Innova Research Journal
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La matriz de consistencia: una metodología de investigación para desarrollar el estado del arte para emprendimientos artesanales enfocados en las TIC´s
Get PDFLa propuesta se originó en el sector artesanal de “Plaza Matilde”, concretamente en la primera etapa del proyecto, en la cual se evidenció el escaso conocimiento sobre el plan de negocios e inadecuada aplicación de las Tic´s en los emprendimientos artesanales, producto de la falta de capacitación en esta área del conocimiento, hasta el momento, no han recibido cursos relacionados al manejo de las tecnologías para sus actividades comerciales.
Con la información recogida en los grupos focales y encuestas, surge la segunda etapa del proyecto, con el que se plantea el uso de la matriz de consistencia como metodología de investigación para desarrollar el estado del arte para emprendimientos artesanales enfocados en las TIC´s, siendo la finalidad, obtener de manera precisa los temas adecuados para la construcción del mismo.
La matriz de consistencia es un instrumento de gran utilidad, permite evaluar el grado de coherencia y conexión lógica entre el título, problema, objetivos, hipótesis, variables, dimensiones, método, diseño de investigación, población y muestra de estudio. Para el presente caso se ha utilizado hasta las dimensiones en vista que el objetivo es emplearla para la construcción del estado del arte, cabe señalar, para desarrollarlo mediante el instrumento mencionado, se requiere realizar una exhaustiva consulta bibliográfica en: libros, artículos científicos, tesis doctorales, etcétera; siendo imprescindible contar con un buen dominio del tema.
Con los resultados obtenidos en la matriz de consistencia, se da lugar a una tercera etapa del proyecto, como es la elaboración de guías para la capacitación del sector artesanal, misma que se efectuará en los meses de julio y agosto del presente, es importante mencionar que en la actualidad ya se está trabajando en su producción
La economía circular como factor de desarrollo sustentable del sector productivo
Get PDFThe Circular Economy is a business model that is based on recycling, reuse and reduction of natural resources, which since the industrial revolution, companies have created many products, which promote consumption and generate waste destined for environmental contamination without further treatment. The main countries that are taking measures in this regard are analyzed and providing an example of improvement when promoting this model of economy, considering factors of design and innovation in the creation of products. In Ecuador, more active participation programs are being carried out in the knowledge and application of the Circular Economy, where the recycling of waste begins to take conscience in the homes and institutions in charge of the policies of sustainable application.La Economía Circular es un modelo de negocio que se basa en el reciclaje, la reutilización y la reducción de los recursos naturales, que, a partir de la revolución industrial, las empresas han creado una gran cantidad de productos, que promueven el consumo y se generan residuos destinados a la contaminación ambiental sin un posterior tratamiento. Se analizan los principales países que están tomando medidas al respecto y brindando un ejemplo de mejora al promover dicho modelo de economía, tomando en cuenta factores de diseño e innovación en la creación de productos. En el Ecuador se están llevando a cabo programas de participación más activa en el conocimiento y aplicación de la Economía Circular, donde el reciclaje de residuos se empieza a tomar conciencia en los hogares e instituciones encargadas de las políticas de aplicación sustentable
ATL como acción de construcción de marca a largo plazo
Get PDFATL is an effective marketing tool to build brands in the long term, is to make paid advertising through mass media such as radio, television or internet, newspapers, magazines, which goes more to the general public to make known nationally or international that the brand exists and remains in the minds of many people. Companies use different forms of advertising in order to market their products and / or services and thus achieve ownership in each of their markets and obtain a greater impact and results in attracting new and current customers.ATL es una herramienta efectiva de marketing para construir marcas a largo plazo, es hacer publicidad pagada a través de medios de comunicación masivos como radio, televisión o internet, periódicos, revistas, que va más al público en general para dar a conocer a nivel nacional o internacional que la marca existe y quede en la mente de muchas personas. Las empresas utilizan diferentes formas de publicidad con el fin de comercializar sus productos y/o servicios y así lograr posesionarse en cada uno de sus mercados y obtener un mayor impacto y resultados en la captación de nuevos y actuales clientes
Análisis de la intención de emprendimiento en estudiantes universitarios de la amazonia ecuatoriana: CIIM 2018
Get PDFEl estudio del espíritu empresarial se ha convertido en un campo de investigación dinámico y diferenciado, en donde las intenciones de emprendimiento se han considerando como uno de los antecedentes de acción de emprendimiento real. Las intenciones se utilizan para describir una predicción individual que permite desarrollar un comportamiento fundamental en el desarrollo social, económico y humano de los países y regiones. La presente investigación analiza la intención de emprendimiento de estudiantes universitarios de la Amazonía ecuatoriana, considerando, que la región Amazónica tiene un potencial económico en desarrollo específicamente por su actividad turística. Para realizar este estudio se utilizó una metodología de investigación cuantitativa, de carácter descriptivo y con un horizonte transversal, se aplicaron técnicas estadísticas descriptivas, inferenciales y multivariantes por medio de un análisis factorial confirmatorio y una relación de ecuaciones estructurales MES. Los resultados demostraron que las dimensiones Norma Subjetiva y Autoeficacia Emprendedora se relacionan de manera significativa con la Intencion de Emprendimiento, sin embargo, la Actitud no tiene una influencia significativa sobre la Intención Emprendedora, estos resultados permiten contribuir en el desarrollo de las habilidades empresariales en los futuros emprendedores de la región Amazónica
