Portal de Revistas del Instituto Superior Universitario Portoviejo
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Comportamento de compra entre mães que trabalham e não trabalham no meio e estratos mais baixos típico
No full textEsta investigación presenta un análisis del comportamiento de compra de las madres de Guayaquil considerando su ocupación como variable de quiebre, se identifican diferencias entre madres que trabajan y las amas de casa durante el abordaje de componentes claves del proceso de compra que sostienen Philip Kotler en su modelo compra del consumidor final, cabe recalcar que esta exploración forma parte de la tesis de posgrado. Los contrastes se dan principalmente en aspectos como: influenciadores externos para la compra, el involucramiento con promociones, frecuencia y lugares de compra, preferencias de bienes y servicios y medios de pago. Se evidencia principalmente que las madres que trabajan son más impactadas por medios digitales y la recomendación de terceros, apegadas a promociones y productos procesados, su estilo de vida contiene elementos que denotan una mayor búsqueda de poder, entretenimiento y socialización con pares; son las protagonistas del canal moderno. Las madres que no trabajan están más presentes en el canal tradicional, la tienda de barrio, el mercado; no busca bienes suntuosos, no maneja tarjetas de crédito; los alimentos que compra tienden a ser más naturales y no enfoca sus compras a una búsqueda de status, se muestra más independiente en su comportamiento de compra. Para obtener este análisis se aplicó un cuestionario estructurado en hogares siendo el target madres trabajadores y madres no trabajadores de la ciudad de Guayaquil de los niveles socioeconómicos medio típico y medio bajo, demostrándose la importancia que marca la ocupación en las madres a la hora de elaborar un plan de marketing para consumidoras madres de la ciudad de Guayaquil.
Palabras Clave: comportamiento, compra, consumo, madres, trabajadoras
Purchase behavior: comparative study between working and homemakers mothers, in the middle and lower-middle socioeconomic level
Abstract
In this research, there is an analysis of the purchasing behavior of mothers from Guayaquil considering their occupation as a breakeven point. Differences between working mothers and homemakers are identified when addressing key components of the buying process presented by Philip Kotler in his end consumer purchase model, it should be emphasized that this exploration is part of a postgraduate thesis. The contrasts are seen primarily in areas such as: external influencers for the purchase, involvement with promotions, frequency, and shopping points, preferences of goods and services, and payment methods. It is mainly evident that working mothers are the most impacted by digital media and the recommendation of others, attached to promotions and processed products; their lifestyle contains elements that indicate a greater quest for power, entertainment and socializing with peers. They are the protagonists of the modern channel. Mothers who do not work have more presence in the traditional channels such as the neighborhood grocery store and the market. They are not looking for luxury goods and do not use credit cards. The food they buy tends to be natural and they lack focus on purchases in a quest for status. Mothers in traditional channels show themselves more independent in their buying behavior. To obtain this analysis, a structured questionnaire was applied in households, the target being working and non-working mothers of the city of Guayaquil from the average socioeconomic levels typical and medium-low, demonstrating the importance that marks the occupation of the mothers when developing a marketing plan for women consumers in the city of Guayaquil.
Keywords: behavior, purchase, consumption, mothers, worker
Multimedia educativos como recurso didático e seu uso na sala de aula
No full textEn la presente investigación aborda la problemática de la multimedia educativa, desde el punto de vista de la producción de los mismos para fines educativos, la participación de los estudiantes en el diseño y elaboración de proyectos como herramientas para potenciar el proceso enseñanza – aprendizaje. Su objetivo es proponer la necesidad de diseñar herramientas en softwares donde en la elaboración de las mismas no sea necesariamente imprescindible la programación de las actividades, para propiciar que los docentes puedan realizar estos medios. Para la ejecución fueron utilizados métodos didácticos interactivos que beneficien la retroalimentación en el aprendizaje significativo de los estudiantes, incorporando las distintas teorías cognitivas. Esta investigación aporta teóricamente en un modelo sistémico con el fin de mejorar la interdisciplinariedad de las diferentes asignaturas con la informática, fomentando una mayor cultura informática para una mejor inserción en la sociedad del conocimiento.
