Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia
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O campo profissional da gestão da informação.
No full textIntrodução: A gestão da informação, abordagem tardia da informação como objeto de interesse, materializa-se hoje, no Brasil, como um campo profissional, tanto do ponto de vista educacional como ocupacional. Tornando-se chave para o mercado de trabalho, consolida um mandato de conhecimento. Objetivo: Identificar instituições concretas relacionadas ao atual campo educacional e profissional da Gestão da Informação no Brasil. Procedimentos Metodologicos: Os indicadores de tendências nesse sentido foram obtidos de pesquisa exploratória realizada através de busca sistemática e formal na web brasileira. Resultados: Os resultados apontam as tendências de abordagem multidisciplinar no ensino e de estruturação do mercado de trabalho a partir dos cargos, vagas e concursos promovidos, sobretudo, pelo setor público no Brasil. Conclusão: Conclui sobre a necessidade de a Ciência da Informação se debruçar e aprofundar a pesquisa sobre questões derivadas dessas tendências na sociedade brasileira, tanto em relação à formação educacional e profissional como no tocante à relação entre gestão da informação e gestão pública no país
Estratégias empresariais, dinâmicas informacionais e identidade de marca na economia criativa.
Get PDFEstudo centrado nas dinâmicas informacionais do processo de construção de identidades de marcas por centrais de criatividade, que se valem de redes originadas das interações comunicacionais empreendidas entre grupos de trabalho internos e os atores e grupos sociais externos a elas. Considera-se a informação em sua dimensão performativa. Vale-se de uma abordagem poliepistêmica da Ciência da Informação. Apresenta uma
pesquisa empírica realizada em uma empresa da indústria da moda (Osklen), complementada por entrevistas com duas outras empresas da economia criativa.
[en]This study is about the informational dynamics involved in the effort of building brand identities by creative centrals and their social-creative networks originated from communicational interactions between internal work groups and external actors and social groups. In this study, information is considered on its performative dimension. Hence, it utilizes the poli-epistemical approach from Information Science. An empirical research done at a fashion industry company (Osklen) is presented, and is complemented by interviews with two other creativeoriented companies
Informação, cultura e homeopatia: redes sociais e cuidado em saúde na comunidade do Morro dos Cabritos RJ
Get PDFSystematization of a homeopathic intervention addressed to children living in the Morro dos Cabritos, Rio de Janeiro, and undertaken by the Non Governmental Organization
Homeopatia Ação Pelo Semelhante (NGO-HAPS). The study deals with an unprecedented aspect, as it extends its focus on the family of children accompanied by the homeopathy; it aims at understanding how information circulates within the families and social networks concerning children s health care, in order to perceive the knowledge development process in this context. The research general purpose is studying the social intervention potential of homeopathic medical
rationality , as an informational practice, in the processes of values re-signification, autonomy strengthening, and improvement in families quality of life, in a community under social-economic vulnerability. Different methodological procedures have been adopted: data analysis from IBGE
(Census-2000); survey of studies on the population of Morro dos Cabritos; documentary analysis at the NGO-HAPS; and interviews analysis through qualitative research. Among those responsible for children ( responsibles ), fourteen were interviewed (11 women who participated in two focal
groups, and three who were individually interviewed). These participants accompanied their children s homeopathic treatment for a period of at least two years. A third focal group involved seven homeopaths from the NGO-HAPS, who participated in the project for a minimum period of three years. Interviews were based on semi-structured questions with different contents for the responsibles and the doctors. Among the results, it may be highlighted: overcoming of family preconceptions concerning homeopathy; broadening of health, illness, treatment and cure concepts; reduction of segregation regarding the connubial roles in children s care; empowerment of those responsible for children, which favors prevention and health promotion; improvement in
families quality of life in different domains (physical and psychological aspects, independence level, social relations, environmental conditions, and personal beliefs); valorization of the responsibles as participants in child s care; increase of critical consciousness; and strengthening of their own identity ( responsibles and professionals). In conclusion, the homeopathic intervention in this community has been quite effective, as it respects population s cultural vision,
