Repositorio Institucional (Univ. de La Guajira)
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Guía metodológica para fortalecer el lenguaje oral en niños de 4 a 5 años
No full textLa propuesta metodológica tiene como propósito específico diseñar y ofrecer una guía
integral para fortalecer el lenguaje oral en niños de 4 a 5 años en entornos educativos
preescolares. Se busca promover un desarrollo lingüístico efectivo que no solo facilite la
comunicación, sino que también siente las bases para el éxito académico futuro de los niños.
Este trabajo surgió a partir de la observación de problemas en la adquisición del lenguaje
durante prácticas preprofesionales, donde se evidenció una falta de implementación de
actividades lúdicas adecuadas para estimular el lenguaje oral en esta franja etaria.
La metodología utilizada incluyó revisión de literatura especializada para fundamentar
teóricamente la propuesta, así como la elaboración de actividades prácticas diseñadas para
mejorar la pronunciación, ampliar el vocabulario y fomentar la expresión oral de los niños. La
guía metodológica está organizada en tres partes principales: contextualización del problema,
revisión de la literatura y fundamentación teórica, y desarrollo de actividades prácticas y
lúdicas. Este enfoque permite abordar de manera integral las necesidades específicas del
desarrollo del lenguaje oral en niños de edades tempranas, asegurando un aprendizaje efectivo
y motivador.The methodological proposal aims specifically to design and provide a
comprehensive guide to enhance oral language skills in 4 to 5-year-old children in
preschool educational settings. The goal is to promote effective linguistic development that
not only facilitates communication but also lays the foundation for the future academic
success of children. This work emerged from observing issues in language acquisition
during pre-professional practices, where a lack of implementation of suitable playful
activities to stimulate oral language in this age group was evident.
The methodology included a review of specialized literature to theoretically
support the proposal, as well as the development of practical activities designed to improve
pronunciation, expand vocabulary, and foster oral expression in children. The
methodological guide is organized into three main parts: contextualization of the problem,
literature review and theoretical foundation, and development of practical and playful
activities. This approach allows for a comprehensive addressing of the specific needs of
oral language development in young children, ensuring effective and motivating learning
RADI, una solución mediante la prevención
No full textComo ciudadanos preocupados por el desarrollo sostenible, estudiantes del Colegio Técnico Salesiano Don Bosco - Kennedy, alineados con los valores de Don Bosco y los salesianos, llevaron a cabo un prototipo de una estación de sensores que responde a la pregunta: ¿Cómo utilizar los datos recopilados por un prototipo a nuestro favor para convertir a Quito en una ciudad sostenible, prevenir enfermedades y daños a la salud de la población que los factores ambientales pueden llegar a causar?
En este contexto, nació el proyecto "RADI", un prototipo de estación de sensores que será capaz de monitorear varias magnitudes, como la humedad, la temperatura, la presión, el sonido, la presencia de lluvia y, principalmente, la radiación ultravioleta de un entorno específico. El mismo utiliza tecnología IoT (Internet Of Things - Internet de las cosas) además de servicios en la nube que permitirá monitorear en tiempo real estos parámetros por medio de un Dashboard.
La estación de sensores posee un semáforo de radiación UV que informará a la población cercana las precauciones necesarias sugeridas por la OMS (Organización Mundial de la Salud) a través de una escala indicativa. El proyecto cuenta con sensores digitales y analógicos que se conectan a un microcontrolador ESP8266. Asimismo, presenta un panel solar junto con un regulador de voltaje PWM que garantiza una alimentación sostenible y limpia. Finalmente, para maximizar la sostenibilidad del proyecto, es crucial enfatizar el uso de materiales reciclados para su desarrollo y construcción.