Palabras Claves: Aprendizaje, Cambio tecnológico, Docencia, Método de aprendizaje.
SUMMARY
In the present research it deals with the issue of educational multimedia, from the point of view of the production of the same for educational purposes, the participation of students in the design and development of projects as tools to enhance the teaching - learning process. Its objective is to propose the need to design tools in software where in the elaboration of the same it is not necessarily essential the programming of the activities, in order to encourage that the teachers can realize these means. For the execution of the same were used interactive didactic methods that benefit the feedback in the significant learning of the students, incorporating the different cognitive theories. This research contributes theoretically to a systemic model with the purpose of improving the interdisciplinarity of the different subjects with the computer science, fomenting a greater informative culture for a better insertion in the knowledge society.
Keywords: Learning, Technological change, Teaching, Learning meth
O impacto gerado pelo turismo na freguesia Mindo, província de Los Bancos Cantão de Pichincha, no Equador
No full textLa presente investigación se realizó a partir de un estudio para la elaboración de un plan de desarrollo turístico sostenible para la parroquia Mindo, cantón San Miguel de los Bancos, provincia de Pichincha. Como características de relevancia es que este lugar se encuentra dentro de la zona de amortiguamiento del Bosque y Vegetación Protectores Montañas de Mindo y Cordilleras de Nambillo “BPMN”. Además de haber sido declarado por Birdlife como sitio IBA (zona de importancia para la conservación de las aves), también obtuvo por 4 años consecutivos el primer lugar en el Conteo Mundial de Aves, nominación que le favorece en el medio turístico y enorgullece a los mindeños donde la mayoría de su población se dedica a la actividad turística, que a su vez es la generadora de impactos socioculturales, económicos y ambientales poniendo en riesgo los recursos, siendo necesario conocer el diagnóstico de la situación actual, el análisis foda del sistema turístico, la identificación y evaluación de impactos mediante la aplicación de la matriz de Leopold modificada por el científico Lázaro Lagos; desarrollando los objetivos mencionados se obtuvo un resultado positivo sobre el componente socioeconómico pero con efectos negativos sobre el recurso agua, suelo, flora, fauna y paisaje que a corto, mediano y largo plazo causará un daño en magnitud e importancia; por tanto se proponen medidas correctoras que permitan contrarrestar esta problemática, sugiriendo su puesta en práctica para el manejo adecuado de los recursos naturales y culturales y el desarrollo del turismo sostenible de la parroquia.
Palabras Claves: Mediación, impacto, turismo, patrimonio, sostenible
The impacts generated by tourism in the parish mindo, los bancos canton province of pichincha, Ecuador
Summary
This research was conducted from a study for the elaboration of a sustainable tourism development plan for the parish Mindo, Los Bancos canton, province of Pichincha. As characteristics of relevance is that this place is within the buffer zone of the Forest and Vegetation Cover Mindo mountains and Cordilleras Nambillo "BPMN" besides being declared by Birdlife as site IBA (Area importance for the conservation of birds), also won for 4 consecutive years first in the World bird Count, nomination favoring him in the tourism environment and proud to mindeños where most of the population works in tourism, which in turn is generating socio-cultural, economic and environmental impacts endangering resources, being necessary to know the diagnosis of the current situation, the foda analysis of the tourism system, the identification and assessment of impacts by applying the modified Leopold matrix by scientist Lazarus Lagos; developing these objectives, a positive result on the socio-economic component was obtained, but with negative effects on resources like water, soil, plants, animals and landscape in the short, medium and long term that will cause damage in magnitude and significance; therefore corrective measures to
counteract this problem are proposed, suggesting implementation for the proper management of natural and cultural resources and sustainable tourism development of the parish.
