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Aspirin Effect: Analyzing Rules and Practices in Electoral Reform Processes: PASO, Quotas and Gender Parity in Argentina
Este artículo analiza mediante un enfoque de política pública, dos grupos de reforma política en Argentina: las PASO y
las cuotas-paridad. Con estas reformas se buscó brindar una solución ante determinadas problemáticas del escenario
competitivo y representativo: la desconfiguración del sistema partidario, la baja democratización interna de los partidos
y la baja presencia de mujeres a nivel representativo. Por un lado, señalamos que estas reformas fueron efectivas en el
tratamiento de estas problemáticas, pero en un nivel moderado, al punto que las problemáticas siguen representando
características de la política local. Por otro lado, mediante una división entre reformas de alcance total (PASO) y alcance
parcial (Cuotas-Paridad), señalamos la importancia de la evaluación empírica de lo sucedido con la problemática en aquel
ámbito sin el alcance de las reglas formales emergentes, y por ende con mayor discrecionalidad de los actores.Through a public policy perspective, this article analyzes two groups of political reforms in Argentina: the PASO and
Quotas-Parity. These reforms sought to provide solutions to certain problems in the competitive and representative arena:
the disorganization of the party system, the low level of internal party democratization, and the low presence of women
at the representative scenario. On the one hand, we demonstrate that these reforms were effective in addressing these
problems, but at a moderate level, to the point that those issues continue to be part of the local politics. On the other
hand, through a division between full-scope reforms (PASO) and partial-scope reforms (Parity Quotas), we highlight the
importance of an empirical evaluation of what happened to the problem in the area beyond the scope of the formal rules
and therefore with greater discretion for actors
Analysis of new indices of electrocardiographic and respiratory flow signals to predict the success or failure of the extubation process in mechanically ventilated patients
La insuficiencia respiratoria aguda (IRA) es una afección en la que los pulmones no pueden realizar un intercambio adecuado de gases, lo que frecuentemente requiere el uso de ventilación mecánica (VM). El proceso de extubación, o retiro de la ventilación, es delicado y debe realizarse en el momento adecuado para evitar complicaciones. Hasta un 25% de los pacientes reintubados, tras una extubación fallida, enfrentan riesgos mayores, como infecciones nosocomiales y atrofia muscular. Dado el impacto de una extubación fallida en los resultados clínicos, surge la necesidad de desarrollar herramientas más precisas para predecir el éxito del destete.
El objetivo de esta tesis es proponer nuevos índices basados en señales electrocardiográficas y de flujo respiratorio para mejorar la predicción del éxito o fracaso de la extubación tras una Prueba de Respiración Espontánea (SBT, por sus siglas en inglés Spontaneous Breathing Trial). Para ello, se analizan descriptores extraídos en el dominio del tiempo, frecuencia, diagramas de Poincaré y tiempo-frecuencia, con el fin de caracterizar la dinámica cardiorrespiratoria durante la extubación. Además, se emplean técnicas de procesamiento de señales y algoritmos de clasificación basados en aprendizaje automático (ML, por sus siglas en ingles Machine Learning) y aprendizaje profundo (DL, por sus siglas en inglés Deep Learning) para optimizar la predicción del desenlace del procedimiento. Los índices propuestos constituyen una herramienta de apoyo en entornos clínicos, como soporte a decisiones más objetivas e informadas en el proceso de destete de la VM.Programa de Becas de Excelencia Doctoral del BicentenarioINTRODUCCIÓN 15
1. FUNDAMENTACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 17
