UNISMA Repository (Universitas Islam Malang)
Not a member yet
11579 research outputs found
Sort by
ETIKA, NEGARA, DAN BENCANA
No full text[ARCHIVES] Copyright From: Aswaja Centre Universitas Islam Malang (UNISMA
MODEL EVALUASI KETERAMPILAN MENULIS DENGAN PORTFOLIO
No full text[ARCHIVES] Copyright Article From: Pendidikan dan PembelajaranDalam pembelajaran bahasa, siswa perlu dilatih secara sistematis cara-cara
mengases kemajuan belajar mereka sendiri. Hal ini diperlukan agar siswa dapat
mengidentifikasikan berbagai kelebihan mereka sendiri secara lebih baik. Dengan
demikian, setelah menyelesaikan suatu program pembelajaran, dapat diketahui tingkat
kecakapan dan diperoleh suatu profile kelebihan-kelebihan dan kelemahan-kelemahan
mereka dalam banyak faktor dalam belajar bahasa. Kemajuan yang telah dicapai dan
tugas-tugas komunikatif apa yang telah sukses mereka lakukan dapat diketahui dengan
tepat. Sejalan dengan hal ini, model evaluasi yang relevan digunakan adalah portfolio.
Pada tulisan ini, dikemukakan model evaluasi pembelajaran salah satu keterampilan
berbahasa, yaitu keterampilan menulis dengan portfolio yang dilakukan dalam tiga tahap,
yaitu (1) monitoring informal, (2) penilaian proses, dan (3) penilaian hasil. Model
evaluasi menulis ini didasarkan pada model penilaian menulis yang dikemukakan oleh
Thomkins (1995)
Pengaruh Penambahan Bahan Adiktif Nira Sorgum Manis dan Molases Terhadap Kualitas Silase Sorgum Manis Hasil Penanaman Secara Tunggal dan Tumpangsari Pada Lahan Kering
No full textPOTENSI SASTRA ANAK SEBAGAI MEDIA PENDIDIKAN NILAI
No full text[ARCHIVES] Copyright Article From: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran[ARCHIVES] Copyright Article From: Jurnal Pendidikan dan PembelajaranSebagai salah satu bentuk karya seni, sastra dapat berbengaruh
besar terhadap pembaca, terlebih-lebih pembaca anak-anak. Dengan
membaca sastra seseorang bisa menjadi lebih toleran, lebih sabar, dan
lebih dewasa, serta memiliki kegairahan dalam memahami hidup. Dengan
kata lain, sastra dapat berperan dalam mencerdaskan dan memperhalus
budi pembacanya. Sehubungan dengan besarnya potensi peran sastra bagi
pembaca, maka kehadiran sastra anak akan menjadi lebih bermakna jika
dimanfaatkan secara optimal sebagai media pendidikan nilai. Sehubungan
dengan hal tersebut, dalam tulisan ini dibahas tentang (1) manfaat sastra
anak bagi perkembangan anak, (2) kondisi sastra anak di Indonesia saat
ini, (3) beberapa alternatif pemikiran berkaitan dengan problematika
dalam sastra anak di Indonesia, dan (4) sastra anak sebagai media
pendidikan nilai.Sebagai salah satu bentuk karya seni, sastra dapat berbengaruh
besar terhadap pembaca, terlebih-lebih pembaca anak-anak. Dengan
membaca sastra seseorang bisa menjadi lebih toleran, lebih sabar, dan
lebih dewasa, serta memiliki kegairahan dalam memahami hidup. Dengan
kata lain, sastra dapat berperan dalam mencerdaskan dan memperhalus
budi pembacanya. Sehubungan dengan besarnya potensi peran sastra bagi
pembaca, maka kehadiran sastra anak akan menjadi lebih bermakna jika
dimanfaatkan secara optimal sebagai media pendidikan nilai. Sehubungan
dengan hal tersebut, dalam tulisan ini dibahas tentang (1) manfaat sastra
anak bagi perkembangan anak, (2) kondisi sastra anak di Indonesia saat
ini, (3) beberapa alternatif pemikiran berkaitan dengan problematika
dalam sastra anak di Indonesia, dan (4) sastra anak sebagai media
pendidikan nilai
Pengaruh Level Trichoderma Viride dan Level Lama Inkubasi Pada Jerami Padi Teramoniasi Terhadap Kandungan Bahan Kering Dan Protein Kasar
No full text
