jurnal.primagraha.ac.id
Not a member yet
267 research outputs found
Sort by
UPAYA PENCEGAHAN PENGGUNAAN DOPING MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KESEHATAN JASMANI DAN KESEHATAN (PENJASKES)
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya dalam pencegahan penggunakan doping pada siswa tingkat sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Hal ini dikarenakan adanya penggunaan doping yang mungkin tidak disadari bahwasannya terdapat zat-zat berbahaya dan bahkan dapat menyebabkan dampak negatif bila digunakan setiap hari,sering atau tidak sesuai petuunjuk dokter/ahli kesehatan.
Dalam melakukan penelitian ini, penulis menggunakan metode deskriptif kualitatif, dengan rancangan penelitian yaitu bertujuan untuk mengetahui upaya pencegahan dalam pengunaan doping pada usia sekolah dasar hingga perguruan tinggi.
Penelitian ini dibuat guna meningkatkan pengetahuan dan pemahaman masyarakat sosial terutama pada siswa tingkat sekolah dasar hingga perguruan tinggi tentang dampak buruk dari penggunaan doping. Dalam tulisan ini terdapat penjelasan-penjelasan terkait doping, yang diantaranya: sejarah doping, definisi, sikap dunia terkait anti doping, zat-zat yang terdapat pada doping, upaya pencegahan penggunaan doping, dan masih banyak lagi data penjelasan lainnya. Diharapkan penelitian ini dapat bermanfaat bagi kalangan usia sekolah, peneliti, maupun masyarakat umum
PENGARUH PENDEKATAN INTEGRATIF TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI CILAKU KECAMATAN CURUG KOTA SERANG
Full text linkTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh terhadap kemampuan membaca pemahaman siswa dengan pendekatan integratif pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SDN Cilaku Kota Serang Banten. Penelitian dilaksanakan di kelas IV SDN Cilaku Kota Serang tahun pelajaran 2021/2022 yang berjumlah 81 siswa. Desain penelitian ini menggunakan quasi eksperimen Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analysis yang digunakan adalah statistic deskriptif dan statistic diferensial. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dan pengolahan hasil penelitian berupa pretest dan posttest pada kedua kelas eksperimen, diperoleh hasil nilai sig (2 taild) < 0,05 dimana kelas eksperimen kelas A dan B memiliki nilai 0.00 < 0,05 menggunakan 2 arah one independent sempel test, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Artinya terdapat pengaruh kemampuan membaca pemahaman siswa dengan pendekatan integratif pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas IV SDN Cilaku Kota Serang Banten
Pengaruh Ketepatan Pemberian Kompensasi Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan
Full text linkThis study aims to examine and analyze the effect of compensation on employee performance, the effect of work motivation on employee performance, the effect of compensation and motivation on performance. The type method in this study uses quantitative methods as causality, which is a study to determine the relationship/influence of independent variables on variables without making additional changes or manipulation of existing data. The population is 367 employees and the sample used in this study is the employees of PT. Parkland World Indonesia Plant 2 Quality Improvement Production Division Cikande Serang which employs 79 employees using the slovin formula. The sampling technique in this study uses Incidental Sampling. The results showed that there was a positive and significant influence on employee performance compensation with value. There is a positive and significant effect of work motivation on employee performance. There is a positive and significant effect of compensation and motivation together on employee performance at PT. Parkland World Indonesia Plant 2 Production Quality Improvement Section. To be able to improve employee performance can be done by offering compensation and increasing employee motivation.Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis Pengaruh Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan, Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan, Pengaruh Kompensasi dan Motivasi terhadap Kinerja Karyawan. Metode jenis dalam penelitian ini menggunakan metode kuantitatif asosiatif yang bersifat kausalitas yaitu suatu penelitian untuk mengetahui hubungan/pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen tanpa melakukan perubahan tambahan atau manipulasi terhadap data yang sudah ada. Populasi yang berjumlah 367 karyawan dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Karyawan PT. Parkland World Indonesia Plant 2 Bagian Quality Improvement Production Cikande Serang yang berjumlah 79 pegawai dengan menggunakan rumus slovin. Teknik sampling dalam penelitian ini menggunakan Incidental Sampling. