Repositorio Institucional (Univ. de La Guajira)
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    Estrategias didácticas inclusivas como parte del proceso de enseñanza aprendizaje a estudiantes con dislexia en el subnivel de básica media de la Unidad Educativa San José

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    Las estrategias didácticas son recursos utilizadas por los docentes en el contexto educativo dirigida a estudiantes que requieran un apoyo dentro de las actividades en clases. Es importante que el docente se empodere de su rol como facilitador del aprendizaje, manteniendo una bidireccionalidad en el aula de clases, dándole un nuevo paradigma al proceso de enseñanza aprendizaje.Teaching strategies are resources used by teachers in the educational context, aimed at students who require support within classroom activities. It is important for teachers to empower themselves in their role as learning facilitators, maintaining a two-way communication in the classroom, and creating a new paradigm for the teaching-learning process

    "Desde sus ojos": foto reportaje sobre la migración venezolana en Quito

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    El presente informe expone los resultados del proceso investigativo desarrollado para la construcción de un fotorreportaje orientado a analizar el impacto de los imaginarios sociales en torno a la migración en la ciudad de Quito, específicamente en relación con los procesos de integración social de la población venezolana. El abordaje teórico reflexiona sobre el fenómeno migratorio, la construcción de estereotipos, las prácticas de rechazo social, los discursos de odio, la denominada cultura del rechazo y los procesos mediante los cuales estas dinámicas se normalizan en el contexto social. Para el desarrollo del trabajo de campo, y considerando tanto la naturaleza del objeto de estudio como el tipo de producto comunicacional, se empleó una metodología de enfoque cualitativo. Se realizaron entrevistas en profundidad a ciudadanos venezolanos que han migrado al Ecuador y que residen desde hace varios años en la ciudad de Quito. Complementariamente, se llevaron a cabo observaciones de su cotidianidad con el fin de contrastar y enriquecer la información obtenida durante las entrevistas, permitiendo una comprensión más amplia de sus experiencias de vida. Entre los principales hallazgos, se evidenció el rol que desempeñan las audiencias de los medios de comunicación tradicionales y digitales en la normalización de prácticas de rechazo hacia la población migrante, independientemente de su condición socioeconómica. Así mismo, se identificó que la percepción social del migrante se ve influenciada por discursos políticos que varían en función de las agendas en las que se enmarca la acción política, lo cual incide directamente en la construcción de representaciones sociales sobre la migraciónThis report presents the results of the research process undertaken to create a photo essay analyzing the impact of social perceptions surrounding migration in the city of Quito, specifically in relation to the social integration processes of the Venezuelan population. The theoretical framework reflects on the migratory phenomenon, the construction of stereotypes, practices of social rejection, hate speech, the so-called culture of rejection, and the processes by which these dynamics become normalized within the social context. For the fieldwork, and considering both the nature of the subject of study and the type of communication product, a qualitative methodology was employed. In-depth interviews were conducted with Venezuelan citizens who have migrated to Ecuador and have resided in Quito for several years. Additionally, observations of their daily lives were carried out to contrast and enrich the information obtained during the interviews, allowing for a broader understanding of their life experiences. Among the main findings, the study highlighted the role of traditional and digital media audiences in normalizing practices that reject migrants, regardless of their socioeconomic status. It also identified that the social perception of migrants is influenced by political discourses that vary according to the agendas within which political action is framed, directly impacting the construction of social representations of migration

    Desarrollo de estrategias inclusivas basadas en el uso de tecnologías para estudiantes de educación inicial con discapacidad múltiple en el área de Lengua y Literatura.

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    El presente trabajo se enfoca en mejorar el conocimiento considerando el uso de tecnologías para estudiantes de educación inicial con discapacidad múltiple en la materia de Lengua y Literatura, se utiliza un enfoque de método mixto para valorar la garantía de las destrezas implementadas, combinando el método cualitativo y cuantitativo. Fueron elaborados dos juegos interactivos utilizando las herramientas Worwall y Kahoot, que se utilizaron para generar herramientas que permiten apoyar el aprendizaje de las vocales en niños con discapacidad múltiple, estas herramientas fueron probadas con alumnos de una Instrucción Educativa la ciudad de Quito. Los resultados revelaron una ampliación del 20 % la intervención de escolares en actividades lingüísticas y un aumento del 25 % en su capacidad para comprender y utilizar vocabulario básico, evaluado a través de actividades interactivas; se evidenció un aumento del 15 % en la colaboración por parte de los cuidadores de manera similar el 40 % de los docentes se sintieron más capacitados para ayudar a los alumnos con insuficiencias individuales después del proyecto. El uso de tecnologías adaptativas y métodos integrados permite realizar un avance real en la educación básica de los alumnados con discapacidad múltiple.The present work focuses on improving knowledge considering the use of technologies for early childhood education students with multiple disabilities in the subject of Language and Literature, using a mixed method approach to assess the guarantee of the skills implemented, combining the qualitative and quantitative method. Two interactive games were developed using the Worwall and Kahoot tools, which were used to generate tools to support the learning of vowels in children with multiple disabilities. These tools were tested with students of educational instruction in the city of Quito. The results revealed a 20 % increase in the intervention of students in linguistic activities and a 25 % increase in their ability to understand and use basic vocabulary, evaluated through interactive activities; there was a 15 % increase in the collaboration of caregivers; similarly, 40 % of teachers felt more able to help students with individual impairments after the project. The use of adaptive technologies and integrated methods allows for real progress in the basic education of students with multiple disabilitie

