OPEN Repository (ICM)
Not a member yet
24462 research outputs found
Sort by
Stres finansowy a zdrowie psychiczne studentów
No full textW ostatnich latach stres finansowy staje się coraz bardziej powszechnym zjawiskiem wśród studentów. Wzrost kosztów utrzymania, opłaty związane z kształceniem oraz ograniczona dostępność wsparcia finansowego często zmuszają młodych ludzi do łączenia nauki z pracą zarobkową lub poszukiwania alternatywnych form pomocy. Tego rodzaju obciążenia mogą istotnie wpływać na zdrowie psychiczne, prowadząc do nasilonego lęku, zaburzeń snu, obniżonego nastroju oraz trudności w relacjach społecznych. Długotrwałe oddziaływanie stresu finansowego może również skutkować trwałymi konsekwencjami, takimi jak przedwczesne wypalenie zawodowe czy obniżenie poczucia własnej wartości. Zrozumienie zależności pomiędzy trudnościami finansowymi a kondycją psychiczną studentów stanowi istotny krok w kierunku opracowania skutecznych form wsparcia i poprawy jakości życia tej grupy. Celem badania było określenie, w jakim stopniu stres finansowy wpływa na zdrowie psychiczne studentów, a także zidentyfikowanie najczęściej stosowanych przez nich strategii radzenia sobie ze stresem. Dodatkowo badanie miało na celu wskazanie obszarów życia, w których brak stabilizacji finansowej jest najbardziej odczuwalny. Badanie zostało przeprowadzone za pomocą internetowego kwestionariusza ankietowego, zawierającego pytania zamknięte i półotwarte, dotyczące sytuacji finansowej respondentów, objawów stresu oraz wpływu stresu finansowego na różne aspekty funkcjonowania. Do analizy danych zastosowano analizę tabel wielodzielczych oraz test U Manna–Whitneya. Uzyskane wyniki wskazują, że trudności finansowe stanowią istotne źródło stresu w życiu studentów, wpływając negatywnie nie tylko na ich kondycję psychiczną, ale również na funkcjonowanie w sferze edukacyjnej, społecznej i osobistej. Do najczęściej stosowanych strategii radzenia sobie ze stresem należą: podejmowanie pracy zarobkowej, kontrolowanie wydatków oraz poszukiwanie wsparcia w najbliższym otoczeniu. Jednocześnie wyniki badania wskazują na potrzebę rozszerzenia działań wspierających studentów – zarówno w zakresie pomocy materialnej, jak i dostępu do poradnictwa finansowego oraz oferty pracy dorywczej
Dziecko w umuzykalniającej rzeczywistości środowiska rodzinnego
No full textIntroduction. The article is a theoretical analysis of the findings from research on selected principles of Gordon’s Music Learning Theory in relation to early music education. The paper emphasizes the need to analyze the development of children’s audiation within the family environment. Consequently, the focus is placed on musical enculturation, with the family and its members serving as the primary environment for this process. Aim. The article aims to focus attention on the specific attributes of shared audiation within the family context. This approach necessitates an interdisciplinary reflection on topics such as audiation, language, and social relationships. The focus of the analysis is audiation, explored in the context of parent’s enculturative actions. Musical enculturation, understood in this way as an “initial” method of fostering audiation, constitutes a crucial foundation for the musical development of children within the family setting. Methods and materials. The study involves a review and critical analysis of the subject literature. The text attempts to address the question of the feasibility of a detailed and interdisciplinary explanation of the meanings of audiation in early childhood music education. Understanding audiation in the context of research on the family’s role in musical development requires establishing theoretical parallels with pedagogy, family studies, cultural studies, and linguistics. Results and conclusion. The article aligns with the ongoing debate on the quality of aesthetic education for children within the family environment. Focusing attention on the specifics of a young child’s Development in this context necessitates empirical verification of ideas centered on questions about the role of parents in shaping a conscious and autonomous aesthetic personality in the child. It also explores the socio-cultural potential of the family, which is entrusted with specific educational challenges.Wprowadzenie. Artykuł jest opracowaniem teoretycznym rezultatów studiów nad wybranymi założeniami teorii uczenia się muzyki Gordona w odniesieniu do wczesnej edukacji muzycznej. W artykule eksponuje się potrzebę analizy rozwijania dziecięcej audiacji w środowisku rodziny, stąd uwagę koncentruje się na procesie muzycznej inkulturacji, której głównym środowiskiem jest właśnie rodzina i jej podmioty. Cel. Celem artykułu jest koncentracja uwagi na specyfice