University West
Not a member yet
    5762 research outputs found

    Workplace communication in VR : Leaders attitudes towards leadership training

    No full text
    This study investigates the attitudes of Swedish business leaders towards the opportunities and challenges of conversation training in VR. The results show that leaders’ knowledge of VR technology is generally low, which may affect their attitudes towards the technology. The study also identifies potential problems with VR’s perceived legitimacy and technical sophistication. Leaders express a desire for emotional realism in the training environment, which could lead to hesitation in using AI. Despite this, the leaders are positive about the possibility of training in VR, but see it primarily as a complement to other forms of training. The study also shows a need for leaders to train in stressful situations. The validity of the study is limited to the leaders’ attitudes and therefore provides limited insight into the actual possibilities with VR for conversation training. Future research could include practical leadership training with a real VR application and compare the results with traditional training methods.Denna studie undersöker svenska företagsledares attityder till möjligheter och utmaningar med samtalsträning i VR. Resultaten visar att ledarnas kunskap om VR-teknologi generellt är låg, vilket kan påverka deras attityder till tekniken. Studien identifierar också potentiella problem med VR:s uppfattade legitimitet och tekniska sofistikation. Ledare uttrycker en önskan om emotionell realism i träningsmiljön, vilket kan leda till tveksamhet inför användning av AI. Trots detta är ledarna positiva till möjligheten att träna i VR, men ser det främst som ett komplement till andra träningsformer. Studien visar också på ett behov hos ledare, av att träna på stressfyllda situationer. Studiens validitet är begränsad till ledarnas attityder och ger därför begränsad insikt i de faktiska möjligheterna med VR för samtalsträning. Framtida forskning skulle kunna inkludera praktisk träning i ledarskap med en riktig VR-applikation och jämföra resultaten med traditionella träningsmetoder

    Automated height measurements of trucks using computer vision and AI : Design and implementation with Human AI interface

    No full text
    The thesis explores the development and implementation of an automated height measurement system for trucks using computer vision and AI at Volvo's Tuve plant. The manual measurement process, currently a bottleneck, is prone to errors and inefficiencies. The proposed system leverages advanced technologies like YOLOv8 and Mask R-CNN for real-time, accurate height measurement. The study includes detailed investigation methods, data collection, model training, interface development, and extensive testing to ensure system reliability. The system demonstrated high accuracy, reducing the error margin significantly compared to manual methods, and improved operational efficiency by reducing measurement time from 60 seconds to 120 milliseconds. The system was capable of measuring the height of the truck within the range of -+5cm of variation which is 50% lower compared to current manual measurement. This advancement not only enhances productivity but also aligns with Volvo's commitment to technological innovation and is submitted as a proof of concept, mostly replacing the current measurement method

    Upplevelsen av existentiella hot : ett hot mot folkhälsan!?

    No full text
    Existentiellt hot är ett begrepp som allt oftare nämns i samband med medias rapportering av kriget i Ukraina, Israel och Hamas-frågan och den pågående klimatkrisen. Vi hör även begreppet nämnas i samband med AI forskningens eventuella utveckling av en superintelligent varelse av det mer hotfulla slaget. Av dessa nämnda skäl finns det anledning att se närmare på hur detta begrepp kan förstås utifrån olika kontexter. Med detta sagt har syftet med denna artikel varit att introducera och utreda begreppet existentiellt hot. Till min kännedom har ingen definition av begreppet existentiellt hot presenterats i en svensk kontext.     CC BY NC 3.0</p

    ”Do you Understand how Unique my Child is?” : A Qualitative study about Parents’ Emotions and Needs when their Adult Child moves to an Accommodation with Special Service