    Comparación de sistemas de alcantarillado en entornos urbanos utilizando el diseño convencional y aplicación de EPA - SWMM

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    El estudio evalúa el sistema de alcantarillado de la Cooperativa Eloy Alfaro comparando el diseño convencional con la modelación en EPA-SWMM, demostrando que este último representa mejor la dinámica real de lluvias y flujos. Aunque el método tradicional cumple la normativa ecuatoriana, puede subdimensionarse ante eventos extremos. Se concluye que la modelación computacional permite diseñar sistemas de drenaje urbano más eficientes, confiables y sostenibles.The study evaluates the sewer system of the Eloy Alfaro Cooperative by comparing conventional design with EPA-SWMM modeling, showing that the latter better represents the real dynamics of rainfall and flow. Although the traditional method complies with Ecuadorian regulations, it may be undersized during extreme events. It is concluded that computational modeling allows the design of more efficient, reliable, and sustainable urban drainage systems

    El tipo penal del femicidio como respuesta a una política de género en Guayas, Pichincha y Manabí

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    El estudio se basa en analizar si el artículo penal del femicidio es una respuesta a la política de género en las provincias de Guayas, Pichincha y Manabí. La investigación evaluó la dinámica social y las garantias públicas relacionadas con el femicidio en estas provincias utilizando metodologías analíticas, sintéticas y deductivas. Los resultados demuestran que el femicidio es categorizado como un delito independiente, su prevalencia persiste como un indicador preocupante, particularmente en provincias como Guayas, Pichincha y Manabí. Este fenómeno enfatiza las injusticias sistémicas y las insuficiencias en la implementación de estrategias preventivas, las cuales han demostrado ser insuficientes para disminuir de manera significativa las tasas de femicidio. Pese a que las modificaciones legislativas, tales como la instauración de unidades especializadas en la atención de casos de femicidio y las campañas de sensibilización, constituyen progresos significativos, no han conseguido una reducción significativa en la violencia de género. La inaccesibilidad a la justicia, las limitaciones en la financiación de garantías normativas y la persistencia de normas culturales discriminatorias han mermado significativamente la efectividad de dichas medidas. Adicionalmente, la evidencia empírica indica que la mayoría de los femicidios se producen en entornos caracterizados por dinámicas de poder desiguales, lo que subraya la imperiosa necesidad de abordar las causas fundamentales de la violencia de género. Se concluye que el artículo 141 constituye un avance esencial en la lucha contra la violencia de género, su éxito estará condicionado por la integración de estrategias punitivas, educativas y preventivas que fomenten una transformación cultural y social.The study is based on analyzing whether the criminal article on femicide is a response to gender policy in the provinces of Guayas, Pichincha and Manabí. The research evaluated the social dynamics and public policies related to femicide in these provinces using analytical, synthetic and deductive methodologies. The results show that femicide is categorized as an independent crime, and its prevalence persists as a worrying indicator, particularly in provinces such as Guayas, Pichincha and Manabí. This phenomenon emphasizes systemic injustices and inadequacies in the implementation of preventive strategies, which have proven to be insufficient to significantly reduce femicide rates. Although legislative changes, such as the establishment of specialized units to deal with femicide cases and awareness campaigns, constitute significant progress, they have not achieved a significant reduction in gender violence. Inaccessibility to justice, limitations in funding for regulatory guarantees and the persistence of discriminatory cultural norms have significantly undermined the effectiveness of such measures. In addition, empirical evidence indicates that most femicides occur in environments characterized by unequal power dynamics, which underlines the urgent need to address the root causes of gender violence. It is concluded that Article 141 constitutes an essential advance in the fight against gender violence, and its success will be conditioned by the integration of punitive, educational and preventive strategies that promote cultural and social transformation