El proyecto busca concientizar a la población de los riesgos de su entorno mediante la cultura de prevención, esto basado en prácticas sostenibles y respetuosas con el medio ambiente
Análisis hidráulico y evaluación económica del diámetro de tuberías en sistemas de alcantarillado en áreas rurales mediante modelación numérica
No full textLa investigación, aborda la optimización del diseño de sistemas de alcantarillado en
áreas rurales, basado en modelaciones numéricas. Los sistemas de alcantarillados en
estas zonas enfrentan desafíos particulares, tal es la baja densidad de la población y los
limitados recursos económicos. El análisis hidráulico determina el diámetro óptimo de
las tuberías, garantizando el transporte del caudal de aguas residuales en zona rural del
Ecuador de modo eficiente, sin riesgos de desbordamientos o atascos en cumplimiento
con las normativas vigentes. La evaluación económica es crucial en la selección del
diámetro de las tuberías, optar por un diámetro mayor reduce los costos de
mantenimiento a largo plazo, pero implica un mayor costo inicial. Utilizamos el software
Sewer gems de diseño hidráulico para recrear la red de acuerdo a los diferentes
proyectos de alcantarillado sanitario, manteniendo los nodos y las tuberías de
conforman la red del diseño original. Se analizaron 7 sistemas de alcantarillado sanitario
mediante modelación numérica, en cada uno se realizaron dos simulaciones: una con los
diámetros originales y otra con diámetros comerciales más pequeños. El análisis incluyó
la evaluación de variables como el caudal, la velocidad, el porcentaje de capacidad
utilizada en las tuberías y el costo del sistema. Los resultados mostraron que, la
reducción del diámetro no afectó significativamente la capacidad hidráulica de las redes,
permitiendo una reducción de costos. Los hallazgos indicaron que el uso de diámetros
más pequeños puede ser una opción viable en áreas rurales, donde la demanda de
caudal es menor, lo que permite optimizar los costos de instalación y de mantenimiento
sin comprometer el rendimiento del sistema. Este estudio contribuye a mejorar la
planificación y optimización de sistemas de alcantarillado en contextos rurales,
demostrando que una reducción controlada del diámetro de las tuberías puede ser
económicamente beneficiosa y técnicamente factible."The research addresses the optimization of sewer system design in rural areas, based
on numerical modeling. Sewer systems in these areas face particular challenges, such as
low population density and limited economic resources. Hydraulic analysis determines
the optimal pipe diameter, ensuring efficient wastewater flow transport without risks
of overflows or blockages, in compliance with current regulations. Economic evaluation
is crucial in selecting pipe diameter; opting for a larger diameter reduces long-term
maintenance costs but implies a higher initial cost. We used Sewer GEMS hydraulic
design software to recreate the sanitary sewer network, maintaining the nodes and
pipes that make up the original design network. Seven sanitary sewer systems were
analyzed through numerical modeling, with two simulations performed for each: one
with the original diameters and another with smaller commercial diameters. The
analysis included the evaluation of variables such as flow rate, flow velocity, percentage
of pipe capacity used, and system cost. The results showed that reducing the diameter
did not significantly affect the hydraulic capacity of the networks, allowing for cost
reduction. The findings indicated that the use of smaller diameters may be a viable
option in rural areas, where flow demand is lower, allowing for optimization of
installation and maintenance costs without compromising system performance. This
study contributes to improving the planning and optimization of sewer systems in rural
contexts, demonstrating that a controlled reduction in pipe diameter can be
economically beneficial and technically feasible
Diseño y simulación, mediante software especializado, de una mesa giratoria 360° con transfer de banda modular para transporte de láminas y cajas de cartón
No full textEl presente proyecto tiene como objetivo diseñar una mesa giratoria de 360° con un transportador de banda plástica modular para el transporte y/o enfardado de láminas y cajas de cartón corrugado a través de una investigación de campo, una investigación aplicada y una investigación científica usando simulación en un software especializado.The present project aims to design a 360° rotary table with a modular plastic belt conveyor for the transport and/or wrapping of corrugated sheets and boxes through field research, applied research and scientific research using simulation in specialized software
Proceso de acompañamiento a los estudiantes de 4TO A 7MO EGB con necesidades educativas especiales de la Academia Naval Almirante Illigworth durante el periodo 2023
No full textEl presente estudio aborda el apoyo psicológico a estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) en un enfoque interdisciplinario para promover su desarrollo académico y emocional.
En esta investigación se destacan dos casos de estudio: uno sobre un estudiante con trastorno del habla y lenguaje en 5to EGB, y otro sobre un estudiante con Síndrome de Asperger en 7mo EGB, así mismo se proponen estrategias para docentes, como refuerzos extra, actividades de integración y seguimiento continuo.
