Mid Sweden University
Not a member yet
15329 research outputs found
Sort by
Beslutsfattande under osäkerhet i tekniska utvecklingsprojekt – En fallstudie på Valmet
Technical projects often involve large investments under unknown conditions, where a number of different factors such as risks, opportunities, costs and organizational impacts must be weighed. This study has been carried out at Valmet in the form of a Case and aims to investigate the end of projects by combining the ROAM model (RiskOpportunity Analysis Method) and NP (Analytic Network Process). By creating a network of threats, opportunities, benefits and costs and linking these to decision alternatives, models are able to quantify how alternatives affect operations. This applies not only from an economic perspective but also in terms of risk (stress) and strain. The study examined two alternatives, which are new technology, and also retaining and existing technology. The result shows that new technology has both a higher stress and strain compared to existing technology. This means that the alternative needs more resources and is a riskier one, which leads to a weaker choice. The study also shows that decision-making should not only be based on technical potential or cost assessments, but also their capacity to be able to handle strain and risks over time. The model thus offers a more comprehensive decision-making basis and shows that methods such as ROAM and ANP can be used to create practical and relevant support for decisions regarding technology selection in industrial environments.Tekniska projekt medför oftast stora investeringar under okända förutsättningar, där beslutsfattare måste väga mellan en rad av olika faktorer som risker, möjligheter, kostnader och organisatorisk påverkan. Den här studien har genomförts hos Valmet i form av en Case och syftar till att undersöka investeringsbeslut i projekt genom att kombinera ROAM-modellen (Risk-Opportunity Analysis Method) och ANP (Analytic Network Process) Genom att framställa ett nätverk med hot, möjligheter, fördelar och kostnader och koppla dessa till beslutsalternativ har modellen möjligt gett att kvantifiera hur alternativen påverkar verksamheter. Detta gäller inte bara ur ett ekonomiskt perspektiv utan även i form av risk (stress) och belastning (strain). Studien undersökta två alternativ som är ny teknik, och även kvarhålla en befintlig teknik. Resultatet visar att ny teknik har både ett högre stress och strain värden jämfört med befintlig teknik. Detta betyder att alternativet behöver mer resurser och är har en fler risker, vilket medför till ett svagare val. Studien visar även att beslutsfattande bör inte enbart baseras på teknisk potential eller kostnaders bedömningar, utan också deras kapacitet för att kunna hantera belastning och risker över tid
Förbättringsorienterad balans mellan produktions- och utvecklingslogik : En studie om dubbla lärandelogiker för möjliggörande av förbättring och innovation i offentlig sektor
Studien tar utgångspunkt i de utmaningar offentlig sektor, inte minst vård och omsorg, står inför kopplat till behovet av nya arbetssätt när färre framåt ska försörja fler. Fokus är på hur vård- och omsorgsverksamheter upplever balansen mellan två logiker för lärande, dels produktionslogik (primärt fokus på mål och resultat), dels utvecklingslogik (primärt fokus på lärande) för att skapa värde för de verksamheten är till för. Bakgrunden visar att en traditionell styrning präglad av New Public Management (NPM) medför begränsningar som ökad byråkrati och kontrollfokus. Tillitsbaserad styrning har blivit en motreaktion, med fokus på systemsyn, dialog och lärande. Områden som också är centrala utifrån en systemsyn på kvalitetsledning. Studien betonar att organisatorisk ambidexteritet, förmågan att hantera båda logikerna, är central i dagens komplexa offentliga verksamheter. Studien bygger på kvalitativa intervjuer och en enkätundersökning i två kommuner och belyser behovet av en förbättringsorienterad balans mellan logikerna för lärande. Resultaten visar att ett tillitsbaserat ledarskap; med fokus på dialog, delaktighet, handlingsutrymme för medarbetare, en tydlig riktning för arbetet och samverkan över gränser; liksom stödjande system är möjliggörande för denna balans. Begränsande är exempelvis styrsystem, otydliga strukturer och arbete i silos utifrån budget och ekonomi. Slutsatsen är att balans mellan lärandelogikerna uppnås över tid i en komplex verksamhet, förutsatt att stödjande strukturer för samverkan och systematik finns på plats. Studien bidrar med insikter för hur offentlig sektor kan utveckla sin förmåga till ständig förbättring och innovation.The study is based on the challenge faced by the public sector, particularly health and social care, in relation to the need for new ways of working as fewer people will need to support more in the future. The focus is on how health and social care organizations perceive the balance between two learning logics: a production logic (primarily focused on goals and results) and a development logic (primarily focused on learning), in order to