welcomes individuals as subjects, not as objects, adopts an integral health vision, in addition to being able to solve most frequent health problems in this group. Achieving health constitutes a process for reaching cultural emancipation of subjects/ responsibles , as they understand that the
dominant values of contemporary society act as barriers to health care. Timely, health information, inserted in a vision of integral care, seems to foster internalization/awareness of social reality, knowledge development, and responsibles empowerment oriented to children s care.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorSistematização de intervenção homeopática dirigida às crianças do Morro dos
Cabritos, no Rio de Janeiro, e promovida pela Organização Não Governamental Homeopatia Ação
pelo Semelhante (ONG HAPS). O estudo aborda aspecto inédito ao ampliar seu foco para a família da criança acompanhada pela homeopatia. Busca-se compreender como as informações circulam nas famílias e nas redes sociais de cuidado para a saúde dos filhos, a fim de entender o processo de construção e apropriação do conhecimento nesse contexto. O objetivo geral da pesquisa é estudar o
potencial de intervenção social da racionalidade médica homeopática, enquanto prática informacional, no processo de ressignificação de valores, fortalecimento de autonomia e melhoria de qualidade de vida em famílias de uma comunidade em estado de vulnerabilidade socioeconômica. Diferentes abordagens metodológicas são adotadas: análise dos dados do IBGE (Censo-2000) e levantamento de estudos sobre a população do Morro dos Cabritos; análise documental na ONG HAPS; e aprofundamento das análises por meio de pesquisa qualitativa. Foram entrevistadas 14 responsáveis (11 mulheres que participaram de dois grupos focais, e três,
que foram entrevistadas individualmente), que acompanharam o tratamento homeopático das crianças por um período mínimo de dois anos. Um terceiro grupo focal envolveu sete homeopatas da ONG HAPS, que participaram do atendimento por um período mínimo de três anos. As entrevistas foram desenvolvidas a partir de roteiros semi-estruturados, com conteúdos diferentes para os responsáveis e os médicos. Entre os resultados, destacam-se: superação do preconceito dos familiares em relação à homeopatia; ampliação de suas noções de saúde, doença, tratamento e cura; diminuição da segregação dos papeis conjugais no cuidado dos filhos; empoderamento dos responsáveis, que favorece a prevenção e a promoção da saúde; melhoria da qualidade de vida dos
familiares em diferentes domínios (físico, psicológico, nível de independência, relações sociais, ambiente e crenças pessoais); valorização do responsável como participante do cuidado; aumento da consciência crítica dos responsáveis; fortalecimento de identidade tanto dos responsáveis
quanto dos profissionais. Conclui-se que a intervenção homeopática nesta comunidade se mostrou bastante efetiva, porque respeita a visão cultural da população, acolhe os indivíduos como sujeitos, adota a visão integral da saúde, além de ser resolutiva para os problemas de saúde mais frequentes neste grupo. A conquista da saúde constitui um processo de emancipação cultural do sujeito/responsável, diante da percepção de que os valores dominantes da sociedade contemporânea dificultam o cuidado em saúde; e a informação em saúde, inserida numa visão de cuidado integral,
parece facilitar a internalização/ compreensão da realidade, a apropriação de conhecimentos, e o empoderamento dos responsáveis para o cuidado das crianças. A maior circulação de informações entre médico-paciente/ responsável é favorecida, por: visão cultural mais abrangente sobre saúde,
tanto dos profissionais, quanto dos usuários; arranjo comunicacional não-hierárquico; acolhimento humanizado; e tempo mais longo de consulta. Os elos de co-responsabilização, respeito e confiança, estabelecidos na relação médico-paciente/ responsável, potencializam o caráter
educativo e emancipador da informação. A pesquisa levanta aspectos que parecem favorecer a implantação mais ampla da homeopatia no Sistema Único de Saúde, especialmente na Atenção Básica e na Estratégia Saúde da Famíli
A vontade da verdade, a informação e o arquivo
Get PDFThis work investigates a possible relationship between a will of truth, the information and the archives observing its development through action to document in its genesis. Presents a discussion based on the philosophy of Michel Foucault on the question of truth and meaning of the Archive. Locates the problem with the current discussion on the opening of the archives of the period of the Brazilian
Military Regime, where there is a conflict between truth and will of the documentary sources in the custody of the Archives. Includes discussion on the different perspectives on the relationship between truth and use the information to the
