Repositorio Institucional de la Universidad Santo Tomás
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    Characterization of the professional identity of teachers in higher education in relation to comprehensive education

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    The purpose of this study was to characterize the professional identity of teachers in higher education in relation to comprehensive education. Data has been collected from a sample of 588 teachers in different professional fields. For this purpose, a Likert-type questionnaire was designed that explored three identity dimensions: beliefs, practical theories, and feelings of the teaching staff, in relation to ethical and axiological, aptitude, emotional and disciplinary training. The results were obtained through descriptive analysis, factor analysis and relative frequencies, showing the identity preferences of the teachers, within which the orientation towards the formation of feelings stood out and the existence of four factors that corroborated the dimensions under study, in addition to the homogeneous nature of teachers' preferences in relation to this field of teaching despite their professional differences. The results are relatively new in the context of identity studies.El propósito de este artículo es caracterizar la identidad profesional del profesorado en la educación superior en relación con la formación integral. Se han recogido datos de una muestra de 588 profesores en diferentes campos profesionales. Para el efecto, se diseñó un cuestionario tipo Likert que exploró tres dimensiones identitarias: creencias, teorías prácticas y sentimientos del profesorado, con relación a la formación ética y axiológica, aptitudinal, de las emociones y disciplinar. Los resultados se obtuvieron mediante análisis descriptivo, análisis factorial y frecuencias relativas, mostrando las preferencias identitarias de los profesores, dentro de lo que sobresalió la orientación hacia la formación de los sentimientos y la existencia de cuatro factores que corroboraron las dimensiones en estudio, además del carácter homogéneo de las preferencias de los profesores en relación con este ámbito de la docencia a pesar de sus diferencias profesionales. Los resultados son relativamente nuevos en el contexto de los estudios sobre la identidad

    Planeación tributaria en el impuesto de renta para la estación de servicio los Estoraquez, Curumaní, Cesar

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    Este estudio analiza la planeación tributaria de la estación de servicio "Los Estoraquez" en Curumaní, Cesar, enfocándose en la correcta declaración del impuesto de renta. El problema surge de la falta de un modelo de planificación adecuado, lo que ha generado errores fiscales y el riesgo de sanciones. El objetivo es diseñar un modelo de planeación tributaria que permita cumplir con la normativa vigente y optimizar la situación fiscal de la empresa. El método utilizado fue un análisis documental y un estudio de caso, comparando las declaraciones fiscales de la empresa con la normatividad aplicable. Los resultados evidencian que una correcta planificación tributaria reduce riesgos fiscales y mejora la rentabilidad de la empresa. Las discusiones giran en torno a la importancia de aplicar estrategias fiscales adecuadas para cumplir con las obligaciones tributarias, evitando sanciones y optimizando el uso de recursos.This study analyzes the tax planning of the "Los Estoraquez" gas station in Curumani, Cesar, focusing on the proper filing of income tax. The problem stems from the lack of an adequate planning model, which has resulted in tax errors and the risk of penalties. The objective is to design a tax planning model that ensures compliance with current regulations while optimizing the company’s fiscal situation. The method used was a documentary analysis and case study, comparing the company's tax returns with applicable regulations. The results show that proper tax planning reduces fiscal risks and improves the company’s profitability. The discussion emphasizes the importance of applying appropriate tax strategies to meet fiscal obligations, avoid penalties, and optimize resource use.Especialista en Gerencia Tributariahttps://www.ustabuca.edu.co/Especializació

    LA RED SOCIAL-PERSONAL EN TRANSICIÓN: CAMBIOS EN EL TIEMPO

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    Este artículo presenta el proceso de cambio, durante el primer año de curso universitario, en la red social-personal de estudiantes de tres cursos universitarios, dos de ciencias de la salud y uno de ciencia humanas. Se aplicó el mapa de redes personal-social de Sluzki (1997). La metodología utilizada fue la Socioanálisis Cibernética propuesta por Delgado y Gutiérrez (1995), que permite analizar el lugar que ocupan los nudos de la red y también estudiar las diferencias entre los mismos derivadas de las características de los estudiantes. Se observaron cambios estructurales y funcionales del mapa y se observó la importancia de espacios de reflexión para facilitar en los estudiantes la inserción en el contexto universitario

