Revistas de la Universidad de Valladolid
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Estonia en el mundo de entreguerras. Los países de la nueva Europa y la Sociedad de Naciones: el caso de los países Bálticos
No full textThe end of the Great War at the beginning of the 20th century brought about a change of political paradigm in Central and Eastern Europe. The change was especially relevant for Estonia, a small territory under foreign rule since the Middle Ages. The country\u27s independence from the extinct Russian Empire and from German socioeconomic domination needed international support, a task that was adequately carried out by the recently established League of Nations. This research focuses on the influence of the international community on the formation of Estonia, its support, its political and economic solidarity, and its meaning in terms of protection against the existential threat posed by the Soviet Union.El fin de la Gran Guerra a principios del siglo XX supuso un cambio de paradigma político en Europa Central y del Este. El cambio fue especialmente relevante para Estonia, un pequeño territorio bajo la dominación extranjera desde la Edad Media. La independencia del país del extinto Imperio ruso y de la dominación socioeconómica germana necesitaba del respaldo internacional, labor que realizó adecuadamente la recién instaurada Sociedad de Naciones. Esta investigación se centra en la influencia de la comunidad internacional en la formación de Estonia, su respaldo, su solidaridad tanto política como económica, y su significado en términos de protección frente a la amenaza existencial que suponía la Unión Soviética
La Amnistía de la Ley Orgánica 1/2024: su aplicación y su cuestionamiento a la luz del Derecho de la Unión Europea
No full textOrganic Law 1/2024, through the amnesty, requires Courts to extinguish criminal liability for certain criminal acts (categorized as embezzlement or terrorism, for example). In application of said Organic Law, some Spanish Courts have granted amnesty for this type of crimes; Others have filed requests for a preliminary ruling due to doubts about the compatibility of European Union law with the aforementioned amnesty. The article includes an analysis of said judicial resolutions issued since the entry into force of the aforementioned Organic Law until mid-September 2024.La Ley Orgánica 1/2024, a través de la amnistía, obliga que los órganos judiciales extingan la responsabilidad penal por determinados hechos delictivos (tipificados como malversación o como terrorismo, por ejemplo) si no concurren las causas de exclusión expresamente previstas en la norma. En aplicación de dicha Ley Orgánica, algunos Tribunales españoles han amnistiado delitos; otros han planteado peticiones de decisión prejudicial por albergar dudas sobre la compatibilidad del Derecho de la Unión Europea con la citada amnistía. El artículo analiza brevemente las razones de dichas resoluciones judiciales, que fueron dictadas desde la entrada en vigor de la citada Ley Orgánica hasta mediados de septiembre de 2024
El abogado del menor infractor: el derecho a una defensa efectiva y de calidad. Una aproximación desde la normativa europea.
No full textIn this paper we’ll try to deepen in the figure of the lawyer of the minor who intervenes in the juvenile criminal jurisdiction. In light of the provisions of Directive 2013/48/EU of 22 October 2013 on the right to the assistance of counsel in criminal proceedings, which has been transposed into our system but without taking into account the peculiarities that may occur in the field of juvenile justice, and the provisions of Directive 2016/800/EU of 11 May 2016, we will focus on the aspects of most relevance at this time to ensure the right of defense of juvenile offenders with specific proposals for improvement.En este trabajo trataremos de profundizar en la figura del abogado del menor que interviene en la jurisdicción penal juvenil. A la luz de lo dispuesto en la Directiva 2013/48/UE, de 22 de octubre de 2013, sobre el derecho a la asistencia de letrado en los procesos penales, que ha sido transpuesta a nuestro ordenamiento pero sin tener en cuenta las peculiaridades que pueden darse en el ámbito de la justicia juvenil, y de lo dispuesto en la Directiva 2016/800/UE, de 11 de mayo de 2016, nos detendremos en los aspectos de más relevancia en este momento para garantizar el derecho de defensa de los menores infractores con propuestas concretas de mejora
Creencias de profesores y estudiantes sobre el desarrollo y la evaluación de la competencia argumentativa