1.1 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 17
1.2 PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN 18
1.3 HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN 18
1.4 JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 19
1.5 ESTADO DEL ARTE 20
2. OBJETIVOS DE LA TESIS 24
2.1 OBJETIVO PRINCIPAL 24
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 24
3. MARCO TEÓRICO 25
3.1 SISTEMA CARDIOVASCULAR 25
3.2 SISTEMA RESPIRATORIO 25
3.3 INSUFICIENCIA RESPIRATORIA AGUDA 28
3.4 VENTILACIÓN MECÁNICA 29
3.5 BASE DE DATOS WEANDB 32
3.6 MARCO NORMATIVO 33
3.7 BENCHMARKING DE EMPRESAS Y TECNOLOGÍAS 34
4. DESCRIPTORES PARA PREDECIR EL ÉXITO O FRACASO DE UN PROCESO DE EXTUBACIÓN 36
4.1 TECNICAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL IMPLEMENTADAS PARA LA PREDICCIÓN DE LA EXTUBACIÓN 36
4.1.1 Preprocesamiento de la base de datos 36
4.1.2 Preparación de los datos 37
4.1.3 Sistema de clasificación 40
4.2 PROCESAMIENTO DE SEÑALES DE FLUJO RESPIRATORIO Y ELECTROCARDIOGRÁFICAS 45
4.3 SELECCIÓN DE CARACTERÍSTICAS PARA UN SISTEMA DE CLASIFICACIÓN A PARTIR DE DATOS ESTADÍSTICOS DE LAS SERIES TEMPORALES 46
4.4 SELECCIÓN DE CARACTERÍSTICAS PARA UN SISTEMA DE CLASIFICACIÓN A PARTIR DE UN ANÁLISIS EN FRECUENCIA UTILIZANDO LA TRANSFORMADA DE FOURIER NO UNIFORME 48
4.4.1 Características en el dominio de la frecuencia 50
4.4.2 Sistema de clasificación 53
4.5 PREDICCIÓN DEL ÉXITO DE LA RETIRADA DEL RESPIRADOR EN PACIENTES MEDIANTE DIAGRAMA DE POINCARÉ 54
4.6 PREDICCIÓN DEL FRACASO DEL DESTETE MEDIANTE ANÁLISIS DE TIEMPO-FRECUENCIA DE SEÑALES ELECTROCARDIOGRÁFICAS Y DE FLUJO RESPIRATORIO 64
4.6.1 Análisis tiempo-frecuencia: Transformada de Wavelet 67
4.6.2 Sistema de clasificación 70
5. RESULTADOS 72
5.1 MODELO DE CLASIFICACIÓN BASADO EN DATOS ESTADÍSTICOS DE LAS SERIES TEMPORALES 72
5.2 MODELO DE CLASIFICACIÓN BASADO EN CARACTERÍSTICAS DEL ESPECTRO EN FRECUENCIA UTILIZANDO LA TRANSFORMADA DE FOURIER NO UNIFORME 74
5.3 MODELO DE CLASIFICACIÓN BASADO EN CARACTERÍSTICAS DEL DIAGRAMA DE POINCARÉ 75
5.4 MODELO DE CLASIFICACIÓN BASADO EN CARACTERÍSTICAS DEL DIAGRAMA TIEMPO-FRECUENCIA OBTENIDO MEDIANTE LA TRANSFORMADA DE FOURIER NO UNIFORME 78
5.5 MODELO DE CLASIFICACIÓN BASADO EN CARACTERÍSTICAS DEL DIAGRAMA TIEMPO-FRECUENCIA OBTENIDO MEDIANTE LA TRANSFORMADA DE WAVELET 81
5.6 ANALISIS ESTADÍSTICO 85
6. CONCLUSIONES 93
7. RECOMENDACIONES 95
8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 96
9. ANEXOS 106DoctoradoAcute respiratory failure (ARF) is a condition in which the lungs are unable to perform adequate gas exchange, often necessitating the use of mechanical ventilation (MV). The extubation process, or weaning from ventilation, is delicate and must be performed at the appropriate time to avoid complications. Up to 25% of reintubated patients, after failed extubation, face increased risks, such as nosocomial infections and muscle atrophy. Given the impact of failed extubation on clinical outcomes, there is a need for more accurate tools to predict weaning success.
The aim of this thesis is to propose new indexes based on electrocardiographic and respiratory flow signals to improve the prediction of extubation success or failure after a Spontaneous Breathing Trial (SBT). For this purpose, descriptors extracted in the time, frequency, Poincaré diagrams and time-frequency domain are analyzed to characterize cardiorespiratory dynamics during extubation. In addition, signal processing techniques and classification algorithms based on machine learning (ML) and deep learning (DL) are used to optimize the prediction of the outcome of the procedure. The proposed indexes constitute a support tool in the clinical setting, as support for more objective and informed decision making in the MV weaning process.Modalidad Presencia
Effectiveness between the modified median transdiscal and paramedian techniques in the neurolytic approach to the superior hypogastric plexus for oncologic pelvic pain.
