Repositorio Institucional (Univ. de La Guajira)
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Manual de Laboratorio de Hidrología e Hidráulica y diseño de un canal de flujo, para la Carrera de Ingeniería Civil de la Universidad Politécnica Salesiana, Campus Sur
No full textEl proceso de enseñanza–aprendizaje en las asignaturas de Hidráulica e Hidrología
exige una integración efectiva entre los fundamentos teóricos y la práctica experimental. En el
laboratorio de Hidráulica de la Universidad Politécnica Salesiana, sede Quito, Campus Sur, se
identificó la necesidad de disponer de un manual técnico actualizado que sistematice el uso de
los equipos disponibles y estandarice la ejecución de los ensayos, ya que la ausencia de
directrices claras afecta la correcta interpretación de los fenómenos hidráulicos y la
confiabilidad de los resultados. Asimismo, aunque el laboratorio cuenta con infraestructura
existente, se evidenció la oportunidad de diseñar un canal de flujo a superficie libre con criterios
hidráulicos y didácticos mejorados, considerando su posible acoplamiento a un disipador de
energía tipo vórtice ya instalado.
La metodología aplicada fue de carácter descriptivo y experimental, basada en la
revisión bibliográfica y normativa de los principios hidráulicos fundamentales y en la ejecución
de ensayos de laboratorio y campo relacionados con flujo en canales y tuberías, medición de
caudales, pérdidas de energía e infiltración. Se emplearon medidores Venturi, rotámetro, placa
de orificio, turbina Pelton, tablero de pérdidas, anillos de infiltración y métodos de aforo con
molinete, FlowTracker2 y trazadores salinos.
Los resultados evidenciaron coherencia entre los valores experimentales y los modelos
teóricos, confirmando que el canal diseñado cumple condiciones hidráulicas adecuadas y que
el manual fortalece la formación práctica de los estudiantes.The teaching–learning process in Hydraulics and Hydrology requires an effective
integration between theoretical principles and experimental practice. At the Hydraulics
Laboratory of the Universidad Politécnica Salesiana, Quito Campus, the need for an updated
technical manual was identified to systematize the use of available equipment and standardize
experimental procedures, since the absence of clear guidelines affects the interpretation of
hydraulic phenomena and the reliability of results. Additionally, although the laboratory has
existing infrastructure, an opportunity was identified to design an open-channel flow system
with improved hydraulic and educational criteria, considering its potential integration with an
existing vortex-type energy dissipation structure.
A descriptive and experimental methodology was applied, including a bibliographic
and regulatory review of fundamental hydraulic principles and the execution of laboratory and
field experiments related to open-channel and pipe flow, discharge measurement, energy
losses, and infiltration processes. Equipment such as Venturi meters, rotameters, orifice plates,
a Pelton turbine, a head loss board, infiltration rings, and discharge measurement methods
using a current meter, a FlowTracker2 ultrasonic probe, and salt tracers were employed.
The results showed consistency between experimental data and theoretical models,
confirming that the designed channel meets appropriate hydraulic conditions and that the
laboratory manual strengthens practical training for Civil Engineering students
Análisis del impacto de la inteligencia artificial en la gestión tributaria a través del sistema orión del SRI de Ecuador frente a herramientas tecnológicas adoptadas en países de américa latina durante el periodo 2024-2025
No full textEn el cumplimiento tributario se ha implementado el uso de la inteligencia artificial, dado que, es
un elemento clave que permite detectar patrones inusuales, administraciones fiscales modernas
e incluso identificar si hay riesgo de evasión fiscal, todo esto se da por el aprendizaje automático
y el análisis predictivo. La inteligencia artificial mejora los procesos de control evitando que se
presenten errores humanos, además de potenciar la selección de los contribuyentes para la
fiscalización, fortaleciendo el juicio del auditor sin reemplazarlo.
