University West
Not a member yet
5762 research outputs found
Sort by
Marked on the voice : the visibility experiences of Russian heritage migrants following the war against Ukraine
No full textIdentities fundamental to the self, such as race and gender, can operatethrough visual markers on the body. Identities related to a person’s heritage, ornationality, can also become visible. However, when physical appearance means thata person can pass as a member of a dominant group, being identified or ‘marked’ asother takes place through language use. In migration contexts, situations where aperson’s heritage or nationality is revealed can lead to experiences of vulnerability.This study investigated the experiences of five Russian-speaking women living inSweden whose migrant backgrounds were not visibly noticeable, up until the pointthat interaction was initiated. Interviews were carried out in the summer of 2022during the Russian invasion of Ukraine. Data was analysed using a double hermeneutic approach. Findings revealed how, following the outbreak of the war, the fearof becoming visible increased. Fears of exposure triggered vigilant behaviours, andan experience of needing to regulate visibility. Results show how the experience ofhaving situational control over visibility could buffer against emotional pain causedby perceptions of negative positionings, and the risk of prejudicial treatment.CC BY 4.0</p
Hur Zero-Touch Provisioning (ZTP) kan effektivisera nätverksstudenters laborationstillfällen
No full textEn undersökning om hur Zero-Touch Provisioning (ZTP) kan effektivisera nätverksstu-denters laborationstillfällen, med speciellt fokus på Högskolan Västs studenter och lokaler. ZTP kan liknas vid plugin & play, det vill säga att ingen aktiv konfigurering från använda-ren krävs för att konfigureringen skall appliceras på nätverksenheterna. Konfigurering skickas i stället med hjälp av DHCPv4 och TFTP, vilka är installerade på en Ubuntu-server.Utförda tester visar en stark trend att ZTP tog kortare tid att applicera grundkonfiguration för att nå managementinterface via SSH. Även om ZTP är okänslig för tidslösande mänsk-liga felinmatningar av konfiguration, så visar tester att samma trend håller sig under både optimala och ”normala” förhållanden
Effect of post-weld heat treatment on mechanical and microstructural properties of high strength steel weld metal
No full textThe usage of high strength steel (HSS) is steadily increasing, primarily driven by the pursuit of weight reduction, leading to a subsequent decrease in greenhouse gas emissions. This paper investigates the impact of various post-weld heat treatment (PWHT) temperatures of 525°C, 550°C and 575°C with a holding time of 2h on both the microstructure and mechanical properties of weld metal produced using a HSS metal cored wire. The investigation reveals that PWHT does not significantly alter strength but has a more pronounced influence on toughness. The as-welded condition exhibited the highest toughness. Among the samples subjected to the PWHT, the one treated at 575°C showed the highest impact energy, reaching 69 J at −60°C. This outcome is attributed to the increased presence of acicular ferrite in the microstructure, surpassing that of samples subjected to PWHT at different temperatures.CC BY 4.0</p
Vänligt och värdigt i Västervik : Professionsdriven utveckling för humanistisk hantering av hemlöshetsproblematik i kommunal verksamhet
No full textDetta är en rapport som beskriver genomförandet av ett så kallat »Change Laboratory« inom ramen för ett samverkansprojekt kring bosociala frågor, med särskild inriktning på hemlöshet och risk för hemlöshet, i Västerviks kommun. Rapporten inleds med bakgrund till projektet och en beskrivning av hur »Change Laboratory«, den använda metoden, valdes ut och planerades. Därefter följer ett teoriavsnitt och en metodbeskrivning som syftar till att ge läsaren förståelse för vad som är centrala utgångspunkter i ett »Change Laboratory«. Sedan följer en beskrivning av metodens användning utifrån önskan om att stärka den lokala förankringen och handlingskraften mellan verksamheter som arbetar med bosociala frågor i Västerviks kommun. Vidare följer beskrivningar av genomförandet av »Change Laboratory«, session för session. Kopplat till genomförandet finns också ett resultatavsnitt som sammanfattar vad som genererades av sessionerna. Rapporten avslutas med en sammanfattning av centrala slutsatser samt med en framåtblick som beskriver vad arbetet som gjorts i »Change Laboratory« kan bidra med för ett fortsatt kommunalt samverkansarbete kring hemlöshet och risk för hemlöshet.ForskningsgruppI genomförandet av »Change Laboratory« i Västervik har en forskningsgrupp ansvarat för arbetet. Facilitator, ansvarig för att leda