RIUVic
Not a member yet
6506 research outputs found
Sort by
El poder de la Copa del Mundo de Fútbol. Análisis del discurso de Mundo Deportivo y Marca en la cobertura del Mundial Masculino 2022 y el Mundial Femenino 2023
No full textcurs 2023-2024Para muchas personas, el fútbol es mucho más que un simple juego. Es una pasión, un
estilo de vida que tiene la capacidad de unir a personas, sin importar su edad, posición
social, etnia o género. Esta emoción va más allá del éxito o el dinero de sus respectivos
equipos, tiene un significado más profundo.
No obstante, el fútbol masculino no es el único foco de este deporte que despierta interés
entre la población. Aunque en un rango mucho menor, el fútbol femenino ha generado
una creciente expectación desde hace algunos años con datos anunciados por Cadena Ser
de casi 6 millones de espectadores en la final del Mundial de Fútbol Femenino 2023.
Esta perspectiva y nuestro conocimiento sobre ello viene dado del papel esencial que
juegan los medios de comunicación en el área futbolística. La influencia de los medios en
el mundo del fútbol es innegable. Podemos leer cientos de artículos sobre un mismo
evento deportivo que ninguno va a ser igual que otro. Aquí entran en juego los
posicionamientos, gustos y tendencias de cada periódico.
Por esta razón, el presente trabajo presenta una comparativa entre la cobertura mediática
del diario Marca, con sede en Madrid y del diario Mundo Deportivo en Barcelona; en
concreto la cobertura que reciben ambas disciplinas en sus últimos mundiales tanto en las
crónicas escritas como en sus portadas
Estrategia Promocional de Packaging para la Fidelización de Públicos Femeninos en el Sector Cervecero: Caso de Ambar
No full textCurs 2023-2024El sector cervecero, a pesar de su
larga historia y arraigo cultural, sigue
siendo un espacio donde persisten
estereotipos de género y desigualda des en el consumo y percepción del
producto. La asociación entre la cer veza y lo masculino a menudo relega
a las mujeres a roles secundarios o
las invisibiliza en esta industria, per petuando así prejuicios y actitudes
sexistas.
Sin embargo, en las últimas décadas,
hemos sido testigos de un cambio
gradual pero significativo en esta di námica. Cada vez más mujeres de safían estos estereotipos, asumiendo
roles clave en todos los aspectos del
sector cervecero, desde la producción
hasta la distribución y el consumo.
El aumento de la participación feme nina no solo enriquece la diversidad
del sector, sino que también impulsa
la innovación y el progreso hacia una
mayor igualdad de género.
En este contexto, Ambar, la cerveza
emblemática de Aragón, ha demos trado un fuerte compromiso con la
inclusión y el empoderamiento feme nino a lo largo de los años.
Este compromiso se refleja en diver sas iniciativas destinadas a promover
la igualdad de género y la visibilidad
de las mujeres en el sector cervece ro. Ambar ha promovido una visión
más amplia y diversa de la cerveza,
posicionándose como un referente
en la industria que valora, respeta y
promueve la igualdad entre hombres
y mujeres.
Partiendo de este compromiso con la
igualdad de género y la inclusión de la
mujer, este Trabajo de Final de Gra do se enfoca en el diseño creativo
de una acción promocional para
el Día de la Mujer enmarcada en la
estrategia de posicionamiento de
Ambar.
El objetivo principal es desarrollar
una estrategia de packaging que
refuerce el compromiso de la mar ca con la igualdad de género.
Para lograr este objetivo, se utilizará
el estudio “Mujeres Cerveceras: des montando mitos y leyendas”, realiza do por Ambar, como principal fuente
de información para entender los há bitos y percepciones del consumo de
cerveza por parte de las mujeres.
Este estudio servirá como base teó rica para construir una acción pro mocional basada en una estrategia
de packaging que resuene con la
audiencia femenina y contribuya a
consolidar la presencia de la mar ca aragonesa como un referente en
la industria cervecera, tanto por su
calidad como por sus valores de
igualda
Prevalence of comorbidities in primary progressive multiple sclerosis
No full textCurs 2023-20241. ABSTRACT
Background: Multiple sclerosis (MS) is an autoimmune chronic neurodegenerative
condition affecting young adults, with distinct phenotypes such as relapsing remitting MS (RRMS) and primary progressive MS (PPMS), each with different
characteristics and impacts.