Keywords: Intervention, impact, tourism, heritage, sustainable
 
Didática para desenvolver as competências linguísticas dos escutando no idioma Inglês
No full textEste artículo tiene como Objetivo orientar a los Docentes en una metodología para desarrollar la habilidad de escuchar en la enseñanza del Idioma Ingles. Tomando como punto de partida las habilidades lingüísticas: hablar, leer, escribir y escuchar teniendo en cuenta esta última como elemento de suma importancia dentro de las competencias comunicativas. Se presenta una metodología que puede ser utilizada como material de apoyo para los Docentes usando algunos Tic´s para que desarrollen la comprensión auditiva y lograr una comunicación eficaz en los estudiantes de Administración de Empresas Agropecuarias de la Universidad Estatal del Sur de Manabí. El desarrollo de habilidades lingüísticas para la escuchar en inglés, no solo le posibilita al estudiante manifestar las cosas que le rodean, que lo ha ido adquiriendo en la actividad y la comunicación diaria con los demás miembros de la carrera a la que pertenece o aquellos con los que interactúa ocasionalmente, sino que se establece como una de las principales vías para la asimilación de nuevos conocimientos y experiencias resultante de la interacción con los demás.
Palabras claves: Comprensión auditiva, metodología, didáctica, habilidades lingüísticas
Didactics to develop the language skills of listening in English Language
Abstract
This article aims to guide teachers in a methodology to develop listening skills in teaching English Language. Taking as its starting point the linguistic skills: speaking, reading, writing and listening considering the latter as an element of utmost importance in communication skills. A methodology that can be used as support material for teachers to develop some Tic's listening and effective communication among students in farm management presents. Developing language for English listening skills not only enables the student will manifest the things around him, he has acquired in the activity and daily communication with other members of the career to which he belongs or those with which interacts occasionally, but is established as one of the main routes for the assimilation of new knowledge and experience resulting from the interaction with others.
Keywords: Listening, methodology, didactics, language skill
Impactos do manejo florestal e da percepção de bens e serviços ambientais em comunidades do cantão Jipijapa, Equador
No full textEl estudio se realizó en siete parroquias rurales del cantón Jipijapa, y el objetivo fue determinar los impactos del manejo de bosques y percepción de bienes y servicios ambientales en comunidades de este cantón. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a 15 agricultores (informantes claves). Se constató que en su mayoría los agricultores son analfabetos; asimismo las viviendas están dispersas debido al proceso migratorio del campo a la ciudad con la consiguiente disminución de la población rural. La mayoría de los entrevistados reconoce lo inadecuado de las prácticas agrícolas tradicionales que realizan. Se identifican como bienes directos del bosque a, la madera para aserrío, leña y carbón, plantas medicinales, madera para varas, horcones, soleras, postes y plantas comestibles. La energía, regulación hídrica y control de la erosión, son algunos de los servicios que refieren los encuestados. Se concluye que existe una marcada degradación de la estructura de los bosques y que la especie Cordia alliodora contribuye a la recuperación de los ecosistemas objeto de estudio. La investigación - acción – participación se constituye en una herramienta viable en los estudios de percepción de bienes y servicios ambientales.
Palabras clave: servicios ecosistémicos, investigación, participación
Impacts of forest management and perception of environmental goods and services in communities in the canton Jipijapa, Ecuador
Abstract
The study was performed in seven rural parishes of the canton Jipijapa, and the objective was to determine the impacts of forest management and perception of environmental goods and services in communities of this county.Se realizaron entrevistas semiestructuradas a 15 agricultores (informantes claves).It is found that most farmers are illiterate; Also the houses are scattered due to migration from the countryside to the city with the resulting decline in rural population.Most of the interviewees acknowledged the inadequacy of traditional farming practices they perform. They identified as direct forest goods, wood for lumber, firewood and charcoal, medicinal plants, wooden sticks, wooden posts, sills, posts and edible plants. Energy, water regulation and erosion control are some of the services referred to respondents. We conclude that there is a marked degradation of forest structure and species Cordia alliodora contributes to the recovery of the ecosystems studied. The research - action - participation constitutes a viable tool in studies of perception of environmental goods and services.