En Ecuador, el Servicio de Rentas Internas (SRI) incorporó modelos tecnológicos avanzados
como Falcon y Orión, dichos sistemas adoptan recursos tecnológicos en el análisis de datos e
inteligencia artificial (IA). Por una parte, el sistema de Falcon se orienta, específicamente, hacia
el manejo de los riesgos tributarios, a través de información comercial, financiera y patrimonial,
estableciendo puntajes de riesgo que localicen a los contribuyentes que presentan mayor grado
de incumplimiento, mientras que el programa Orión refuerza el control tributario, ya que permite
la optimización y reducción de los tiempos de auditoría, también en la facturación electrónica e
incluso detecta anomalías significativas, con la finalidad de mejorar los procedimientos de
fiscalización y extender la cobertura sobre los contribuyentes. De manera que, ambos resultan
complementarios (considerando su transición) mostrando un avance importante en el uso digital
y automatización de la gestión tributaria ecuatoriana.
Cuando se compara con varios países de América Latina, Ecuador tiene modelos de control
tributario fundamentados en inteligencia artificial. Otros países como: México o Chile muestran
planes de uso en analítica avanzada y sistemas de producción, enfocándose en detectar
anomalías de evasión y priorizar auditorías de alto alcance. En Brasil, se utiliza la inteligencia
artificial para el intercambio de información de parte de la facturación electrónica, los registros
aduaneros e información financiera. Observando todos los enfoques de los países, Ecuador se
destaca porque está integrando la inteligencia artificial para todo el proceso de cumplimiento
tributario, detectando el riesgo, hasta la optimización de protocolos de fiscalización, lo cual
demuestra que hay una gestión más integral y preventiva basada en datos.The use of artificial intelligence has been implemented in tax compliance, as it is a key element
that allows for the detection of unusual patterns, modern tax administrations, and even the
identification of tax evasion risks. This is all made possible through machine learning and
predictive analytics. Artificial intelligence improves control processes by preventing human error
and enhancing the selection of taxpayers for audits, strengthening the auditor's judgment without
replacing it.
In Ecuador, the Internal Revenue Service (SRI) has incorporated advanced technological models
such as Falcon and Orion. These systems utilize technological resources for data analysis and
artificial intelligence (AI). On the one hand, the Falcon system is specifically geared towards
managing tax risks through commercial, financial, and asset information, establishing risk scores
to identify taxpayers with the highest levels of non-compliance. On the other hand, the Orion
program strengthens tax control by optimizing and reducing audit times, including in electronic
invoicing, and even detecting significant anomalies, with the aim of improving tax audit procedures
and expanding coverage to taxpayers. Thus, both systems are complementary (considering their
transition), demonstrating significant progress in the digital use and automation of Ecuadorian tax
management.
When compared to several Latin American countries, Ecuador has tax control models based on
artificial intelligence. Other countries, such as Mexico and Chile, have plans to use advanced
analytics and production systems, focusing on detecting tax evasion anomalies and prioritizing
high-level audits. In Brazil, artificial intelligence is used for the exchange of information related to
electronic invoicing, customs records, and financial data. Looking at all the approaches of the
countries, Ecuador stands out because it is integrating artificial intelligence into the entire tax
compliance process, from detecting risk to optimizing audit protocols, which demonstrates a more
comprehensive and preventive management based on data
Eco-comunicación y greenfluencers en Iberoamérica: un estudio exploratorio
No full textAnte la urgencia de la crisis socioambiental, los greenfluencers han surgido como puentes esenciales de
comunicación, aunque todavía sabemos poco sobre cómo forman sus vínculos simbólicos en el contexto
iberoamericano. Este estudio analiza sus prácticas digitales bajo el lente de la teoría de la relación para
social, buscando comprender la conexión emocional entre estos creadores y sus comunidades. Para ello,
se empleó un enfoque cualitativo, exploratorio y comparativo, realizando entrevistas en profundidad a
once creadores de contenido de diversos países de la región. Los hallazgos revelan que la eco-comuni
cación en redes sociales no es una simple difusión de datos, sino un ejercicio de “traducción cultural”.