    Estratégias de combate ao stress nos professores:: v

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    El principal objetivo es analizar las estrategias de afrontamiento al estrés en docentes del Colegio Parroquial San Francisco de Asís (Bello, Antioquia). El enfoque de la investigación es cualitativo y el método fenomenológico, dado que permite identificar y analizar las realidades subjetivas y dinámicas del contexto, partiendo de las experiencias conscientes de los actores abordados. Las técnicas utilizadas para la recolección de información y análisis fueron la cartografía social, el mural de situaciones y la entrevista en profundidad. De este análisis surgen categorías como estrés laboral, autosabotaje, autogestión emocional y ausencia de acompañamiento psicosocial. Los hallazgos obtenidos presentan una dimensión humanizada de la experiencia docente y las formas cotidianas que encuentran para afrontar el estrés derivado de sus funciones y desafíos cotidianos dentro del sistema educativo.The main objective is to analyze the strategies for coping with stress in teachers at the San Francisco de Asís Parish School (Bello, Antioquia). The research approach is qualitative, and the method is phenomenological, since it allows us to identify and analyze the subjective and dynamic realities of the context, based on the conscious experiences of the actors addressed. The techniques used for information collection and analysis were social cartography, situation murals and in-depth interviews. From this analysis, categories such as work stress, self-sabotage, emotional self-management and absence of psychosocial support emerge. The findings obtained present a humanized dimension of the teaching experience and the daily ways they find to face the stress derived from their daily functions and challenges within the educational system.O objetivo principal é analisar as estratégias de enfrentamento do estresse em professores da Escola Paroquial San Francisco de Asís (Bello, Antioquia). A abordagem da pesquisa é qualitativa e o método é fenomenológico, pois permite identificar e analisar as realidades subjetivas e dinâmicas do contexto, a partir das experiências conscientes dos atores abordados. As técnicas utilizadas para coleta e análise de informações foram cartografia social, murais de situação e entrevistas em profundidade. Dessa análise emergem categorias como estresse no trabalho, autossabotagem, autogestão emocional e ausência de apoio psicossocial. Os achados obtidos apresentam uma dimensão humanizada da experiência docente e das formas cotidianas que encontram para enfrentar o estresse derivado de suas funções e desafios cotidianos dentro do sistema educacional

    As demandas específicas do esporte levam a mudanças sensório motoras?

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    The study investigated how sport-specific environmental demands influence reaction time. Fifty-six women were divided into groups by age (Adults and Children) and sport-specific sensory-motor demands (Volleyball, Track and Field, Control). The Reaction Time task measured sensorimotor performance, prompting participants to quickly respond to visual stimuli by pressing the corresponding key. Reaction time was evaluated under two conditions with varying stimuli counts. Adults outperformed children in reaction time regardless of sport or age group. However, no significant differences were observed between sports within each age group. Additionally, sport experience did not predict sensorimotor performance according to regression analysis. These findings suggest that age-related changes significantly impact sensorimotor performance, while sport-specific environmental demands and experience have limited influence under non-specific conditions.Este estudio investigó cómo las demandas ambientales específicas del deporte influyen en el tiempo de reacción. Cincuenta y seis mujeres se dividieron en grupos por edad (Adultos y Niños) y demandas sensoriomotoras específicas del deporte (Voleibol, Atletismo, Control). La tarea de Tiempo de Reacción midió el rendimiento sensoriomotor, pidiendo a los participantes que respondieran rápidamente a estímulos visuales presionando la tecla correspondiente. Se evaluó el tiempo de reacción bajo dos condiciones que variaban en función del número de estímulos utilizados.  En la comparación entre edades, los resultados indicaron superioridad de los adultos en relación con los niños. Sin embargo, no se observaron diferencias significativas entre los deportes dentro de cada grupo de edad. Además, la experiencia deportiva no predijo el rendimiento sensoriomotor según el análisis de regresión. Estos hallazgos sugieren que los cambios relacionados con la edad mejoran significativamente en el rendimiento sensoriomotor, mientras que las demandas ambientales específicas del deporte y la experiencia tienen una influencia limitada bajo condiciones no específicas.Este estudo investigou como as demandas ambientais específicas do esporte influenciam o tempo de reação. Cinquenta e seis mulheres foram divididas em grupos por idade (Adultos e Crianças) e demandas sensório motoras específicas do esporte (Voleibol, Atletismo, Controle). A tarefa de Tempo de Reação mediu o desempenho sensório motor, pedindo aos participantes que respondessem rapidamente a estímulos visuais pressionando a tecla correspondente. O tempo de reação foi avaliado sob duas condições que variavam o número de estímulos utilizados. Na comparação entre idades, os resultados indicaram superioridade dos adultos em relação às crianças. No entanto, não foram observadas diferenças significativas entre os esportes dentro de cada grupo etário. Além disso, a experiência esportiva não previu o desempenho sensório motor de acordo com a análise de regressão. Esses resultados sugerem que as mudanças relacionadas à idade impactam significativamente o desempenho sensório motor, enquanto as demandas ambientais específicas do esporte e a experiência têm influência limitada sob condições não específicas

    UNA PEQUEÑA HISTORIA DE CÓMO NOS CUENTAN LA HISTORIA

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    Esta ponencia centra su atención en dos aspectos que son fundamentales: el primero, que la historia ha construido a lo largo de los siglos su propio campo epistemológico, a partir del cual intenta otorgarle un carácter de cientificidad, y el segundo, que la historia, dado que está sujeta a los eventos de la interpretación, puede ser usada de múltiples maneras, en los escenario de la justificación de acciones políticas, económicaso sociales.ABSTRACTThis document points at two fundamental aspects: first, that history has made its own epistemologic way along the centuries, trying to get a cientific character, and second, that since history is subject to different interpretations, it can be used in multiple manners to justify politcal, economic or social acts