Key words: ecosystem services, research, participation
multimedia textos Equador Ministério da Educação no ensino primário e secundário
No full textLa educación en nuestro país estaba basada en una enseñanza de solo texto, esto hacia que el estudiante no le diera interés de aprender, la educación moderna con la ayuda de la tecnología informática se propuso una mejor enseñanza – aprendizaje basada en textos interactivos donde el estudiante tendrá relación directa visual, auditiva y manipulación de la tecnología computacional. La informática a partir de su aparición se ha ido adaptándose a todas las necesidades de uso del ser humano. Una de ella viene a ser la enseñanza - aprendizaje, impartición de conocimiento, a través de los sistemas multimedia los cuales facilitan a gran escala el mejor entendimiento de los temas, como la mejor distribución de la información. Se planteó contribuir un recurso didáctico para el mejor aprendizaje de los estudiantes que se apoya en fundamentos informáticos y el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. Metodológicamente es una investigación de campo documental - bibliográfica de carácter descriptivo, tipo encuesta, ya que las mismas fueron realizadas a diferentes unidades educativas. Los instrumentos son de enfoque cuantitativo y cualitativo a los docentes y a los estudiantes. La población de estudio estuvo conformada por los estudiantes de segundo a décimo año de educación básica, docentes que imparten las áreas de conocimientos de las materias principales como Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Ciencias Naturales y Estudios Sociales.
Palabras clave: Multimedia, interactivo, sistemas, recurso didáctico Multimedia texts of the Ministry of Education of Ecuador in basic education Abstract
Education in our country was based on a teaching text-only, this to the student did not give him an interest in learning, modern education with the help of computer technology offers a better teaching - learning based interactive texts where students will visual, auditory and manipulation of computer technology direct relationship.
The computer from his appearance has adapted to the needs of human use. One of them is to be the teaching - imparting knowledge through multimedia systems which facilitate large scale better understanding of the issues, such as better distribution of information. She contribute raised an educational resource for the best student learning that relies on computer basics and the use of Information and communication technologies. Methodologically it is a documentary field research - descriptive literature, survey type, since they were performed at different educational units. The instruments are quantitative and qualitative teachers and students focus. The study population consisted of students from second to tenth year of basic education teachers who teach the areas of knowledge of the main subjects such as language and communication, mathematics, science and social studies.
Keywords: Multimedia, interactive systems, educational resourc
Desenvolver o plano de desenvolvimento do turismo sustentável para cantão Jaramijó na província de Manabi de 2015
No full textEl estudio se enfoca en la comunidad del cantón Jaramijó, donde no existen estudios turísticos, carece de una planificación turística lo que ha agudizado los niveles de desempleo, y el inadecuado manejo de los recursos naturales ha afectado a la biodiversidad. El objetivo es diseñar un plan de desarrollo turístico sostenible, mediante la aplicación de herramientas de planificación, para incentivar el amor propio, la superación de un pueblo, la liberación económica contribuyendo al mejoramiento de la calidad de vida de sus habitantes. Entre las metodologías aplicadas durante la fase del diagnóstico turístico, se destacan los lineamientos previstos por la Organización Mundial de Turismo y el Ministerio de Turismo del Ecuador; recurriendo a todo método que sea necesario para lograr el análisis como, material de consulta bibliográfica, la observación del comportamiento de sus habitantes en el desenvolvimiento constante de su diario vivir, así como las directrices que las organizaciones mundiales promueven para el turismo moderno, garantizando resultados confiables que sirvan como punto de partida para la elaboración de propuestas turísticas, creativas e innovadoras que apliquen la sostenibilidad como punto de interés y lo más importante, beneficiar las generaciones futuras logrando la conservación de los recursos naturales que serán el atrayente del turista, a la vez este tipo de planes bien pudieran ser replicados en comunidades de similares características.
