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La importancia de la ética en la profesión contable
Get PDFThe present research has a descriptive, non-experimental design, under a quantitative approach, since 115 surveys were applied to students and accounting professionals in the city of Villahermosa, in the State of Tabasco, Mexico, during the period October 2020-March 2021. The general objective is to compile, analyze and make known the importance of ethics in the accounting profession in the mentioned geographical area. The results indicate that ethics is of vital importance in the working life of students and professional accountants, so that they avoid practices that harm the profession and thus third parties, since they bring with them harmful consequences for the taxpayer. In turn, the perception that the respondents have about ethics is as an essential and relevant factor, that is, it must be present in each of the activities carried out to ensure the quality of information and with it the proper decision making, regarding professional ethics as part of the curricular programs, it is essential that this is part of the programs in general, so that, before starting to work, future accounting professionals are properly informed about good practices.La presente investigación posee un diseño descriptivo, no experimental, bajo un enfoque cuantitativo, ya que se aplicaron 115 encuestas a estudiantes y profesionales Contables de la ciudad de Villahermosa, en el Estado de Tabasco, México, durante el periodo octubre 2020-marzo 2021. El objetivo general es compilar, analizar y dar a conocer la importancia de la ética en la profesión Contable del área geográfica mencionada. Los resultados señalan que la ética es de vital importancia en la vida laboral de los estudiantes y profesionales Contables, por lo que, evitan realizar prácticas que perjudiquen a la profesión y con ello a terceros, ya que éstas traen consigo consecuencias perjudiciales para el contribuyente. A su vez, la percepción que tienen los encuestados sobre la ética es como un factor imprescindible y relevante, es decir, debe estar presente en cada una de las actividades que se realizan para garantizar la calidad de la información y con ella la adecuada toma de decisiones, respecto la ética profesional como parte de los programas curriculares, es indispensable que esta sea parte de los programas de manera general, para que, desde antes de comenzar a laborar, los futuros profesionales Contables estén correctamente informados acerca de las buenas prácticas
Humanización del cuidado en las intervenciones de enfermería a pacientes COVID-19 en el servicio de emergencia Hospital Básico San Andrés
Get PDFEl déficit de humanización en las intervenciones de enfermería, es el principal problema que refleja Hospital Básico San Andrés de Flavio Alfaro en la atención que se brinda al usuario, dejando como consecuencia insatisfacción en la calidad del cuidado que ofrece el personal de enfermería. Se estableció como objetivo general evaluar la humanización del cuidado en las intervenciones de enfermería a pacientes Covid-19 en el servicio de emergencia, realizando un estudio analítico– descriptivo no experimental, se aplicó técnicas empíricas como encuestas al personal de enfermería y a usuarios del servicio de emergencia. La muestra seleccionada fue aleatoria simple por muestreo no probabilísticos conformada por 23 enfermeros y 60 usuarios. Los resultados demuestran que el déficit de humanización se da por el exceso de la jornada laboral causando deterioro en la calidad de atención asociándose significativamente al estrés laboral que desarrolla el personal, En base a los resultados obtenidos se concluye que se debe incrementar el personal y reestablecer los horarios de trabajo con el fin de brindar atención de calidad y calidez, estableciendo un mayor compromiso ante los usuarios
Estrategias resilientes y drogodependencia en pacientes del Centro de Rehabilitación Nueva Esperanza del cantón Bolívar – Manabí: Estrategias resilientes y drogodependencia en pacientes
No full textThe present study was carried out with the objective of identifying the resilient strategies developed by drug-dependent patients of the rehabilitation program of the Nueva Esperanza rehabilitation center in Bolívar - Manabí canton. A mixed approach (quantitative-qualitative) of a descriptive type and a method of analysis and synthesis was used. Where a documentary analysis of the programs was carried out, in-depth interviews in order to identify resilient intervention techniques, then non-participant observation was carried out in order to identify the activities that promote resilience in patients. The SV-RES psychometric test was also applied. To determine the level and verify the development of resilient capacities. The research concludes that there are resilient strategies when executing different therapies such as group, individual, spiritual and occupational therapies as well as psychological intervention techniques that promote the development of resilience, however, the results obtained do not show an increase in resilience due to the lack of multidisciplinary personnel, intervention techniques and the infrequency in which it is carried out.El objetivo del