Repositorio Institucional de la Universidad Santo Tomás
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Analysis of the Relationship between critical reading outcomes in the high school state test, academic grade point average (GPA) and performance in attention and memory tasks in university students
No full textSe analizó la relación entre el resultado de lectura crítica en las pruebas Saber 11, el rendimiento académico y el desempeño en tareas de atención y memoria en 55 estudiantes universitarios (edad media=20 años, D.T.=2.51) a través de la prueba Memometric, la subprueba de retención de dígitos de Wechsler y el test de cancelación de la A. Como resultado, se encontró que el rendimiento en el módulo de lectura crítica y el desempeño académico no se relacionan únicamente con procesos psicológicos básicos como la atención selectiva y la memoria de trabajo. Adicionalmente, las correlaciones entre las variables estudiadas fueron bajas (con puntuaciones entre r = .004 y r = .42; p < .05), a excepción de dos, que pueden ser consideradas como moderadas: inverso memometric y promedio académico con un r ,50 p < .05; y directo memometric e inverso memometric, con un r = ,67, p < .05. Con el análisis posterior del modelo de regresión se observó que el desempeño en la prueba de lectura crítica Saber 11 fue significativo para la predicción del rendimiento académico. En conclusión, solo fueron corroboradas dos de las relaciones planteadas. Se sugiere para futuras investigaciones incluir variables relacionadas con los recursos afectivos del estudiante y los ambientes de aprendizaje.In this study was analyzed the relation between the result of critical reading in the tests knowing 11, the academic performance and the performance in tasks of attention and memory in 55 university students (average age = 20 years, SD = 2.51) through the memometric test, the Wechsler digit retention subtest and the A cancellation test. As a result, it was found that the performance in the critical reading module and academic performance are not related only to basic psychological processes such as selective attention and memory of work. Additionally, the correlations between the variables studied were low (with scores between r = .004 and r = .42; p <.05), except for two, which can be considered as moderate: inverse memometric and academic average with r, 50 p <.05; and direct memometric and inverse memometric, with r =, 67, p <.05. With the subsequent analysis of the regression model, it was observed that the performance of the critical reading test knowing 11 was significant for the prediction of academic performance. In conclusion, only two of the proposed relationships were corroborated. It is suggested for future research to include variables related to the affective resources of the student and the learning environments
Crisis en la ciencia y en la espiritualidad: ¿un fenómeno contemporáneo? Aproximación desde los planteamientos de Husserl, Prigogine y desde la tradición taoísta
No full textEl tema de la ciencia presente en la modernidad, en particular, de la física newtoniana y galileana, y sus influencias en la filosofía de Descartes, ha sido retomado de forma crítica tanto desde los planteamientos filosóficos fenomenológicos de Edmund Husserl como desde las ciencias de la complejidad estudiadas por Ilya Prigogine. Ambas posturas, la filosófica y la científica, destacan las limitaciones del pensamiento moderno proponiendo una revisión y un aporte desde lo humano y desde las ciencias mismas. Por otra parte, desde la visión de algunas de las culturas del lejano Oriente: China, India y Japón, se percibe la complejidad de las relaciones entre el hombre y la naturaleza, a la vez que se pretende establecer un diálogo con la manera como se ha abordado la problemática en el mundo occidental, sus posibles retos y aportes frente a un mundo cada vez más tecnocratizado y globalizado, signado por las desigualdades socio-económicas, las paradojas y contradicciones frente a sí mismo, a los demás y al universo
OROFACIAL PROFILE IN INSTITUTIONALIZED ELDERLY PEOPLE IN THE CITY OF BUCARAMANGA AND METROPOLITAN AREA