create value for those the organization serves. The background highlights how traditional management approaches, characterized by New Public Management (NPM), bring limitations such as increased bureaucracy and a focus on control. Trust-based governance has emerged as a counter-response, emphasizing a systems perspective, dialogue and learning. Areas that are also central to quality management from a systems point of view. The study emphasizes that organizational ambidexterity, the ability to manage both logics, is essential in today’s complex public sector environment. The study is based on qualitative interviews and a survey conducted in two municipalities, and it highlights the need for an improvement-oriented balance between the learning logics. The resultats show that trust-based leadership, with a focus on dialogue, participation, employee autonomy, clear direction and across-boundary collaboration, along with supportive systems, enables this balance. Limiting factors include management systems, unclear structures, and siloed work based on budget and financial constraints. The conclusion is that balance between the learning logics can be achieved over time in a complex organization, provided that supportive structures for collaboration and systematic work are in place. The study offers insights into how the public sector can enhance its capacity for contiuous improvement and innovation
Att skapa delaktighet genom kommunikation : En analys av de vardagliga kommunikationshandlingarna mellan barn och pedagog i förskolan
Förskolans arbete för en ökad delaktighet är central och beskrivs i flertalet styrande dokument som inbegriper förskolan. För att möjliggöra en ökad grad av delaktighet är utrymmet för barns initiativ och uttryck en förutsättning. Studien syftar till att beskriva och analysera kommunikationen mellan barn och pedagoger i förskolan, samt belysa de mönster som kan bidra till möjliggörandet av ett utvidgat utrymme för deras perspektiv. Detta besvaras genom följande forskningsfrågor: Vilka initiativ och uttryck hos barn kan leda till en intersubjektiv kommunikation?, Hur kan kommunikationen mellan barn och pedagog förstås ur ett delaktighetsperspektiv? samt Vad i undervisningskontexten kan påverka utrymmet för barns agens? Genom observationer av de vardagliga kommunikationshandlingarna mellan barn och pedagoger har aspekter av den kommunikativa kontexten synliggjorts. Genom en tematisk analys har den insamlade datan visat hur kommunikationen mellan barn och pedagog i olika undervisningskontexterna kan ses ur både ett agens- och delaktighetsperspektiv. Slutsatsen är att de kommunikativa handlingarna kan ses väsentlig för barns grad av delaktighet, likväl som kontexten och pedagogens agenda för kommunikationen. Vidare kan studiens resultat ses som ett bidrag att synliggöra det värdet den vardagliga kommunikationen mellan barn och pedagog kan ha i arbetet mot att skapa en högre grad av delaktighet.Godkänd 2025-05-23</p
Meningsfull vardag på särskilt boende : En tvärsnittsstudie om äldres tillfredställelse med aktiviteter och sambandet med hållbart medarbetarengagemang
Bakgrund: Äldre personer som bor på särskilda boenden (SÄBO) är en särskilt utsatt grupp med ökad risk för psykisk ohälsa. Tidigare forskning visar att sociala aktiviteter främjar välbefinnandet, men många äldre på SÄBO är missnöjda med de aktiviteter som erbjuds. Medarbetarengagemang har beskrivits som en av de viktigaste förutsättningarna för organisationers förmåga att nå goda resultat. Syfte: Studiens syfte var att undersöka sambandet mellan äldres tillfredsställelse med aktiviteter på SÄBO och hållbart medarbetarengagemang. Metod: Studien är en kvantitativ tvärsnittsstudie baserad på aggregerade data från 247 kommuner i Sverige, insamlade genom enkäter utförda 2022–2024; Socialstyrelsens nationella enkäter Vad tycker de äldre om äldreomsorgen och Enhetsundersökningen, samt Sveriges Kommuner och Regioners enkät Hållbart medarbetarengagemang. Analys: Datamaterialet analyserades i SPSS med Chi-2 test, korrelationer, t-test och logistisk regression. Resultat: Aktivitetsfrekvens hade det starkaste sambandet med äldres tillfredsställelse med aktiviteterna som erbjöds, medan även medarbetarnas motivation och organisationens styrning hade signifikanta samband med äldres tillfredsställelse. Sannolikheten för tillfredsställelse var dubbelt så hög när det erbjöds hög aktivitetsfrekvens, även när det kontrollerades för motivation och styrning. Slutsats: Hållbart medarbetarengagemang, genom motivation och tydlig styrning, kan främja äldres välbefinnande genom att möjliggöra och tillgängliggöra meningsfulla aktiviteter på regelbunden basis. Detta understryker behovet av att stärka organisationernas förutsättningar för att erbjuda ett rikt och regelbundet aktivitetsutbud för äldre inom SÄBO.Betyg i Ladok 250829.</p
Förutsättningar för implementering av medarbetardrivna ständiga förbättringar : En fallstudie av ett företag inom tillverkningsindustrin