estudio fue identificar las estrategias resilientes que desarrollan los pacientes drogodependientes derivados del programa de rehabilitación del centro de rehabilitación Nueva Esperanza del cantón Bolívar - Manabí. Se utilizó un enfoque mixto (cuanti-cualitativo) de tipo descriptivo, con un método de análisis y síntesis. Se realizó un análisis documental de los programas, entrevistas a profundidad con el fin de identificar técnicas de intervención resilientes, posteriormente se realizó la observación no participante con el fin de identificar las actividades que fomentan la resilienciaen los pacientes. También seaplicó la prueba psicométrica SV- RES. Para determinar el nivel y constatar el desarrollo de las capacidades resilientes. La investigación concluye que existen estrategias resilientes al ejecutar distintas terapias como las terapias grupales, individuales, espirituales y ocupacionales así como técnicas de intervención psicológica que promueven el desarrollo de la resiliencia, sin embargo en los resultados obtenidos no se observa un aumento de la resiliencia por la falta de personal multidisciplinario, técnicas de intervención y poca la frecuencia en las que se realiza
Desarrollo comercial y económico en las asociaciones de producción textil: Desarrollo comercial y económico
No full textTextile production associations are a dynamic source of the economy, which have been job generators, affecting both the lives of those who make it up and the area of influence where they are based. In the specific case, of the two associations that were investigated: Hop de Oro Asoprotexoro textile production association, San Gregorio textile production association. They may have greater commercial and economic momentum, however, those who lead them are unaware of administrative and financial tools. The objective of this research was to analyze the incidence that textile production associations have on the commercial development of the 12 de March parish in the Portoviejo canton, Ecuador. The methodology used is descriptive, bibliographic, field, the techniques used are observation, survey and interview. Among the results, it was found that the associations are beneficial for the economic growth of the communities, through the Hilando el Desarrollo programLas asociaciones de producción textil son una fuente dinamizadora de la economía, las cuales han sido generadoras de trabajo, inciden tanto en la vida de quienes la integran, como de la zona de influencia donde están asentadas. En el caso específico, de las dos asociaciones que se investigaron: Asociación de producción textil Hilo de Oro Asoprotexoro, Asociación de producción textil San Gregorio. Pueden tener mayor impulso comercial y económico, sin embargo,quienes las lideran, desconocen de herramientas administrativas y financieras. La presente investigación tuvo como objetivo analizar la incidencia que tienen las asociaciones de producción textil en el desarrollo comercial de la parroquia 12 de marzo del cantón Portoviejo, Ecuador. La metodología utilizada esdescriptiva, bibliográfica, decampo, las técnicas usadasson observación, encuesta y el análisis Foda. Dentro de los resultados se pudo constatar que las asociaciones son beneficiosas para el crecimiento económico de las comunidades, por medio del programa Hilando el Desarroll
La mezcla del marketing y la satisfacción del cliente en la Unidad Educativa Particular Redemptio, Jipijapa, Manabí, Ecuador: La mezcla del marketing y la satisfacción del cliente
No full textThe objective of this research is to measure the level of customer satisfaction with respect to the marketing mix in the Unidad Educativa Particular Redemptio in the city of Jipijapa in the Province of Manabí. The research is exploratory and descriptive. The design was non-experimental and transectional. The population was 408 legal representatives of the Redemptio Private Educational Unit. The sample of 199 parents from the initial level to the unified general high school was calculated with a 5% margin of error and 95% confidence level, in the website of Asesoría Económica & Marketing S. A. (2009). A 25-item questionnaire was used with a Likert scale response category. Its reliability was determined with Cronbach's alpha coefficient, this result was 0.91. As a result, satisfaction in the quality of the educational service, price, place, advertising, promotion, public relations and the interaction of educational platforms was evidenced; attitude and aptitude of staff; waiting time and physical facilities. It is concluded that most of the clients are satisfied in the variables of the product, price, place, promotion, people, processes and physical evidence related to the provision of the educational service.El objetivo de esta investigación fue medir el nivel de satisfacción del cliente respecto de la mezcla del marketing en la Unidad Educativa Particular “Redemptio” de la ciudad de Jipijapa de la Provincia de Manabí. La investigación es de tipo exploratoria descriptiva. El diseño fue no experimental y transeccional. La población fue de 408 representantes legales de la Unidad Educativa Particular Redemptio. La muestra de 199 padres de familia desde el Nivel Inicial hasta el Bachillerato General Unificado, se calculó con el 5% de