genomförandeprocessen och respektive session, har varit Maria Spante som är forskare vid Högskolan Väst och expert på metoden. Elinor Nilsson och Klara Björkum, båda forsknings- och utvecklingskoordinatorer vid Campus Västervik, har stöttat arbetet genom att medverka vid samtliga sessioner, dokumentera arbetet samt genomföra de så kallade mellansessionsanalyserna. Campus Västervik och Högskolan Väst har en sedan många år en nära samverkan gällande såväl forskning som högre utbildning. I detta samverkansforskningsprojekt förenas kunskaper och erfarenheter från de båda verksamheterna i ett gemensamt upplägg.Campus Västerviks ForskningsmiljöCampus Västervik inkluderar en forskningsmiljö med inriktning mot innovativ välfärd och social hållbarhet på landsbygd. Välfärd och social hållbarhet definieras brett och sammanfattar samtliga aspekter av att bo, leva och verka på landsbygder. I forskningsmiljön utförs forskningsprojekt, utvecklingsprojekt och kompetenshöjande aktiviteter och insatser av forskare, forskarstuderande och forskarassistenter. I vårt genomförande samverkar vi med regionala aktörer och nationella lärosäten. Landsbygdens behov styr oss, detta gör att vår verksamhet anpassas och modifieras efter det som gynnar landsbygden.</p
Framing the Israel-Palestine conflict : A comparative analysis of Svenska Dagbladet and Dagens Nyheter
No full textThe Israel-Palestine conflict, infamous for its complexity, recently escalated with the devastating October 7th Hamas attack on Israel. Simultaneously, the role of media, both historical and contemporary, has become ever more crucial in highlighting the ongoing atrocities of the conflict. Through a comparative small-N case study, we seek to answer the question: how does the Swedish media frame the Israel-Palestine conflict? We conducted a quantitative content analysis on 60 articles from DN and SvD, using generic framing. The analysis aimed to reveal how Swedish media framed two significant events of the conflict, in turn capturing a potential connection between foreign policy, ideological bias and media framing. Our findings reveal that the attribution of responsibility frame, while prominent, evolved from portraying Israel as the principal aggressor in 2014 to a more balanced attribution by 2023. This shift reflects the diverging Swedish foreign policy stance and fragmented consensus among the coalition government today. Additionally, the human interest frame increased by 2023, highlighting individual stories and indicating a trend toward sensationalism. Differences between DN and SvD also emerged, with DN increasingly focusing on humanizing the narrative, while SvD continuously emphasizes conflict and accountability
Nurses’ experience of meeting women exposed to intimate partner violence
No full textBackground: Women who are exposed to violence, the perpetrator is usually their current or former intimate partner. The violence causes serious short- and long-term effects on women's health. Nurses have an important role and responsibility in the detection of violence. Previous research indicates that women exposed to intimate partner violence lack support from nurses. Aim: The aim of the study was to describe nurses’ experiences of meeting women who have been exposed to intimate partner violence Method: Literature-based study where ten qualitative research were analyzed based on Friberg’s five-step model. Results: The result showed that nurses have different strategies when meeting women exposed to intimate partner violence. However, they meet obstacles when meeting these women. The nurses explained these obstacles as lack of knowledge, lack of time, lack of support and profes-sional dilemmas. Meeting these vulnerable women can induce a strong emotional strain on the nurses, which can lead to feeling the need to protect themselves rather than the women. Conclusion: The conclusion that can be drawn based on the result is that nurses need more knowledge about the subject. Nurses have a responsibility in getting information, however the workplace needs clear guidance for nurses when meeting women exposed to intimate partner violence.Sjukvårdspersonal står inför en viktig utmaning när de möter kvinnor som har blivit utsatta för våld i nära relationer. Detta examensarbete undersökte just detta och vad sjuksköterskor har för erfarenheter av dessa situationer. Våld mot kvinnor är ett allvarligt globalt problem som får alltmer uppmärksamhet, även på regeringsnivå. För många av dessa kvinnor kan vården vara den första kontakten utanför det våldsamma förhållandet. Därför är det viktigt att vården är förberedd och utrustad för att hjälpa kvinnorna på bästa sätt. Sjuksköterskor behöver rätt kun-skap och tydliga riktlinjer för att möta dessa kvinnor samt för att