Information Science, Archival Science and History, disciplines commonly linked to deals with the documentary sources, presenting differences in such areas of
knowledge on the validation of information. This dissertation finally concludes that recent studies on a Philosophy of Information based on documentary practices, started by Bernd Frohmann in Information Science, open a possible path of research to enrich the debate on the subjectEste trabalho investiga a possível relação entre uma vontade da verdade, a informação e os arquivos observando seus desdobramentos por meio da ação de documentar em sua gênese. Apresenta a discussão tendo como base o dispositivo filosófico de Michel Foucault sobre a questão da verdade e o significado do Arquivo. Localiza o problema com a discussão atual sobre a abertura dos arquivos do período do Regime Militar Brasileiro, em que se observa o confronto entre a vontade de verdade e as fontes documentais sob custódia dos Arquivos. Inclui no debate as diferentes perspectivas sobre a relação entre a verdade e a informação ao utilizar a Ciência da Informação, Arquivologia e História, disciplinas comumente ligadas à lida com as fontes documentais, apresentando as divergências de tais áreas do conhecimento sobre a validação da informação. Esta dissertação, por fim, conclui que os recentes estudos sobre uma Filosofia da Informação baseada nas práticas documentárias, iniciados por Bernd Frohmann no âmbito da Ciência da Informação, abrem um caminho possível de investigação para o enriquecimento do debate sobre o tem
Organização em sistema caótico: uso das tags para classificação da informação pelos usuários da rede social Twitter
Get PDFIt discusses issues related to classification and knowledge organization, folksonomy, information retrieval and the theories of chaos and complexity in systems, in order to approach the concepts needed to conduct the investigation. Approaches classification since its innate character, through the philosophical studies started in antiquity, even to the scientific approach to design of bibliographic classifications, and the classifications that have been used for organizing information in the Web 2.0 era. The theoretical discussion is developed on the theories of chaos and complexity in systems and their relationship with social networking sites. In particular with the social network Twitter which is a network of messages posted by users of the system, limited to 140 characters, without forming user groups by communities or groups of interest, as it is common in other social networks. The exploratory and empirical research shows the use and purpose of hashtags in Twitter, highlighting the role of collaboration in the choice of terms. Concludes that collaboration is essential to make information retrieval more effective, as well as acting in the convergence of knowledgeAborda temas relacionados à classificação e organização do conhecimento, folksonomia, recuperação da informação e às teorias do caos e da complexidade em sistemas, com o objetivo de constituir o campo conceitual necessário para conduzir a investigação. Trata a classificação desde o seu caráter inato, passando pelos estudos filosóficos iniciados na antiguidade, chegando até a abordagem científica da concepção das classificações bibliográficas e das classificações que vem sendo utilizadas para a organização da informação na era da Web 2.0. Num segundo momento, a discussão teórica se desenvolve nas teorias do caos e da complexidade em sistemas e suas relações com as redes sociais na Internet, em particular, com a rede social Twitter que é uma rede de mensagens postadas pelos usuários do sistema, limitadas a 140 caracteres, sem o agrupamento dos usuários por comunidades ou grupos de interesse, como é comum em outras redes sociais. A pesquisa exploratória e empírica evidencia o uso e as finalidades das hashtags no Twitter, destacando o papel da colaboração na escolha dos termos. Conclui que a colaboração é essencial para tornar a recuperação da informação mais efetiva, além de atuar na convergência de sabere
Itineraries of the Intellectual production of Antenor de Veras Nascentes in scientific communication