No full textWhen we deal with argumentative competence in class there are many points of view: teacher’s and student’s point of view and the external point of view of knowledge (in a theoretical sense). The research shows a qualitative experimental study that allows a comparison between different perspectives in order to measure argumentative competence. The study involved 5 classes and 9 teachers. First, the idea of argumentative competence was discussed from a theoretical and institutional point of view in the Italian school system. Then questionnaires were administered to teachers and deep interviews were conducted with students. Finally, teachers participated in focus groups, and this allowed reflections and encouraged discussion. The process implemented allowed an in-depth key on the concept of argumentative competence. Also, the analysis of the results of the questionnaire and interviews shows how classroom practices are related to teacher and students’ attitudes and beliefs in mathematics.Cuando abordamos la competencia argumentativa en clase hay muchos puntos de vista: el punto de vista del cuerpo docente, el del alumnado y el punto de vista externo del conocimiento (en un sentido teórico). Esta investigación muestra un estudio cualitativo experimental que permite comparar diferentes perspectivas para medir la competencia argumentativa. En el estudio han participado cinco clases y nueve docentes. Primero, la idea de competencia argumentativa ha sido discutida desde un punto de vista teórico e institucional en el sistema educativo de Italia. Posteriormente, se han administrado cuestionarios al profesorado y se han desarrollado entrevistas en profundidad con el alumnado. Finalmente, el profesorado ha participado en grupos focales, que han permitido emerger reflexiones y fomentar la discusión. Todo este proceso ha permitido profundizar sobre el concepto de competencia argumentativa. Además, el análisis de los resultados del cuestionario y de las entrevistas muestra cómo las prácticas de aula están relacionadas con las actitudes y las creencias hacia las matemáticas que tienen tanto profesorado como alumnado participante
Ferrocarril Meridional Mexicano hacia la Costa central de Oaxaca, México (siglo XIX): Historia de un ferrocarril no construido
No full textThroughout the 19th century there were several communication projects towards the central coast of Oaxaca, Mexico, which, if realized, would have led to the Pacific Ocean, in the ports of Santa Cruz Huatulco or Puerto Angel. Despite the resources invested in such ideas and initiatives, all of them are part of unbuilt projects. The particular interest of this article focuses on the case of the Ferrocarril Meridional Mexicano, also called Ferrocarril Oaxaqueño, which was in force mainly between 1880 and 1885. From the consultation of unpublished newspaper and archival sources we seek to recreate this little known history.A lo largo del siglo XIX hubo diversos proyectos de comunicación hacia la Costa central de Oaxaca, México, los cuales, de haberse realizado, desembocarían en el Océano Pacífico, en los puertos de Santa Cruz Huatulco o Puerto Ángel. A pesar de los recursos invertido en dichas ideas e iniciativas, todos ellos forman parte de proyectos no construidos. El interés particular de este artículo se centra en el caso del Ferrocarril Meridional Mexicano, también nombrado Ferrocarril Oaxaqueño, el cual estuvo vigente, sobre todo, entre 1880 y 1885. A partir de la consulta de fuentes hemerográficas y archivísticas inéditas se busca recrear esta historia poco conocida
J. Justin Castro y James A. Garza (eds.), Technocratic Visions. Engineers, Technology, and Society in Mexico, Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh Press, 2022, 302 páginas
No full textCadena de Valor Agroalimentaria, Economía Conductual y Nudges
No full textThis paper explores how key elements of Behavioural Theory (nudges) act on the agents involved in the Agri-Food Value Chain (AVC) to shape their strategies, and to what extent agricultural, fisheries and food policies can use them. The theoretical framework of the article is that of the concepts of: error of judgment, noise, bias (emotional or cognitive) and nudges. In the private sphere, nudges are applicable to the commercial, technological, production, financial and governance functions of cooperatives and companies belonging to the AVC. In public policies, they are of greater interest in structural policies, although there may be useful modalities for price or income policies. In conclusion, the aspects of Rationality, Motivation, Visibility, Communication and Modelling have been identified as necessary for the design and situational application of nudges. Exante nudge planning can contribute to the effectiveness and efficiency of policies and management, but they should not be improvised.Este artículo explora cómo elementos clave de la Teoría Conductual (nudges) actúan sobre los agentes participantes en la Cadena de Valor Agroalimentaria (CVA) para conformar sus estrategias, y en qué medida las políticas agraria, pesquera y alimentaria pueden usarlos. El marco teórico del artículo es el de los conceptos de: error de juicio, ruido, sesgo (emocional o cognitivo) y nudges. En el ámbito privado, los nudges son aplicables a las funciones comercial, tecnológica, de producción, financiera y de goberanza de cooperativas y empresas pertenecientes a la CVA. En las políticas públicas, son de mayor interés en políticas estructurales, aunque podrían existir modalidades útiles para las políticas de precios o rentas. Como conclusión, se han identificado los aspectos de Racionalidad, Motivación, Visibilidad, Comunicación y Modelización como necesarios para el diseño y aplicación situacional de nudges. La planificación exante de nudges puede contribuir a la eficacia y eficiencia de las políticas y la gestión, pero no conviene improvisarlos.