Además, se enfatiza la importancia del trabajo conjunto entre docentes, padres y DECE para el crecimiento educativo de los estudiantes, para llegar a estar conclusiones se llevó a cabo fases de investigación, incluyendo observaciones, encuestas a la comunidad educativa y dinámicas de cierre para fomentar la empatía y comprensión de las NEE.
Por último, se resalta la necesidad de un enfoque integral de inclusión que vaya más allá de ajustes curriculares, utilizando actividades dinámicas y talleres psicoeducativos y se recomienda seguir implementando estrategias interdisciplinarias para apoyar a estudiantes con NEE y evaluar la eficacia de las prácticas inclusivas a través de herramientas como encuestas y talleres psicoeducativos.
Para concluir, que este estudio ayudó a fortalecer la conciencia sobre la importancia de la educación inclusiva, promoviendo el crecimiento profesional y académico.This study addresses psychological support for students with special educational needs (SEN) through an interdisciplinary approach to promote their academic and emotional development. Two case studies are highlighted in this research: one involving a student with a speech and language disorder in 5th grade, and another with Asperger's Syndrome in 7th grade. Strategies for teachers are proposed, such as additional reinforcement, integration activities, and ongoing monitoring.
Furthermore, the importance of collaborative efforts among teachers, parents, and DECE (Department of Educational and Counseling Services) for students' educational growth is emphasized. The research involved phases like observations, surveys within the educational community, and closing dynamics to foster empathy and understanding of SEN.
Lastly, the need for a comprehensive inclusive approach extending beyond curriculum adjustments is underscored. Dynamic activities and psychoeducational workshops are suggested, and the continued implementation of interdisciplinary strategies to support students with SEN is recommended. The effectiveness of inclusive practices should be assessed through tools like surveys and psychoeducational workshops.
In conclusion, this study has contributed to raising awareness about the significance of inclusive education, promoting both professional and academic growth
Rediseño de Prototipo de un Sistema de Reconocimiento de Señales de Electrooculografía para una Interfaz Humano-Máquina
No full textEste proyecto propone el desarrollo de un prototipo para el reconocimiento de señales, desarrollado en dos fases. Estas fases incluyen el desarrollo de un sistema de captura y transmisión de datos y la implementación de una interfaz humano-máquina que permite la clasificación de señales y el control de un animatrónico. En este trabajo se plantea la evaluación de la tecnología desarrollada a través de pruebas SUS y QUEST, las cuales permiten determinar la usabilidad del prototipo y la satisfacción de los usuarios mediante tecnología de asistencia.This project proposes the development of a prototype for signal recognition, developed in two phases. These phases include the development of a data capture and transmission system and the implementation of a human-machine interface that allows signal classification and the control of an animatronic. This work proposes the evaluation of the developed technology through SUS and QUEST tests, which allow determining the usability of the prototype and user satisfaction through assistive technology
Evaluación in vitro de la actividad antifúngica de los extractos de Allium cepa, Allium sativum y Allium schoenoprasum frente a Malassezia furfur
No full textEl estudio evaluó la actividad antifúngica de extractos etanólicos de Allium cepa, Allium sativum y Allium schoenoprasum contra Malassezia furfur. El análisis fitoquímico mostró alcaloides, flavonoides, saponinas, taninos y compuestos sulfurados. Las técnicas de difusión en disco y microdilución revelaron los mejores resultados con Allium sativum.The study evaluated the antifungal activity of ethanolic extracts of Allium cepa, Allium sativum and Allium schoenoprasum against Malassezia furfur. Phytochemical analysis showed alkaloids, flavonoids, saponins, tannins, and sulfur compounds. Disc diffusion and microdilution techniques revealed the best results with Allium sativum
Análisis mediante un modelo estadístico del comportamiento en la distancia de frenado de los dispositivos de absorción de impacto instalados en los elementos elásticos de tipo espiral