Comorbidities, such as hypertension and mental health disorders, are prevalent in
MS patients, complicating their management and requiring a multidisciplinary
approach, in addition PPMS patients specifically face a worse prognosis. Limited
research compares the prevalence of comorbidities between RRMS and PPMS,
underlining a gap in knowledge.
Aims: This study aims to assess comorbidity frequency in PPMS patients from
Cemcat (Multiple Sclerosis Center of Catalonia) and compare them with RRMS
patients.
Methods: A cross-sectional observational study was conducted, surveying PPMS
patients about the most common comorbidities, recording their frequency and
comparing the results with a group of RRMS.
Results: Sixty-four patients met the criteria and answered the survey. The PPMS
cohort was older and more disabled (p <0.001) than the RRMS. A significant
difference in sex distribution (p = 0.002) showed a higher proportion of females in
the RRMS group. PPMS patients had a significantly higher prevalence of
hypertension (p = 0.015), depression (p = 0.044), bipolar disorder (p = 0.004), and
osteoporosis (p = 0.015). Additionally, older age was significantly associated with a
higher prevalence of hypertension (p <0.001) and osteoporosis (p = 0.014), while
depressive and bipolar disorders were not age-related.
Conclusion: A high prevalence of comorbidities has been found in PPMS patients,
mainly cardiovascular and psychiatric diseases, with depression being particularly
higher in PPMS compared to RRMS cohort. It is important to integrate comorbidity
management into MS care considering PPMS phenotype.Introducción: La esclerosis múltiple (EM) es una condición neurodegenerativa
crónica autoinmune que afecta a adultos jóvenes. Presenta distintos fenotipos
como la EM remitente-recurrente (EMRR) y la EM primaria progresiva (EMPP),
con características e impactos distintos. Comorbilidades como la hipertensión y los
trastornos de salud mental, son prevalentes en estos pacientes, lo que complica
su manejo y requiere un enfoque multidisciplinario, además los pacientes con
EMPP, en particular, afrontan un peor pronóstico. Limitada investigación compara
la prevalencia de comorbilidades entre EMRR y EMPP, subrayando una brecha en
el conocimiento.
Objetivos: Este estudio tiene como objetivo evaluar la frecuencia de
comorbilidades en pacientes con EMPP del Cemcat (Centro de Esclerosis Múltiple
de Cataluña) y compararlos con pacientes con EMRR.
Métodos: Se realizó un estudio observacional transversal, encuestando a
pacientes con EMPP sobre las comorbilidades más comunes, registrando su
frecuencia y comparando los resultados con un grupo de EMRR.
Resultados: Sesenta y cuatro pacientes cumplieron con los criterios y
respondieron la encuesta. La cohorte de EMPP presentó una mayor edad y más
discapacidad (p <0,001) que la de EMRR. Una diferencia significativa en la
distribución por sexo (p = 0,002) mostró una mayor proporción de mujeres en el
grupo de EMRR. Respecto a las comorbilidades, los pacientes con EMPP tuvieron
una prevalencia significativamente mayor de hipertensión (p = 0,015), depresión (p
= 0,044), trastorno bipolar (p = 0,004) y osteoporosis (p = 0,015). Además, la edad
avanzada se asoció significativamente con una mayor prevalencia de hipertensión
(p <0,001) y osteoporosis (p = 0,014), mientras que los trastornos depresivos y
bipolares no estaban relacionados con la edad.
