Portal de Revistas del Instituto Superior Universitario Portoviejo
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    603 research outputs found

    Reflexiones sobre los beneficios de la implementación de paradas de buses inteligentes.

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    The objective of this work is to provide reflections on some of the milestones that have been raised in the search to improve urban public transport through the implementation of intelligent transport systems and intelligent bus stops. The type of research used was bibliographic and the following methods were applied: deductive, inductive and documentary analysis. The evaluation contained recommendations for intelligent transportation systems, tracking and monitoring technology, technological tools passenger assistant, IoT devices and smart buses, to be applied within the context of public transportation in the urban environment. The reflections presented can serve as a basis for the implementation of smart bus stops, smart transportation systems or the development of future projects in cities with a vision of becoming smart.El objetivo de este trabajo es aportar reflexiones sobre algunos de los hitos que se han planteado en la búsqueda de mejorar el transporte público urbano a través de implementar sistemas de transporte inteligente y paradas de autobús inteligentes. El tipo de investigación utilizada fue bibliográfica y se aplicaron los siguientes métodos: deductivo, inductivo y análisis documental. La evaluación contuvo recomendaciones para sistemas de transporte inteligente, tecnología de seguimiento y monitoreo, asistente para pasajeros, herramientas tecnológicas, dispositivos IoT y buses inteligentes, para ser aplicados dentro del contexto de transporte público en el ámbito urbano. Las reflexiones presentadas pueden servir de base para la implementación de paradas de buses inteligentes, sistemas de transporte inteligente o desarrollo de futuros proyectos en ciudades con visión de convertirse en inteligentes

    Condición post covid-19 en el personal de salud, hospital general de Portoviejo

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    Los colaboradores sanitarios son los primeros en enfrentarse a la enfermedad por Coronavirus, y, por lo tanto, se encuentran entre los grupos de alto riesgo de contraer la infección por COVID-19. La incidencia de la enfermedad post COVID-19 impacta en el rendimiento laboral y conllevan efectos negativos en los trabajadores sanitarios y en toda la comunidad. Analizar la condición Post COVID-19 en el personal de salud del Hospital General de Portoviejo. El estudio con un diseño no experimental de subtipo transversal de tipo correlacional-casual que permitió estudiar la relación previamente establecida de la condición post COVID-19 en el personal de salud del Hospital General de Portoviejo. Esta investigación se basó en un cuestionario aplicado a 31 colaboradores de salud. El análisis post COVID-19 dieron lugar a mayores niveles de fatiga, disminución de olfato, malestar post esfuerzo y el entumecimiento u hormigueo, tuvo un impacto negativo en el rendimiento laboral. El impacto de la infección por COVID-19 y las secuelas post infección en el rendimiento laboral tienen efectos nocivos en los trabajadores sanitarios y en toda la comunida

    Energía Biofotovoltaica: Las Plantas como Fuente Alternativa de Energía Renovable en Portoviejo, Provincia de Manabí

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    El presente estudio se llevó a cabo en el Instituto Superior Tecnológico Paulo Emilio Macias, ubicado en la ciudad de Portoviejo, Ecuador. El objetivo fue determinar la capacidad de producción de energía biofotovoltaica utilizando tres especies de plantas: dulcamara, sábila y orégano. Las especies en estudio fueron colocadas en macetas o celdas biológicas a libre exposición solar durante 45 días, tiempo en el que se realizaron varias mediciones con multímetro para determinar la carga eléctrica, tanto en plantas individuales como en forma grupal, conectadas enserie y paralelo. Los resultados con plantas individuales no presentaron diferencias entre las especies estudiadas, obteniéndose baja cantidad de voltios, con valores menores a la unidad. Sin embargo, las mediciones realizadas utilizando grupos de plantas conectadas en serie, permitió alcanzar 9 voltios, pudiéndose encender una lámpara led. Las conexiones se realizaron con cables de cobre y aluminio. El estudio permitió concluir que la energía biofotovoltaica es una fuente importante de electricidad que puede desarrollarse a mayores escalas para uso en comunidades rurales