    Automatización de un dispensador de comida para gatos usando IOT

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    El presente proyecto tiene como objetivo la repotenciación de un dispensador de comida de gravedad comercial para gatos. Este sistema utiliza un modelo de dispensador de comida por tornillo como base, el cual es uno de los principales métodos de dispensación de alimentos en dispensadores automatizados para mascotas gracias a su control de porciones más preciso. Para la implementación del prototipo, se cuenta con el controlador ESP 32 el cual al tener Wifi y Bluetooth integrado a su placa le permite ser un controlador potente y económico para los proyectos de robótica relacionados con las plataformas IoT. Seguidamente de una aplicación móvil la cual cumple la función de control remoto donde se puede configurar el dispensador de comida automatizado al encender y apagar manualmente el dispensador, configurarlo para dar las porciones de comida a horas específicas y monitorear el estado del contenedor de comida a través de un sensor ultrasónico. Finalmente, con ayuda de una herramienta de modelado en 3D se diseñaron diversas piezas personalizadas para la estructura del dispensador de comida de gravedad. Entre los diseños que se implementaron esta el tornillo sin fin el cual es la base del sistema de un dispensador de comida por tornillo, también se implementó el diseño de un canalón especial para poder recoger la comida y ponerla en dirección del tornillo sin fin, se vio la necesidad de acoplar una tolva especial para poder conectar el contenedor de comida y el canalón para no comprometer el ensamblamiento del dispensador.The objective of this project is the repowering of a commercial gravity food dispenser for cats. This system uses a screw feeder model as a base, which is one of the main methods of food dispensing in automated pet feeders thanks to its more precise portion control. For the implementation of the prototype, there is the ESP 32 controller which, having Wifi and Bluetooth integrated into its board, allows it to be a powerful and economical controller for robotics projects related to IoT platforms. Followed by a mobile application which fulfills the function of remote control where the automated food dispenser can be configured by manually turning the dispenser on and off, configuring it to give food portions at specific times and monitoring the status of the food container through an ultrasonic sensor. Finally, with the help of a 3D modeling tool, various custom parts were designed for the structure of the gravity food dispenser. Among the designs that were implemented is the endless screw which is the basis of the system of a screw food dispenser, the design of a special gutter was also implemented to be able to collect the food and put it in the direction of the endless screw, the need was seen to attach a special hopper to be able to connect the food container and the gutter so as not to compromise the assembly of the dispenser

    Evaluación de la seguridad de los sistemas de comunicación en la industria 4.0

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    Este estudio analiza la seguridad de los sistemas de comunicación en la Industria 4.0 ante ciberataques. A través de pruebas de penetración, identifica vulnerabilidades en protocolos como MQTT y OPC UA. Destacando la necesidad de implementar medidas robustas y controles continuos para reforzar la seguridad digital en organizaciones ecuatorianas.This study analyzes the security of Industry 4.0 communication systems against cyberattacks. Through penetration testing, it identifies vulnerabilities in protocols such as MQTT and OPC UA. It highlights the need to implement robust measures and continuous controls to strengthen digital security in Ecuadorian organizations

    Estudio comparativo de estrategias de enfriamiento en un módulo de baterías de iones de litio para la prevención de la fuga térmica mediante CFD

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    En este estudio se evalúa el comportamiento térmico ante condiciones de fuga térmica de tres arreglos de celdas de iones de litio con distintos sistemas de enfriamiento: aire, agua y material de cambio de fase (PCM). Se utilizaron 16 celdas cilíndricas de tipo 18650 con una capacidad de 2.15 Ah. La geometría 1 tiene una forma de rombo irregular, mientras que las geometrías 2 y 3 tienen una forma de un octágono irregular. Se implementaron simulaciones numéricas CFD empleando el software ANSYS Fluent mediante la aplicación del modelo de abuso térmico basado en un enfoque multidimensional multiescala y el modelo empírico NTGK. Se ejecutaron simulaciones transientes considerando convección forzada y natural. Los resultados muestran que, para las condiciones dadas en el estudio, el enfriamiento natural por aire no previene la fuga térmica, mientras que el agua y PCM sí la previenen, al igual que la convección forzada con aire y agua.//This study investigates the thermal behavior of three lithium-ion battery configurations under thermal runaway conditions, focusing on cooling systems based on air, water, and phase change materials (PCM). The analysis was conducted using sixteen cylindrical 18650 cells, each with a capacity of 2.15 Ah. The battery arrangements include Geometry 1, characterized by an irregular rhomboid shape, and Geometry 2, which adopts an irregular octagonal shape. Numerical simulations were carried out using Computational Fluid Dynamics (CFD) tools in ANSYS Fluent, employing a thermal abuse model rooted in a multidimensional, multiscale approach, and incorporating the empirical Newman-Tiedemann-Gauthier-Kim (NTGK) model. Transient simulations were performed under forced and natural convection scenarios to capture dynamic thermal behavior. The findings reveal that natural air cooling fails to prevent thermal runaway under the studied conditions. In contrast, water and PCM-based cooling systems effectively mitigate thermal runaway risks. Furthermore, forced convection with air and water significantly enhances thermal management and successfully prevents thermal runaway