Conclusión: Se ha encontrado una alta prevalencia de comorbilidades en
pacientes con EMPP, principalmente enfermedades cardiovasculares y
psiquiátricas, siendo la depresión particularmente mayor en la cohorte de EMPP
en comparación con la de EMRR. Es importante integrar el manejo de las
comorbilidades en el cuidado de la EM, considerando el fenotipo EMPP.Introducció: L’esclerosi múltiple (EM) és una malaltia neurodegenerativa crònica
autoimmune que afecta a adults joves. Presenta diferents fenotips com l’EM recurrent remitent (EMRR) i l’EM primària progressiva (EMPP), amb característiques i impactes
diferents. Les comorbiditats com la hipertensió i els trastorns de salut mental són
prevalents en aquests pacients, això complica el seu maneig i requereix un enfocament
multidisciplinari. A més, els pacients amb EMPP, en particular, afronten un pitjor
pronòstic. Limitada investigació compara la prevalença de comorbiditats entre EMRR i
EMPP, subratllant una bretxa en el coneixement.
Objectius: Aquest estudi té com a objectiu avaluar la freqüència de comorbiditats en
pacients amb EMPP del Cemcat (Centre d’Esclerosi Múltiple de Catalunya) i comparar les amb pacients amb EMRR.
Mètodes: Es va realitzar un estudi observacional transversal, enquestant pacients amb
EMPP sobre les comorbiditats més comunes, registrant-ne la freqüència i comparant els
resultats amb un grup d’EMRR.
Resultats: Seixanta-quatre pacients van complir els criteris i van respondre l’enquesta. La
cohort d’EMPP va presentar una edat més avançada i més discapacitat (p <0,001) que la
d’EMRR. Una diferència significativa en la distribució per sexe (p = 0,002) va mostrar una
proporció més alta de dones en el grup d’EMRR. Pel que fa a les comorbiditats, els
pacients amb EMPP van tenir una prevalença significativament més alta d’hipertensió (p
= 0,015), depressió (p = 0,044), trastorn bipolar (p = 0,004) i osteoporosis (p = 0,015). A
més, l’edat avançada es va associar significativament amb una prevalença més alta
d’hipertensió (p <0,001) i osteoporosis (p = 0,014), mentre que els trastorns depressius i
bipolars no estaven relacionats amb l’edat.
Conclusió: S’ha trobat una alta prevalença de comorbiditats en pacients amb EMPP,
principalment malalties cardiovasculars i psiquiàtriques, sent la depressió particularment
més alta en la cohort d’EMPP en comparació amb la d’EMRR. És important integrar el
maneig de les comorbiditats en la cura de l’EM, considerant el fenotip EMPP
Influence of epicardic adipose tissue on the treatment and prognostic of atrial fibrillation
No full textCurs 2023-2024Introduction: Atrial fibrillation is the most prevalent arrhythmia in adults worldwide, significantly
impacting patients' lives. It is essential an early detection of this condition, as well as identifying
those who are more susceptible to worse treatment outcomes. Recent research has explored
the association between epicardial fat (measured by transthoracic echocardiography) and the
arrhythmia treatment results, showing that increased adipose tissue correlates with worse
arrhythmia control and progression.
Objectives: Primary: To determine the relationship between epicardial fat and the number and
effectiveness of cardioversions. Secondary: Type of treatment following cardioversion (vein
pulmonary ablation or pharmacological) and rhythm control status at one year.
Methods: Retrospective observational cohort study of patients diagnosed with atrial fibrillation
and undergoing electrical cardioversion during the first year of diagnosis at Vic Hospital
between April 2019 to April 2023. Patients were categorized into two groups based on
epicardial fat thickness: < 5 mm (n = 20) or ≥ 5 mm (n = 20), measured by echocardiography.
Hypothesis testing was performed using the chi-square test, and multivariate analysis of
primary objectives was conducted.
Results: No significant differences were observed in patient characteristics. Patients with ³ 5
mm required more shocks (2.02, 95% CI 1.07 – 3.84) and had lower cardioversion
effectiveness (4.84, 95% CI 1.31 – 17.93). Additionally, they were at higher risk of poor rhythm
control at one year (4.188, 95% CI 1.45 – 12), but there was no clinical or statistical relationship
with the type of post-cardioversion treatment performed (1.33, 95% CI: 0.58 – 3).