En este proceso, el conocimiento ambiental se humaniza al filtrarse a través de narrativas cotidianas y
personales. La investigación demuestra que la clave de su legitimidad reside en el vínculo afectivo: la
audiencia no busca una autoridad técnica distante, sino un par cercano con quien identificarse. Los crea
dores actúan como gestores emocionales, equilibrando cuidadosamente la eco-ansiedad con mensajes de
esperanza para mantener activa la participación de sus seguidores. Finalmente, se discuten las tensiones
que condicionan esta labor, tales como los desafíos de los algoritmos y la precarización del trabajo
digital. Se concluye que la eficacia de la sostenibilidad en plataformas digitales depende menos de la
información técnica y más de la solidez de la relación parasocial. Es este vínculo humano el que logra
sostener el compromiso ciudadano frente a la desinformación y el agotamiento digital.//Given the urgency of the socio-environmental crisis, greenfluencers have emerged as vital communica
tion bridges; however, little is still known about how they form their symbolic bonds within the Ibero
American context. This study analyzes their digital practices through the lens of parasocial relationship
theory, seeking to understand the emotional connection between these creators and their communities.
To this end, a qualitative, exploratory, and comparative approach was employed, conducting in-depth
interviews with eleven content creators from various countries across the region. The findings reveal
that eco-communication on social media is not a mere dissemination of data, but rather an exercise in
“cultural translation.” In this process, environmental knowledge is humanized as it is filtered through
every day and personal narratives. The research demonstrates that the key to their legitimacy lies in the
affective bond: the audience does not seek a distant technical authority, but rather a close peer with whom
they can identify. Creators act as emotional managers, carefully balancing eco-anxiety with messages of
hope to sustain the engagement of their followers. Finally, the study discusses the tensions that condition
this labor, such as algorithmic challenges and the precariousness of digital work. It is concluded that the
effectiveness of sustainability on digital platforms depends less on technical information and more on the
strength of the parasocial relationship. It is this human bond that manages to sustain civic commitment
in the face of misinformation and digital burnout
El ciclo del trauma: revisión bibliográfica sobre cómo la violencia en la infancia se reproduce en la vida adulta
No full textEl presente trabajo de titulación tiene como objetivo abordar el fenómeno conocido como ciclo del trauma, con un enfoque directo, con base en las experiencias de violencia vividas durante la infancia, las cuales son responsables de la reproducción del ciclo del trauma en la vida adulta. Se permitió recaudar información suficiente para respaldar la veracidad de esta investigación y reflejar la internalización de modelos violentos, la falta de regulación emocional y un ciclo que llega a normalizar la violencia para solucionar conflictos. Se analizan las consecuencias de cómo un entorno violento o con traumas no tratados durante la infancia influye en la construcción de la identidad, en la regulación afectiva y en la manera en la que se manejan los vínculos afectivos, incrementando el riesgo de llegar a reproducir prácticas de crianza conflictivas.This thesis aims to address the phenomenon known as the cycle of trauma, with a direct focus on experiences of violence during childhood, which are responsible for the perpetuation of the trauma cycle in adulthood. Sufficient information was gathered to support the validity of this research and to reflect the internalization of violent relational models, deficits in emotional regulation, and a cycle that ultimately normalizes violence as a means of resolving conflict. The study analyzes the consequences of growing up in a violent environment or one marked by unprocessed trauma, and how these experiences influence identity formation, affect regulation, and the way emotional bonds are established and maintained, thereby increasing the risk of reproducing conflictual parenting practices in adulthood
La educación ambiental para el fortalecimiento de la conciencia ecológica, el desarrollo sostenible, la prosperidad y el bienestar humano
No full textVietnam, al igual que muchos países en desarrollo, enfrenta serios desafíos derivados del cambio climático, la contaminación ambiental y la degradación de los ecosistemas naturales. Estos problemas interrelacionados amenazan la seguridad ambiental, los recursos alimentarios e hídricos, así como la calidad general de la vida humana. Como recordó Friedrich Engels, cada triunfo sobre la naturaleza conlleva consecuencias, porque los seres humanos forman parte de la naturaleza y no son sus dueños. Este estudio enfatiza el papel esencial de la educación ambiental en el fomento de la conciencia ecológica y en la promoción del desarrollo sostenible en Vietnam. Al integrar la protección ambiental en la educación formal e informal, la formulación de políticas
públicas, la acción comunitaria y la participación ciudadana, Vietnam puede fortalecer su resiliencia
ante el cambio climático, mejorar la conservación de la biodiversidad y garantizar la prosperidad
y el bienestar humano a largo plazo. La investigación destaca, además, la importancia de la
transformación digital, la reforma legal, la planificación estratégica y la cooperación internacional
para fomentar prácticas sostenibles en los sectores económicos, sociales y culturales. Fortalecer
la educación ambiental empodera a los ciudadanos para participar activamente en la gobernanza
ambiental, promover estilos de vida sostenibles y contribuir al logro de los objetivos de desarrollo
sostenible (ODS).//Vietnam, like many developing countries, faces serious challenges from climate change,
environmental pollution, and the degradation of natural ecosystems. These interconnected issues
threaten environmental security, food and water resources, and the overall quality of human life.