    Implementación de la metodología ABC para mejoras en el control del inventario existente de una bodega

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    Una empresa dedicada a la compra y venta de equipos de audio, video y domótica presenta problemas con la gestión de inventarios, debido a que no mantienen políticas establecidas, ni una correcta distribución en las tareas que corresponden al proceso logístico. Se han presentado diversos inconvenientes en cuanto a existencias de productos, codificación de mercaderías y a su vez mal manejo de los recursos disponibles para el control y almacenamiento del inventario de bodega. Como propuesta de solución ante dicha problemática se planea implementar un modelo de gestión de inventarios basado en el Diagrama de Pareto o Modelo ABC, para así categorizar los productos que generen mayor rotación a diferencia de los que tengan menor movimiento; de esta manera se logra reducir el exceso de compra o reabastecimiento de productos que aumenten el valor del inventario almacenado en bodega. Generando un cambio en los procesos que se realicen en bodega y fomentando la mejora continua entre quienes conforman la empresa.A company dedicated to the purchase and sale of audio, video and home automation equipment has problems with inventory management, because they do not maintain established policies, nor a correct distribution in the tasks that correspond to the logistics process. Various inconveniences have arisen regarding product stocks, merchandise coding and, in turn, poor management of the available resources for the control and storage of the warehouse inventory. As a proposed solution to this problem, it is planned to implement an inventory management model based on the Pareto Diagram or ABC Model, in order to categorize the products that generate greater turnover as opposed to those that have less movement; in this way, it is possible to reduce the excess purchase or replenishment of products that increase the value of the inventory stored in the warehouse. Generating a change in the processes that are carried out in the warehouse and promoting continuous improvement among those who make up the company

    La crisis energética en ecuador y el rendimiento académico de los jóvenes universitarios

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    La presente investigación analiza cómo la crisis energética impacta en el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Economía de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Guayaquil. En este sentido, se ha utilizado un enfoque combinado, fusionando técnicas cuantitativas y cualitativo, a través de los cuales se pudo obtener una visión integral del problema. En un principio, se realizó una revisión detallada de la literatura vinculada con el impacto de las crisis energéticas en el sector educativo, con el propósito de establecer un marco teórico que permitiera contextualizar la situación en Ecuador; posteriormente, se aplicaron encuestas a los estudiantes, a través de las cuales se recopilaron datos cuantitativos sobre la interferencia de la crisis energética en la asistencia a clases, el estudio y la ejecución de tareas. Las evidencias anteriores muestran que, si bien es cierto que los estudiantes han desarrollado estrategias de adaptación, estas no siempre resultan eficaces para mitigar los impactos adversos de la crisis energética. Asimismo, refieren el mencionado impacto en aspectos como la concentración, el cumplimiento de tareas y la asistencia a clases virtuales. En consecuencia, la inestabilidad energética no solo impacta en el rendimiento individual, sino que también tiene repercusiones en la calidad educativa. En cuanto a los hallazgos, se identificó que un cierto número de estudiantes se ve obligado a modificar sus hábitos de estudio, recurriendo a espacios públicos o ajustando sus horarios de trabajo académico. De acuerdo con los datos obtenidos, estas estrategias evidencian tanto la resiliencia estudiantil como la urgencia de atender esta problemática. Finalmente, los aspectos analizados en este estudio contribuyen a un entendimiento más profundo de la relación entre crisis energética y desempeño académico. En relación con las implicaciones del estudio, se resalta la importancia de continuar investigando este fenómeno para generar estrategias que minimicen sus efectos en la educación superior.This research analyzes how the energy crisis impacts students' academic performance in the Economics program at University Polytechnic Salesian, Guayaquil campus. In this regard, a combined approach was used, integrating quantitative and qualitative techniques, which provided a comprehensive understanding of the issue. Initially, a thorough analysis of the literature on the impact of energy crises on the education sector was conducted to establish a theoretical framework that contextualizes the situation in Ecuador. Subsequently, surveys were administered to students, collecting quantitative data on how the energy crisis affects class attendance, study habits, and task completion. The findings indicate that, while students have developed adaptation strategies, these don't always work to lessen the negative consequences of the energy crisis. Additionally, the study highlights the impact on aspects such as concentration, task fulfillment, and participation in virtual classes. Consequently, energy instability not only affects individual performance but also has repercussions on educational quality. Regarding the results, it was identified that a number of students are forced to modify their study habits, seeking public spaces or adjusting their academic work schedules. According to the collected data, these strategies demonstrate both student resilience and the urgency of addressing this issue. Ultimately, The elements examined in this study help to clarify the connection between energy crisis and academic performance. Regarding the study’s implications, it emphasizes the importance of further research on this phenomenon to develop strategies that minimize its effects on higher education

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