Conclusion: Individuals with grater epicardial adipose tissue are at greater risk of requiring
more shocks, experiencing lower effectiveness of cardioversion, and having poorer arrhythmia
control at one yearIntroducción: La fibrilación auricular es la arritmia más prevalente en adultos a nivel mundial,
impactando significativamente en la vida de los pacientes. Es esencial una detección
temprana de esta condición, así como identificar a aquellos que son más susceptibles a
peores resultados en el tratamiento. Investigaciones recientes han explorado la asociación
entre la grasa epicárdica (medida por ecocardiografía transtorácica) y los resultados del
tratamiento de la arritmia, mostrando que un aumento del tejido adiposo se correlaciona con
un peor control y progresión de la arritmia.
Objetivos: Primario: Determinar la relación entre la grasa epicárdica y el número y efectividad
de las cardioversiones. Secundarios: Tipo de tratamiento después de la cardioversión
(ablación de la vena pulmonar o farmacológico) y el estado de control del ritmo al año.
Métodos: Estudio de cohorte observacional retrospectivo de pacientes diagnosticados con
fibrilación auricular y sometidos a cardioversión eléctrica durante el primer año de diagnóstico
en el Hospital de Vic entre abril de 2019 y abril de 2023. Los pacientes se categorizaron en
dos grupos según el grosor de la grasa epicárdica: < 5 mm (n = 20) o ≥ 5 mm (n = 20), medido
por ecocardiografía. Se realizó una prueba de hipótesis utilizando la prueba de chi-cuadrado,
y se llevó a cabo un análisis multivariante de los objetivos primarios.
Resultados: No se observaron diferencias significativas en las características de los
pacientes. Los pacientes con ≥ 5 mm requirieron más choques (2.02, IC 95% 1.07 – 3.84) y
tuvieron una menor efectividad de la cardioversión (4.84, IC 95% 1.31 – 17.93). Además,
presentaron un mayor riesgo de mal control del ritmo al año (4.188, IC 95% 1.45 – 12), pero
no hubo relación clínica o estadística con el tipo de tratamiento post-cardioversión realizado
(1.33, IC 95%: 0.58 – 3).
Conclusión: Los sujetos con mayor tejido adiposo epicárdico tienen un mayor riesgo de
requerir más choques, experimentar una menor efectividad de la cardioversión y tener un peor
control de la arritmia al añoIntroducció: La fibril·lació auricular és l’arrítmia més prevalent en adults a nivell mundial,
impactant significativament en la vida dels pacients. És essencial una detecció precoç
d’aquesta condició, així com identificar aquells que són més susceptibles a pitjors resultats en
el tractament. Investigacions recents han explorat l’associació entre el greix epicàrdic mesurat
per ecocardiografia transtoràcica i els resultats del tractament de l’arrítmia, mostrant que un
augment del teixit adipós es correlaciona amb un pitjor control i progressió de l’arrítmia.
Objectius: Primari: Determinar la relació entre el greix epicàrdic i el nombre i efectivitat de les
cardioversions. Secundaris: Tipus de tractament després de la cardioversió (ablació de la
vena pulmonar o farmacològic) i l’estat de control del ritme a l’any.
Mètodes: Estudi de cohort observacional retrospectiu de pacients diagnosticats amb fibril·lació
auricular i sotmesos a cardioversió elèctrica durant el primer any de diagnòstic a l’Hospital de
Vic entre abril de 2019 i abril de 2023. Els pacients es van categoritzar en dos grups segons
el gruix del greix epicàrdic: < 5 mm (n = 20) o ≥ 5 mm (n = 20), mesurat per ecocardiografia.
Es va realitzar una prova d'hipòtesi utilitzant la prova de chi-quadrat, i es va dur a terme una
anàlisi multivariant dels objectius primaris.
Resultats: No es van observar diferències significatives en les característiques dels pacients.
Els pacients amb ≥ 5 mm van requerir més xocs (2.02, IC 95% 1.07 – 3.84) i van tenir una
menor efectivitat de la cardioversió (4.84, IC 95% 1.31 – 17.93). A més, van presentar un
major risc de mal control del ritme a l’any (4.188, IC 95% 1.45 – 12), però no hi va haver relació
clínica o estadística amb el tipus de tractament post-cardioversió realitzat (1.33, IC 95%: 0.58
– 3).