    No full text
    Bakgrund: Föräldrar som anhöriga till personer med funktionsnedsättning upplever generellt inte att de får tillräckligt med stöd. De rapporterar lägre uppskattad livskvalitet, högre grad av utbrändhet och depression i jämförelse med övrig befolkning. Kan bland annat leda till hög sjukskrivning och lönebortfall. Utifrån detta är det för samhället en angelägenhet att stötta anhöriga både för folkhälsa och minska bortfallet av förvärvsarbetande. Syfte: Utifrån ett professionsperspektiv undersöka föräldrars upplevelse av kontakt och stöd i samband med att deras barn flyttar in på ett boende med särskild service (BMSS)enligt §9.9 LSS. Metod: Semistrukturerade intervjuer har genomförts med sex verksamhetschefer för bostad med särskild service, fyra kvinnor och två män, i åldrarna 34 – 61 från tre olika kommuner. Empirin har analyserats med entematisk analys. Resultat: Resultatet visar att föräldrar upplever svårigheter med att släppa taget, samtidigt som de sägs uttrycka en önskan att göra det. Föräldrar har förhoppningar om att få en ny relation till sitt vuxna barn som inte genomsyras av ett omvårdnadsansvar. Föräldrar har begränsad kännedom om anhörigstöd och är i behov av nära kontakt med personal och verksamhetschefer. Slutdiskussion:Föräldrar uppges ha ett behov av mer stöd i övergången till vuxenlivet för sitt vuxna barn, något som nära kontakt med personal kan underlätta. Implikationer:Genom att belysa potentiella utvecklingsområden kring stöd till föräldrar som anhöriga i processen av att deras barn flyttar till ett BMSS kan studien bidra tillatt öka kunskapen och vikten av ett anhörigcentrerat arbetssätt, något som personal med nära kontakt till barnet kan tillgodose

    Motives, concerns, and preparations : A quantitative study of the experiences of social work students

    No full text
    Syftet med studien var att undersöka socionomstudenters motiv till att utbilda sig till socionom, om det fanns någon oro inför den kommande yrkesrollen, samt om socionomutbildningen ger de förutsättningar som krävs för det kommande arbetslivet. Författarnas hypotes var att det finns ett samband mellan egna erfarenheter av sociala problem och valet att utbilda sig till socionom, samt att socionomstudenter känner en oro för den kommande yrkesrollen och att programmet inte förbereder studenterna i den utsträckning som krävs. Urvalet för studien var socionomstudenter i termin 6 och 7, med 254 deltagande studenter. I studien ingick 231 kvinnor, 21 män, samt två icke-binära. Åldersspannet var mellan 21–56 år. Studien har en kvantitativ ansats med en enkätundersökning som datainsamlingsmetod. Den insamlade datan analyserades genom univariata och bivariata analyser i statistikprogrammet SPSS. Resultatet visar att det största motivet till att studera till socionom var viljan att stödja andra i utsatthet och bidra till förändring i samhället. Majoriteten anser att socionomprogrammet är förberedande för det framtida arbetslivet, dock uppgav de flesta att de känner oro för den kommande yrkesrollen. Slutsatsen är att det finns ett samband mellan egna erfarenheter av sociala problem och valet att studera till socionom, dock är det inte alla respondenters största motiv. Det är även gynnsamt att arbeta inom det sociala arbetet vid sidan av studierna, för att minska oron och bli mer förberedd för den kommande yrkesrollen. Att undersöka motiv, oro och förberedelser relaterat till socionomprogrammet är av relevans då det kan säga något om studenternas värderingar och utmaningar, samt socionomprogrammets utvecklingsområde

    Web Design and feelings : A study on how web design affects the emotions of people born in the 90s

    No full text
    In today's digitalized society, web design significantly impacts our emotional experiences. This study examines how design elements such as colour, typography, and layout affect users' emotions when interacting with websites. By focusing on individuals born in the 1990s, we explored their emotional reactions to web design.We used a focus group interview and a survey to collect data. The results show that colour schemes, typography, and layout strongly influence users' emotions. Certain design elements evoke positive reactions while others cause frustration. The conclusions emphasize the importance of combining aesthetic and functional aspects in web design to create a positive user experience but also to promote positive emotions and well-being among users.I dagens digitaliserade samhälle har webbdesign en stor inverkan på våra känslomässiga upplevelser. Vår studie undersöker hur olika designelement, såsom färg, typografi och layout, påverkar användarnas känslor vid interaktion med webbplatser.Vi valde att fokusera på individer födda på 1990-talet och använde oss av en fokusgruppsintervju och en enkät för att samla data. Resultaten visar att färgscheman, typografi och layout starkt påverkar användarnas känslor. Vissa designelement framkallar positiva reaktioner medan andra orsakar frustration. Slutsatserna betonar vikten av att skapa en webbdesign som är både visuellt tilltalande och användarvänlig för att ta fram positiva känslor och reaktioner

