators at the participating universities. This study is an excerpt from a doctoral thesis defended at a community university in southern Brazil. The results demonstrated that empathy was revealed in the administrators' statements, enabling us to perceive, through their narratives, a closer relationship between administrators and faculty, an understanding of integral personal and professional aspects, as well as the care and concern involved with working faculty. It was possible to verify that few universities belonging to Comung participated in the research, which reveals a certain disregard for scientific research, as well as a disregard for the topic involved, which allows for reflection and discussion about what happened.La gestión universitaria contemporánea, comprometida con la obtención de buenos resultados, debe estar atenta a ofrecer mejoras no solo en los aspectos técnicos y administrativos, sino también en los aspectos humanos y emocionales. En cuanto a los docentes con discapacidad, la gestión universitaria debe estar preparada para lidiar con las diferencias y la diversidad, pero sobre todo con la empatía ante las historias de vida de cada profesional. Ante lo expuesto, el objetivo de este estudio es revelar el impacto y la existencia de la empatía en la gestión universitaria con los docentes con discapacidad en las universidades comunitarias del sur de Brasil. La metodología utilizada es cualitativa y exploratoria, de carácter transversal, a partir de la metodología de estudios de caso con el uso de la hermenéutica, a partir de Gadamer, con la vertiente constructivista, mediante el análisis de entrevistas con los coordinadores de recursos humanos de las universidades participantes. Este estudio es un extracto de una tesis doctoral defendida en una universidad comunitaria del sur de Brasil. Los resultados demostraron que la empatía se reveló en las declaraciones de los directivos, lo que permitió percibir, a través de las narrativas, que existe un acercamiento por parte de los directivos en las relaciones con los docentes, la comprensión de los aspectos personales y laborales que son integrales, así como el cuidado y la preocupación por los docentes en activo. Se pudo constatar que pocas universidades pertenecientes a Comung participaron en la investigación, lo que revela cierto descuido por la investigación científica, así como una falta de consideración por la temática en cuestión, lo que permite la reflexión y el debate sobre lo ocurrido

    Approches du sujet marginal

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    This work offers two approaches to novels from different periods. The first reflects on Creole marginal consciousness, while the second examines the consciousness that began to develop at the end of the 20th century, based on the dissemination and integration of tropical music with Andean music. These are parallel analyses, but at the same time divergent in their purposes: on the one hand, they share a common theoretical framework; on the other, they follow the internal rhythms of each text, which determines particular analytical trajectories in each case.Este trabajo presenta dos aproximaciones a novelas de épocas distintas. La primera reflexiona sobre la conciencia marginal criolla, mientras que la segunda examina la conciencia que comienza a configurarse a fines del siglo XX, a partir de la difusión e integración de la música tropical con la música andina. Se trata de análisis concurrentes, pero al mismo tiempo divergentes en sus propósitos: por un lado, comparten un marco teórico común; por otro, siguen las pulsaciones internas de cada texto, lo que marca trayectorias analíticas particulares en cada caso.Cet ouvrage présente deux approches de romans issus de différentes époques. La première réfléchit sur la conscience marginale créole, tandis que la seconde examine la conscience qui commence à se former à la fin du XXe siècle, à partir de la diffusion et de l'intégration de la musique tropicale avec la musique andine. Il s'agit d'analyses concurrentes, mais en même temps divergentes dans leurs objectifs: d'une part, elles partagent un cadre théorique commun; d'autre part, elles suivent les pulsations internes de chaque texte, ce qui marque des trajectoires analytiques particulières dans chaque cas

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