Conclusió: Els subjectes amb més teixit adipós epicàrdic tenen un major risc de requerir més
xocs, experimentar una menor efectivitat de la cardioversió i tenir un pitjor control de l’arrítmia
a l’any
The Use of Drama in the EFL Classroom: A tool to foster oral communication skills and raise motivation in teenage learners
No full textCurs 2023-20246è Premi Sebastià Álvarez i Arenas d'Educació al Millor Treball de Fi de Màster. Guanyadora.This paper aims at investigating how using drama in the EFL (English as a Foreign Language) classroom could help develop better oral communication skills as well as raise motivation in teenage learners. Even though there is much more focus on speaking skills nowadays than in the past, many students still seem unprepared to communicate confidently in English. The lack of motivation is another issue that tends to show especially in teenagers and is a major factor which slows down or even blocks the learning process. With the aim of investigating these two aspects, a learning scenario was designed and implemented in English class with four groups of third-year students in a secondary school in Osona. The research was conducted using three tools: a quantitative questionnaire, a qualitative one, and interviews with three English teachers at the school. The results will show that oral communication skills and motivation can indeed be improved with the use of drama in the EFL classroom.
Key words: drama, EFL teaching and learning, oral communication skills, motivation, teenage learners.L’objectiu d’aquest treball és recercar com l’ús del teatre en l’ensenyament de l’anglès com a llengua estrangera pot ajudar els alumnes adolescents a millorar les seves competències orals i sentir-se més motivats. Tot i que avui en dia es dona molt més espai i importància a les habilitats orals que en el passat, molts alumnes encara no semblen ben preparats per comunicar-se oralment en anglès amb facilitat. La falta de motivació és un altre obstacle, especialment en els adolescents, i és un factor que pot frenar o fins i tot bloquejar l’aprenentatge. Per investigar aquests dos aspectes, es va crear una situació d’aprenentatge que es va desenvolupar en classe d’anglès amb quatre grups de tercer de la ESO en un institut de la comarca d’Osona. La recerca es va fer amb tres eines: un qüestionari quantitatiu, un qüestionari qualitatiu, i tres entrevistes amb professores d’anglès de l’institut. Els resultats mostraran que les competències orals tot com la motivació poden ser millorades gràcies a l’ús del teatre a classe d’anglès.
Paraules clau: teatre, didàctica de l’anglès com a llengua estrangera, competències comunicatives orals, motivació, adolescents.Supervisor: Mireia Canals Botine
Análisis de seguridad funcional del asiento eléctrico de un vehículo
No full textCurs 2023-2024Este trabajo de fin de grado presenta un análisis de seguridad funcional de un asiento
eléctrico en vehículos, con el objetivo de evaluar y mitigar los riesgos asociados a su
funcionamiento cumpliendo con el estándar ISO 26262.
El estudio abarca la asignación de niveles de integridad de seguridad (ASIL) a los
diferentes peligros identificados, determinando así la criticidad de cada uno y las
medidas de seguridad requeridas. Además, se proponen y analizan estrategias de
diseño y redundancia para minimizar la probabilidad de fallos críticos a partir de un
concepto de seguridad funcional y un concepto técnico de seguridad.
Finalmente, se presentan las conclusiones sobre la eficacia de las medidas
implementadas. Este análisis contribuye a garantizar la seguridad y confiabilidad de los
sistemas de asientos eléctricos en vehículos, promoviendo un entorno de conducción
más seguro y confortable para los usuariosThis final degree project presents a functional safety analysis of an electric power seat
in vehicles, with the aim of evaluating and mitigating the risks associated with its
operation in compliance with the ISO 26262 standard.
The study covers the assignment of safety integrity levels (ASIL) to the different hazards
identified, thus determining the criticality of each one and the required safety measures.
In addition, design and redundancy strategies are proposed and analyzed to minimize
the probability of critical failures based on a functional safety concept and a technical
safety concept.
Finally, conclusions on the effectiveness of the implemented measures are presented.