 
Jaime Lamo de Espinosa y Alberto Garrido, (Coords.) Regadío y seguridad alimentaria: la situación en España
No full textDe la cuestión a las cuestiones agrarias en la protesta del campo europeo de 2024
No full textFrom the Question to Agrarian Issues in the European Countryside Protest of 2024 aims to analyze the etiology of the EU agriculture protest during 2024. The historical conceptual framework of the Agrarian Question as a stylized economic and social fact has been taken as a reference. As analytical methods, the analysis of the semantic field has allowed to focus on the issues of interest and the analysis by circles of occupation has limited the space of intervention. The conclusions of the article emphasize the conceptual validity of the agrarian question to address the problems of the peasantry in the EU, point out that the structural deficiencies of cooperatives and agri-food companies are part of the protest of the countryside and the convenience of favoring an empathetic relationship between rural and urban populations.De la cuestión a las cuestiones agrarias en la protesta del campo europeo de 2024 tiene como objetivo analizar la etiología de la protesta de la agricultura de la UE durante 2024. Se ha tomado como referencia el marco conceptual histórico de la Cuestión Agraria como hecho estilizado económico y social. Como métodos analíticos, el análisis del campo semántico ha permitido focalizar las cuestiones de interés y, el análisis por círculos de ocupación acotado el espacio de intervención. Las conclusiones del artículo enfatizan la vigencia conceptual de la cuestión agraria para abordar los problemas del campesinado en la UE, señalan que las deficiencias estructurales de las cooperativas y empresas agroalimentarias forman parte de la protesta del campo y la conveniencia de favorecer una relación empática entre las poblaciones rural y urbana
Sistemas alimentarios locales y producción agroalimentaria de proximidad. Su funcionalidad en la protección de tierras agrícolas
No full textLocal food systems and local agri-food products are defined by their focus on sustainability and reducing the distance between producers and consumers, which increasingly demand for fresh and local food. Its development can be seen in international instruments, such as the Milan Pact of 2015, or in EU policies such as the CAP. Certainly, the CAP in its 2014/2020 and 2023/2027 versions has positively impacted local production and short distribution chains in Spain. Also Spanish regional legislation, such as the Valencian Huerta Law of 2018, protects agricultural land and promotes local and peri-urban agricultural production, addressing the abandonment of farms and promoting the social function of rural land ownership, for the sake of sustainability of rural areas.Los sistemas alimentarios locales y los productos agroalimentarios de proximidad se definen por su enfoque en la sostenibilidad y la reducción de la distancia entre productores y consumidores finales, los cuales impulsan la demanda de alimentos frescos y de origen local. El desarrollo y fomento de tales sistemas se aprecia en instrumentos internacionales, como el Pacto de Milán de 2015, o en políticas a nivel de la UE como la PAC. Ciertamente la PAC, en sus versiones 2014/2020 y 2023/2027, ha impactado positivamente en la producción agroalimentaria local y en las cadenas cortas de distribución en España. También la legislación autonómica española, y como ejemplo la Ley de la Huerta Valenciana de 2018, protege las tierras agrícolas y promueve la producción agraria local y periurbana, luchando contra el abandono de fincas agrícolas y fomentando la función social de la propiedad del suelo rústico, en aras de la sostenibilidad del territorio rural