margen de error y el 95% de nivel de confianza, en el sitio web de Asesoría Económica & Marketing S. A. (2009). Se utilizó un cuestionario de 25 ítems con categoría de respuesta en escala de Likert. Su confiabilidad se determinó con el coeficiente alfa de Cronbach, el resultado fue 0,91. Como resultado se evidenció la satisfacción en la calidad del servicio educativo, precio, lugar, publicidad, promoción, relaciones públicas y la interacción de las plataformas educativas; actitud y aptitud del personal; tiempo de espera e instalaciones físicas. Se concluye que la mezcla de marketing alcanzó niveles de muy satisfactorio y satisfactorio, es bien valorada por los clientes, en las dimensiones producto, precio, plaza, promoción, personas, procesos y ambiente físico, lo que demuestra que se brinda un servicio educativo eficiente, para mantenerse en el mercado y tomar las decisiones de mejora en la educación
La retroalimentación como estrategia para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje: La retroalimentación como estrategia para el aprendizaje
No full textThe present article aims to analyze feedback as a strategy to improve the learning process of students in basic higher education. A mixed type research approach was used. The exploratory and bibliographic method was also used. The survey technique was used with results that indicate that teachers use it in order to reinforce the skills and abilities of students, use motivation and self-reflection as strategies. An analysis of the evaluation of learning and strategies was carried out. It is concluded that it is an effective element that contributes significantly to the teaching-learning process and improves the educational aspect of teachers and studentsEl presente artículo tiene por objetivo analizar la retroalimentación como estrategia para mejorar el proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación básica superior. Se trabajó un enfoque de investigación de tipo mixto. También se utilizó el método exploratorio y bibliográfico. Se empleó la técnica de la encuesta con resultados que indican que los docentes, la utilizan con la finalidad de reforzar las habilidades y destrezas de los estudiantes, emplean como estrategias la motivación y la autorreflexión. Se realizó un análisis de la evaluación del aprendizaje y estrategias. Se concluye que es un elemento efectivo, que aporta significativamente en el proceso de enseñanza – aprendizaje y mejora el aspecto formativo de docentes y estudiantes
Bioseguridad. Importancia del lavado de manos durante la pandemia de Covid-19
Get PDFLos protocolos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre la bioseguridad en la atención sanitaria impulsan la promoción y el mejoramiento de los mismos a nivel mundial mediante el lavado de manos dentro de los establecimientos de salud por parte del personal sanitario, motivo que se encuentra llamado a ser ejemplo y difusor de las técnicas e importancia de un adecuado lavado de manos. Año a año se evidencia un porcentaje elevado de casos de infecciones nosocomiales las cuales serían prevenibles con el cumplimiento estricto de las normas de bioseguridad y los protocolos del departamento de control de infecciones, ya que esto reduce significativamente el número de patógenos potenciales transmisibles por las manos (fómite). El objetivo del presente trabajo es exponer y/o resaltar la importancia que tiene la aplicación de las normas de bioseguridad sobre el lavado de manos en la prevención y protección del personal de salud durante la pandemia de covid-19. Para el desarrollo de la presente revisión se ejecutó un estudio no experimental de tipo descriptivo, prospectivo, transversal y bibliográfico. El artículo se realizó bajo los principios de ética profesional donde no presento conflictos de intereses. Concluyendo que la constante difusión, vigilancia y control del cumplimiento de los protocolos de bioseguridad es la forma que el personal sanitario puede lograr tomar conciencia sobre la importancia de la aplicación de los principios de Bioseguridad en la prevención y propagación pandémica del covid-19
Riesgo de la Salud Ocupacional en el Teletrabajo Docente
Get PDFEl presente estudio tuvo como objetivo principal identificar los riesgos de la salud ocupacional en el teletrabajo docente, es un estudio de tipo descriptivo de cohorte transversal, donde la población universa de estudio fueron los docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Estatal del Sur de Manabí con un total de 76 docentes. La muestra estuvo conformada por 67 docentes, 39 de la carrera de Enfermería y 28 de la carrera de Laboratorio Clínico, los criterios de Inclusión fueron: personal docente que se encuentre realizando teletrabajo, personal que tenga intenciones de participar y contestar el cuestionario, y los de exclusión: Personal que no desee participar respondiendo el cuestionario. Las variables estuvieron determinadas por: Riesgo de la Salud Ocupacional (Dependiente) y Teletrabajo (Independiente). Los resultados de la investigación se obtuvieron mediante la aplicación de encuestas online los cuales fueron tabulados en el programa de Excel para luego ser presentados en tablas estadísticas con sus respectivos análisis, interpretación y discusión. Además, se realizó una entrevista a un experto en salud ocupacional. Los principales resultados de la investigación mostraron que la mayoría de los docentes de la Facultad de Ciencias de la Salud evidencian riesgos en la salud ocupacional producto al teletrabajo