La Cultura ambiental desde la participación ciudadana para el desarrollo de la conciencia crítica en la ciudadanía Lojana
Get PDFThis article proposes an alternative on how to improve the environmental culture in people in order to obtain and live in a healthy environment. An essential element is to achieve in the social actors the development of their critical conscience so that the impacts of man on the environment diminish, to ensure the improvement of an environmental culture that provides the knowledge, skills and values necessary for personal and social transformation. The general objective of the research was to achieve the formation of an environmental culture in the "Gran Colombia" wholesale market merchants in Loja-Ecuador, through the integral management of solid waste generated in the area. The proposal was conceived from the methodology of research-action-participation, which is an effective way to guarantee the empowerment of processes of critical awareness development, active participation of those involved in the determination and solution of the problem and the elaboration of social projects initiatives that lead from the formation of an environmental culture to mitigate the environmental impacts from the leadership of citizenship. The evaluation of the results of the intervention project to contribute to the formation of the environmental culture of the merchants, allowed the development of critical awareness of merchants about the problems of their environment, specifically the problem of poor solid waste management. From this perspective of research-action-participation, favorable changes were evidenced in terms of critical awareness, and the willingness to participate in tasks to solve current problems and prevent contamination of the sectors surrounding the market and environmental culture of the merchants to solve this deterioration is appreciated. Through this program, projects are established aimed at: recycling, bond application, environmental education based on the management and use of solid waste, selective storage, installation of a collection center and finally the promotion of the formation of an organization that exercise the use of solid waste.El presente artículo propone una alternativa sobre cómo mejorar la cultura ambiental en las personas para así poder obtener y convivir en un ambiente sano. Un elemento esencial es lograr en los actores sociales el desarrollo de su conciencia crítica para que los impactos del hombre sobre el medioambiente disminuyan, para garantizar el perfeccionamiento de una cultura ambiental que le proporcione los conocimientos, habilidades y valores necesarios para su transformación personal y social. El objetivo general de la investigación fue lograr la formación de una cultura ambiental en los comerciantes del mercado mayorista “Gran Colombia” Loja-Ecuador, a través del manejo integral de los residuos sólidos generados en la zona. La propuesta fue concebida desde la metodología de investigación-acción-participación, que se constituye en una vía efectiva que garantiza la potenciación de procesos de desarrollo de conciencia crítica, participación activa de los implicados en la determinación y solución del problema y la elaboración de proyectos sociales que conducen desde la formación de una cultura ambiental a mitigar los impactos ambientales desde el protagonismo de la ciudadanía. La evaluación de los resultados del proyecto de intervención para contribuir a la formación de la cultura ambiental de los comerciantes, permitió el desarrollo de la toma de conciencia crítica de los comerciantes sobre los problemas de su entorno, específicamente la problemática del mal manejo de residuos sólidos. Desde esta perspectiva de investigación-acción-participación se evidenciaron cambios favorables en cuanto a la conciencia crítica, y se aprecia la disposición a la participación en las tareas para solucionar los problemas actuales e impedir la contaminación de los sectores aledaños al mercado y la cultura ambiental de los comerciantes para solucionar este deterioro. A través de este programa se establecen proyectos dirigidos a: reciclaje, aplicación de bonos, educación ambiental basada en el manejo y aprovechamiento de los residuos sólidos, almacenamiento selectivo, instalación de un centro de acopio y por último el de fomentar la formación de una organización comunitaria que ejerzan el aprovechamiento de residuos sólidos
Valuación del capital intelectual, su contabilización y presentación como activo intangible en los estados financieros: Valuation of intellectual capital, its accounting and presentation as an intangible asset in the financial statements
Get PDFEl objetivo de la investigación fue determinar las metodologías aplicadas en la valuación del capital intelectual, la contabilización y presentación como activo intangible en las empresas de servicios. El tipo de investigación es de orientación básica, también llamada fundamental o pura. La ejecución del proyecto de investigación se realizó a través de la aplicación del método analítico, comparativo y explicativo. El diseño de investigación es no experimental, de corte transversal. La población está conformada por todas aquellas empresas, cuya sede principal se encuentran en Lima Metropolitana, que tienen como actividad principal la prestación de servicio, que fue un total de 1,150,987 empresas. El diseño de la muestra es Muestreo aleatorio simple. El tamaño de muestra es igual a 384 empresas. La técnica utilizada fue la encuesta, el instrumento utilizado fue el cuestionario. La investigación ha permitido constatar el valor estratégico del capital intelectual en las empresas y el papel que cumplen los recursos intangibles como medio para obtener una ventaja competitiva y por lo tanto conseguir resultados empresariales superiores. Se ha podido verificar que existe consenso en cuanto a los componentes del capital intelectual: capital humano, capital estructural y capital relacional. Se concluye precisando que la valuación del capital intelectual genera valor para las empresas, mediante el reconocimiento, contabilización y presentación como activo intangible en los estados financieros.