Introducción: El bloqueo neurolítico del plexo hipogástrico superior es una opción eficaz para el manejo del dolor oncológico pélvico, reduciendo significativamente el dolor y el consumo de opioides. Sin embargo, la técnica transdiscal paramediana clásica puede presentar dificultades anatómicas. Para superarlas, se desarrolló la técnica transdiscal mediana modificada, que optimiza el acceso al plexo y minimiza el riesgo de complicaciones.
Objetivo: Comparar la efectividad y seguridad de la técnica transdiscal paramediana convencional con la técnica transdiscal mediana modificada en términos de alivio del dolor, reducción del consumo de opioides, incidencia de eventos adversos y tiempo de ejecución del procedimiento.1. INTRODUCCION
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3. PREGUNTADE INVESTIGACION
4. HIPÓTESIS INVESTIGATIVA
5. MARCO TEÓRICO Y ESTADO DEL ARTE
6. JUSTIFICACIÓN
7. OBJETIVOS
7.1. OBJETIVO GENERAL
7.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
8. METODOLOGIA
a. TIPO DE ESTUDIO
a.1. POBLACION ELEGIBLE
a.2. CRITERIOS DE INCLUSION
a.3 CRITERIOS DEEXCLUSION
b. TAMAÑO DE LAMUESTRA
c. VARIABLES
c.1. VARIABLE RESULTADO O DEPENDIENTE
c.2. VARIABLESINDEPENDIENTES
d. SITIO DE EJECUCION
e. TIEMPO DE EJECUCION DEL PROYECTO
f. MANEJO DE DATOS Y ANALISIS ESTADISTICO
g. CONSIDERACIONES ETICAS
h.1 ASPECTOSLEGALES
9. RESULTADOS
10. ANALISIS Y DISCUSION
11. LIMITACIONES
12. CONCLUSION
13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
14. ANEXOS
a. IMPACTO Y RESULTADOS ESPERADOS
b. INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN
c. DOCUMENTO CONSENTIMIENTO INFORMADO
d. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
e. PRESUPUESTOEspecializaciónIntroduction: The neurolytic block of the superior hypogastric plexus is an effective option for managing oncologic pelvic pain, significantly reducing pain and opioid consumption. However, the classic paramedian transdiscal technique may present anatomical challenges. To overcome these, a modified median transdiscal technique was developed, optimizing access to the plexus and minimizing the risk of complications.
Objective: To compare the effectiveness and safety of the conventional paramedian transdiscal technique with the modified median transdiscal technique in terms of pain relief, opioid consumption reduction, incidence of adverse events, and procedure execution time.Modalidad Presencia
Study of the relationship between teachers and early childhood students in a private kindergarten in Piedecuesta from an ethnographic perspective
El presente estudio etnográfico analiza la relación maestro-estudiante en la primera infancia en el Jardín infantil católico ubicado en el municipio de Piedecuesta, Santander. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo con método inductivo, utilizando técnicas como la observación participante, el diario de campo y entrevistas semiestructuradas a docentes y otros actores educativos. Su objetivo general fue comprender las dinámicas pedagógicas, afectivas y didácticas que emergen en la cotidianidad del aula, visibilizando cómo estas influyen en la construcción de vínculos significativos entre maestras y niños. A partir del análisis de los datos recolectados, se identificaron estrategias pedagógicas basadas en la exploración, el juego, la música, y el aprendizaje experiencial, las cuales fueron implementadas de manera intencionada y adaptadas al ritmo de desarrollo de los niños. En cuanto a los procesos afectivos, se evidenció una interacción constante y sensible por parte de las docentes, generando un clima de confianza y seguridad emocional. Finalmente, las entrevistas a actores educativos claves revelaron que la enseñanza está centrada en el niño, priorizando la participación activa y la personalización del aprendizaje.Introducción
Capítulo I
Descripción del Problema de Investigación
Planteamiento del problema
Justificación
Objetivos de la investigación
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Capítulo II
Marco Referencial
Marco Histórico
Antecedentes Internacionales
Antecedentes Nacionales
Antecedente Regional
Antecedentes Locales
Marco contextual
Descripción contextual del grupo
Marco conceptual
Aprendizaje significativo
Exploración
Habilidades Comunicativas
Estrategias Didácticas
Estrategias Pedagógicas
Marco Legal
Constitución Política de Colombia del 4 de julio de 1991
Derechos Básicos del Aprendizaje (DBA) del 20 de abril del 2016
Se apropia de hábitos y prácticas para el cuidado personal y de su entorno. (DBA 2) (p.12
Identifica y valora las características corporales y emocionales en sí mismo y en los demás.” (DBA 3) (p.12)
Participa en la construcción colectiva de acuerdos, objetivos y proyectos comunes.” (DBA 5) (p.13)
Demuestra consideración y respeto al relacionarse con los demás. (DBA 6)