Systematiskt förbättringsarbete är något som återfinns i många företag, vilket krävs då företagen är i konstant behov av hög kvalitet till lägre kostnad, högre produktion och minimera icke värdeskapande aktiviteter. Att implementera ständiga förbättringar har enligt forskning många utmaningar och tendenser till misslyckande. Redan på 70-talet identifierades vikten av ett bottom-up perspektiv där medarbetarna själva är de som driver ständiga förbättringar. Denna studie syftar därför till att öka kunskapen om vilka förutsättningar som är viktiga för implementeringen av medarbetardrivna ständiga förbättringar. Studien inkluderar en litteratursökning i området samt interjuver och enkät till två avdelningar på ett företag inom tillverkningsindustrin. Studien är således en fallstudie med induktiv ansats. Frågorna i enkäten baserades på intervjuerna samt litteratursökning. Intervjuerna transkriberades med hjälp av en generativ AI samt bearbetades med en tematisk kodning. Enkätens resultat bearbetades med hjälp av diagram, både stapeldiagram och cirkeldiagram användes för att visualisera resultatet. De identifierade förutsättningarna för implementering av medarbetardrivna ständiga förbättringar var vikten av kontinuerlig återkoppling, samarbete och stöd mellan kollegor samt inkludering från chef/ledning. Vinsten och motivationen till att arbeta med ständiga förbättringar ansågs vara effektivare arbete och personlig utveckling, något som behöver lyftas fram vid implementeringen till varför den genomförs. Genom studien kan det konstateras att implementering av ständiga förbättringar är komplext och utmanande för företag, varför också vidare forskning behövs inom området.Systematic improvement work can be found in many companies, which is necessary as companies are in constant need of high quality at lower cost, higher production, and minimizing non-value-adding activities. Implementing continuous improvements has, according to research, many challenges and tendencies to fail. Already in the 1970s, the importance of a bottom-up perspective was identified, where employees themselves drive continuous improvements. Therefore, this study aims to increase knowledge about the conditions that are important for the implementation of employee-driven continuous improvements. The study includes a literature study in the area as well as interviews and a survey to two departments in a company within the manufacturing industry. Thus, the study is a case study with an inductive approach. The questions in the survey were based on interviews and literature search. The interviews were transcribed with the help of generative AI and processed with thematic coding. The survey results were processed using diagrams, both bar charts and pie charts were used to visualize the results. The identified conditions for the implementation of employee-driven continuous improvements were the importance of continuous feedback, collaboration and support between colleagues, and inclusion from management/leadership. The benefits and motivation to work with continuous improvements were considered to be more efficient work and personal development, something that needs to be highlighted during the implementation to explain why it is being carried out. Through the study, it can be concluded that the implementation of continuous improvements is complex and challenging for companies, which is why further research is needed in the area
A destination perspective of tourism and climate change knowledge
Although there is now widespread knowledge of the impacts of climate change on tourism, progress in integrating this knowledge into tourism practice remains limited. This highlights the need for a better understanding of how existing knowledge concerning tourism and climate change is being applied. Building on Loehr & Becken's 2021 ‘Tourism Climate Change Knowledge System’ framework, the paper presents a meta-analysis of academic publications, grey literature, and policy-related documents (spanning from a coastal to a national context) to examine the tourism climate change knowledge system at the destination level. To further explore the factors enabling the practical implementation of this knowledge, the paper also incorporates insights from interviews with local tourism stakeholders on existing governance challenges. The findings show that, despite the availability of relevant knowledge, its effective mobilisation at the local level is still limited. Barriers include the use of vague language, a dependence on the availability of regional climate and emissions data, and difficulties in achieving integrated planning. Additionally, the study reveals how complexities in local governance and misalignments with national priorities can impede the practical implementation of knowledge. This paper contributes to the growing body of research addressing the knowledge-action gap in tourism and climate change
Självmordsrisker hos unga vuxna och vuxna : En scoping review över sårbarhet och stress
2025-08-26</p
Attrahera skolbibliotekarier : En studie om attraktionsfaktorer i platsannonserför skolbibliotekarier
