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Concurso de Fotografía 2024 sobre Identidad Universitaria para alumnos de Nivel Superior en el marco de la Conmemoración del 60 Aniversario de la Inauguración de Ciudad Universitaria
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La idea es que en correo aparezca la abeja como botón y al dar click sobre ella se despliegue la información que se anexa y reenvíe al cartel del concurso, archivo que se anexa sobre el Concurso de Fotografía 2024 sobre Identidad Universitaria para alumnos de Nivel Superior en el marco de la Conmemoración del 60 Aniversario de la Inauguración de Ciudad Universitaria
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https://forms.office.com/r/sScyqResge
Favor de enviarlo a los dominios @uaemex.mx, @profesor.uaemex.mx y @alumno.uamex.mx
Mil gracia
VARIABILIDAD CLIMÁTICA Y LA PRODUCCIÓN AGROALIMENTARIA: ANÁLISIS DE UNA CUENCA EN EL ALTIPLANO CENTRAL DE MÉXICO
Dado el fenómeno del cambio climático, es importante analizar los efectos que traen
consigo las variaciones climáticas y sus impactos a escala regional, derivado de esto el
objetivo del presente trabajo ha sido evaluar la correlación entre la variabilidad climática
y la producción agroalimentaria, en la Cuenca del Río Calderón, en el Altiplano Central
de México, en el contexto del cambio climático. Se analizaron los patrones temporales y
espaciales de temperatura en la cuenca de 1970 a 2009, así como los cambios en la
producción agrícola durante el período 1980-2009; finalmente se analizó la correlación
existente entre los patrones de variabilidad térmica y la producción alimentaria. Las
variaciones de temperatura en la cuenca han sido de hasta 0.06°C, cultivos como la papa
y el frijol se ven favorecidos por las temperaturas bajas y con las temperaturas altas se
ven favorecidos en el rendimiento de cultivos como el haba, tomate verde y tomate roj
La importancia de la edificación de la fábrica de hilados y tejidos del sur, Ticui, Municipio de Atoyac de Álvarez Guerrero, a la sociedad de sus alrededores (1904-1974)
El presente trabajo nos habla de la fábrica de hilados y tejidos del sur Ticui, perteneciente al municipio de Atoyac de Álvarez en el tiempo comprendido entre 1904-1974.Donde se habla de la relevancia que tuvo la apertura de la fábrica a la gente que vivía en las localidades cercanas y como por medio de esta se vieron beneficiados con modernidad, progreso.
Así mismo como los testimonios, fungen como historia oral, para reconstruir el proceso histórico de lo que fue el inicio de la fábrica, su auge y cierre, así como conocer lo que ayudo a la gente el beneficio de la misma, junto, con las pocas fuentes bibliográficas que existen de la misma
Dramaturgas mexicanas del siglo XX Tomo II
La obra compila textos de dramaturgas de la comedia mexicana del siglo XX (1920 a 1950). Ellas son las escritoras de teatro más destacadas en nuestro país y cuyas obras ponen de manifiesto la visión de las mujeres de la clase media y las diferentes formas de escribir teatro en su época. Actualmente, muchas de las obras, si no es que todas, no se consiguen, y es importante no solo para la historia del teatro, sino para la historia de México, que se den a conocer y que el lector ubique el contexto social e histórico en que se escribieron. De ahí que cada obra lleva una breve ficha en donde se menciona la época y los datos de cada autora
Del pictorialismo a fotografía moderna; Obras de Manuel Álvarez Bravo 1920-1940
Este trabajo corresponde a la área de Historia del arte, pues si bien, la fotografía es una herramienta multifuncional, abarcaremos la belleza de ésta dentro de su contenido, su dialogo, discurso, composición, temáticas y las intenciones con las que fueron tomadas, para ser más precisos, serán las obras de Manuel Álvarez Bravo, durante las décadas de 1920 a 1940, pues estos años son en donde se notó el cambio de fotografía artística a urbana, pasando por distintos métodos y encuadres que experimentó dicho fotógrafo. Esta tesis también abarca y explica los variados estilos fotográficos que fueron destacados en este periodo, a su vez, se explicará los esquemas fotográficos que se identificaron dentro de las obras
FEMINIZACIÓN DE LA POBREZA, ESTUDIO EXPLORATORIO DEL PROGRAMA SALARIO ROSA COMO MEDIDA COMPENSATORIA EN SAN JERÓNIMO ACAZULCO, MUNICIPIO DE OCOYOACAC, ESTADO DE MÉXICO
La presente investigación busca brindar un panorama más amplio acerca de las desigualdades que viven las mujeres, por el simple hecho de serlo, se busca, en un primer momento, visibilizar lo que se conoce como feminización de la pobreza; en una segunda parte se realiza un acercamiento exploratorio al principal programa social en favor de las mujeres del gobierno de Alfredo del Mazo; Salario Rosa, que tiene como antecedente el sexenio inmediato anterior (2011-2017) en el Estado de México: “Mujeres que Logran en Grande”.