Expresa y representa lo que observa, siente, piensa e imagina a través del juego, la música, el dibujo y la expresión corporal.” (DBA 7)
Ley 1804 del 2 de agosto del 2016
Artículo 2: Política de Cero a Siempre
Artículo 5: La Educación Inicial
Artículo 7: Gestión Intersectorial para la Atención Integral
Artículo 19: Funciones del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) . 49
Marco Teórico
Capitulo III
Metodología
Tipo de Investigación
Enfoque de investigación
Método de investigación
Paradigma de investigación
Delimitación espacial
Delimitación temporal
Universo
Población y Muestra
Población
Muestra
Diseño Metodológico
Técnicas e instrumentos de recolección de información
Observación directa
Diario de campo
Entrevista semiestructurada
Capitulo IV
Análisis de Resultados
Análisis y resultados del objetivo específico N°1
Resultado del objetivo específico 1
Análisis del objetivo específico 1
Análisis y resultados del objetivo específico N°2
Resultado del objetivo específico 2
Análisis del objetivo específico 2
Análisis y resultados del objetivo específico N°3
Resultado del objetivo específico 3
Análisis del objetivo específico 3
Capitulo V
Conclusiones y Recomendaciones
Conclusiones
Recomendaciones
Referencias Bibliográficas
AnexosPregradoThis ethnographic study analyzes the teacher-student relationship in early childhood at a Catholic kindergarten located in the municipality of Piedecuesta, Santander. The research was conducted using a qualitative approach with an inductive method, utilizing techniques such as participant observation, field diaries, and semi-structured interviews with teachers and other educational stakeholders. Its overall objective was to understand the pedagogical, affective, and didactic dynamics that emerge in everyday classroom life, highlighting how these influence the construction of meaningful bonds between teachers and children. Through the analysis of the collected data, pedagogical strategies based on exploration, play, music, and experiential learning were identified. These strategies were intentionally implemented and adapted to the children's developmental rhythm. Regarding affective processes, constant and sensitive interaction between the teachers was evident, generating a climate of trust and emotional security. Finally, interviews with key educational stakeholders revealed that teaching is child-centered, prioritizing active participation and personalized learning.Modalidad Presencia
Proposal: Workshops for teacher qualification through active teaching methods
Los procesos de enseñanza-aprendizaje enfrentan múltiples desafíos que exigen una transformación profunda en las prácticas pedagógicas. Las metodologías tradicionales, centradas en la transmisión unidireccional de conocimientos, han demostrado limitaciones frente a las necesidades del siglo XXI, caracterizado por la rapidez de los cambios sociales, tecnológicos y culturales.Teaching and learning processes face multiple challenges that require a profound transformation in pedagogical practices. Traditional methodologies, focused on the one-way transmission of knowledge, have proven to be limited in the face of the needs of the 21st century, characterized by rapid social, technological, and cultural change
You Transform – May 8, 2025
Es un proyecto de acompañamiento socioemocional liderado por una practicante de psicología, que ha logrado conectar con niños y niñas migrantes desescolarizados a través del amor, el respeto y la escucha. Su labor ha transformado vidas, sembrando confianza y valores, e inspirando a muchos estudiantes que han sido testigos del poder de su entrega.Soy AutónomoEstación 42Periódico 15Red de Radio Universitaria de ColombiaIt's a socio-emotional support project led by a psychology intern who has connected with out-of-school migrant children through love, respect, and listening. Her work has transformed lives, instilling confidence and values, and inspiring many students who have witnessed the power of her dedication.Modalidad Virtua
Resolution No. 757 (January 31, 2025)
Encargo en la Dirección Académica del programa de Psicología de la Facultad de Ciencias de la Salud.Assignment in the Academic Directorate of the Psychology program of the Faculty of Health Sciences.Modalidad Presencia
Design of a Digital Strategy for the Optimization of the Credit Placement Process in Copacrédito
Esta investigación tiene como objetivo diseñar una estrategia digital para optimizar el proceso de colocación de créditos en la cooperativa Copacrédito, con el fin de mejorar su eficiencia operativa, reducir los costos asociados al modelo tradicional y ofrecer una mejor experiencia a los asociados. Para ello, se desarrolló un enfoque metodológico cualitativo que combinó entrevistas semiestructuradas a colaboradores clave, análisis documental de políticas y procesos internos, y una evaluación comparativa de plataformas tecnológicas disponibles en el mercado.