    Risk Factors That Can Contribute to Biological Mothers Committing Filicide : A Literature review

    No full text
    Bakgrund: Filicid är när ett barn i åldern 0–18 år dödas av sin förälder. I Sverige är biologiska mödrar förövaren i majoriteten av fallen när yngre barn är offer, men är internationellt förövaren i majoriteten av fallen mot barn i alla åldrar. Motivet bakom att döda sitt barn kan skilja sig och det förekommer kulturella skillnader om filicid ses som ett stort problemområde eller inte. Det finns traditionella normer och förväntningar på mödrar som kan vara svåra att nå upp till. Vidare är den biologiska faktorn viktig för att anknytning mellan mor och barn ska uppstå. Syfte: Att beskriva vilka riskfaktorer som kan bidra till att biologiska mödrar begår filicid. Metod: Arbetet är en litteraturöversikt innehållande kvalitativa och kvantitativa artiklar. Tio artiklar analyserades för att få fram likheter och skillnader som sedan utvecklats till teman och subteman. Resultat: I resultatet framkom riskfaktorer på individ-, grupp- och samhällsnivå. Följande teman och subteman identifierades, (1) Psykisk ohälsa hos modern, med subtema: Tidigare erfarenheter av psykisk ohälsa, Psykisk ohälsa i relation till graviditet. (2) Destruktiva relationer i moderns liv, med subtema: Negativa erfarenheter av uppväxtmiljön, Att ha blivit utsatt för partnervåld. (3) Den påfrestande sociala miljön, med subtema: Låg socioekonomisk status och utbildning vid neonaticide, Bristande vård och stöd till modern. Slutsats: Psykisk ohälsa, avsaknad av empati, problematiska relationer samt avsaknad av emotionellt och socialt stöd kan anses som riskfaktorer som kan bidra till att biologiska mödrar begår filicid. Risken kan förstärkas när ett flertal av riskfaktorerna infinner sig hos modern samtidigt. Background: Filicide is when a child aged 0–18 is killed by their own parent. In Sweden, biological mothers are identified as perpetrators in most cases involving young children, whereas internationally they are considered perpetrators in most cases across all age groups. Motives behind killing your child can differ and cultural differences occur if filicide is considered a problem. Traditional norms and expectations on mothers persist and can appear unattainable. Additionally, biological factors are important for attachment between mother and child. Aim: To describe risk factors that can contribute to biological mothers committing filicide. Method: This work is a literature review containing qualitative and quantitative articles. Ten articles were analyzed to identify similarities and differences, which developed into themes and sub-themes. Results: Risk factors were found on individual, group, and societal levels. The following themes and sub-themes were created: (1) Mental illness within the mother, with sub-themes: Previous experience of mental illness, Mental illness in relation to pregnancy. (2) Destructive relationships in the mothers' lives, with sub-themes: Negative experiences of the upbringing environment, to have been exposed to intimate partner violence. (3) The stressful social environment, with sub-themes: Low socioeconomic status and education, Deficient care and support to the mother. Conclusion: Mental illness, lack of empathy, problematic relationships along with inadequate emotional and social support can be seen as contributing risk factors for biological mothers to commit filicide. Furthermore, the likelihood of committing filicide is seen to increase if multiple risk factors are present in a mother's life simultaneously.

    High-temperature sliding wear performance of HVAF sprayed WC-based coatings with alternative binders