wielorakich atrybutów wspólnego audiowania dziecka w rodzinie. Takie ujęcie wymaga interdyscyplinarności w refleksji na temat takich zagadnień jak audiacja, język czy relacje społeczne. Przedmiotem uwagi jest zatem audiacja analizowana w świetle inkulturujących działań rodziców. Tak rozumiana muzyczna inkulturacja jako „startowy” typ rozwijania audiacji jest kluczową przestrzenią dziecięcego umuzykalnia w rodzinie. Metody i materiały. Przegląd i krytyczna analiza literatury. Tekst jest próbą odpowiedzi na pytanie o możliwość szczegółowego i interdyscyplinarnego wyjaśniania znaczeń audiacji we wczesnej edukacji muzycznej dziecka. Ujęcie audiacji w kontekście badań nad rolą rodziny w umuzykalnianiu wymaga realizacji paraleli teoretycznych w odniesieniu do pedagogiki, nauki o rodzinie, nauk o kulturze i lingwistyki. Wyniki i wnioski. Artykuł konsekwentnie wpisuje się w debatę o jakości wychowania estetycznego w rodzinie. Ukierunkowanie uwagi na specyfikę rozwoju małego dziecka w tym właśnie środowisku wymaga empirycznego weryfikowania inspiracji skoncentrowanych wokół pytań o rolę rodziców w konstruowaniu świadomej i autonomicznej osobowości estetycznej dziecka, a także wokół pytań o społeczno-kulturowy potencjał rodziny, której powierza się konkretne wyzwania edukacyjne
Sono-Enhanced Selective Oxidation of Lignin-Based Coniferyl Alcohol in Continuous Flow through a Synergistic Metal Oxide Heterostructure
No full textThe selective oxidation of organic substances is today considered one of the greenest strategies to synthesize important starting materials in different technological applications. This study investigates the sono-enhanced selective oxidation of coniferyl alcohol, a lignin-based model compound, under visible light by integrating sono-photocatalysis in a continuous flow system. The process utilizes a CuBi₂O₄/TiO₂ heterostructure as photocatalyst prepared by a simple and low-cost method. The heterostructure demonstrates significant improvements in catalytic performance due to its effective charge separation and extended light absorption range with a conversion and selectivity of 92 % and 46%, 30 % respectively for coniferyl aldehyde and ferulic acid after 4 hours under visible light irradiation by using acetonitrile as solvent. The synergistic combination effects of ultrasonic irradiation and photocatalysis are explored to enhance the efficiency and selectivity of the oxidation reaction with 54% conversion with significant selectivity of ferulic acid measured 65%. Additionally, the continuous flow setup offers advantages in scalability and operational stability, making this method a promising approach for sustainable biomass valorization. The results highlight the potential of combining sonication and photocatalysis to achieve efficient and selective chemical transformations in renewable energy and green chemistry applications, and specially contributes to the sustainable transformation of lignin-based compounds into high-value chemicals, aiding in the utilization of biomass
Competing for the Same Market - Germany. A Study of the Polish and Turkish Textile & Clothing Industry
No full textThe textile and clothing industries (TC) are of foremost significance for both the Polish and Turkish economies. Germany is a major export market for both the Polish and Turkish textile and clothing industries. The aim of this research is to analyse the competitiveness of the Polish and Turkish TC industries in the German market. The research states that although the Turkish TC industry is more competitive in international markets, the Polish TC industry has surpassed Turkey’s in the German market since 2018. The results of the study show that both the Polish and Turkish TC industries have an over-concentration on HS61 and HS62 codes of the clothing industry, while they should focus more on innovation and sustainability to increase their competitiveness
Philosophical antecedents of knowledge management - multidisciplinary approach
No full textCelem niniejszego artykułu jest wskazanie różnic na gruncie metafizyki, stanowiących przyczynę warunkującą odmienne koncepcje prawdy, wpływających na definicje wiedzy w perspektywach japońskiej i zachodniej koncepcji zarządzania wiedzą. Podstawowym założeniem pracy jest wpływ odmiennych paradygmatów kultur Japonii i Zachodu na metajęzyk w odniesieniu do pojęć prawdy oraz rzeczywistości. Dokonując analizy porównawczej fundamentalnych zasad metafizycznych kształtujących kultury zachodnią i japońską, ukazane zostają wpływy różnic filozoficznych na poszczególne koncepcje. Głównym walorem opracowania jest wieloaspektowe spojrzenie na przyczyny różnic koncepcji zarządzania wiedzą.The aim of this article is to indicate differences in metaphysics, which constitute the reason for different concepts of truth, influencing the definitions of knowledge in the perspectives of the Japanese and Western concepts of knowledge management. The basic assumption of the work is the influence of different paradigms of Japanese and Western cultures on the metalanguage in relation to the concepts of truth and reality. By conducting a comparative analysis of the fundamental metaphysical principles shaping western and Japanese cultures, the influence of philosophical differences on individual concepts is shown. The main value of the study is a multi-aspect look at the causes of differences in knowledge management concepts