    Determinantes de ingreso en el rendimiento académico de excelencia en la carrera de ciencias militares

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    El objetivo planteado fue establecer qué resultados de las pruebas de ingreso predicen un excelente rendimiento académico y deserción del estudiante de la Carrera de Tecnología en Ciencias Militares. Por lo cual, esta investigación presenta un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de tipo transversal y un alcance correlacional. Se utilizó los promedios de las pruebas de ingreso y rendimiento académico por períodos académicos de cada estudiante, del archivo y base de datos de la Escuela de Formación de Soldados, para su análisis estadístico. En donde, se observa una correlación significativa baja, entre las pruebas académicas y físicas de ingreso con el rendimiento académico de excelencia. Además, las pruebas de ingreso que predicen el rendimiento académico de excelencia de los estudiantes son la prueba académica y prueba física.The stated objective was to establish which results of the entrance tests predict an excellent academic performance and desertion of the student of the Technology Career in Military Sciences. Therefore, this research presents a quantitative approach, with a non-experimental, cross-sectional design and a correlational scope. The averages of the entrance tests and academic performance by academic periods of each student, from the file and database of the Soldier Training School, were used for statistical analysis. Where, a low significant correlation is observed between the academic and physical entrance tests with the academic performance of excellence. In addition, the entrance tests that predict the excellent academic performance of students are the academic test and the physical test

    Descubrimiento automático de un workflow mediante minería de procesos aplicado a la industria atunera

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    The importance of the study is based on setting a starting point for the application of process mining in different areas, to verify if processes are being fulfilled in the best possible way. In this research, the starting point is the determination of objectives, collection and cleaning of information, obtaining the event log, validation of the results, and finally obtaining the ideal flow. The objective is to apply process mining for the automatic discovery of workflow in a tuna company, to identify waiting times and bottlenecks within the business flow. Scientific methods, such as historical-logical, analysis-synthesis, and induction-deduction, were used to approach the topic and obtain validated results. The discovery process begins with information cleaning, using ETL with Pentaho, until obtaining the model in ProM and identifying existing bottlenecks in the activities. The impact on society is positive due to the contribution of knowledge on process mining and its application in tuna industries. Finally, it is concluded that the application of process mining becomes necessary and essential when analyzing and optimizing business processes, maintaining a competitive advantage in the market and ensuring customer satisfaction. This research is associated with the project methodology of hazards and critical control points applying process mining.La importancia del estudio se basa en marcar un punto de partida para la aplicación de la minería de proceso en diferentes ámbitos, para corroborar si los procesos se están cumpliendo de la mejor manera. En el presente trabajo investigativo se parte desde la determinación de objetivos, recopilación y limpieza de información, obtención del event log, validación de los resultados y por último obtener el flujo ideal. Teniendo, como objetivo aplicar la minería de proceso para el descubrimiento automático del workflow en una compañía atunera, para conocer los tiempos de espera y cuellos de botellas existentes dentro del flujo empresarial. Dentro de la investigación se utilizaron métodos científicos predominando histórico-lógico, análisis-síntesis, inducción-deducción, los cuales permitieron tener las pautas necesarias para abordar el tema y obtener resultados validados con relación a la temática. El proceso de descubrimiento parte desde la limpieza de la información aplicando ETL con Pentaho, hasta obtener el modelo en ProM y así conocer los cuellos de botellas existentes en las actividades. El impacto que presenta en la sociedad es positivo debido a la aportación de los conocimientos en los lectores sobre la minería de procesos y su aplicación en las industrias atuneras. Finalmente, se concluye que el aplicar minería de procesos se vuelve necesario e imprescindible a la hora de analizar y optimizar los procesos de negocios, manteniendo una ventaja competitiva en el mercado, garantizando la satisfacción del cliente. La presente investigación se asocia al proyecto metodología de peligros y puntos críticos de control aplicando minería de procesos