Palabras Claves: Turismo, sostenibilidad, diagnóstico, plan, desarrollo, proyectos
Elaboration a sustainable tourism development plan for the canton jaramijó province of manabí, 2015
Summary
The study focuses on the community of Canton Jaramijó, where no tourism studies, lacks a tourism planning which has further exacerbated levels of unemployment, and inadequate management of natural resources has affected biodiversity. The goal is to design a plan for sustainable tourism development through the application of planning tools, to encourage self-esteem, overcoming a people, economic liberalization contributes to improving the quality of life of its inhabitants. Among the methodologies used during the tourist diagnosis, highlighting the guidelines provided by the World Tourism Organization and the Ministry of Tourism of Ecuador; resorting to all means necessary to achieve the analysis as bibliographic research material, observing the behavior of its inhabitants in the constant development of their daily lives, as well as the guidelines for global organizations promoting modern tourism, ensuring results reliable to serve as a starting point for the development of tourism, creative and innovative proposals implementing sustainability as landmark and most importantly, future generations benefit achieving the conservation of natural resources that will be the attractive tourist, the once such plans might well be replicated in similar communities.
Keywords: Tourism, sustainability, diagnosis, plan, development, project
Estado de desarrollo de la habilidad de escritura en Inglés de estudiantes de primer año de Estomatología en Bayamo, Cuba
Get PDFEl presente trabajo ofrece resultados parciales de un estudio descriptivo transversal que se realiza en la Facultad de Ciencias Médicas de Bayamo Granma Cuba, a partir de la necesidad de conocer el estado actual del desarrollo de la habilidad de escritura en los estudiantes que matricularon la carrera de Estomatología en el curso escolar 2014-2015. Como parte del diagnóstico se identifican las principales fortalezas y debilidades en el desarrollo de la habilidad en relación con estudios previos realizados y las tendencias contemporáneas para perfeccionar el proceso de enseñanza y aprendizaje de una habilidad que toma cada vez más auge dentro del desarrollo de las tecnologías y las comunicaciones y como consecuencia sufre transformaciones que se reflejan en la esfera científico – pedagógica. Se brinda información acerca de los aspectos fundamentales relacionados con la escritura como proceso y la expresión escrita, sobre la base de dimensiones y sus respectivos indicadores para mayor precisión en el cumplimento de los objetivos propuestos. Igualmente se aborda la influencia que sobre la escritura ha tenido la expresión oral y su primacía a lo largo de la historia de la enseñanza de las lenguas extranjeras, así como la incidencia de la lengua materna sobre la extranjera y el papel de los errores y su corrección dentro de este proceso.
Palabras claves: Habilidad de escritura, errores de escritura, proceso de escritura, causa de los errores de escritura
State of development of writing skills in English of the students of Stomatology in Bayamo, Cuba
Abstract
This paper offers partial results about a descriptive transversal study that is being carried out in the Faculty of Medical Sciences in Bayamo Granma Cuba, up on the necessity to know about the real situation concerning the development of the skill of writing of the students registered on the Dentistry Career during the academic course 2014-2015. As part of the diagnosis, the main strengthening and weakness in the development of the ability were identified. This was done up on the bases of studies carried out previously and some contemporary tendencies for the improvement of the teaching learning process of an ability that is rapidly gaining in importance worldwide, due to the development in the fields of technology and communication. Because of this, some transformations are reflected on the scientific and pedagogical spheres. A great deal of information is provided concerning writing as a process and written expression, based on dimensions and their indicators for better precision in respect with the objectives. In the same way, the influence that the oral language has had all throughout history upon writing was also valued, as well as the incidence of the mother tongue upon the foreign language and the role of errors and their correction within this process.
Keywords: Written abilities, errors in writing, process of writing, cause of errors in writing
O envelhecimento da pele: influência rapé em prisioneiras de prisão em Portoviejo, Equador
No full textLa salud de la piel es importante no sólo por su aspecto, si no por el papel que tiene en la realización de muchas tareas corporales esenciales. Esta juega un rol vital como primera línea de defensa del cuerpo contra la infección y otros elementos duros. Dentro de la afecciones de la piel es de valiosa importancia la atención al envejecimiento prematuro de la misma. La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia del tabaco en mujeres privadas de libertad. Para este, se fijó como objeto de estudio la salud de la piel y se tomó como campo de observación el Centro de Rehabilitación Femenino y Centro de Detención Provisional Tomás Larrea en la Ciudad de Portoviejo, Ecuador. Para el desarrollo del trabajo, se utilizaron varios soportes metodológicos como la empleo de tres métodos fundamentales: el inductivo- deductivo el científico y el analítico- sintético, los cuales fueron desarrollados a través de diferentes técnicas que permitieron dilucidar varias interrogantes sobre la temática. Se concluyó sobre la nocividad de la adicción al tabaquismo, la cual es la causante de muchas enfermedades, donde se incluye el envejecimiento prematuro de la piel y los efectos perjudiciales tanto estéticos como para la salud de las mujeres: Se pudo concluir, además, sobre la existencia de situaciones socioeconómicas que demuestran las realidades con las cuales conviven las personas privadas de libertad en ese centro.