Wokół rozumienia tradycji i autorytetu. Rodzina a wyzwania ponowoczesności
No full textIntroduction. The article analyses the problem of understanding tradition and perceiving authority in relation to the functioning of a family in the postmodern world. It lists the current challenges of postmodernity, which constitute a source of conditions for shaping the identity of subject entities and their ways of combining elements of tradition with the current educational reality. Aim. The aim of the article is to review the problem of understanding tradition and authority from the perspective of constant socio-cultural transformations, and to indicate the significant challenges faced by humanity and the family. Theoretical analyses are based on materials combining philosophical, pedagogical, and sociological approaches, with particular emphasis on the anthropological perspective. Methods and materials. The study uses the analysis of literature on the subject based on philosophical, sociological, and pedagogical theories and concepts. The diversity of approaches implies the use of pluralistic realism in the version proposed by Grobler (2006), as well as weak justificationism. The research problem is related to the question about ways of understanding tradition and authority in postmodernity and the conditions of their formation in society and the family. Conclusion. The conclusions identify assumptions relevant to the problem, concerning social changes, perception of values, shaping identity, and, through them, the formation of a subjective and social image of tradition and authority. The context and conditions for shaping the ways of understanding them are outlined. The diversity of approaches to the concept of authority and the problem of knowledge about it, as well as the possibilities of the influence of external environments, are also indicated. The leading axis of the considerations is the concept of understanding, in relation to both tradition and authority. Furthermore, attention is drawn to the importance of this concept in building the system of values and identity of each entity, with particular emphasis on the family environment.Cel. W artykule przeanalizowano problem rozumienia tradycji i postrzegania autorytetu w odniesieniu do funkcjonowania rodziny w świecie ponowoczesnym. Wskazano na obecne wyzwania ponowoczesności będące źródłem uwarunkowań dla kształtowania tożsamości podmiotów i ich sposobów łączenia elementów tradycji z obecną rzeczywistością wychowawczą. Celem artykułu jest przeglądowe rozważenie problemu rozumienia tradycji i autorytetu w perspektywie nieustannych zmian społeczno-kulturowych i wskazanie istotnych wyzwań, przed którymi stają człowiek i rodzina. Analizy teoretyczne oparto o materiały łączące podejścia filozoficzne, pedagogiczne i socjologiczne, ze szczególnym uwzględnieniem perspektywy antropologicznej. Metody i materiały. Analiza literatury przedmiotu w oparciu o teorie i koncepcje filozoficzne, socjologiczne i pedagogiczne. Różnorodność podejść implikuje wykorzystanie realizmu pluralistycznego w wersji proponowanej przez Groblera (2006), a także słabego justyfikacjonizmu. Problem badawczy wiąże się z pytaniem o sposoby rozumienia tradycji i autorytetu w ponowoczesności oraz warunki ich kształtowania w społeczeństwie i rodzinie. Wyniki i wnioski. We wnioskach wyłoniono założenia istotne dla problematyki dotyczące zmian społecznych, postrzegania wartości, kształtowania tożsamości, a poprzez nie formowania subiektywnego i społecznego obrazu tradycji i autorytetu. Zarysowano kontekst i warunki dla kształtowania sposobów ich rozumienia. Wskazano również na różnorodność podejść do pojęcia autorytetu oraz problem wiedzy o nim, a także na możliwości oddziaływania środowisk zewnętrznych. Za oś przewodnią rozważań przyjęto pojęcie rozumienia zarówno w odniesieniu do tradycji, jak i autorytetu. Zwrócono uwagę na znaczenie tego pojęcia w budowaniu systemu wartości i tożsamości każdego podmiotu, ze szczególnym uwzględnieniem środowiska rodzinnego
The Odra river’s islands of Opole – Bolko and Pasieka. History, spatial development and landscape values