I och med kommande ändringarna i skollagen gällande att skolbiblioteken i första hand ska bemannas av fackutbildade bibliotekarier (SFS 2024:1072, kap 2. 24d §) står svenska skolor inför utmaningen att rekrytera denna yrkesgrupp. Studiens syfte har varit att undersöka hur skolor i sin rekrytering skulle kunna attrahera fackutbildade skolbibliotekarier och att öka kunskapen om presumtiva skolbibliotekariers förväntningar och behov. Detta för att arbetsgivare effektivt och ändamålsenligt ska kunna utforma platsannonser för att attrahera kvalificerad personal och därmed höja kvalitén på verksamheten. Studien har tagit avstamp i tankarna inom offensiv kvalitetsutveckling och betraktat den arbetssökande som kund, vars behov och förväntningar arbetsgivaren behöver känna till för att skapa ett attraktivt erbjudande. Vidare har teori och tidigare forskning gällande skolbibliotekets och skolbibliotekariens roll, employer branding och självbestämmandeteorin används som teoretiskt ramverk. I ett första steg genomfördes en riktad kvalitativ innehållsanalys av 108 platsannonser från 2024 för att identifiera vad skolor erbjuder skolbibliotekarier. Därefter genomfördes en kvantitativ enkätundersökning som riktade sig till sistaårsstudenter på utbildningar i biblioteks- och informationsvetenskap. Enkäten användes för att ta reda på vad studenterna efterfrågade och attraherades av i platsannonser. Resultatet av delstudierna jämfördes sedan med varandra. Studiens resultat visade på att det finns en diskrepans mellan det presumtiva bibliotekarier efterfrågade och det som erbjöds i platsannonserna. Arbetsgivarna behöver skapa sig en förståelse för vem det är de ska rekrytera och varför. Erbjudandet till de arbetssökande behöver vara tydligare och omfatta fler parametrar än möjligheten att använda sin kompetens.Due to the upcoming amendments to the Swedish Education Act, requiring that school libraries primarily be staffed by librarians with a degree in Library and Information Science (SFS 2024:1072, Chapter 2. 24d §), Swedish schools are facing the challenge of recruiting this professional group. The purpose of the study has been to investigate how schools in their recruitment could attract professionally trained school librarians and to increase knowledge about the expectations and needs of prospective school librarians. This is so that employers can effectively and efficiently design job advertisements to attract qualified staff and thus raise the quality of the organization. The study is based on the principles of ”offensiv kvalitetsutveckling” (a version of Total Quality Management) and views the job seeker as a customer, whose needs and expectations the employer must understand in order to create an attractive offer. Furthermore, theory and previous research on the role of school libraries and school librarians, Employer Branding, and Self-Determination Theory (SDT) have been used as the theoretical framework. In the first step, a directed qualitative content analysis was conducted on 108 job advertisements from 2024 to identify what schools offer to school librarians. Thereafter, a quantitative survey was carried out targeting final-year students in Library and Information Science programs. The survey was used to determine what these students sought and found attractive in job advertisements. The results of the two sub-studies were then compared. The results of the study showed a discrepancy between what prospective librarians seek and what was offered in the job advertisements. Employers need to develop a deeper understanding of who they are trying to recruit and why. The offers presented to job seekers need to be clearer and include more dimensions than merely the opportunity to utilize their skills
Speaking With Spectres : Towards a Feminist Hauntological Framework
This article proposes a new, critical methodological framework aiming to unearth hidden, forgotten or banished issues inresearch using feminist theory, such as criminology and sociology, synthesising feminist theory and hauntology. By developing aframework for “speaking with ghosts”, we provide concrete tools to theoretically interrogate feminist issues of the past, presentand future using a lens of archetypical imagery in order to prompt ethical as well as political critique. The framework is illustratedby unearthing gendered and feminist spectres of three photographs taken by young women in a recent photovoice studyexploring everyday violence among youth. By applying the framework on the photographs, drawing on conceptual metaphors ofboth the spectral and of fairytales, which are always and already important sites of feminism, the study unpacks how spectresrelating to heteropatriarchy and gendered power orders still haunt the everyday lives of young people and how the use of afeminist hauntology can provide potential for ethical, social and political change. Unlike previous consolidations of feminism andhauntology, this methodological framework is designed to promote political, ethical and social change as well as critique bydelineating concrete ways of teasing out the feminist spectral in late modern texts, thus going beyond previous engagements withthe spectral