As Friedrich Engels once reminded humanity, every triumph over nature carries consequences,
because humans are a part of nature, not its masters. This study emphasizes the essential role of
environmental education in fostering ecological awareness and promoting sustainable development
in Vietnam. By integrating environmental protection into education, policymaking, and community
action, Vietnam can strengthen its resilience to climate change, enhance biodiversity conservation,
and ensure long-term prosperity and human well-being. The research highlights the importance
of digital transformation, legal reform, and strategic planning in encouraging sustainable practices
across economic and social sectors. Strengthening environmental education will empower citizens
to take proactive roles in environmental governance, inspiring responsibility and collective
participation. Furthermore, digital tools and modern communication methods can expand public
access to environmental information, making education more inclusive and effective. Through these
combined efforts, Vietnam can move toward a green, sustainable, and adaptive future. Ultimately,
environmental education is not only a means to protect nature but also a foundation for achieving
the Sustainable Development Goals (SDGs)
Propuesta de sistema de gestión por procesos para una compañía que brinda suministros especializados en automatización y control industrial
No full textEl estudio propone un sistema de gestión por procesos para una empresa ecuatoriana de automatización industrial, ante la falta de estandarización, trazabilidad e indicadores. Mediante el análisis del estado actual, levantamiento de procesos y definición de KPI, se busca mejorar la eficiencia, la toma de decisiones y la sostenibilidad empresarial.The study proposes a process management system for an Ecuadorian industrial automation company, in response to the lack of standardization, traceability, and performance indicators. Through the analysis of the current state, process mapping, and the definition of KPIs, it seeks to improve efficiency, decision-making, and business sustainability
Habilidades sociales y estrés académico en adolescentes de 12 a 15 años en una institución educativa de la ciudad de Quito, durante el periodo septiembre 2025 a enero 2026
No full textEl presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre las habilidades sociales y
estrés académico en adolescentes de una institución fiscomisional ubicado en un contexto
de vulnerabilidad social. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con
diseño descriptivo correlacional y de corte transversal, muestra conformada por 85
estudiantes comprendidos entre los 12 a 15 años. Las habilidades sociales fueron evaluadas
a través de dimensiones como habilidades básicas, avanzadas, emocionales, de planificación
y control de la agresión, mientras el estrés académico se analizó considerando estresores,
síntomas y estrategias de afrontamiento. Los resultados predominantemente niveles
moderados tanto de habilidades sociales (50,59%) como de estrés académico (69,41%). El
análisis de correlación de Pearson denotó relaciones positivas y significativas entre diversas
dimensiones de las habilidades sociales y el estrés académico, destacándose la planificación
(r = .749, p < .001) habilidades emocionales (r = .553, p < .001), el control de la agresión (r
= .583, p < .001) y las habilidades básicas (r = .524, p < .00). Hallazgos difieren de estudios
previos, donde se plantea a las habilidades sociales como un rol protector. En contextos de
alta vulnerabilidad, dichas habilidades se reflejan como estrategias de afrontamiento activo
y una mayor exposición interpersonal, más que un efecto amortiguador del estrés. El estudio
resalta la importancia de considerar factores ecológicos y contextuales para la interpretación
de variables psicosociales en entrono educativos vulnerables.This study aimed to analyze the relationship between social skills and academic stress in
adolescents from a private school located in a socially vulnerable area. The research
employed a quantitative approach, with a descriptive-correlational, cross-sectional design,
and a sample of 85 students aged 12 to 15. Social skills were assessed through dimensions
such as basic, advanced, emotional, planning, and aggression control skills, while academic
stress was analyzed by considering stressors, symptoms, and coping strategies. The results
showed predominantly moderate levels of both social skills (50.59%) and academic stress