Palabras clave: Capital intelectual, contabilización, empresas de servicios
Principios de marketing y competitividad como estrategias claves para el desarrollo de las MIPYMES en la provincia de El Oro
Get PDFMarketing and competitiveness are two key terms in the development of any type of economy, for this reason it is important to make an association between both, for which the application of a questionnaire was applied to 40 companies in the city of Machala. get very interesting results with respect to these two areas of study. On the one hand, the present study was carried out in companies from various sectors in order to have a somewhat more general perspective about the current market conditions, as well as the location of the organizations within the main cities of the province of El Oro.
Another aspect that was taken into consideration is the fact of knowing whether or not companies have a professional person in charge of the marketing area, since this way you can guarantee a better application of the concepts in this area that you need to have present an organization to be able to stand out with greater force. It is important to emphasize that marketing is often considered as a mere expenditure of advertising within organizations, especially if they are small or medium-sized, however with the passage of time that type of perspective has been changed and was able to identify the great contribution that it generates to the companies and their repercussions in the improvement of the competitiveness of the same ones, therefore the reflection of the present investigation that will be presented next will allow to know in an applied way the existing relation between the marketing and the competitiveness specifically focused on certain cities in the province of El Oro and the different standards or strategies that companies perform.El marketing y la competitividad son dos términos claves dentro del desarrollo de todo tipo de economía, por tal razón es importante realizar una asociación entre ambos, para lo cual se realizó la aplicación de un cuestionario a 40 empresas de la ciudad de Machala y se pudieron obtener resultados muy interesantes con respecto a estas dos áreas de estudio. Por un lado el presente estudio se realizó en empresas de varios sectores para poder tener una perspectiva un poco más general acerca de las condiciones actuales del mercado, así también como la ubicación de las organizaciones dentro de las principales ciudades de la provincia de El Oro.
Otro de los aspectos que se tomó en consideración es el hecho de conocer si las empresas cuentan o no con una persona profesional encargada del área de marketing, ya que de esta manera se puede garantizar una mejor aplicación de los conceptos en esta área que necesita tener presente una organización para poder destacar con mayor fuerza. Es importante enfatizar que el marketing muchas veces es considerado como un mero gasto de publicidad dentro de las organizaciones, sobre todo si estas son de tipo pequeñas o medianas, sin embargo con el paso del tiempo se ha ido cambiando ese tipo de perspectiva y se ha podido identificar el gran aporte que genera a las empresas y sus repercusiones en el mejoramiento de la competitividad de las mismas, por ende el reflejo de la presente investigación que se presentará a continuación permitirá conocer de una manera aplicada la relación existente entre el marketing y la competitividad enfocada específicamente en ciertas ciudades de la provincia de El Oro y los diferentes estándares o estrategias que las empresas realiza
El clima laboral y la satisfacción laboral en el desempeño docente de instituciones educativas públicas
Get PDFResumen: La investigación tuvo el objetivo de determinar la influencia del clima laboral y la satisfacción laboral en el desempeño docente de las instituciones educativas del nivel secundaria de Barrios Altos-Lima. La investigación fue de tipo básica, explicativa y descriptiva. El diseño no experimental, correlacional causal y de corte transversal, se pretendió analizar relaciones causales entre variables a partir de planteamientos de hipótesis causales. El muestreo fue probabilístico, siendo el tamaño de muestra 103 docentes de instituciones educativas públicas del distrito de Barrios Altos. Para observar las variables se empleó tres cuestionarios: Cuestionario de clima laboral, cuestionario de satisfacción laboral y cuestionario de desempeño docente, los cuales fueron validados en su contenido a través del juicio de expertos. La confiabilidad fue calculada mediante el coeficiente alfa de Cronbach siendo los resultados 0,79, 0.87 y 0.86 respectivamente. El nivel de predicción de las variables clima laboral y satisfacción laboral juntas sobre el desempeño docente es a un nivel estadístico significativo (x2=115,746; gl=16; p=0.000); además, el valor R2 de Nagelkerke obtenido indica que el modelo propuesto explica el 86,6% de la variable dependiente (0.866). De acuerdo a estos resultados, se concluye que el clima laboral y la satisfacción laboral influyen significativamente en el desempeño de los docentes del nivel secundario de Barrios Altos-Lima, año 2017.