No full textEl estudio evaluó cómo los absorbedores de impacto de la suspensión Növin influyen en la distancia de frenado de vehículos según la norma ECE (Comisión Económica para Europa) 13-H de las Naciones Unidas. Se realizaron pruebas de frenado de pánico a 100 km/h para vehículos M1 y N1. Utilizando R Studio, se desarrolló un modelo de regresión que explicó el 99.98% de la variación en la posición de frenado basado en velocidad y frenado. Validaciones del modelo confirmaron su robustez, incluyendo pruebas de normalidad en los residuos del modelo de regresión (p = 0.6426) y homocedasticidad (p = 0.6252). Se verificó la no multicolinealidad entre variables con un análisis de factor de varianza (VIF < 5). Los absorbedores de impacto Növin redujeron la distancia de frenado en 1.73 metros a 100 km/h y 1.38 metros a 60 km/h comparado con suspensiones estándar, superando las expectativas iniciales en un 176% y 248% respectivamente. El modelo estadístico desarrollado es una herramienta efectiva para prever el efecto de velocidad y frenado en la distancia de frenado, destacando su impacto en la seguridad vial y la industria automotriz. Estos hallazgos subrayan la importancia de adherirse a estándares internacionales para garantizar la fiabilidad de los datos en las pruebas vehiculares.The study examined how Növin suspension impact absorbers influence vehicle braking distance according to the United Nations ECE (Economic Commission for Europe) 13-H standard. Panic braking tests were conducted at 100 km/h for M1 and N1 vehicles. Using R Studio, a regression model was developed that explained 99.98% of braking distance variation based on speed and braking. Model validations confirmed its robustness, including tests for normality in regression residuals (p = 0.6426) and homoscedasticity (p = 0.6252). Multicollinearity among variables was assessed using variance inflation factor analysis (VIF < 5). Növin impact absorbers reduced braking distance by 1.73 meters at 100 km/h and 1.38 meters at 60 km/h compared to standard suspensions, exceeding initial expectations by 176% and 248%, respectively. The developed statistical model is an effective tool for predicting the effects of speed and braking on braking distance, highlighting its impact on road safety and the automotive industry. These findings underscore the importance of adhering to international standards to ensure data reliability in vehicle testing
Colapso climático en la región andina. Dimensiones ecosistémicas, socioeconómicas y sociopolíticas
No full textEste libro, resultado de la colaboración entre la Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador y la Friedrich Alexander Universität de Erlangen-Nürnberg, ofrece una visión integral y multidisciplinar del cambio climático en la región andina. Abarca desde los ecosistemas únicos hasta las dinámicas sociales y políticas que afectan a las comunidades, invitando a reflexionar sobre cómo esta crisis global transforma una de las zonas más diversas del mundo. Basado en investigaciones presentadas en una conferencia internacional en Alemania, y en estudios recientes, el texto no solo explica el impacto del calentamiento global en los ecosistemas, como los bosques secos y las zonas costeras, sino que también aborda custiones humanas clave: ¿cómo perciben y enfrentan las comunidades indígenas y urbanas los cambios climáticos? ¿Qué papel juegan el género, la etnicidad y la política en las estrategias de adaptación? Con un enfoque científico sólido, pero accesible, este libro busca responder a esas preguntas desde una perspectiva interdisciplinar. Además, explora las tendencias actuales en los países andinos, reflexionar sobre los desafíos del colapso climático y considerar soluciones transformadoras basadas en la resiliencia y la cooperación
Evaluación de la comprensión de los testigos de advertencia del cuadro de control de instrumentos de vehículos categoría M1 mediante la normativa ISO 9186-1
No full textEl presente proyecto evaluó el nivel de conocimiento de los testigos del tablero de instrumentos usando el método ISO 9186-1. La investigación se llevó a cabo en la ciudad de Cuenca con una muestra de 323 participantes. Se analizaron 16 símbolos, de los cuales solo 6 (37.5%) alcanzaron el umbral del 67% de reconocimiento según la norma ISO 3864-1. Los resultados muestran un bajo conocimiento, especialmente entre conductores jóvenes y personas mayores, destacando la necesidad de capacitaciones para mejorar la comprensión de estos símbolos y promover la seguridad vial.This project evaluated the level of knowledge of dashboard warning lights using the ISO 9186-1 method. The research was conducted in the city of Cuenca with a sample of 323 participants. Sixteen symbols were analyzed, of which only 6 (37.5%) reached the 67% recognition threshold according to the ISO 3864-1 standard. The results show a low level of knowledge, especially among young drivers and the elderly, highlighting the need for training to improve understanding of these symbols and promote road safety