    Gestión contable del sector comercial de la calle Alajuela de la ciudad de Portoviejo, en el primer semestre del año 2022.: Accounting processes are essential for managerial decision making

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    Accounting management is important for all commercial activity, this being the set of operations that occur in accounting. The objective of the present investigation is to determine the accounting management carried out in the commercial sector of Alajuela street in the city of Portoviejo in the first semester of the year 2022; To meet this objective, the descriptive methodology was used, also indicating that it is a research with a mixed and cross-sectional approach. A survey was applied as a research instrument to 61 merchants concentrated in Alajuela street. The results obtained show that in the commercial sector of Alajuela street there is no effective accounting management since an inappropriate use is made of the records of: assets, inventories, suppliers, income and expenses; It was also determined that half of the participants know basic accounting principles, but do not know how to apply these tools in their businesses. It is concluded that the accounting management applied in the sector under study does not comply with standards that allow maintaining order in their account records and deviation or loss of profits from their businesses.La gestión contable es importante para toda actividad comercial, siendo esta el conjunto de operaciones que se producen en la contabilidad. El objetivo de la presente investigación es determinar la gestión contable realizada en el sector comercial de la calle Alajuela de la ciudad de Portoviejo en el primer semestre del año 2022; para cumplir con este objetivo se utilizó la metodología descriptiva, indicando además que es una investigación con enfoque mixto y de tipo transversal. Se aplicó como instrumento de investigación una encuesta a 61 comerciantes concentrados en la calle Alajuela. Los resultados obtenidos demuestran que en el sector comercial de la calle Alajuela no tiene una efectiva gestión contable ya que se realiza un uso inadecuado de los registros de: activos, inventarios, proveedores ingresos y gastos; también se determinó que la mitad de participantes conocen de principios básicos de contabilidad, pero no saben cómo aplicar estas herramientas en sus negocios. Se concluye que la gestión contable aplicada en el sector objeto de estudio, no cumple con estándares que permitan mantener un orden en sus registros de cuentas y desviación o pérdida de utilidades de sus negocios

    Deserción estudiantil en la asignatura química general I: caso Universidad Pública en Venezuela

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    Abstract The objective of the research is to describe the causes that originate the desertion of students who are studying the first semester of the engineering career, in the subject General Chemistry I, period II-2015 of a public university in Venezuela. The applied methodology was of a non-experimental design, of a qualitative approach, of an exploratory and descriptive type. Field research was used as a method, and as techniques the interview, observation and open questionnaire, applied to a sample of 18 students who gave their testimonies and lived experiences and three teachers who teach the subject of Chemistry. The general results showed that there is a marked insufficiency of educational strategies to counteract student desertion, added to the economic dimension that is the one that most impacts students so that they become dropouts, making it necessary to constantly seek the true reasons that cause dropout, in order to reduce the dropout rate in the subject of General Chemistry I. The testimonies of the students show that student dropout is one of the problems faced by universities. To date, in the case study university, an investigation has not been carried out to study the causes of this phenomenon focused on the qualitative; consequently, it is necessary to know how students think, what affects them and why they drop out in their studies, with an emphasis that allows the institution to make decisions.La investigación tuvo como objetivo describir las causas que originan la deserción de los estudiantes que cursaron el primer semestre de la carrera de ingeniería, en la asignatura Química general I, período II-2015 de una universidad pública en Venezuela. La metodología aplicada fue de diseño no experimental, de enfoque cualitativo, de tipo exploratorio y descriptivo. Se utilizó como método la investigación de campo, y como técnicas la entrevista, la observación y el cuestionario abierto, aplicado a una muestra de 18 estudiantes quienes dieron sus testimonios y experiencias vividas y tres docentes que imparten la asignatura de Química. Los resultados generales evidenciaron que existe una marcada insuficiencia de estrategias educativas para contrarrestar la deserción estudiantil, sumada a la dimensión económica que es la que más impacta en los discentes para que se conviertan en desertores, siendo necesario buscar las verdaderas razones de manera constante que causan la deserción, en aras de disminuir la tasa de deserción en la asignatura de Química general I. Los testimonios de los estudiantes permiten constatar que la deserción estudiantil es una de las problemáticas a las que se enfrentan las Universidades. Hasta la fecha en la universidad caso de estudio, no se ha elaborado una investigación para estudiar las causas de este fenómeno enfocado en lo cualitativo; en consecuencia, es necesario conocer cómo piensan los estudiantes, qué les afecta y por qué desertan en sus estudios, con énfasis que permita a la institución la toma de decisiones.