kunna upptäcka och hantera våldet på effektiva sätt. I resultatet framkom det att sjuksköterskor stötte på svårigheter när de mötte kvinnor som hade utsatts för våld i nära relationer. En av utmaningarna var tidsbristen på grund av den höga arbetsbelastningen. Det fanns även brist på tydliga rutiner för när och hur frågan om våld skall ställas och framför allt vad sjuksköterskor skulle göra när svaret blev känt. Arbetsmiljön var inte alltid optimal för att genomföra vårdande samtal där integriteten hos kvinnorna kunde upprätthållas. Resultatet avslöjade även utmaningar för manliga sjuksköterskor som möter kvinnor som har blivit utsatta för våld, eftersom sjuksköterskorna hade samma kön som förövaren. Tidigare forskning visade på att kvinnor som har utsatts för våld ibland kunde känna sig ignorerade och inte tagna på allvar av sjukvården. De kunde också känna skamkänslor. Sjuksköterskor behöver mer stöd från organisationen. Redan på utbildningsnivå behöver detta ämne bearbetas. Samverkan mellan sjukvården och olika organisationer behöver bli bättre. Metoden som valdes till detta examensarbete var litteraturbaserad studie grundad på analys av kvalitativ forskning. Tio artiklar analyserades enligt Fribergs femstegsmetod. I studien diskuteras sjuksköterskors strategier, brist på utbildning om ämnet våld i nära relationer samt oklara rutiner på arbetsplatsen. Vidare diskuteras tidsbristen, normaliseringsprocessen och upplevel-sen av att vara man och sjuksköterska i relation till våldsutsatta kvinnor
Children in the intensive care unit : Parents' experiences - A literature review
No full textBakgrund: Under 2023 vårdades 3 451 barn i åldrarna 0–19 på en intensivvårdsavdelning (IVA) i Sverige. Bredvid de sjuka barnen stod föräldrar i väntan på besked. Barn har andra fysiska, psykiska, emotionella, medicinska och omvårdnadsmässiga behov i jämförelse med den vuxna populationen. Barnets tillstånd kan snabbt försämras och kan leda till komplexa situationer för föräldrarna och IVA-personalen. Syfte: Att beskriva föräldrars upplevelser av att deras barn vårdas på IVA. Metod: Kvalitativ litteraturöversikt med scoping review-design. Resultat: Fyra huvudteman framkommer i resultatet: Den förändrade livsvärlden som beskriver IVA-miljön som både förvirrande och trygg samt föräldrars upplevelser av att inte alltid befinna sig hos sitt barn på IVA. Det andra temat beskriver föräldrarnas omvälvande känslor vilket beskrivs som en emotionell berg- och dalbana. Här beskrivs även föräldrarnas rädslor för att förlora sitt barn. Det tredje temat beskriver hinder och möjligheter till föräldraskap, vilket berör ämnen såsom anknytning, delaktighet och känsla av kompetens hos föräldrarna. Resultatets fjärde tema handlar om vårdpersonalens betydelse vilket lyfter vikten av god kommunikation, information, stöd samt relationen till vårdpersonalen. IVA sjuksköterskan är en viktig person när det kommer till att få föräldrar att känna sig trygga under sin vistelse på IVA. Genom att sträva efter en kontinuitet i personalstyrkan kan en god och förtroendeingivande relation byggas, vilket i sin tur ligger till grund för en välfungerande kommunikation. Slutsats: Genom att erbjuda stöd och utbildning till föräldrarna kan IVA-sjuksköterskan bidra med sin erfarenhet, empati och trygghet. Detta ger föräldrarna förutsättningar att uppleva kontroll, självständighet och kompetens. Trygga föräldrar leder till att det sjuka barnet känner tröst och trygghet under sin vistelse på IVA.Background: In 2023, 3 451 children aged 0–19 were cared for in the intensive care unit (ICU) in Sweden. Next to the sick children stood parents, waiting for news. Children have different physical, mental, emotional, medical and nursing needs compared to the adult population. The child's behavioral conditions can lead to rapid deterioration in the health condition, which inturn leads to complex situations for the parents and the workforce in the ICU. Aim: Explore parents' experiences when their children are being cared for in the ICU. Method: Qualitative literature review with scoping review design. Results: Four main themes emerged in the result: The changed life world, which describes the ICU environment as both confusing and safe, and parents' experiences of not always being with their child in the ICU. The second theme describes the overwhelming emotions of the parents, which is described as an emotional roller coaster. The parents' fear of losing their child are also described here. The third theme describes obstacles and opportunities to parenthood, which involves topics such as attachment, participation and feeling like a competent parent. The fourth theme is about the importance of healthcare professionals, which highlights the importance of good communication, information, support and the relationship with the staff. The ICU nurse is an important person when it comes to making parents feel safe during their stay in the ICU. By striving for continuity among the staff, a good and trust-worthy relationship can be built, which is the basis for well-functioning communication. Conclusion: By offering support and education to the parents, the ICU nurse can contribute with her experience, empathy and security. This gives parents the prerequisite to experience control, independence and competence. Confident parents to feelings of safety and consolement for the sick child during their stay in the ICU