No full textOpole, obok Wrocławia, Szczecina i Ostrawy, jest jednym z większych miast położonych nad Odrą. Ważną częścią krajobrazu Opola są dwie sąsiadujące ze sobą wyspy, Bolko i Pasieka, wyznaczone przez Odrę i jej kanały. Wyspa Bolko, bardziej oddalona od historycznego centrum Opola, do pocz. XX w. pozostawała w izolacji pokryta w większości lasem. Obecnie na jej obszarze znajdują się: rozległy park miejski oraz nowoczesny ogród zoologiczny, a lokalizacja w dolinie Odry sprzyja bioróżnorodności flory i fauny. Z położoną w bliskości Starego Miasta Wyspą Pasieką związana jest najstarsza historia Opola – tutaj znajdowała się osada przedlokacyjna, a następnie siedziba książęca. W wyniku XIX-wiecznej urbanizacji większa część wyspy przekształciła się w dzielnicę o charakterze willowym z towarzyszącym parkiem. W artykule przedstawiono etapy historycznego rozwoju obu wysp, poddano analizie zakres ich przemian przestrzennych i funkcjonalnych, a następnie podjęto próbę wskazania ich walorów krajobrazowych.Opole, beside Wrocław, Szczecin and Ostrava, is one of the major cities located on the Odra river. The important part of Opole’s landscape are two neighboring islands, Bolko and Pasieka, determined by the Odra river and its canals. Bolko Island, more distant from the historical core of Opole, was isolated and covered by the forest till the beginning of the 20th century. Presently a vast public park and a modern zoological garden are located in its territory, location in the Odra river’s valley favors biodiversity of its flora and fauna. The origins of Opole’s history are connected with Pasieka Island – here the pre-location settlement was situated and next the princely residence. In the result of 19th century urbanisation greater part of the island was transformed into villa quarter with an adjacent park. In the paper phases of historical development of both islands are presented, also the scope of their spatial and functional transformations analysed. Furthermore the attempt is made to indicate the landscape values of the Odra river’s islands of Opole
Usługi wystawiennicze jako dodatkowa oferta biblioteczna. Przykład The Polonsky Exhibition of The New York Public Library’s Treasures Biblioteki Publicznej w Nowym Jorku
No full textWystawy biblioteczne stanowią dodatkową, uzupełniającą podstawową działalność ofertę biblioteczną. W artykule zaprezentowano jedną z najcenniejszych na świecie wystaw przygoto wanych przez biblioteki – The Polonsky Exhibition of The New York Public Library’s Treasures. Wystawa ta stanowi przykład przedsięwzięcia, które ma na celu nie tylko popularyzowanie wiedzy na temat przedstawionych eksponatów oraz kultur, z których się wywodzą, ale także promocję wizerunku biblioteki. W tekście krótko opisano genezę powstania biblioteki, która zyskała status symbolu kul turalnego miasta, zwrócono uwagę na jej strukturę i sposób funkcjonowania w kontekście zróżnico wanych potrzeb społeczności Nowego Jorku, a także krótko zaprezentowano najważniejsze eksponaty wystawy. Artykuł powstał jako jeden z efektów wizyty studyjnej autorki w New York Public Library i bazuje na zgromadzonych materiałach własnych (jak np. fotografie eksponatów), poczynionych obserwacjach, rozmowach z personelem instytucji oraz informacjach udostępnianych przez samą bibliotekę.Library exhibitions constitute an additional offering that complements the core activities of libraries. The article presents one of the most valuable exhibitions worldwide prepared by libraries – The Polonsky Exhibition of The New York Public Library’s Treasures. This exhibition serves as an example of an initiative aimed not only at popularizing knowledge about the displayed artifacts and the cultures from which they originate, but also at promoting the library’s image. The text briefly outlines the origins of the library, which has achieved the status of a cultural symbol of the city, highlights its structure and functioning in the context of the diverse needs of New York’s community, and provides a concise overview of the most significant exhibits. The article is one of the outcomes of the author’s study visit to the New York Public Library and is based on collected original materials (such as photographs of the exhibits), observations made, conversations with the institution’s staff, and information provided by the library itself
Landscape discriminants of the old polish homeland in the selected areas in South America as an example of the cultural heritage of emigrants