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Kompensasi terhadap Kinerja Karyawan dengan nilai. Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Motivasi Kerja terhadap Kinerja karyawan. Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Kompensasi dan Motivasi secara bersama-sama terhadap Kinerja Karyawan Pada PT. Parkland World Indonesia Plant 2 Bagian Quality Improvement Production. Untuk dapat meningkatkan kinerja karyawan dapat dilakukan dengan menyesuaikan pemberian kompensasi dan meningkatkan motivasi kerja karyawan
PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA
No full textTujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan Problem Based Learning untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa semester II pada mata kuliah Konsep Dasar IPA di Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Primagraha. Melalui penerapan Problem Based Learning ini, mahasisiswa diharapkan dapat menggali dan menemukan sendiri pemecahan masalah yang dibahas dalam proses pembelajaran didalam kelas. Dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif, karena data yang diperoleh lebih mementingkan proses daripada hasil. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa Penerapan Problem Based Learning untuk mengembangkan kemampuan berfikir kritis mahasiswa semester II PGSD FKIP Universitas primagraha dapat membantu dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN POLITIK MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA PESERTA DIDIK SMPN 1 MAJASARI KABUPATEN PANDEGLANG
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Pendidikan Politik melalui Pendidikan Kewarganegaraan pada Peserta Didik SMPN 1 Majasari Kabupaten Pandeglang. Penelitian ini merupakan analisis peneliti mengenai pendidikan politik melalui pendidikan kewarganegaraan, dimana Pendidikan politik berfungsi untuk pembentukan karakter suatu bangsa, pendidikan politik diharapkan dapat mewujudkan suatu negara yang demokratis yang patuh pada hukum. Berkaitan dengan hal tersebut, perlu adanya pembelajaran yang harus dilakukan sejak dini. Artinya pendidikan tersebut harus diberikan pada peserta didik. Hal ini mendorong pentingnya pendidikan politik di sekolah, dimana ini bertujuan untuk membentuk karakter generasi muda yang bertanggungjawab dalam menyalurkan aspirasinya dalam membentuk pemerintahan yang baik. Pendidikan politik terdapat dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Dalam pendidikan politik di sekolah, guru memiliki peran penting dalam meningkatkan pemahaman peserta didik mengenai pendidikan politik. Oleh karena itu, guru memberikan pemahaman pendidikan politik. Disamping itu, semua guru berperan atas pendidikan politik melalui proses pembelajaran, artinya bukan hanya guru PPKn yang berperan secara aktif, tetapi semua guru di SMP Negeri 1 Majasari berperan untuk memberikan pengetahuan mengenai Pendidikan Politik. Pendidikan Politik di SMP Negeri 1 Majasari sudah diterapkan dengan baik. Peserta didik memiliki kesadaran politik dan sudah mendapatkan pemahaman mengenai Pendidikan Politik di SMP Negeri 1 Majasari
KINERJA PELAYANAN KEPOLISIAN RESORT SERANG KOTA DALAM MELINDUNGI BARANG BUKTI KEJAHATAN PENCURIAN KENDARAAN BERMOTOR BERDASARKAN UNDANG-UNDANG REPUBLIK INDONESIA NOMOR 2 TAHUN 2002 TENTANG KEPOLISIAN REPUBLIK INDONESIA
No full textKepolisian Resort Serang Kota dalam melindungi barang bukti kejahatan pencurian kendaraan bermotor sesuai dengan Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2002 tentang Kepolisian Republik Indonesia, melindungi barang bukti tersebut merupakan kewenangan kepolisian yang mencakup kinerja pelayanannya yaitu tugas dan fungsi kepolisian tersebut. Peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang bagaimana kewenangan Kepolisian Resort Serang Kota dalam melindungi barang bukti kejahatan pencurian kendaraan bermotor serta hambatan-hambatan apa sajakah yang dihadapi oleh pejabat yang berwenang dalam penyimpanan barang bukti kejahatan pencurian kendaraan bermotor di Kepolisian Resort Serang Kota dan bagimana upaya pejabat yang berwenang dalam mengahadapi hambatan-hambatan tersebut.