No full textResearch on the intellectual production of Antenor de Veras Nascentes, Brazilian professor and researcher, focusing on the aspects of Scientific Communication and on parameters of productivity in Science. The analysis was based on the author s life and production, in his biographical and bibliographical characteristics. The Colegio Pedro II and the Brazilian cultural life at his lifetime was the scenario. The analysis allowed to classify the documental typology of Antenor Nascentes as books, books chapters, national and interational scientific papers, and also translations and dictionaries. The latter were the central focus of his studies and research, which was manifested by the first Etimological Dictionary. The international letters received by him were the source for the identification of the his network, as a way to understand his impact outside Brazil. The research results point to multiple aspects that show Antenor Nascentes s work with a pionnering character, driven by his innovative thinking and its importance, specially in the fields of Linguistics, Phylology and Dialectology, that heavily influenced today s Linguistics. Antenor proposed paths that seem to transcend the common Brazilian thinking of his timeCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorPesquisa sobre a produção intelectual de Antenor de Veras Nascentes, professor e pesquisador brasileiro, sob a abordagem da Comunicação Científica e parâmetros de produtividade na Ciência. A base da análise foi a vida e obra do autor, nos seus traçados biográficos e bibliográficos, tendo como ambiente nucleador o Colégio Pedro Segundo, no cenário cultural brasileiro da época. A análise permitiu identicar a tipologia documental de Antenor Nascentes, como livros, capítulos de livros, artigos de periódicos nacionais e estrangeiros, além de traduções e dicionários, estes o foco central dos seus estudos e pesquisas, marcado pela elaboração do primeiro Dicionário Etimológico. Para a identificação da rede de comunicação do autor a fonte foi a correspondência internacional passiva, como forma de dimensionar a sua repercussão fora do Brasil. Os resultados da pesquisa revelam múltiplas facetas, desbravadoras pelo pensamento inovador e a grandeza da obra de Antenor Nascentes, especialmente nas áreas de Liguística, Filologia e Dialetologia, presente na Linguística até hoje. Os caminhos de Antenor Nascentes seguem itinerários muito além do Brasil com idéias que transcendem seu temp
Company strategies, informational dynamics and brand identity in the creative economy
Get PDFEstudo centrado nas dinâmicas informacionais do processo de construção de identidades de marcas por centrais de criatividade, que se valem de redes originadas das interações comunicacionais empreendidas entre grupos de trabalho internos e os atores e grupos sociais externos a elas. Considera-se a informação em sua dimensão performativa. Vale-se de uma abordagem poliepistêmica da Ciência da Informação. Apresenta-se uma pesquisa empírica realizada em uma empresa da indústria da moda (Osklen), complementada por entrevistas com duas outras empresas da economia criativa.[en]This study is about the informational dynamics involved in the effort of building brand identities by creative centrals and their social-creative networks originated from communicational interactions between internal work groups and external actors and social groups. In this study, information is considered on its performative dimension. Hence, it utilizes the poli-epistemical approach from Information Science. An empirical research done at a fashion industry company (Osklen) is presented, and is complemented by interviews with two other creativeoriented companies
Uma filosofia da Ciência da Informação: organização dos saberes, linguagem e transgramáticas
Get PDFThis research, contextualized in contemporary discussions of epistemology of Information Science, conducts a philosophical study of the field, understood in its historical development as
the Organization of Knowledge, from a conceptual reflection marked by elements from the theoretical and methodological rhetoric and philology. As a method, we adopted the
"Presentation Overview" model of philosophical exercise taken from philosophy of language, more specifically, the second phase of the Ludwig Wittgenstein`s thought. Taking language as a common element, analysis of these domains of knowledge, the study intended to demonstrate that the Organization of Knowledge, both for its historical characterization remote, as its scientific construction in the modern world from the nineteenth century, and also by their contemporary trends can be recognized as a science of language, and the notion of "grammar" as a structural
concept. From this understanding, we can see that the Organization of Knowledge as a field of study that involves, in time, the speeches called "neo documentation", "information science", "documentation", "library", "bibliology" and acts in their daily scientific production with the development of micro-meta-discursive micro-grammar, aimed at the ordination of a language within a communicative context. These microgrammar lead to the development of the concept
transgrammars. The transgrammars relate to speeches based on a central point within the experience of a foreign language to its surface, optimizing and leveraging internal
commensurability with the outside world. For the Latin prefix trans, which comes to mean
"through", "moving beyond", seek to build the notion of a web of rules which seek, from a
specific vocabulary, emancipate a given language and build links between it and the other