This analysis contributes to ensure the safety and reliability of electric seating systems
in vehicles, promoting a safer and more comfortable driving environment for user
L’ús del català en alumnes d’ESO: Estudi sobre els factors que ho faciliten i ho dificulten
No full textCurs 2023-2024Aquest estudi investiga l’ús de llengües a un centre de secundària de Barcelona. Concretament,
explora quins factors faciliten o dificulten l’ús del català per part de l’alumnat. Es posa el focus en
pràctiques del professorat com ara la insistència perquè l’alumne parle català, en l’ús del català per
part dels mateixos docents i també quins elements fan que l’alumne catalanoparlant use el castellà.
Per fer-ho s’analitza una classe de 2n d’ESO d’un institut del districte de Sant Andreu, a Barcelona,
posant èmfasi en com les creences i ideologies lingüístiques dels aprenents i els comportaments dels
professors influeixen en les tries lingüístiques dels adolescents a l’aula. Metodològicament,
s’empren les tècniques de l’observació a l’aula, els grups focals i les notes de camp per recopilar
dades d’estudi. Es conclou que la insistència cap a l’alumnat per parlar català pot ser
contraproduent, que l’ús de la llengua catalana per part del docent és crucial a l’hora de facilitar el
canvi al català dels estudiants i que el pragmatisme que pot dur l’alumne catalanoparlant a parlar
castellà s’ha de contrarestar amb la creació de vincles i l’explotació de les percepcions positives que
els alumnes tenen del català.
Mots clau: català, centres de secundària, tries lingüístiques, didàctica, sociolingüísticaThis essay studies the language use in a secondary school in Barcelona. Specifically, researches
over the elements that either facilitate or hinder the use of Catalan by students. It focuses on
teachers’ practices such as the persistence to make students speak Catalan, on the use of Catalan by
teachers themselves and also what factors make the Catalan-speaker pupils to use Spanish. To
unfold the research a class of year 9 of secondary school in Sant Andreu district, in Barcelona, is
analysed, emphasising on how the beliefs and linguistic ideologies of students and the educators’
behaviour influence on the linguistic choices of the teenagers in the classroom. In terms of
methodology, the class observation, focal groups and field notes techniques are utilised in order to
gather data for the investigation. It is concluded that the persistence to make students speak Catalan
might be counterproductive, that the use of Catalan by teachers is crucial to facilitate the choices of
students to Catalan and that the pragmatism which can bring Catalan-speaking pupils to speak
Spanish must be counteracted by bonding with students and the use of the positive perception that
students have over Catalan.
Key words: Catalan, secondary school, linguistic choices, didactics, sociolinguisticsTutor: Llorenç Comajoan Colom
Gamification as a tool to stimulate the reading process
No full textCurs 2023-2024The present study aimed to determine whether gamification could foster students'
reading motivation and enhance their reading comprehension abilities, as well. To do so,
quantitative research connected with the internship's learning scenario was conducted.
Thus, a five-session syllabus, along with initial and final reading exams and
self-assessment surveys, was unfolded with a gamification group and a control group. In
this way, it was found that gamification was not able to improve reading comprehension
skills, but managed to increase learners' motivation to read. Considering this, an
alternative teaching method and further research was suggested.
Keywords: gamification, motivation, reading motivation, reading comprehension.El present estudi pretenia determinar si la gamificació podria fomentar la motivació per
la lectura i millorar les habilitats de comprensió lectora dels estudiants. Per fer-ho, es va
desenvolupar una investigació quantitativa relacionada amb la situació d'aprenentatge
de les pràctiques. Així, es va portar a terme una unitat didàctica de cinc sessions
juntament amb exàmens de lectura i enquestes d'autoavaluació, ambdós inicials i finals,
amb un grup gamificat i un grup de control. D'aquesta manera, es va comprovar que la
gamificació no va ser capaç de millorar les habilitats de comprensió lectora, però si que
va aconseguir augmentar la motivació dels alumnes per llegir. Considerant aquests
resultats, es va suggerir un mètode d'ensenyament alternatiu i orientacions per a futures
investigacions.