No full textObjetivo: El propósito del estudio fue establecer el perfil orofacial de las personas adultas mayores institucionalizados de la ciudad de Bucaramanga y su área metropolitana.Materiales y Métodos: Se realizó un estudio observacional descriptivo en adultos mayores de 60 años, residentes permanentes de instituciones geriátricas, que aceptaron participar en el estudio. Se estableció la prevalencia de alteraciones en el examen facial, mucosa oral, articulación temporomandibular (ATM), índice COP(d), Indice de caries radicular (RCI), estado periodontal (CPITN), higiene oral y estado protésico.Resultados: Se examinaron 284 adultos mayores, 55% del género masculino con un promedio de edad de 77.7 años, carecían de seguridad social el 35%; consumía algún medicamento el 65% y el 39% registró hipertensión arterial. Las mejillas presentaron la mayor frecuencia de anormalidad (80.6%); en mucosa oral, la lengua presentó el mayor número de lesiones (66.2%) y la alteración de ATM más frecuente fue el ruido articular (60%). El promedio de COP fue 26.4 ±3.3, el Indice de Caries radicular (RCI) tuvo un promedio de 31 y una mediana de 40, con un rango entre 0 y 50. El estado periodontal de moderado a severo se presentó en el 63% y edentulismo total en 55%.Conclusión: El adulto mayor institucionalizado presenta una condición oral muy deficiente. Su manejo y control requiere de investigaciones multidisciplinarias que orienten las estrategias de intervención en una forma integral.[Bermúdez W, Concha S, Camargo D. Perfil orofacial de las personas mayores institucionalizadas de la ciudad de Bucaramanga y su área metropolitana. Ustasalud 2003;1:13-19]Purpose: The purpose of the study was to establish the orofacial profile of institutionalized elderly people from Bucaramanga and metropolitan area.Material and Methods: A descriptive study in institutionalized adults oldest than 60 years was carried out, who accepted participate. A whole orofacial profile were established by facial, mucosa and TMJ examination, DMFT index, RCI, CPITN, oral hygiene and prosthesis status.Results: Two hundred and eigthy four elderly persons was evaluated, 55% male, with an average of total age 77.7 years old; 35% have no social security. The medical condition more frequent was hypertension (39%) and nervous system disease (38%); medical attendance (57.7%) and pharmacologic treatment (65%). In a facial examination cheek, exhibit high prevalence of alterations (80%), TMJ noises was (60%). Medial pterigoid muscle exhibit pain in 44% and in the oral mucosa, white lesion on lateral borders of the tongue was the more frequent (66.2%). The average of DMFT index was 26.4 ±3.3, RCI index 31, median 40 and range between 0 and 50. Mild to severe periodontal condition by CPITN index was 63% and total edentulism was 55%.Conclusion: Institutionalized elderly people have a deficient oral condition. Its management and control request multidisciplinary research and integral intervention strategies
Herramienta coaching como factor motivacional en la implementación de la NTC ISO 9001:2008 en el área de biblioteca de la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS)
No full textOrganizations must adapt to changes required by the globalized market. The changes required by the organization, understood as a social system, find the normal resistance of people to change their habits and customs, not to leave their comfort zone. This article reviews the experience of implementing the quality management system ISO 9001: 2008 at the Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS), during which the participants were reticent. In the development of the research tools were presented to minimize the factors that produce resistance to change and to facilitate the implementation of practices, principles, strategies and technologies of quality management, based on the coaching methodology. The results indicate the usefulness of this methodology so that the people involved potentialize their abilities and reorient their work around the objectives that are to be achieved and understand the management system not as an additional burden but as an instrument that facilitates the achievement the organizational goals.El mercado globalizado aumenta la exigencia para las organizaciones y estas deben cambiar para adaptarse al entorno; los cambios que requiere la organización, entendida como un sistema social, enfrentan la resistencia normal de las personas a cambiar sus hábitos y costumbres, para no salir de su zona de comodidad. Este artículo reseña la experiencia de implementación del sistema de gestión de la calidad NTC ISO 9001:2008 en la Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud (FUCS), durante la cual se encontró reticencia por parte de las personas participantes. En el desarrollo de la investigación se presentaron herramientas para minimizar los factores que producen la resistencia al cambio y para facilitar la implementación de las prácticas, principios, estrategias y tecnologías de la gestión de la calidad, con base en la metodología coaching. Los resultados destacan la utilidad de esta metodología para que las personas involucradas potencialicen sus capacidades y reorienten su trabajo en torno a los objetivos que se desean alcanzar y entiendan al sistema de gestión no como una carga adicional sino como un instrumento que facilita la consecución de los objetivos organizacionales