languages in which it communicates. In turn, the notion of grammar is here taken in three
senses: descriptive, prescriptive and constructive. While prescriptive, it is by no dogmatic rules,
taken as a pragmatic agreements. As descriptive, it occurs when checked family resemblances
that allow checking approximate meaning of actions. As creative, it acts as an open system and it
is a producer of concepts that set and move the world of men. The possibility of understanding
the field from the language allows us to interpret an Information Science recognized under the
bias of a symbolic approach, which allows us to another understanding of the idea of materiality
in the field studies, the inflection point of the studies neo documentalists. Both notions
"document" as "information" is in this sense recognized a second approach which relies on the
symbolic construction of reality, where the determinations of meaning are linked to the inter action of individuals. As a result of the research, we look at the need for promotion of
philosophical studies and appropriation of concepts that can facilitate the visualization of our practice, experimentation and a combination of concepts aimed at further elucidation of our problems, the opportunities offered by typical methods of Humanities - and not just those of the exact sciences and social sciences applied to understand the philosophical dilemmas of the Organization of KnowledgeEsta pesquisa, contextualizada nas discussões contemporâneas da epistemologia da Ciência da Informação, realiza um estudo filosófico do campo, compreendido em seu desenvolvimento histórico como Organização dos Saberes, a partir de uma reflexão conceitual demarcada pelos elementos teórico-metodológicos oriundos da Retórica e da Filologia. Como método, adotamos a Apresentação Panorâmica , modelo de exercício filosófico retirado da Filosofia da Linguagem, mais especificamente, da segunda fase do pensamento de Ludwig Wittgenstein. Tomando a linguagem como elemento comum de análise destes domínios do conhecimento, a pesquisa se propôs demonstrar que a Organização dos Saberes, tanto pela sua caracterização histórica remota, como pela sua construção científica no mundo moderno a partir do século XIX e, ainda, pelas
suas tendências contemporâneas, pode ser reconhecida como uma ciência da linguagem, tendo a noção de gramática como conceito estrutural. A partir desta apreensão, pode-se perceber que a Organização dos Saberes como campo de estudo que envolve, no tempo, os discursos denominados neodocumentação , ciência da informação , documentação , biblioteconomia , bibliologia , e atua em seu cotidiano de produção científica com a
elaboração de micro-gramáticas meta-discursivas, voltadas para a ordenação de uma linguagem dentro de um contexto comunicacional. Estas micro-gramáticas nos levam à elaboração da noção transgramáticas. As transgramáticas dizem respeito aos discursos fundados em um ponto central
dentro da vivência de uma língua para sua superfície estrangeira, otimizando a comensurabilidade interna e potencializando a comensurabilidade com o mundo exterior. Pelo prefixo latino trans, que vem significar através , movimento para além de , buscamos construir a noção de uma teia de regras que procuram, a partir de um vocabulário específico, emancipar uma dada linguagem e construir elos entre ela e as demais linguagens com as quais se comunica. Por sua vez, a noção de
gramática é aqui tomada em três sentidos: descritivo, prescritivo e construtivo. Enquanto prescritiva, ela o é através de regras não dogmáticas, tomadas como acordos pragmáticos. Enquanto descritiva, ela se dá segundo a verificação de semelhanças de família que permitem
apresentar as relações aproximadas de significado das ações. Enquanto criativa, ela atua como sistema aberto e é produtora dos conceitos que estabelecem e movem o mundo dos homens. A possibilidade de compreensão do campo a partir da linguagem nos permite a interpretação de
uma Ciência da Informação reconhecida sob o viés de um enfoque simbólico, que nos permite uma outra compreensão da ideia de materialidade nos estudos do campo, ponto de inflexão dos estudos neodocumentalistas. Tanto as noções documento como informação são, neste
sentido, reconceituadas segundo uma abordagem que se sustenta pela construção simbólica da realidade, onde as determinações do sentido estão atreladas à ação intersubjetiva dos indivíduos. Como resultado da pesquisa, atentamos para a necessidade de fomento dos estudos filosóficos e da apropriação de conceitos que podem facilitar a visualização de nossas práticas; a experimentação e a combinação de conceitos visando uma maior elucidação de nosso problemas; as possibilidades abertas pelos métodos típicos das Humanidades e não apenas aqueles das
ciências exatas e das ciências sociais aplicada para a compreensão dos dilemas filosóficos da Organização dos Sabere