Leadership in system change : First-line managers' prerequisites for change management when integrated care is implemented
No full textHälso- och sjukvården är en stor välfärdsutmaning för många av världens länder, vilket medför behov av omfattande systemförändringar av hälso- och sjukvårdssektorn. Det sker ofta genom att införa integrerad vård, som avser att hälso- och sjukvården ska effektiveras via ökad interorganisatorisk samverkan mellan vårdgivare med syftet att kvaliteten för brukare och patienter ska öka. Tidigare forskning anger att förändringsarbete med integrerad vård kan misslyckas då bristande ledningsstruktur och samverkansledning medför att integrering mellan makro- och mikronivå i förändringsarbetet inte fungerar. Första linjens chefer inom äldreomsorgen är centrala förändringsagenter när integrerad vård ska implementeras. Syftet med denna kvalitativa intervjustudie är att undersöka ledarskapets förutsättningar avseende förändringsarbete med en större systemförändring av den svenska välfärden. I denna studie sker det via Nära vård som ett empiriskt exempel gällande integrerad vård. Utifrån studiens konstruktivistiska ansats har fjorton semistrukturerade intervjuer genomförts med första linjens chefer inom den kommunala äldreomsorgen. Informanterna beskrev utifrån studiens centrala forskningsfrågor sina förutsättningar gällande förändringsarbete med integrerad vård samt möjligheter och hinder i förändringsarbetet. Proscis förändringsmodell ADKAR har tillämpats i analysen av det empiriska materialet och den teoretiska referensramen. Studien visar att det finns flera samband mellan studiens teori och empiri, men att det även finns skillnader. Slutsatser är att avsaknaden av resurser och prioriteringar, brister i den strategiska ledningen, svag ledningskapacitet och avsaknaden av en fungerande intern samverkansstruktur är hindrande faktorer när första linjens chefer inom äldreomsorgen bedriver ett förändringsarbete utifrån en större systemförändring. Om nationell målsättning med integrerad vård och för att systemförändringen ska kunna realiseras krävs ett aktivt och engagerat ledarskap på samtliga systemnivåer för att ett förändringsarbete ska vara möjligt. Denna studie bidrar med en ökad kunskap om att första linjens chefer trots bristande stöd, strukturer för samverkan och prioriteringar från organisationens ledning kan upprätthålla ett engagemang för att genomföra förändringsarbete utifrån systemförändringar, även om nämnda infrastrukturella och interorganisatoriska hinder finns.Healthcare is a major welfare challenge for many of the world's countries, which necessitates whole system changes in the healthcare sector. This is often done by introducing integrated care, which aims to make health care more efficient through increased inter-organizational cooperation between care providers, with the aim of increasing the quality for patients. Previous research indicates that change management with integrated care fails as a lack of management structure and collaborative management means, why integration between macro and micro level when it comes to change management fails. First-line managers in elderly care are central agents of change when integrated care is to be implemented. The purpose of this qualitative interview study is to examine the leadership's prerequisites regarding change management with a whole system change in Swedish welfare. In this study, it takes place via Nära vård as an empirical example of integrated care. Based on the study's constructivist approach, fourteen semi-structured interviews have been conducted with firstline managers in municipal elderly care. Based on the study's central research questions, the informants described their conditions regarding change management with integrated care and opportunities and obstacles in change management. Prosci's change management model ADKAR has been applied in the analysis of empirical material and the theoretical framework. The study shows that there are several connections between the study's theory and empirical work, but that there are also differences. Conclusions are that the lack