    Integración energética y geopolítica

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    Los procesos de integración en América Latina están dominados por uniones aduaneras imperfectas, por lo cual se hace necesario incorporar el subsidio cero como instrumento teórico complementario en los análisis de la desviación del comercio y las inversiones, como factores de profundización de asimetrías. La integración sectorial más exitosa es la energética, asociada con la comercialización de excedentes; sin embargo, se requiere incorporar el derecho de acceso a la energía como política pública, con apoyo en el factor de desarrollo de la diversificación energética. En este ámbito, la cooperación regional debe centrarse en la protección de los recursos naturales y así promover el intercambio tecnológico. Como elemento vital de confianza es necesario que la política exterior autónoma domine la política de defensa, que también debe ser autónoma. En estas condiciones se entiende que la seguridad es una condición operativa de la defensa y es soporte estratégico de la integración

    Harmonic distortion minimization of a PWM modulation using genetic algorithms

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    En este trabajo se describe una nueva estrategia de modulación por anchura de pulso (PWM, Pulse Width Modulation) optimizada por el método directo y la aplicación de Algoritmos Genéticos (GA, Genetic Algorithms) para la minimización del contenido armónico específicamente el quinto y séptimo armónico del contenido total, basado en la minimización de la distorsión armónica total (THD, Total Harmonic Distorsion). Se expone el desarrollo del método, las pautas necesarias incluido el desarrollo del algoritmo de la estrategia dentro del Procesador Digital de Señales (DSP, Digital Signal Processor) y visualizado los resultados obtenidos

    IV Congreso Internacional de Cultura Física, Deporte y Recreación

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    En nombre del Comité Organizador del IV Congreso Internacional de Cultura Física, Deporte y Recreación, es un placer presentar a la comunidad académica el suplemento de resúmenes de este importante evento, que no hubiera sido una realidad sin el aval de la Alta Dirección de la Universidad Santo Tomás Seccional Bucaramanga. El objetivo general del Congreso fue establecer un espacio de discusión académica en torno a los ejes temáticos propuestos. De esta manera, cinco ponentes internacionales, 34 ponentes nacionales y 27 ponentes locales, representaron a cinco universidades internacionales, quince universidades colombianas y cuatro universidades de la ciudad de Bucaramanga compartieron los resultados parciales o finales de sus trabajos de investigación, así como experiencias signifi cativas en cada uno de los ejes temáticos del evento. Fueron presentadas un total de 65 ponencias que permitieron el debate académico con la intención de mejorar la sociedad a través del conocimiento. Tres días de discusión académica en torno a la actividad física, el deporte y la recreación tuvieron una relevancia importante, en un mundo en el cual el 81% de los adolescentes son físicamente inactivos, en un país en el que la educación física solamente tiene un espacio dedos horas a la semana para fomentar la adquisición de hábitos de vida saludable en niños  y adolescentes, en una nación en la cual la mitad de sus habitantes no cumple con las recomendaciones mundiales de actividad física para la salud y presenta sobrepeso u obesidad. Muchas gracias a los ponentes locales, nacionales e internacionales por compartir su conocimiento y tener la disposición de participar y aportar de manera signifi cativa, para que este evento académico sea recordado por su alta calidad. Este ejemplar de la revista Ustasalud con los resúmenes es el resultado de un arduo trabajo por parte del Comité Científico del Congreso y del Comité Editorial de Ustasalud, que se esforzaron para evaluar, seleccionar y organizar los trabajos que son presentados en esta publicación. Espero que tanto ponentes como asistentes hayan aprovechado el espacio para generar nuevas redes de conocimiento, con el fi n de consolidar futuros proyectos de investigación que permitan incrementar la producción académica en nuestra área de conocimiento y de esta manera, no solo lograr una mayor visibilidad nacional e internacional, sino también producir conocimiento científi co que responda a las necesidades de la sociedad en materia de ctividad física, deporte y recreación, y así proyectar una sociedad más justa y saludable. Espero que el contenido de esta publicación sea aprovechado por la comunidad académica para la construcción de conocimiento científico en torno a nuestro objeto de estudio

    La guerra interna de Marx. Análisis de su intento por superar la teleología de la historia desde sus reflexiones sobre la periferia del mercado mundial capitalista

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    En los estudios de Marx sobre el modo de producción específicamente capitalista en la periferia, más allá de Europa occidental, encontramos un doble movimiento: sus estudios históricos configuran todo un campo de tensiones en el que podemos examinar sus posiciones políticas y teóricas entrecruzadas con los cambios y las contradicciones históricas del siglo xix. Analizando las opiniones de Marx sobre la cuestión colonial y la cuestión nacional en casos tan variados como los de India, América Latina, China, Irlanda, Polonia o Rusia comprobamos su distanciamiento creciente pero irregular con respecto al “sistema” hegeliano, que nunca dejó de inspirarlo, en un intento de superar la teleología de la historia. En cuestionamiento se encontraba el presupuesto de que las formas sociales superiores surgen del agotamiento y la aniquilación de las directamente inferiores. Aunque imperfecta, la superación de la teleología acercó a Marx al reconocimiento de la coexistencia en el espacio y en el tiempo de formas sociales heterogéneas, lo que apuntaba hacia una concepción diferente de la teoría y la acción política

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