A partir de criterios técnicos, funcionales y económicos, se seleccionó la solución más adecuada para la cooperativa, destacando la plataforma ofrecida por Sistemas en Línea (Linix), que se integra nativamente con el sistema core institucional. Esta herramienta incorpora funcionalidades como firma electrónica, motor de scoring, pagaré desmaterializado, validación de identidad y automatización de notificaciones.
Los resultados proyectan una reducción superior al 90 % en el costo total por crédito, así como una disminución significativa en los tiempos de aprobación y desembolso, pasando de 10 días a un promedio estimado de 2 horas. Además, se estima un aumento en la adopción digital por parte de los asociados y una mejora en la trazabilidad del proceso.
En conjunto, la estrategia propuesta no solo representa una mejora operativa, sino una decisión estratégica que posiciona a Copacrédito de manera competitiva en el sector financiero cooperativo, alineada con las tendencias de transformación digital e inclusión financiera.ACTA DE CALIFICACIÓN 3
DEDICATORIA 4
AGRADECIMIENTOS 5
RESUMEN 6
SUMMARY 7
INTRODUCCIÓN 13
CAPITULO I. ENTORNO 16
1.1 LOS ANTECEDENTES 16
1.2 PANORAMA MACROECONÓMICO 20
1.3. DESEMPEÑO DEL SISTEMA FINANCIERO COOPERATIVO (SFCOOP) 22
1.4. CONTEXTO DE COPACRÉDITO 23
1.4.1. Historia y Fundación 23
1.4.2. Misión 23
1.4.3. Visión 23
1.4.4. Operaciones y Estructura Organizacional 23
1.4.5. Conexión con la Transformación Digital en Copacrédito 25
1.5. RETOS Y OPORTUNIDADES PARA COPACRÉDITO 26
1.6. PREGUNTA ORIENTADORA 29
1.7 OBJETIVOS 29
1.7.1. Objetivo General 29
1.7.2. Objetivos Específicos 29
1.8 JUSTIFICACIÓN O USUARIO IMPACTADO 30
1.8.1 Usuarios Impactados y Beneficios 32
1.9 CONTRIBUCIONES Y APORTES 33
CAPITULO II. REFERENTES 36
2.1. INTRODUCCIÓN 36
2.2 BENCHMARKING INTERNACIONAL 36
2.2.1 Caso 1. Desjardins Group 36
2.2.2 Caso 2. Nu Bank 37
2.2.3 Estrategias de Financiamiento de los Bancos Digitales Líderes 38
2.3. BENCHMARK NACIONAL 39
2.3.1 Caso 1. Banco de Bogotá 39
2.3.2 Caso 2. Bancolombia 39
2.3.3 Caso 3. Coomultrasan: 40
2.4 ANÁLISIS CRÍTICO INTEGRADO 42
2.4.1 Comparación y Relevancia para Copacrédito 42
2.4.2 Aplicación General a Copacrédito 42
2.5. PROPUESTA INICIAL DE SOLUCIÓN 43
CAPITULO III. PLANEACIÓN DEL TRABAJO 46
3.1 DESARROLLO DE LOS OBJETIVOS 46
3.2 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN 49
3.3. ANÁLISIS DE DATOS 50
3.4. ASPECTOS ÉTICOS 51
CAPITULO IV. EJECUCIÓN DE OBJETIVOS 53
4.1 RESULTADOS DEL DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL PROCESO DE OTORGAMIENTO DE CRÉDITO 53
4.1.1. El Flujo Actual De Procesos Para El Otorgamiento De Créditos 54
4.1.2 Estudio De Tiempos En Cada Etapa Del Proceso 57
4.1.3 Revisión de Los Manuales De Políticas Y Procedimientos Actuales 57
4.2. RESULTADOS DE DISEÑAR UN PROCESO DIGITAL PARA LA ORIGINACIÓN DE CRÉDITOS EN COPACRÉDITO 60
4.2.1 Proceso Digital, Incluyendo El Flujo De Trabajo, La Automatización De Tareas, Las Interacciones Con Los Asociados Y Los Tiempos Estimados. 60
4.2.2 Métricas que se Utilizarán Para Evaluar la Eficiencia del Nuevo Proceso Digital en Comparación con el Proceso Actual. 62
4.2.3 Diseño del Nuevo Proceso de Crédito Digital con el Equipo Interno de Copacrédito 64
4.3 RESULTADOS DEL ANÁLISIS DE PLATAFORMAS DIGITALES DISPONIBLES 65
4.3.1 Requerimientos Funcionales Clave para la Plataforma de Originación de Créditos 65
4.3.2 Búsqueda De Proveedores Que Ofrecen Plataformas Digitales Adecuadas 66
4.3.3 Contacto A Los Proveedores Seleccionados 67
4.3.4 Criterios De Evaluación Que Se Utilizaron Para Comparar Las Propuestas De Los Proveedores. 67