Experiencia en la terapia de pacientes pediátricos con Leucemia Linfoblástica Aguda en SOLCA de Manabí
Get PDFLas leucemias se distinguen por infiltración de células neoplásicas del sistema hematopoyético en la médula ósea, sangre y otros tejidos. Se realizó un estudio de diseño longitudinal con 94 pacientes pediátricos entre 1 y 18 años con diagnóstico de leucemia linfoblástica aguda que recibieron tratamiento con la guía de la Sociedad Española de Hematología y Oncología Pediátrica (SEHOP) desde agosto del 2013 hasta agosto de 2018, en el Hospital Oncologico “Dr. Julio Villacreses Colmont” SOLCA Portoviejo. Los resultados de los 94 niños muestran que 54% pertenecían al género masculino ,el rango predominante fue de 2 a 6 años, el inmunofenotipo más frecuente (90%) fue LLA-B COMÚN, en el estudio citogenético 79% presento una Diploidia, y 94% no presentó reordenamientos moleculares, la evaluación de la respuesta a los corticoides en el día +8 fue buena en el 94% de los niños, en el día +15 68% alcanzaron la remisión completa (RC < 0,01%) .Se estadificaron 1 paciente en riesgo estándar, 75 en riesgo intermedio y 18 en riesgo alto. La evaluación de la respuesta al tratamiento con la enfermedad mínima residual (EMR) por citometría de flujo en el día +33 82 niños alcanzaron RC<0,01. Al finalizar la fase intensa del protocolo 75 lograron RC<0,01. Se concluye que la guía SEHOP se puede cumplir eficientemente, sin embargo se deben realizar estudios corporativos a nivel país que permitan identificar nuestras falencias y crear estrategias para optimizar el soporte integral del inmunocomprometido y obtener terapias de salvataje en niños refractarios y recaídos
Experiencia en la terapia de pacientes pediátricos con Leucemia Linfoblástica Aguda en SOLCA de Manabí: Terapia y Leucemia linfoblástica aguda
No full textLeukemias are distinguished by infiltration of neoplastic cells of the hematopoietic system into the bone marrow, blood, and other tissues. The objective of the study was to describe the experience of the Oncological Hospital “Dr. Julio Villacreses Colmont ”). of SOLCA when applying the SEHOP-PETHEMA 2013 group treatment guide based on the latest diagnostic and therapeutic advances developed by the German group Berlin Frankfurt Muenster (BFM) in pediatric patients with Acute Lymphoblastic Leukemia. A longitudinal design study was carried out with 94 pediatric patients between 1 and 18 years of age with a diagnosis of acute lymphoblastic leukemia who received treatment according to the guidelines of the Spanish Society of Pediatric Hematology and Oncology. The results highlight that of the 94 children, 54% belonged to the male gender, the predominant range was from 2 to 6 years, the most frequent immunophenotype (90%) was COMMON ALL-B, in the cytogenetic study 79% presented Diploidy, and 94% did not present molecular rearrangements, the evaluation of the response to corticosteroids on day +8 was good in 94% of the children, on day +15 68% reached complete remission (CR <0.01%) 1 patient was staged at standard risk, 75 at intermediate risk, and 18 at high risk. It is concluded that the SEHOP guide can be efficiently complied with; however, corporate studies should be carried out at the country level to identify our shortcomings and create strategies to optimize the comprehensive support of the immunocompromised and obtain salvage therapies in refractory and relapsed children.Las leucemias se distinguen por infiltración de células neoplásicas del sistema hematopoyético en la médula ósea, sangre y otros tejidos. El objetivo del estudio fue describir la experiencia del Hospital Oncológico “Dr. Julio Villacreses Colmont”). de SOLCA al aplicar la guía de tratamiento del grupo SEHOP- PETHEMA 2013 fundamentada con los últimos avances diagnósticos y terapéuticos desarrollados por el grupo alemán Berlín Frankfurt Muenster (BFM) en pacientes pediátricos con Leucemia Linfoblástica Aguda. Se realizó un estudio de diseño longitudinal con 94 pacientes pediátricos entre 1 y 18 años con diagnóstico de leucemia linfoblástica aguda que recibieron tratamiento con la guía de la Sociedad Española de Hematología y Oncología Pediátrica. Los resultados destacan que de los 94 niños, 54% pertenecían al género masculino, el rango predominante fue de 2 a 6 años, el inmunofenotipo más frecuente (90%) fue LLA-B COMÚN, en el estudio citogenético 79% presento una Diploidia, y 94% no presentó reordenamientos moleculares, la evaluación de la respuesta a los corticoides en el día +8 fue buena en el 94% de los niños, en el día +15 68% alcanzaron la remisión completa (RC < 0,01%) .Se estadificaron 1 paciente en riesgo estándar, 75 en riesgo intermedio y 18 en riesgo alto. Se concluye que la guía SEHOP se puede cumplir eficientemente, sin embargo se deben realizar estudios corporativos a nivel país que permitan identificar nuestras falencias y crear estrategias para optimizar el soporte integral del inmunocomprometido y obtener terapias de salvataje en niños refractarios y recaídos