Desarrollo de un laboratorio virtual interactivo para la enseñanza de ciclos repetitivos en programación en los primeros semestres de Ingeniería de Sistemas
No full textEste trabajo describe el diseño e implementación de Lemulogic, un lenguaje de programación interactivo diseñado para la enseñanza de bucles y condicionales a estudiantes de ingeniería de primeros semestres en la Universidad Santo Tomás. El laboratorio proporciona un entorno accesible vía navegador que emplea un reto en forma de minijuego para fomentar la práctica. Los hallazgos clave destacan una mejora en la comprensión de los estudiantes, con un aumento del 17 % en las calificaciones y altos niveles de satisfacción estudiantil. El estudio concluye que estas herramientas virtuales mejoran los resultados de aprendizaje y la participación, ofreciendo un enfoque escalable e innovador para la educación en programación, con posibles expansiones en funciones de programación avanzadas y multijugador.This paper describes the design and implementation of Lemulogic, an interactive programming language designed for teaching loops and conditionals to first-semester engineering students at Universidad Santo Tomás. The lab provides a browser-accessible environment that employs a mini-game-like challenge to encourage practice. Key findings highlight an improvement in student learning, with a 17% increase in grades and high levels of student satisfaction. The study concludes that these virtual tools improve learning outcomes and engagement, offering a scalable and innovative approach to programming education, with potential expansions into advanced programming and multiplayer features.Ingeniero InformáticoPregrad
Efectos de un programa de entrenamiento sobre la condición física de los vigilantes de la Universidad Santo Tomás, Bucaramanga
No full textIntroducción: el ejercicio físico es un tipo de actividad física que involucra movimientos repetitivos con un objetivo determinado, para ello, utiliza sesiones de entrenamiento planeadas y estructuradas que logran mantener o mejorar alguno de los componentes de la condición física o capacidad física. Diferentes autores han demostrado que los individuos que no hacen ejercicio físico o actividad física de manera regular presentan alteraciones de los cuatro componentes principales de la salud física: capacidad física, fuerza/resistencia muscular, composición corporal y rendimiento funcional. En Colombia, según los datos de la ENSIN 2015, se observó que el exceso de peso en la población adulta incrementó 5,2 puntos porcentuales en relación con la ENSIN 2010. Objetivo: determinar el efecto de un programa de acondicionamiento físico de diez semanas sobre la condición física del personal de vigilancia de la Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga. Método: se hizo un estudio cuasi-experimental con cuarenta hombres entre 18 y 65 años pertenecientes al Departamento de Vigilancia de la Universidad Santo Tomás, Bucaramanga, tomados a conveniencia y sometidos a un programa de acondicionamiento físico en fuerza y resistencia. El protocolo de intervención contó con una duración de 10 semanas, por ≥90 min, intensidad entre el 65% y el 85% de la FC máx y una frecuencia ≥ 3 veces/sem. Para valorar la condición física, se aplicó una batería de test, validados internacionalmente y diseñados para evaluar cada uno de los componentes de la condición física. Se hizo un análisis descriptivo de las características de la población de estudio, las variables categóricas fueron descritas como valores absolutos y relativos, la evaluación de la distribución de las variables continuas se confirmó mediante la prueba de Shapiro Wilk, las cuales fueron expresadas en promedio y desviación estándar cuando presentaron una distribución normal; cuando la distribución de las variables continuas era asimétricas se presentó la mediana y rango interquartílico; en el análisis bivariado se utilizó la prueba Chi². Resultados: no se presentó un cambio signifi cativo en las variables antropométricas tomadas: % graso, peso (kg) e Índice de Masa Corporal; sin embargo, si hubo cambios significativos a nivel de la condición física para las variables fuerza-resistencia, VO2máx y equilibrio con ojos cerrados. Conclusiones: el programa de intervención en ejercicio físico produjo cambios importantes en algunos de los componentes de la condición física de los participantes; sin embargo, no se observó un efecto sobre las variables antropométricas
Reseña crítica del libro El desorden, la teoría del caos y las ciencias sociales. Elogio de la fecundidad del movimiento de Georges Balandier
No full textEl principio de confianza legítima como fundamento de la responsabilidad patrimonial del estado legislador en el ordenamiento jurídico español