 
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA DIORAMA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA MATERI SIKLUS AIR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI KEBANYAKAN KOTA SERANG
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media DioramaTerhadap Hasil Belajar Kognitif IPA Materi Siklus Air Pada Siswa Kelas V SDNegeri Kebanyakan Kota Serang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimendengan jenis pre-experimental design (Nondesign). Bentuk yang diambil dari jenispre-experimental design (Nondesign) adalah One-Group Pretest-Postest Design.Penelitian ini dilaksanakan di kelas V SD Negeri Kebanyakan dengan jumlahsiswa sebanyak 15 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalampenelitian ini yaitu Test berupa Pilihan Ganda (PG) berjumlah 20 butir soal,lembar observasi, dan dokumentasi
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN DENGAN MATERI ORGAN TUBUH MANUSIA DAN HEWAN PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEMESTER I DI SDN TANAGARA KECAMATAN CADASARI TAHUN 2018
Full text linkProses belajar mengajar guru, tidak harus terpaku dengan menggunakan satu metode atau strategi pembelajaran saja, seorang guru mampu menggunakan metode atau strategi pembelajaran yang bervariasi agar dalam kegiatan belajar mengajar tidak membosankan bagi siswa dan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai yaitu tercapainya peningkatan motivasi dan prestasi belajar (Slameto, 2003). Berdasarkan latar belakang kurangnya motivasi dan prestasi belajar siswa sehingga mengakibatkan rendah nilai yang diperoleh siswa karena strategi yang digunakan dalam proses pembelajaran masih kurang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “apakah penerapan pembelajaran bermain peran dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar IPA siswa kelas V SD Negeri Tanagara Tahun 2018 Instrumen penelitian adalah alat yang digunakan untuk merekam keadaan dan aktivitas atribut-atribut psikologis, baik kognitif maupun non kognitif (Suryabrata, 2003). Senada dengan pendapat diatas, Furchan (2004) menyatakan instrument sebagai suatu alat yang dapPat dipertanggung jawabkan untuk mengukur tingkah laku dan sifat dari sesuatu yang diteliti. Berdasarkan pendapat para ahli diatas, maka dalam penelitian ini digunakan dua jenis instrumen penelitian yaitu tes dan lembar observasi. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan babwa penerapan strategi pembelajaran bermain peran pada mata pelajaran IPA tentang ekosistem dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar IPA siswa kelas V SDN Tanagara Tahun Pelajaran 2018/2019. Dengan rata-rata rata-rata 69,23 siklus I dan 86,92 siklus II, sedangkan ketuntasan klasikalnya 53,85 % siklus I dan 92,31 % siklus II
ANALISIS CONFIRMATORY FACTOR ANALYSIS (CFA) DAN EXPLORATORY FACTOR ANALYSIS (EFA) PADA PENGEMBANGAN INSTRUMEN MOTIVASI BELAJAR SEKOLAH DASAR
Full text linkAnalisis faktor adalah salah satu teknik statistik yang digunakan untuk mengidentifikasi sebuah struktur (atau faktor, atau dimensi) yang mendasari hubungan antar variabel teramati. Analisis faktor merupakan teknik statistik untuk mengubah korelasi antar variabel teramati menjadi sejumlah kecil faktor, yang mengandung semua informasi tentang hubungan linear antar pengukuran dengan melibatkan hubungan antara variabel terukur (measurement) dengan variabel latent. Item-item yang memiliki nilai korelasi tinggi akan membentuk satu kerumunan faktor. Prinsip yang mendasari analisis faktor adalah peneyederhanaan deskripsi tentang data dengan mengurangi jumlah variabel/ dimensi. EFA adalah salah satu metode analisis faktor untuk mengidentifikasi hubungan antara variabel manifest atau variabel indikator dalam membangun sebuah konstruk, sedangkan CVA menguji apakah indikator-indikator yang sudah dikelompokkan berdasarkan variabel latennya (konstruknya) konsisten berada dalam konstruknya. Analisis ini digunakan pada instrument motivasi belajar anak didik sekoloah dasar
Mediasi Self Efficacy pada Pengaruh Pemanfaatan E-Commerce Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK
No full textThis study aims to determine the mediation of self-efficacy on the effect of using e-commerce on the interest in entrepreneurship in vocational high school students. The research population was class XII students of SMK Negeri 7 Kota Serang, while the sampling technique used simple random sampling with the Slovin formula so that a sample of 79 students was produced. Data analysis used Structural Equation Model Partial Least Square (SEM-PLS) using SmartPLS version 3 software. Based on the results of the study it was found that the use of e-commerce had a significant positive effect on interest in entrepreneurship, the use of e-commerce had a significant positive effect on self-efficacy, self-efficacy had a significant positive effect on interest attempted. Self-Efficacy can mediate a significant positive effect of the use of e-commerce on the interest in entrepreneurship of SMK students.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mediasi self efficacy pada pengaruh pemanfaatan e-commerce terhadap minat berwirausaha siswa SMK. Populasi penelitian adalah siswa kelas XII SMK negeri 7 Kota Serang, sedangkan untuk Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling dengan rumus Slovin sehingga dihasilkan sampel sebanyak 79 siswa. Analisis data menggunakan Structural Equation Model Partial Least Square (SEM-PLS) dengan software SmartPLS versi 3. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa pemanfaatan e-commerce berpengaruh positif signifikan terhadap minat berwirausaha, pemanfaatan e-commerce berpengaruh positif signifikan terhadap self-efficacy, self efficacy berpengaruh positif signifikan terhadap minat berusaha. Self Efficacy dapat memediasi positif signifikan pengaruh pemanfaatan e-commerce terhadap minat berwirausaha siswa SMK