Paraules clau: gamificació, motivació, motivació lectora, comprensió lectora.Tutor: Sílvia Garriga Galobarde
Els beneficis del “text lliure” en els inicis de la lectura i l’escriptura. Un estudi de cas
No full textCurs 2023-2024La finalitat d'aquest estudi és, per un cantó, conèixer quines són les característiques de les
tècniques del text lliure de Célestin Freinet i, per l'altre, observar de quina manera sobreviu
aquest model canònic a les aules actuals. Així doncs, s'ha dut a terme una recerca teòrica entorn
les tècniques del text lliure de Célestin Freinet i els seus beneficis en l'inici de la lectura i
l'escriptura i, a més, s'ha fet un estudi de cas per tal d'analitzar i interpretar la realitat d'una
escola concreta amb relació a les tècniques del text lliure. Els instruments utilitzats per fer la
recollida de dades són les entrevistes qualitatives, que s'han fet a les sis tutores d'educació
infantil del centre i les observacions estructurades de moments rellevants per a la recercaThe aim of this study is, in one hand, to identify the characteristics of Célestin Freinet’s free
techniques, and on the other hand, to observe in which way the canonic model survives on the
actual classrooms. To accomplish this, it has been done a theoretical study on the free text
techniques developed by Célestin Freinet and his benefits on early reading and writing. Among
this, a case study was carried out to analyze the reality of an specific school in relation to the
free text techniques. The instruments used in the recollection of data have been qualitative
interviews made to six tutors of kindergarten teachers from center and structured observations
of the relevant moments during the researc
Impacte de la implementació de la infermera d'avaluació de crisis suïcides a osona en la reducció de la conducta suïcida
No full textCurs 2023-2024Introducció: El suïcidi és un fenomen universal i una realitat molt present en el nostre
entorn del qual no se’n parla gaire pel fort estigma que hi té associat. És un problema de
salut pública, on a Catalunya destaca com a segona causa principal de mort amb un total
de 614 suïcidis (2022). L’Atenció Primària (AP) és una eina important per tal de realitzar-ne
la prevenció. Si es vincula aquest sistema amb una infermera especialitzada en atenció a
les crisis suïcides, es podria facilitar la detecció precoç i prevenir aquest risc.
Objectius: L’estudi principalment planteja avaluar l’impacte que té la implementació de la
figura d’una infermera d’avaluació de crisis suïcides a Osona per tal d’ajudar a prevenir el
risc de suïcidi. A més, busca l’exploració de l’eficàcia percebuda per part dels professionals
d’Atenció Primària en l’atenció a la conducta suïcida i posteriorment valorar la satisfacció
dels pacients.
Metodologia: Com a resposta als objectiusl’estudi, es realitzarà a través d’un disseny quasi
experimental pre-post. Hi participaran dos grups: el grup de control (Bages) i el
d’intervenció (Osona). En el grup d’intervenció hi intervindrà la figura de la infermera
especialitzada. Posteriorment, s’analitzarà la repercussió d’aquesta en els diferents
participants (professionals d’AP i pacients) i en el nombre de casos de suïcidi registrats a
Osona abans i després de la implementació d’aquesta.
Limitacions: Com a principal limitació es pot destacar que al no aleatoritzar la mostra
algunes de les dades obtingudes puguin estar esbiaixades.Introduction: Suicide is a universal phenomenon and a reality very present in our
environment, but not widely discussed due to the strong stigma associated with it. It is a
public health problem, where in Catalonia it stands out as the second leading cause of
death with a total of 614 suicides (2022). Primary Care (PC) is an important tool for
prevention. Linking this system with a nurse specialized in suicide crisis intervention could
facilitate early detection and prevent this risk.
Objectives: The study mainly aims to evaluate the impact of implementing the figure of a
suicide crisis assessment nurse in Osona to help prevent the risk of suicide. Additionally, it
seeks to explore the perceived effectiveness by Primary Care professionals in managing
suicidal behavior and subsequently assess patient satisfaction.
Methodology: In response to the objectives, the study will be conducted through a quasi experimental pre-post design. Two groups will participate: the control group (Bages) and
the intervention group (Osona). The intervention group will involve the nurse figure.
Subsequently, the impact of this intervention on the different participants (PC
professionals and patients) and the number of suicide cases registered in Osona before
and after the implementation will be analyzed.
Limitations: The main limitation is that by not randomizing the sample, some of the
obtained data may be biased