(69.41%). Pearson's correlation analysis revealed positive and significant relationships
between various dimensions of social skills and academic stress, particularly planning (r =
.749, p < .001), emotional skills (r = .553, p < .001), aggression control (r = .583, p < .001),
and basic skills (r = .524, p < .00). These findings differ from previous studies, which posit
social skills as having a protective role. In contexts of high vulnerability, these skills reflect
active coping strategies and greater interpersonal exposure, rather than a stress-buffering
effect. This study highlights the importance of considering ecological and contextual factors
when interpreting psychosocial variables in vulnerable educational environments
Diseño hidráulico contra incendios para una industria plástica, Guayaquil km 10.5 Vía a Daule
No full textLa presente investigación propone el diseño integral de un sistema hidráulico contra incendios para la planta Comercial TRILEX, ubicada en el km 10.5 vía a Daule, con el fin de mitigar el riesgo asociado a la transformación y almacenamiento de polímeros y otros materiales inflamables. Dentro de los antecedentes se presentarán aquellos estudios y auditorías previas en instalaciones del sector plástico han evidenciado deficiencias en la cobertura hidráulica, insuficiencia de caudales en puntos críticos y falta de documentación técnica que respalde la operación segura de los sistemas contra incendios. Se tiene como objetivo principal desarrollar y validar un diseño hidráulico conforme a criterios técnicos aplicables que garantice caudales y presiones necesarios, optimizando la selección de bombas y tuberías, y establezca procedimientos de verificación, puesta en marcha y mantenimiento. El diseño incluye memoria de cálculo, planos ejecutivos, especificaciones de equipos y un plan de gestión documental para la aprobación y operación. Mediante un enfoque cuantitativo y métodos analítico, deductivo y de modelación, se calcularon demandas de caudal por área de diseño, pérdidas por fricción y locales, altura manométrica total y potencia requerida de bomba. Se aplicaron fórmulas de Hazen-Williams y Darcy-Weisbach para comparación técnica, y se realizaron simulaciones hidráulicas para verificar la presión residual en el gabinete más lejano del cuarto de bombas y el desempeño de la curva de bomba seleccionada. Los resultados muestran que la topología propuesta (loop general de distribución con ramales estratégicos) proporciona redundancia y mantiene presiones adecuadas en escenarios críticos; la selección de bombas y diámetros cumple los márgenes operativos definidos. Finalmente, se concluye que el diseño propuesto satisface los requisitos técnicos necesarios para reducir la vulnerabilidad frente a incendios en la planta, facilita la implementación por fases y establece una base documental sólida para la aprobación por autoridades competentes. Se recomienda proceder con la validación in situ mediante pruebas hidrostáticas y de caudal, y adoptar un programa de mantenimiento preventivo y registros de conformidad para garantizar la operatividad continua del sistema.This research proposes the comprehensive design of a fire protection hydraulic system for the TRILEX Commercial Plant, located 10.5 kilometers on the Daule highway, aimed at mitigating the risks associated with the transformation and storage of polymers and other flammable materials. The background section presents previous studies and audits conducted in plastic industry facilities, which have revealed deficiencies in hydraulic coverage, insufficient flow rates at critical points, and a lack of technical documentation to support the safe operation of fire protection systems. The main objective is to develop and validate a hydraulic design based on applicable technical criteria that ensures the required flow rates and pressures, optimizes the selection of pumps and piping, and establishes verification, commissioning, and maintenance procedures. The design includes a calculation report, executive plans, equipment specifications, and a document management plan for approval and operation. Using a quantitative approach and analytical, deductive, and modeling methods, the study calculated flow demands per design area, friction and local losses, total dynamic head, and required pump power. Hazen-Williams and Darcy-Weisbach formulas were applied for technical comparison, and hydraulic simulations were conducted to verify residual pressure t the most remote