No full textEl Estado estructura su organización política, económica y social a través de la expedición de leyes, las cuales en algunas ocasiones varían las situaciones jurídicas que inicialmente protegían, y de esta manera generan inseguridad a los sujetos a quienes se les aplican las mismas, y que confiaban legítimamente en la permanencia de la norma. En el presente trabajo, se analiza la posibilidad de endilgarle responsabilidad al Estado por su actividad legislativa, cuando la aplicación directa de una norma lesiona intereses patrimoniales, en contravía del principio de seguridad jurídica y el de confianza legítima. El anterior estudio lleva de manera inevitable a reflexionar si es posible establecer límites –confianza legítima- al poder de innovación legislativa del Estado, toda vez que al pretender que se aplique un régimen de responsabilidad patrimonial al poder público legislativo, no se hace otra cosa que circunscribir unas de las principales funciones del Estado. Las posiciones frente a este tema y los argumentos que las soportan se tratan de reflejar en el presente escrito, con el ánimo de efectuar un análisis integral en el ordenamiento jurídico español, que permita concluir que todas las actividades del poder público, incluso la legislativa, en un modelo de estado social de derecho se encuentran limitadas.AbstractThe State structures its political, economic and social systems through the expeditions of aws, which in some occasions may change legal situations that they previously regulated in a different way. This change generates legal insecurity on the subjects to whom the laws were changed, and who legally expected the law to maintain their legal conditions. In present work, it will be analyzed the possibility to claim responsibility from the State due to is legislative activity, when the direct application of a norm affects patrimonial interests in oppose to the principle of legal security and legitimate trust. The previous study leads without a question to think about the possibility to establish limits - legitimate trust - against the State legislative power, since to pretend to apply a patrimonial responsibility regime to the public legislative power is not different to circumscribe on of the main powers of the State. The positions about this topic and the arguments that supports them are reflected in this work, with the hope to perform an integral analysis to the Spanish legal system, that allows us to conclude that all activities of the public power, even the legislative, are limited within the model of the social
DAR VISIBILIDADE AO INVISÍVEL E EXPLICITAR O IMPLÍCITO
No full textNa pesquisa psicossocial, são muitos os supostos que ficam implícitos e invisíveis. Porém, usamos palavras que denotam aspectos concretos cujos efeitos reais nos sujeitos criam processos que promovem qualidade de vida, e também encontramos processos que levam à doença e desajustamento social. Nos últimos tempos é fácilmente observado que o uso da palavra rede entrou de várias formas na linguagem tanto acadêmica, quanto no linguajar cotidiano. No campo acadêmico encontramos estudos sobre vários tipos de redes: na computação, na biologia, ecologia, medicina, antropologia, na lingüística, na psicologia. No mundo midiático, encontramos a mesma palavra, mas com um sentido muito diferente: redes de mafiosos, redes de tráfico, redes de abuso, etc. Para efeitos do entendimento das redes sociais, cuja finalidade é de serem produtoras de processos de qualidade de vida e de saúde, convido a que nós que estamos interessados na compreensão e intervenção psicossocial, com intuito da vida e o bem-estar, trabalhemos dando visibilidade a estas (Rangel & Mari 2007). Para desenvolver esta idéia inicial, vou utilizar uma pesquisa realizada utilizando os operadores teóricos sobre redes sociais, na abordagem ecossistêmica, e três estudos que a constituíram
Moda sostenible en Colombia: ¿utopía o posibilidad
No full textThe following text seeks to generate a critical position regarding the applicability of the concept of sustainable fashion in the Colombian textile industry. The foregoing is analyzed from a holistic perspective that allows knowing the management and characteristics of this proposal in the national and international textile markets, facing the challenge of implementing sustainable practices throughout the value chain of the fashion industry.El siguiente texto busca generar una postura crítica frente a la aplicabilidad del concepto de moda sostenible en la industria textil colombiana. Lo anterior se analiza desde una mirada holística que permita conocer el manejo y características de esta propuesta en los mercados textiles nacionales e internacionales, de cara al desafío de implementar prácticas sostenibles en toda la cadena de valor de la industria de la moda