No full textAmeryka Łacińska stała się celem masowej emigracji transatlantyckiej z Europy na przełomie XIX i XX w. Po przyjeździe na kontynent, przede wszystkim do Brazylii, Argentyny, Urugwaju, Paragwaju, imigranci, głównie z obszarów wiejskich Galicji, znaleźli się w odmiennym środowisku przyrodniczym, gospodarczo-społecznym, kulturowym i politycznym, co pogłębiało tęsknotę za krajem, krajobrazem swojej wsi i najbliższej okolicy. Asymilując się do nowych uwarunkowań czerpali wzorce z kraju ojczystego, podejmowali próby „oswojenia” najbliższej okolicy i starali się implementować rozwiązania znane ze starej ojczyzny. Przejawy takiej działalności uwidaczniają się silnie w krajobrazie, w którym zidentyfikowano wyróżniki o charakterze przyrodniczym i kulturowym oraz materialnym i niematerialnym. Kolejne pokolenia podtrzymywały tradycje przodków, nie tylko jako przejaw tęsknoty za krajobrazem z Europy, ale również w celu zademonstrowania pochodzenia i podkreślenia odmienności od pozostałych osadników.Latin America became the destination of massive transatlantic emigration at the turn of the 19th and 20th century. After reaching the continent, mostly Brazil, Argentina, Uruguay and Paraguay, the emigrants – originated from the rural areas of Galicia, found themselves in a different natural, as well as economic, social, political and cultural environment, which increased their nostalgia for the homeland and the landscape of the familiar countryside. While assimilating to the new conditions, they applied patterns familiar from the country of their origin, thus trying to "domesticate" the neighbourhood, attempted to implement solutions known from their previous homeland. Examples of their activities are clearly visible in the landscape, in which certain discriminants were identified, both showing natural and cultural, material and intangible characteristics. The following generations maintained the tradition of their ancestors not only as the manifestation of their nostalgia for the European landscape, but also to demonstrate their origin and underline their distinctiveness from other settlers
Wpływ kryzysu finansowego na geograficzne źródła pozyskiwania funduszy i działalność inwestycyjną kapitału wysokiego ryzyka na przykładzie krajów Unii Europejskiej oraz Europejskiego Obszaru Gospodarczego
No full textThis study aims to examine and identify differences with respect to the effect of the financial crisis on geographical sources of venture capital (VC) fundraising and investment activities, with a macro data from Invest Europe, World Bank and TheGlobaEconomy databases, covering the period of 2007–2017 for 22 EU/EEA countries. It employs a panel quantile regression model that takes unobserved individual heterogeneity into consideration. Also, to avoid an omitted variable bias, control variables are included in our model. Our analyses reveal that the effect of the crisis on geographical sources of VC fundraising and investment activities is heterogenous across quantiles. Specifically, the effect of the financial crisis on geographical sources of VC fundraising and investment activities is negative and stronger for countries with high levels of VC activity, the unknown source of VC fundraising and seed stage investments. Finally, the analysis validates our expectations of differences with respect to a negative effect of the financial crisis on geographical sources of VC fundraising and investment activities. The study provides policymakers with some recommendations.Praca ma na celu zbadanie i zidentyfikowanie różnic dotyczących wpływu kryzysu finansowego na geograficzne źródła pozyskiwania funduszy i działalność inwestycyjną kapitału wysokiego ryzyka na podstawie danych makro pozyskanych z baz danych Invest Europe, World Bank and TheGlobalEconomy obejmujących lata 2007–2017 dla 22 krajów Unii Europejskiej i Europejskiego Obszaru Gospodarczego. W badaniu wykorzystano panelowy model regresji kwantylowej, który bierze pod uwagę nieobserwowalną indywidualną heterogeniczność. Ponadto, aby uniknąć błędu pominiętej zmiennej, w naszym modelu uwzględniliśmy zmienne kontrolne. Analizy pokazują, że wpływ kryzysu na geograficzne źródła pozyskiwania funduszy i działalność inwestycyjną kapitału wysokiego ryzyka jest heterogeniczny w poszczególnych kwantylach. W szczególności wpływ kryzysu finansowego na geograficzne źródła pozyskiwania funduszy i działalność inwestycyjną kapitału wysokiego ryzyka jest ujemny i silniejszy w krajach o wysokim poziomie aktywności kapitału wysokiego ryzyka, o nieznanym źródle pozyskiwania takich funduszy i inwestycji na etapie zalążkowym. Ostatecznie analiza potwierdza nasze przewidywania dotyczące różnic w odniesieniu do ujemnego wpływu kryzysu finansowego na geograficzne źródła pozyskiwania funduszy i działalność inwestycyjną kapitału wysokiego ryzyka. W artykule zamieszczono zalecenia dla decydentów
Data sources:
Access Repository Dashboard
Do you manage OPEN Repository (ICM)? Access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard!