Universidad Autónoma del Estado de México
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The deveopment of the vocational cgnitive structure in high school students from Mexico
Get PDFEn el presente estudio se analizó el desarrollo de la estructura cognitiva vocacional (índices de integración, conflicto y diferenciación) de un grupo de estudiantes de bachillerato del sur de Sonora (México). La muestra estuvo conformada por 159 estudiantes (54% mujeres y 46% hombres) quienes cursaban primero (n=56), segundo (n=58) y tercero bachillerato (n=45), con edades que oscilaron entre los 15 y 19 años, a quienes se les aplicó la versión idiográfica de la rejilla vocacional, la cual se inscribe dentro en la teoría de constructos personales propuesta por Kelly (1955). Su administración consiste en una entrevista semiestructurada dividida en tres etapas: elección de los elementos, elicitación de los constructos más significativos y calificación de los constructos. Se encontraron diferencias significativas en el puntaje medio del índice de integración en los diferentes cursos escolares, pero no en el índice de conflicto y diferenciación. Los resultados presentan implicaciones teóricas aportando datos a la línea de investigación sobre el desarrollo de la estructura cognitiva vocacional e implicaciones prácticas en la evaluación y asesoría vocacional
CURSO DE COMUNICACIÓN ASERTIVA, ¿Cómo HABLAR EN PÚBLICO?
No full textCURSO DE COMUNICACIÓN ASERTIVA, ¿Cómo HABLAR EN PÚBLICO
Innovations in psychotherapy in the post-pandemic era. Challenges for the latin america context
Get PDFEn el presente documento se hace una reflexión teórica sobre las nuevas circunstancias que está afrontando la psicología en la era postcovid, analizando dos dificultades identificadas: las afectaciones psicológicas derivadas de la pandemia y la falta de contextualización teórica y metodológica de las estrategias de intervención recomendadas para estas afectaciones. Para ello, primero se revisan las alteraciones psicológicas que se están identificando como consecuencia de las circunstancias vividas durante la pandemia y posteriormente se examinan los lineamientos de instituciones reguladoras de la práctica psicológica, tales como la Organización Mundial de la Salud y la Asociación Psicológica Americana, bajo la perspectiva sociocultural de la psicología de la liberación
Corruption as cause violation of the human rights of the family in mexico. Essay
Get PDFLa corrupción es un fenómeno que consiste en la descomposición de las relaciones entre gobernantes y gobernados, debido al enriquecimiento de los primeros con menoscabo al desarrollo económico, político y social de una sociedad determinada, así como el desprecio por estos últimos. De vieja data, hoy por hoy, la corrupción se ha convertido en parte de una estructura que lastra, corroe y destruye sistemáticamente el tejido social en cualquier forma de Estado y de Gobierno afectando a sus instituciones y al núcleo familiar. Evidentemente la corrupción viola los derechos humanos de la familia, pues ésta se constituye desde siempre como el primer núcleo social, que a la postre es el fundamento de toda sociedad y el ejemplo claro de los valores éticos y morales que la sustentan, incluso del texto constitucional como ordenamiento legal supremo de un Estado democrático, de aquí que todo proceso corruptivo en el entorno social repercute en la célula familiar. Es importante establecer, desarrollar y mejorar las acciones éticas y morales llevadas a cabo por las madres y los padres dentro de la familia, pues en ocasiones la corrupción trasciende a otros ámbitos y esferas resultando complicado y complejo establecer parámetros que permitan frenar y combatir este fenómeno lacerante que se ha convertido en parte de la vida cotidiana pues se torna inherente a las relaciones humanas. Por lo que en el presente trabajo se pretende exponer la relación que puede existir entre corrupción y el trastocamiento de los derechos humanos de la familia mexicana
Motivaciones y emociones migratorias. Experiencia de familias migrantes a Estados Unidos de América