    ele Abordagem criativa dos valores culturais da área de estudos sociais e seu impacto na identidade cultural dos alunos do ensino básico superior do circuito 13 D10 no cantão de Pedernales

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    The objective of this research was to determine the creative approach to cultural values ​​from the area of ​​social study and its incidence on the cultural identity of students. The research had a qualitative-quantitative approach, of an exploratory and field type, a survey technique was applied to students and teachers. The study was carried out in 12 educational centers of the 13D10 circuit of the Pedernales canton, Ecuador. The sample was not probabilistic at the discretion of the researcher, so 30 students of  eighth-level  from each school and 10 teachers who teach classes in the area of ​​Social Studies were selected. The results show insufficiencies in the knowledge and creative approach of cultural values ​​and pedagogical practices that do not respond to the formative needs of the students. It is concluded that teachers apply traditional didactic procedures with a little participatory training process, without innovative and creative proposals that motivate students to be protagonists in the teaching and learning process. The detected reality is not compatible with the student needs that can influence low academic performance and their performance as a citizen preparing for a future where they exercise their role with a social conscience.La presente investigación tuvo como objetivo determinar el abordaje creativo de los valores culturales desde el área de estudios sociales y su incidencia en la identidad cultural de estudiantes. La investigación tuvo un enfoque cualicuantitativo, de tipo   exploratoria y de campo, se aplicó la técnica de encuesta a estudiantes y docentes. El estudio se realizó en 12 centros educativos circuito 13D10 del cantón Pedernales Ecuador. La muestra fue no probabilística a criterio del investigador, por lo que se seleccionaron 30 estudiantes de octavo nivel de cada plantel educativo y 10 docentes que imparten clases en el área de Estudios Sociales. Los resultados evidencian insuficiencias en el conocimiento y abordaje creativo de valores culturales y prácticas pedagógicas que no responden a las necesidades formativas de los estudiantes. Se concluye que los docentes aplican procedimientos didácticos tradicionales con un proceso formativo poco participativo, sin propuestas innovadoras y creativas que motiven a los estudiantes a ser protagonistas en el proceso de enseñanza y aprendizaje. La realidad detectada no se compadece con las necesidades estudiantiles que pueden incidir en un bajo desempeño académico y en su actuación como un ciudadano que se prepara para un futuro donde ejerza su rol con conciencia social.  O objetivo desta pesquisa foi determinar a abordagem criativa de valores culturais da área de estudos sociais e seu impacto na identidade cultural dos alunos. A pesquisa teve uma abordagem quali-quantitativa, do tipo exploratória e de campo, a técnica de survey foi aplicada a alunos e professores. O estudo foi realizado em 12 centros educacionais do circuito 13D10 no cantão de Pedernales, no Equador. A amostra foi não probabilística a critério da pesquisadora, assim foram selecionados 30 alunos do oitavo ano de cada escola e 10 professores que ministram aulas na área de Estudos Sociais. Os resultados mostram insuficiências no conhecimento e abordagem criativa de valores culturais e práticas pedagógicas que não respondem às necessidades formativas dos alunos. Conclui-se que os professores aplicam procedimentos didáticos tradicionais com um processo de formação pouco participativo, sem propostas inovadoras e criativas que motivem os alunos a serem protagonistas no processo de ensino e aprendizagem. A realidade detetada não é compatível com as necessidades dos alunos o que pode afetar o fraco desempenho académico e o seu desempenho como cidadão preparando-se para um futuro onde exerçam o seu papel com consciência social. &nbsp