Palabras Clave: Clima laboral, satisfacción laboral, desempeño docente, mejora de los aprendizajes.
 
Eco formación del docente universitario y su modelo ecológico de la Universidad de Guayaquil
Get PDFThe eco-formation of education in the university teacher conceives a reform of thought, a democratic need, from an integrated ecological understanding of the human being that responds to the problems of time; therefore, it is essential to use tools that allow autonomy, reflection that requires examining and making a self-criticism of the mind. The point of view considers as part of the ecosystem, in its environment and in all the systems that it integrates, the family, the society, the community, the teachers, and all the people who are throughout their lives. Therefore, it consists in educating in conscience, values and emotions, by sensible and responsible action, it has internal and external changes that show how to interact in a harmonious coexistence with the world, knowing human nature, which contributes to a better quality and Lifestyle. Education links typical academic activities with the environment, multiculturalism, human and urban development, with the support of educational entities, applied in underdeveloped countries. The research that was applied was the documentary and interviews to experts to know the involvement of these topics in academic mesh and how the subjects are linked to these topics.
Keywords: Greening, environment, multiculturalism, transdisciplinary relationships.
Introducción
Resumen
La eco-formación de la educación en el docente universitario concibe una reforma del pensamiento, una necesidad democrática, desde una comprensión ecológica integrada del ser humano que responde a los problemas del tiempo; por lo que es esencial el manejo de herramientas que permitan la autonomía, la reflexión que requiere examinar y hacer una autocrítica de la mente. El punto de vista considera como parte del ecosistema, en su ambiente y en todos los sistemas que integra, la familia, la sociedad, la comunidad, los docentes, y todas las personas que se encuentran durante toda la vida. Educar en conciencia, valores y emociones, por la acción sensata y responsable, tiene cambios interiores y exteriores que muestran como interactuar en una convivencia armónica con el mundo, conociendo la naturaleza humana, que contribuye a una mejor calidad y estilo de vida. La educación relaciona actividades académicas típicas con el medio ambiente, multiculturalidad, desarrollo humano y urbano, bajo el apoyo de las entidades educativas, aplicadas en países subdesarrollados. La investigación que se aplico fue la documental y entrevistas a expertos para conocer el involucramiento de estos temas en malla académica y como se enlazan las materias a estos tópicos.
Palabras clave: Eco-formación, medio ambiente, multiculturalidad, relaciones transdisciplinarias
Coaching educativo: desarrollo de competencias en el educando de nivel superior
Get PDFThe processes of higher education tend to adopt new methodologies in order to potentiate the teaching - learning activities. The main objective of this document is to identify the development of academic competences through the implementation of the educational Coaching process at the higher level. The design of the research is based on an experimental methodology of a pre-experimental type (case study). The sample consisted of a total of 121 students in the accounting career of a public technologist in the city of Guayaquil-Ecuador. Coaching, in general, is a process oriented towards the potential development of the Coachee; In addition, this process can also be approached from other scenarios, for example: sports, work, family, etc. Within the conclusions of the study, it is contemplated that the role of educational Coaching has transforming characteristics in the student, since it is oriented towards the improvement of their competences.Los procesos de educación superior tienden a adoptar nuevas metodologías con el fin de potencializar las actividades de enseñanza – aprendizaje. El presente documento tiene como objetivo principal identificar el desarrollo de las competencias académicas a través de la implementación del proceso de Coaching educativo en el nivel superior. El diseño de la investigación obedece a una metodología experimental de tipo pre-experimental (estudio de caso). La muestra estuvo conformada por un total de 121 alumnos de la carrera contable de un Tecnológico público de la ciudad de Guayaquil-Ecuador. El Coaching, en general, es un proceso orientado en el desarrollo potencial del Coachee; además este proceso también puede abordarse desde otros escenarios, por ejemplo: el deporte, el trabajo, la familia, etc. Dentro de las conclusiones del estudio, se contempla que el rol del Coaching educativo tiene características transformadoras en el estudiante, ya que se orienta a la mejora de sus competencias