of resources and priorities, deficiencies in the strategic management, weak management capacity and the lack of a functioning internal collaboration structure are hindering factors when first-line managers in elderly care participate in change management regarding major system changes. Regarding national goals with integrated care and for the system change to be realized, an active and committed leadership is required at all system levels in order for change management to be possible. This study contributes with increased knowledge that, despite a lack of support, structures for cooperation and priorities from the organization's management, first-line managers can maintain a commitment to change management regarding system changes, even if infrastructural and inter-organizational obstacles exist
Digital technology in the leisure center : A quantitative study on the staff's perceived competence in digital technology at leisure centres
No full textBakgrund: Den snabba utvecklingen av digital teknik har omformat samhället och skapat nya förutsättningar för lärande. Vid revideringen av läroplanen 2017 infördes ett förtydligande för att stärka elevernas digitala kompetens. Trots detta granskade Skolinspektionen (2018, s. 13) och fann att undervisning som integrerar digital teknik var alltför begränsad och att personalens kunskaper och kompetenser inom området behövde förbättras. Syfte: Studiens syfte är att undersöka fritidshemspersonalens upplevda kompetens inom digital teknik. Utifrån syftet ställde vi tre frågeställningar: Vilken uppfattad kompetens har fritidshemspersonalen gällande digital teknik? Hur ser sambandet ut mellan fritidshemspersonalens upplevda kompetens i digital teknik och användningen av digitala verktyg i undervisningen på fritidshemmet? Hur ser sambandet ut mellan fritidshemspersonalens kompetensutveckling och den digitala teknikens roll i fritidshemmets undervisning? Metod: En kvantitativ studie genomfördes där data samlades in via en webbenkätsundersökning med hjälp av Microsoft Forms. Svaren överfördes automatiskt till en databas och analyserades därefter med deskriptiv analys och korrelationsanalys i SPSS. Resultat: Fritidshemspersonalen uppfattar att deras digitala kompetens är relativt hög men att de känner svårigheter med att integrera digital teknik i fritidshemsundervisningen delvis på grund av bristande kompetensutveckling
School-age educare teachers role during recess : A qualitative study on recess from the teachers’ perspectives
No full textBakgrund: Fritidslärare har oftast ett komplext uppdrag genom att vara tilldelade olika ansvarsområden under en skoldag. Ett av dessa områden kan vara att ha ansvaret under rasten. Historiskt sett har rastens syfte och innehåll utvecklats en hel del där det tidigare inte skett något lärande. Idag visar tidigare forskning att rasten är en viktig del i elevernas hela skoldag för deras utveckling och lärande men är även en plats där det sker mycket mobbning och kränkningar. Därför är det viktigt att skolorna utformar en meningsfull och trygg rast för alla elever genom att ta vara på lärarnas kompetens. Det finns även fördelar med att använda fritidslärarnas kompetenser under rasterna för att erbjuda eleverna en meningsfull fritid. Däremot kan detta arbetssätt skilja sig åt i verkligheten mellan skolor där både syfte och utformning kan se olika ut på grund av att alla skolor har olika förutsättningar. Syfte: Syftet med följande arbete är att undersöka de deltagande fritidslärarnas uppfattningar om deras roll på rasten. Utifrån syftet har vi även formulerat fyra frågeställningar: -Hur ser de deltagande fritidslärarna på sitt uppdrag kring rasten? -Hur ser de deltagande fritidslärarnas samsyn ut angående rasten och arbetssättet? -Hur använder de deltagande fritidslärarna sina pedagogiska idéer under rasten? -Vad ser de deltagande fritidslärarna för möjligheter och utmaningar kring arbetet med rasten? Metod: För att besvara studiens syfte och frågeställningar användes kvalitativa metoder där semistrukturerade observationer och intervjuer genomfördes. Totalt observerades och intervjuades sex utbildade fritidslärare på två lokala skolor som oftast är ute och har ansvaret under rasten. Resultat: Genom analysen av datainsamlingen framkommer det att de deltagande fritidslärarna ser rasten som viktig för alla elever under skoldagen samt att fritidslärarnas roll är betydelsefull för eleverna, både för deras sociala, kognitiva och fysiska utveckling. Detta på grund av att de sitter på en fritidspedagogisk kompetens. Däremot skiljer sig de olika skolorna åt vad gäller fritidslärarnas uppdrag på rasten och de förutsättningar de har för att skapa en meningsfull rast. Det finns en samsyn och vilja där förutsättningarna både begränsar och möjliggör