    Incidencia de complicaciones obstétricas del parto en gestantes atendidas en Hospital General Rodríguez Zambrano

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    Se define como complicaciones obstétricas a las disrupciones y trastornos que pueden presentarse durante el embarazo, parto y puerperio. La mayoría de las muertes maternas son causadas por complicaciones prevenibles, gracias a una correcta identificación y tratamiento de la misma.  Identificar la frecuencia de complicaciones obstétricas y así establecer futuras propuestas para trabajar en su prevención y tratamiento. Se realizó un estudio descriptivo retrospectivo de corte transversal en el Hospital General Rafael Rodríguez Zambrano, en el cual se procedió a la revisión de historias clínicas e identificación de las diferentes complicaciones y características obstétricas correspondientes. De las 119 pacientes que se incluyó en el estudio, las complicaciones obstétricas que se presentaron con mayor frecuencia son: rotura prematura de membrana con 58 pacientes (48.73%) y preeclampsia severa con 38 pacientes (21.00%); evidenciándose una mayor incidencia de rotura prematura de membrana en gestantes multíparas y mayor desarrollo de preeclampsia severa en pacientes nulíparas. Se pudo identificar una relación entre la presencia de complicaciones obstétricas y controles prenatales insuficientes, representado por un total de 77 pacientes (64.70%) que presentaron 4 o menos controles prenatales durante la gestación, además de un alto porcentaje de gestantes adolescentes 31 pacientes (26.05%). La incidencia de cesárea se vio aumentada por la presencia de complicaciones obstétricas, sobre todo preeclampsia severa. Lo anterior nos pone en manifiesto la importancia de conocer cuáles son las principales complicaciones obstétricas, para trabajar en su prevención y tratamiento, disminuyendo la morbimortalidad materna, perinatal y neonatal

    Emociones y plagio académico en estudiantes de Bachillerato

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    The purpose of this research was to determine the degree of association between the conflicting emotional states with respect to the topics covered in the Biology subject and the frequency of academic plagiarism in the works by high school students. A quantitative methodology was developed, with a correlational and non-probabilistic study in 44 first-year high school students from the Unidad Educativa Santana. The frequency of plagiarism and different conflicting emotions was determined with self-report instruments, valued with a five-level Likert scale. The most frequent form of plagiarism was paraphrasing and the use of images without citing the original source, with the overall frequency of plagiarism being higher among men. Most of the emotions were positive during the year of study, without differences by sex. The linear correlation analysis showed a moderate negative association (r = -0.451) between the emotion index and the frequency of plagiarism, which was slightly affected by gender and academic performance. Multiple regression analysis indicates that both academic performance and the emotion index significantly predict the frequency of plagiarism in the study sample.El objetivo de este trabajo fue determinar el grado de asociación entre los estados emocionales contrapuestos respecto a los temas tratados en la asignatura de Biología y la frecuencia de plagio académico en estudiantes de Bachillerato. Se desarrolló un estudio de tipo correlacional y no probabilístico en 44 estudiantes de primer año de Bachillerato de la Unidad Educativa Santana. La frecuencia de plagio y de emociones contrapuestas se determinó con instrumentos de autorreporte, valorados con una escala Likert de cinco niveles. La forma de plagio más frecuente fue la paráfrasis y el uso de imágenes sin citar la fuente original, siendo la frecuencia global de plagio mayor entre los hombres. La mayoría de las emociones fueron positivas durante el año de estudio, sin diferencias por sexo. El análisis de correlación lineal mostró una asociación moderada negativa (r = -0,451) entre el índice de emociones y la frecuencia de plagio, la que se afectó levemente por el sexo y el rendimiento académico. El análisis de regresión múltiple indica que tanto el rendimiento académico como el índice de emociones predicen significativamente la frecuencia de plagio en la muestra de estudio

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