Palabras clave: Envejecimiento de la piel, tabaquismo, consumo del tabaco, mujeres privadas de libertad
The skin aging: snuff influence on female inmates in prison in Portoviejo, Ecuador
Abstract
The health of the skin is important not only for its appearance but by the role it plays in the realization of many essential bodily tasks. This plays a vital role as the first line of defense of the body against infection and other harsh elements. Among the skin conditions great attention is paid to importance of premature aging thereof. The overall objective of research was to determine the influence of snuff in women prisoners. For this, it was set as an object of study the health of the skin and it was taken as the field observation “el Centro de Rehabilitación Femenino y Centro de Detención Provisional Tomás Larrea en la Ciudad de Portoviejo, Ecuador”. There were used the scientific analytic and synthetic methods, which were developed through different techniques that allowed to elucidate some questions on the theme. It was concluded on the harmfulness of smoking addiction, which the cause of many diseases, including the skin aging is affecting not only aesthetically but also the health of women including harmful effects.
Keywords: Skin aging, smoking, consumption of snuff, prisoner
plataforma virtual através do sistema de gestão de aprendizagem baseado em infra-estrutura
No full textEn los momentos actuales se han presentado dificultades en la comunicación virtual entre el docente y el estudiante. El objetivo del trabajo fue la propuesta de un método para fortalecer el proceso enseñanza/aprendizaje en el espacio educacional a través del sistema de un gestión del aprendizaje, que permitió potenciar una comunicación eficaz entre el docente y estudiante y así generar un ambiente colaborativo y cooperativo para dinamizar las clases que se imparten. El proyecto, cuyo campo investigativo fue la Unidad Educativa “García Moreno” del Cantón Jipijapa, Ecuador, versó sobre la implementación del software Learning Content Management System para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presenciales en un espacio pedagógico. Este proporcionó también establecer las funciones principales para el sistema de gestión académica, involucrando de manera directa al ámbito educativo, social y motivacional de los docentes y estudiantes. Para el desarrollo de la propuesta se obtuvieron referencias de diferentes estudiosos del tema. De la misma manera, fue de vital importancia la realización de encuestas y entrevistas a algunos componentes del campo de análisis, donde se utilizó además utilizó la plataforma edu.2.0 para el análisis estadístico. Se concluyó sobre la necesidad de la implementación de dicha plataforma para el desarrollo exitoso del proceso decente educativo como objeto de estudio en la investigación.
Palabras clave: gestión de aprendizaje, software, plataforma virtual, estudiantes, docentes
Virtual platform through infrastructure-based learning management system
Abstract
Nowadays there have been difficulties in the in virtual communication found between the teacher and student. The objective of the work was to propose a method to strengthen the teaching and the learning process in the educational system through a learning management, enabling further effective communication between teacher and student and to generate a collaborative and cooperative environment for dynamic classes. The project, whose research field was the Educational Unit "Garcia Moreno" Canton Jipijapa, Ecuador, dealt with the implementation of the Learning Content Management System software to manage, to distribute and control the activities of non-face training in an educational field. This also provided the main functions for academic management system, involving the direction of the educational, social and motivational level of teachers and students. For the development of the proposal references of different scholars they were obtained. Likewise, it was vital to conduct surveys and interviews with some components of the test field, where he also used the edu.2.0 platform used for statistical analysis. It concluded on the necessity of implementing the platform for the successful development of decent educational process as an object of study in research.
Keywords: learning management software, virtual platform, students, teachers