hose cabinet relative to the pump room and the performance of the selected pump curve. The results show that the proposed topology (a loop with strategic branches) provides redundancy and maintains adequate pressure under critical scenarios; the selection of pumps and pipe diameters meets the defined operational margins. In conclusion, the proposed design meets the technical requirements necessary to reduce fire vulnerability at the plant, facilitates phased implementation, and establishes a solid documentation base for approval by competent authorities. It is recommended to proceed with on-site validation through hydrostatic and flow tests, and to adopt a preventive maintenance program and compliance records to ensure continuous system operability
Análisis de los modelos para la gestión y evaluación del riesgo del crédito, partiendo de las experiencias actuales en Europa, América Latina y Ecuador, con el objeto de ser propuestos en las cooperativas de ahorro y crédito del segmento 1 de Latacunga
No full textEl presente estudio analiza los modelos para la gestión y evaluación del riesgo del crédito, partiendo de las experiencias actuales en Europa, América Latina y Ecuador, con el objeto de ser propuestos en las COAC del segmento 1 de Latacunga, proponiendo el modelo moderno KMV y el modelo de Inteligencia Artificial Machine Learning.This study analyzes models for credit risk management and evaluation, based on current experiences in Europe, Latin America and Ecuador, with the aim of proposing them in the COACs of segment 1 of Latacunga, proposing the modern KMV model and the Artificial Intelligence Machine Learning model
Fantasmas digitales, algoritmos morales y el desafío de enseñar ética en la era poshumana
No full textEste artículo analiza las implicaciones éticas derivadas de las tecnologías digitales (TIC) y las infraestructuras
algorítmicas en la educación contemporánea, especialmente la inteligencia artificial (IA), los sistemas de
clasificación basados en datos y los incentivos orientados al beneficio económico. Examina cómo estos factores transforman la conducta moral de estudiantes y docentes. A partir del concepto de “fantasmas digitales”, entendido como las huellas de autoría, intención y autenticidad que persisten en obras mediadas o generadas por IA, se sostiene que los modelos educativos actuales propician una forma de responsabilidad poshumana marcada por la erosión de la rendición de cuentas tradicional. Mediante viñetas empíricas, se exploran ejemplos de decadencia ética, como la inflación algorítmica de citas, las tesis redactadas con modelos lingüísticos de gran escala y un escándalo ocurrido en julio de 2025: la compraventa de filiaciones institucionales a través de LinkedIn. Estos casos evidencian el rumbo preocupante que sigue la educación, donde la ética se diluye en los intersticios de un sistema tecnológicamente integrado. Cuanto más dependen las instituciones de plataformas y métricas digitales, mayor es el riesgo para la integridad y la responsabilidad académica. En este contexto, urge reconsiderar el significado práctico de la integridad y redefinir los marcos de responsabilidad ante las transformaciones tecnológicas que reconfiguran la idea misma de lo humano.//T
he article tracks how AI sorting tools and profit-seeking metrics quietly rewrite the ethical rulebook of the university. Introducing the concept of “digital ghosts” to describe the artefactual traces of authorship, intent, and authenticity produced by technology-mediated work, it contends that current educational models encourage a posthuman form of responsibility characterized by weakened accountability. Through empirical vignettes—including algorithm-driven citation inflation, dissertations constructed with large language models, and a July 2025 incident in which institutional affiliations were openly sold on LinkedIn—the article documents an academy where ethical judgment is displaced by platform logic and metrics, and where growing dependence on
dashboards increases integrity risks for students and faculty alike. It explains how algorithmic infrastructures reshape authorship and evaluation, examines the consequences across academic roles, and proposes a program to restore accountability that pairs provenance and audit-ready practices with pedagogy integrating technical literacy and ethical reasoning. The article concludes that academic integrity must be deliberately redesigned for digitally mediated scholarship rather than assumed to remain intact