Get PDFEl estudio de las motivaciones migratorias es fundamental para comprender mejor los patrones migratorios y desarrollar políticas públicas efectivas que puedan satisfacer las necesidades de los migrantes, las comunidades de origen y las de destino. Además, también puede proporcionar información valiosa sobre los impactos de las migraciones en las comunidades de origen y destino y promover la comprensión y la empatía hacia los migrantes y sus experiencias
Noviembre, Mes de las Deshojadas Letras (Jornadas de Identidad, Lectura e Investigación en homenaje al Día Nacional del Libro)
Get PDFDesde hace dos décadas, aproximadamente, se festeja el Día Nacional del Libro en el plantel “Nezahualcóyotl“, mediante actividades relacionadas con la identidad, la lectura y la investigación. A raíz de la pandemia y posterior a ella, durante la anterior administración del plantel, decrece esta actividad. Con la nueva administración se da carta blanca y apoyo total para retomar todas aquellas actividades que se habían aletargado durante cuatro años. Una de ellas son las Jornadas de Identidad, Lectura e Investigación en homenaje al Día Nacional del Libro, bajo el programa Noviembre, Mes de las Deshojadas Letras, que emula al programa universitario institucional Abril, Mes de la Lectura. En este tenor, el semestre “B” tiene su mes de lectura con el propósito de redimensionar la lectoescritura, la investigación y la identidad institucional mediante diversas actividades que involucran a toda la comunidad en su conjunto
Declaraciones de Situación Patrimonial y de Intereses
Get PDFDeclaraciones de Situación Patrimonial y de Interese
"El Otro" de Jorge Luis Borges: De la vida al texto
Get PDFSe analiza el cuento “El otro” desde la perspectiva de los procesos evocativos e invocativos de la memoria y de los lenguajes referencial y poético, para comprender cómo es que se manifiestan los planos de lo real, la realidad y la ficción en un texto de características autoficticias, resaltando los aspectos biográficos del autor y la manera en que se integran al discurso del cuento. Se persigue, además, averiguar la razón o razones por las que el autor decide convertirse en un personaje de su propia ficción y cómo es que lo logra a través de la memoria y el lenguaje
Registro radial de sitios arqueológicos
No full textRegistro radial de sitios arqueológicos, es un libro de texto cuyo objetivo es apoyar a los profesores de arqueología a formar en sus alumnos una estructura sólida y lógica de registro de sitios arqueológicos —en la dinámica del aula— y, en el campo, como una guía —tanto para arqueólogos profesionales, como para estudiantes— que facilite la obtención de un registro puntual, rápido y eficiente, con las herramientas tradicionales utilizadas para ese fin. Para ello, se emplea el novedoso planteamiento de un punto 0 central, lo que permite obtener las medidas de los elementos encontrados en el sitio, los espacios intermedios entre ellos, la posibilidad de dividir el registro en sectores, ejecutar tareas simultáneas y ahorrar tiempo en el proceso sin poner en riesgo la calidad del levantamiento y privilegiando la veracidad de los datos obtenidos
Matlatzinco
No full textMatlatzinco es un poemario que busca retratar la cotidianidad que atraviesa a aquellos que navegan las indómitas calles de la ciudad y los añejos caminos de las periferias, es un retrato temporal de la dinámica que la ciudad y su espesor funden y de los lugares y no lugares simbólicos e inconfundibles.
Por sus páginas desfilan fumadores de wax, politiqueros, hospitales de México, estafas piramidales, coloques embriagados y una fauna posmoderna que se mezcla, choca y dispersa en el caos de una ciudad que un día fue el Valle del Matlatzinco, lugar donde el pueblo matlatzinca tuvo que abandonarse, abandonar su lengua y su territorio.
Hoy el Matlatzinco se ve flagelado por la corrupción, el internet, la hipocresía del mundo y una lista larga de ingredientes que forman una masa verde Río Lerma que moldea el entorno físico y cultural de un Valle perdido, conquistado por el capital y puesto a andar en una cuerda floja con los ojos vendados y clavos en los pies.
Este poemario nace como parte de las actividades del taller de Literatura y Antropología, con lugar en la Facultad de Antropología de la UAEMéx