4.3.5 Comparativo Cualitativo de las Propuestas Tecnológicas 70
4.3.6 Selección de La Plataforma Tecnológica más adecudad 73
4.4 RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO QUE TIENE LA ESTRATEGIA DE DIGITALIZACIÓN DE CRÉDITOS EN COPACRÉDITO 75
4.4.1 Definición de métricas claves para evaluar el impacto de la estrategia de digitalización 75
4.4.2 Análisis Financiero Proyectado, Considerando El Ahorro En Costos Operativos Y El Aumento De La Eficiencia Esperada Con La Digitalización Del Proceso 76
4.4.3 Comparación de La Eficiencia Operativa Del Proceso Digital Proyectado Versus El Proceso Tradicional En Términos De Tiempos De Respuesta, Volumen De Créditos Procesados Y Costos Asociados Por Crédito 85
4.5 ESTRATEGIA DIGITAL PROPUESTA PARA LA ORIGINACIÓN DE CRÉDITOS EN COPACRÉDITO 87
CONCLUSIONES 90
BIBLIOGRAFÍA 93
ANEXOS 98
ANEXO A 98
Análisis financiero de referencia: Investigación Fecolfin (2023) 98
ANEXO B 99
Casos adicionales de benchmarking nacional e internacional 99
ANEXO C 105
Guía de Entrevista Semiestructurada 105MaestríaTransformation, Operational Efficiency.This research aims to design a digital strategy to optimize the credit placement process at the cooperative Copacrédito, with the objective of improving operational efficiency, reducing costs associated with the traditional model, and enhancing the member experience. To achieve this, a qualitative methodological approach was applied, combining semi-structured interviews with key staff, documentary analysis of internal policies and procedures, and a comparative evaluation of technological platforms available in the market.
Based on technical, functional, and economic criteria, the most suitable solution was selected: the platform offered by Sistemas en Línea (Linix), which integrates natively with the institution's core system. This tool incorporates essential functionalities such as electronic signature, scoring engine, dematerialized promissory note, identity validation, and automated notifications.
The projected outcomes include a cost reduction of over 90% per processed credit, as well as a significant decrease in approval and disbursement times, from an average of 10 business days to approximately 2 hours. Additionally, a higher digital adoption rate among members and improved process traceability are expected.
Overall, the proposed strategy represents not only an operational improvement, but also a strategic decision that positions Copacrédito competitively within the cooperative financial sector, aligned with current trends in digital transformation and financial inclusion.Modalidad Presencia
Credit contracts in Colombia versus the financial consumer regime in the pre-contractual stage: The case of the loan agreement as an instrument for credit management
Este proyecto se origina de un proyecto anterior sobre la protección del consumidor financiero en el marco de la Ley 1328 de 2009, ley que desarrolló los elementos mínimos que se exigen a las instituciones financieras para eliminar las asimetrías contractuales con el consumidor financiero. Estas asimetrías que se originan en el contrato, son de diferente naturaleza y parten del desconocimiento jurídico, la falta de formación financiera, desequilibrios económicos, que hacen que las cargas de la contratación, desde la formación, ejecución y terminación del contrato, sean más complejas para el consumidor financiero. Por esto, la regulación busca establecer unos mecanismos mínimos y unas reglas claras sobre la protección de quien contrata con una institución financiera.