Para tener un panorama más amplio del tema se aborda la situación de la mujer enfocándonos en la evolución de la pobreza en el Estado de México en el periodo 2008-2018, para mostrar datos acerca de su vulnerabilidad; así mismo se hace una comparativa de la pobreza por género en el mismo periodo, para dar cuenta de las diferencias que existen entre hombres y mujeres, lo que nos ayudará a comprender y reflexionar la problemática desde un punto de vista en el que podamos entender la diferencia de oportunidades que existen entre ambos sexos, ya que es un tema que no ha podido ser resuelto y en ocasiones tratan de minimizarlo, pero eso no significa que no existe, pues al final del día está presente en nuestras sociedades.
Aunado a lo anterior se profundiza en la cuestión del género y en la definición de la “Feminización de la pobreza” para que el lector pueda tener claridad acerca del concepto, y pueda entender que las mujeres tienen cargas de trabajo extra a diferencia de los hombres, además de que la falta de oportunidades para sobresalir se ven marcadas de manera clara solo por ser mujeres, así mismo es importante resaltar la mayor dificultad que estas tienen para acceder a la educación lo que se ve reflejado en mayores niveles de pobreza
El futuro de la identidad virtual ¿Es posible personalizar piezas musicales a través de la Inteligencia Artificial?
Cuando objetivamos las características por las cuales la música popular en el siglo XXI obtiene un valor casi fundamental en el aparato social, encontramos a la par la síntesis del paradigma del sujeto y su identidad. Por ello, la finitud de una de las bellas artes, que bajo efectos de este escrito “la música”, a la cual nos referiremos, será la de la industria cultural del mercado, que ha quedado abierta para su explotación a la relación que media entre quien la produce, quien la percibe y consume. Por tanto, es un sujeto de identificación capaz de producir identidad. La música puede redundar, consecuentemente, en el mundo digital o virtual como un sustituto de la identidad del sujeto que la consume.
El ser humano ha instaurado un sistema de recopilación de información y una estructura de un orden tan complejo que ha causado la invalidez del sujeto que esté fuera de tal formato cultural. Por ende, la capacidad de inmortalizarse se vuelve inminente, y ante los ojos tecnológicos, su fiabilidad para el autorreconocimiento se amplifica. La identidad corresponde a la idea de saber cómo definir la personalidad, retratar la subjetividad de la conciencia humana, los deseos y las sensaciones en categorías limitadas que suscriban a la realidad o, al menos, que se acerquen a ella tanto como les sea posible. Si bien tenemos el ejemplo de las firmas digitales en las que uno mismo se describe o incluso utiliza un modelo tridimensional para ajustarse físicamente, nunca deja de ser limitada a una serie de variables de las cuales no se puede escapar. ¿Es posible retratar nuestra esencia o personalidad con un fragmento fuera de lo visual? ¿Será la sonoridad, la musicalidad, la nueva síntesis del “yo”? Las posibilidades que abarca la estructura musical, así como su ente discursivo, pone a discusión su influencia en las emociones y su infinidad de dimensiones gracias a las cuales se puede generar una firma particular de identidad sonora
HE PSYCHOLOGICAL WELL-BEING OF HIGHER EDUCATION STUDENTS: A SYSTEMATIC REVIEW
El bienestar psicológico es la influencia de experiencias personales vividas por los individuos en las diversas situaciones. Éstas se relacionan con las habilidades que han tenido para construir relaciones interpersonales de una manera asertiva incluyendo las capacidades que les apoyan en su desarrollo personal, permitiéndoles un actuar apropiado y tienen una percepción subjetiva. Ante la nueva normalidad y una vez superada la emergencia sanitaria, se debe considerar el bienestar psicológico al regresar a la rutina y aulas educativas. Aquí se pretende el conocer las investigaciones realizadas en la región de América Latina sobre el bienestar psicológico en estudiantes universitarios que utilizaron la escala de Ryff. Se realizó una revisión sistemática de artículos publicados entre 2020 y 2024 con el objetivo de conocer el bienestar subjetivo en estudiantes universitarios. La búsqueda se hizo en tres repositorios utilizando los criterios de la declaración PRISMA. Se localizaron 15 artículos de investigaciones en donde todas utilizaron el Escala de Ryff. Resultados: todas se realizaron en población estudiantil utilizando la escala propuesta por Ryff, en una de ellas se incluyó a trabajadores universitarios. Casi todas midieron el bienestar psicológico y solo dos de ellas procedieron a efectuar evaluaciones al mismo instrumento
2º. Concurso de Carta dirigida al Lic. Adolfo López Mateos para alumnos del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la Escuela Preparatoria en el marco de la Conmemoración del 60 Aniversario de la Inauguración de Ciudad Universitaria
La idea es que en correo aparezca la abeja como botón y al dar click sobre ella se despliegue la información que se anexa y reenvíe al cartel del concurso, archivo que se anexa sobre el 2º. Concurso de Carta dirigida al Lic. Adolfo López Mateos para alumnos del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la Escuela Preparatoria en el marco de la Conmemoración del 60 Aniversario de la Inauguración de Ciudad Universitari
2º. Concurso de Oratoria para alumnos del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la Escuela Preparatoria en el marco de la Conmemoración del 60 Aniversario de la Inauguración de Ciudad Universitaria
La idea es que en correo aparezca la abeja como botón y al dar click sobre ella se despliegue la información que se anexa y reenvíe al cartel del concurso, archivo que se anexa sobre el 2º. Concurso de Oratoria para alumnos del Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la Escuela Preparatoria en el marco de la Conmemoración del 60 Aniversario de la Inauguración de Ciudad Universitari