    No full text
    The wear performance of HVAF sprayed WC-based composite coatings with Co-lean or Co-free binders was evaluated as an alternative to conventional WC-CoCr wear-resistant layers. The coatings were characterized for microstructure and tested for their micro and nano hardness. Their tribological behavior was studied for reciprocating sliding wear at room and elevated temperature (~300 ◦C). Using nanoindentation, the hardness of carbide grains was measured to be between 18 GPa and 25 GPa. Nanoindents that fell in the binder phases had a hardness of 15 GPa–18 GPa, which, due to the fine scale of the microstructure, represents some average mixture of the binder and carbide. Using Vickers indentation at higher loads, the hardness values of the coatings at room temperature were found to be between 1000 and 1200 HV0.3, which decreased by ~200 HV0.3 when tested at elevated temperatures. The wear performance of all coatings with alternative binders at room temperature was comparable to that of the reference WC-CoCr. However, the specific wear rates of the coatings tested at elevated temperature was higher by 1–2 orders of magnitude compared to those performed at room temperature. With the exception of WC-FeNiCrMoCu, the other three coatings exhibited comparable high-temperature wear performance. Ripple-like patterns were the prominent feature observed on the room temperature wear tracks. At elevated temperatures, wear tracks showed macro cracking and micro fatigue cracks, as well as pitting and oxide formation on the surface of wear track. CC BY 4.0Financial support of the Knowledge Foundation - KK-stiftelsen, Sweden for project HiPerCOAT (Dnr. 20180197) is gratefully acknowledged. The authors would like to express their gratitude for the support from European Union’s Horizon 2020 Research and innovation program through a Marie Skłodowska-Curie Research and Innovation Staff Exchange Funding (Grant Agreement No.823786). Also, the authors would like to thank Stefan Bjorklund ¨ and Magnus Sandberg for spraying coatings, Owe Mårs, Oliver Lanz and Olivia Danielsson from Höganäs for supporting this study through useful discussions and by providing feedstock powders. </p

    Subtraction calculations in third grade : A study about children’s choice and use in calculation methods

    No full text
    Syftet med studien är att bidra med ökad kunskap om såväl elevers val som användande av beräkningsmetoder i subtraktion. Studien avser även bidra med kunskap om vanliga felaktigheter samt vad som ligger till grund för dessa. Enligt läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22. 2022, s. 54–56) ska eleverna ges möjlighet att utveckla förmågan att använda olika beräkningsmetoder vilket en god taluppfattning bidrar till. Studien är kvalitativ då en innehållsanalys använts som analysmodell med ett teoretiskt ramverk som analysverktyg. Studien innehåller även kvantitativa element vilka utgörs av delar ur analysen. Datamaterialet samlades in genom att eleverna fick lösa subtraktionsuppgifter. Beräkningsmetoderna analyserades därefter med hjälp av analysverktyget. Resultatet visar att elever använder olika beräkningsmetoder samt att de byter metod. Resultatet visar även att eleverna inte är förtrogna med hur metoderna används då felaktigheter visat sig vanligt

    Ett fritidshem för alla barn? : Argumenterande diskurser i remissvar angående en likvärdig utbildning

    No full text
    Artikeln analyserar de 52 remissvar som lämnades in relaterat till utredningen Stärkt kvalitet och likvärdighet i fritidshem och pedagogisk omsorg (SOU 2020:34). Syftet är att, med hjälp av politisk diskursanalys, identifiera de argumenterande diskurser som remissinstanserna uttrycker angående utredningens förslag om fritidshemmets kompensatoriska uppdrag och dess möjligheter att bidra till en likvärdig utbildning samt hur remissinstanserna rekontextualiserar diskurser i relation till utredningens förslag. Utgångspunkten för artikelns användning av begreppet likvärdighet innebär att likvärdighet kan uppnås genom att de vars behov är störst också är de som ska ges mest. I analysen identifieras fyra argumenterande huvuddiskurser där tre av dessa huvuddiskurser rekontextualiserar olika underdiskurser. Huvuddiskurserna beskrivs som: Rättighetsdiskurs, Acceptansdiskurs, Ekonomisk diskurs och Kompletteringsdiskurs. Analysen visar på en polarisering mellan i första hand en argumentation utifrån barns rättigheter å ena sidan och en argumentation utifrån kommuners bestämmanderätt över sin ekonomi respektive att skolan ska ses som överordnad fritidshemmet å den andra sidan. Den sistnämnda argumentationen medför att elevers rätt till likvärdig utbildning underordnas ekonomiska argument. Rättighetsdiskursen påtalar däremot behovet av att stärka möjligheten till en likvärdig utbildning där fritidshemmet ses som en viktig arena för barn.CC BY 4.0</p

    0

    full texts

    5,762

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    University West
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