En este proyecto se continúa con la revisión frente a la dinámica de formación de los contratos de crédito en Colombia a partir de la revisión del proceso de otorgamiento de crédito a través del mutuo mercantil y de las reglas previstas en el derecho privado en la etapa precontractual frente a las reglas de protección del consumidor financiero previstas en la Ley 1328 de 2009, se aborda el tema desde los presupuestos de formación del crédito en Colombia, se revisan tensiones entre la práctica y las reglas legales y contractuales y se contrastan con las respuestas que ofrece el esquema de protección al consumidor financiero.1. Descripción del proyecto P. 3
2. Sinopsis P. 3
3. Resumen P. 4
4. Informe de Resultados P. 8
5. Informe financiero P. 10This bill stems from a previous bill on financial consumer protection within the framework of Law 1328 of 2009, which developed the minimum requirements for financial institutions to eliminate contractual asymmetries with financial consumers. These asymmetries, which originate in the contract, are of a diverse nature and stem from a lack of legal knowledge, a lack of financial training, and economic imbalances, which make the burden of contracting, from the formation, execution, and termination of the contract, more complex for financial consumers. Therefore, the regulation seeks to establish minimum mechanisms and clear rules for the protection of those who contract with a financial institution. This project continues the review of the dynamics of the formation of credit contracts in Colombia based on the review of the credit granting process through commercial loans and the rules provided for in private law in the pre-contractual stage compared to the rules for the protection of financial consumers provided for in Law 1328 of 2009. The topic is addressed from the assumptions of credit formation in Colombia, tensions between practice and legal and contractual rules are reviewed and contrasted with the responses offered by the financial consumer protection scheme.Modalidad Presencia
Implementation of educational strategies and strengthening of institutional processes through evaluation, monitoring and the use of visual resources to meet institutional patient safety goals in the hematology service, station 9D of the Foscal International Clinic during the first half of 2025
La seguridad del paciente es un componente esencial en la calidad del cuidado de enfermería, especialmente en servicios de alta complejidad como el de hematología, donde los pacientes presentan mayor vulnerabilidad a complicaciones como infecciones del torrente sanguíneo. Ante esta necesidad, se diseñó un plan de mejora continua en el servicio de Hematología, estación 9D, de la Clínica FOSCAL Internacional, con el propósito de intervenir procesos críticos relacionados con la atención segura y humanizada.Introducción 13
1. Justificación 15
2. Objetivos 19
2.1 Objetivo General 19
2.2 Objetivos Específicos 19
3. Marco Teórico 20
3.1 Enfoque pedagógico: Teoría del aprendizaje en adultos, Andragogía (15) 20
3.2 Enfoque disciplinar de Enfermería: Teoría de Jean Watson (13) 23
3.3 Teoría de Calidad PHVA 26
4. Valoración servicio de hematología de Hematología Clínica Foscal Internacional 29
4.1 Historia Clínica Foscal 29
5. Direccionamiento estratégico Clínica FOSCAL 32
5.1 Misión 32
5.2 Visión 32
5.3 Principios y Valores Institucionales 32
5.4 Valores institucionales 33
5.5 Principios institucionales 34
5.6 Organigrama 34
6. Estructura del servicio de hematoncológica 38
6.1 Talento humano 39
7. Herramientas de valoración 40
7.1 Entrevista 40
7.2 Análisis de tendencias 43
7.2.1 Estándar Hospitalario 47
7.3 Encuesta al usuario 48
7.3.1 Aplicación del cuestionario de satisfacción del paciente con los cuidados administrados 49
7.4 Observación Directa 50
8. Diagnóstico del área de trabajo 52
8.1 Análisis FODA del servicio de hematoncológica 52
9. Planeación 55
9.1 Problemas identificados 55
9.2 Priorización de problemas 56
10. Plan de mejora servicio de Hematología 60
10.1 Objetivo General del Plan de Mejora 60
10.2 Objetivos específicos del plan de mejora 60
11. Resultados 71
12. Actividades complementarias 96
13. Conclusiones 105
14. Recomendaciones 106
15. Presupuesto 107
16. Componente investigativo 108
Referencias Bibliográficas 111PregradoPatient safety is an essential component of nursing care quality, especially in high-complexity services such as hematology, where patients are more vulnerable to complications like bloodstream infections. In response to this need, a continuous improvement plan was designed for the Hematology Department, Station 9D, at Clínica FOSCAL Internacional, with the aim of addressing critical processes related to safe and humanized care.Modalidad Presencia