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Representación de minorias Afro y LGBTIQ+ de la ciudad de Cali en Instagram durante el Paro Nacional 2021
No full textEste estudio analiza la representación de las minorías afro y LGBTIQ+ en Instagram
durante el Paro Nacional de 2021 en Colombia, investigando cómo estas comunidades utilizaron plataformas digitales para visibilizar su lucha en un contexto de exclusión social, política y económica. El estudio se centra particularmente en la ciudad de Cali, epicentro de intensas protestas y de una represión desproporcionada, donde se documentaron 1.661 casos de violencia policial, 103 homicidios (con un 76% de ellos en Cali y Yumbo) y múltiples episodios de censura de contenidos en Instagram. A través de un análisis cualitativo de contenido, se estudian las imágenes compartidas por los usuarios, los marcos visuales empleados y la intersubjetividad en la composición de las fotografías.
Asimismo, se incorporaron indicadores cuantitativos como el uso de hashtags (por ejemplo, #ParoNacional2021 y #CaliResiste, que generaron más de 350,000 publicaciones en tres meses) y se analizó la polarización en los comentarios, evidenciando tanto mensajes de apoyo como expresiones de rechazo.
El trabajo se enfoca en cómo estas representaciones contribuyen a la construcción de un imaginario colectivo que fortalece la protesta digital y la memoria histórica de estas comunidades. Además, se destaca el rol de la creatividad y el empoderamiento visual – por ejemplo, mediante la participación de colectivos como el “Frente de Resistencia Trans-Feminista”, que transformaron los testimonios visuales en herramientas de denuncia y resistencia contra el racismo y la violencia institucional. El Paro Nacional de 2021, caracterizado por protestas masivas, se convirtió en un punto de inflexión para las minorías afrodescendientes y LGBTIQ+, quienes, mediante el uso de Instagram, pudieron contrarrestar las narrativas mediáticas tradicionales que a menudo las marginan. En este proceso, organizaciones y activistas como Colombia Diversa, Ilex Acción Jurídica y otros colectivos interseccionales jugaron un papel fundamental al documentar abusos, denunciar violaciones de derechos y proponer la inclusión de perspectivas diversas en las políticas públicas.
Los medios convencionales, como la televisión y la prensa, perpetuaron estereotipos y estigmatizaron a los manifestantes, enfocándose en actos de violencia y desvirtuando las demandas sociales. En contraste, Instagram ofreció una plataforma para que los manifestantes afro y LGBTIQ+ documentaran su propia realidad, evidenciando no solo la brutalidad de la represión por parte del estado, sino también sus luchas cotidianas en ámbitos como la educación, el empleo y el acceso a servicios básicos.
El estudio concluye resaltando la importancia de desarrollar políticas inclusivas en el entorno digital y promover campañas de sensibilización que garanticen espacios seguros y equitativos, complementando así el activismo físico y fomentando un cambio estructural tanto en la esfera online como en la vida cotidianaMonografía (Comunicador Social-Periodista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025PregradoComunicador(a) Social – Periodist
Diseñar una estrategia socioeducativa ambiental para la creación del primer punto limpio móvil para escuelas, universidades, centros comerciales y comunales donde se fomenten cambios en los hábitos de consumo desde la perspectiva de las 9r’s de la economía circular en la zona metro del país de Puerto Rico
No full textLa investigación analiza las dinámicas socioambientales en la Zona Metro (ZM) de Puerto Rico, específicamente en el Estuario de la Bahía de San Juan. Utilizando una metodología mixta, se aplicaron entrevistas y un sondeo a 55 personas para explorar hábitos de consumo y necesidades educativas en conciencia ambiental. Se identificaron actores claves en procesos socioambientales, como funcionarios públicos y privados, quienes compartieron sus perspectivas sobre temas como la gestión de residuos sólidos reciclables.
Los hallazgos impulsaron el diseño de una estrategia educativa basada en las 9 R's de la Economía Circular, enfocada en modificar patrones de consumo y promover prácticas sostenibles. La investigación destaca el interés de la población y los sectores público y privado en capacitarse y colaborar mediante un Punto Limpio Móvil, contribuyendo a la creación de una cultura ambientalmente consciente en un contexto de alta densidad poblacional y elevada generación de residuos. Esta línea de estudio es relevante para la gestión de proyectos socioambientales en áreas urbanizadas con gran valor económico y turístico, frente a los retos de la crisis climática actual.The research analyzes the socio-environmental dynamics in the Zona Metro (ZM) of Puerto Rico, specifically in the San Juan Bay Estuary. Using a mixed methodology, interviews and a survey were applied to 55 people to explore consumption habits and educational needs in environmental awareness. Key actors in socio- environmental processes were identified, such as public and private officials, who shared their perspectives on issues such as the management of recyclable solid waste.
The findings prompted the design of an educational strategy based on the 9 Rs of the circular economy, focused on modifying consumption patterns and promoting sustainable practices. The research highlights the interest of the population and the public and private sectors in training and collaborating through a Mobile Clean Point, contributing to the creation of an environmentally conscious culture in the context of high population density and high waste generation. This line of study is relevant for the management of socioenvironmental projects in urbanized areas with great economic and touristic value, facing the challenges of the current climate crisisTesis. (Magister en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenible)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025MaestríaMagíster en Gestión Ambiental y Desarrollo Sostenibl
Análisis del desempeño energético del edificio de aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente utilizando el Protocolo Internacional de Medida y Verificación del Desempeño IPMVP
No full textEl presente trabajo de grado tiene como finalidad analizar el desempeño energético del edificio Aulas 4 de la Universidad Autónoma de Occidente, mediante la aplicación del Protocolo Internacional de Medición y Verificación del Desempeño (IPMVP), con el fin de establecer una metodología rigurosa y estandarizada para evaluar el consumo energético y proponer mejoras orientadas a la eficiencia y sostenibilidad. En un contexto global marcado por el crecimiento de la demanda energética y la necesidad urgente de mitigar el cambio climático, las instituciones educativas también están llamadas a implementar sistemas de gestión energética que permitan optimizar sus recursos y reducir su huella ambiental.
El desarrollo del proyecto se estructuró en tres etapas fundamentales: recolección y análisis de datos, caracterización energética del edificio y aplicación del IPMVP. En la primera etapa, una de las tareas más significativas fue la realización de un censo de cargas detallado, el cual permitió identificar los equipos eléctricos instalados, su potencia, condiciones de operación y horarios de uso. Esta actividad fue clave para conocer los usos significativos de la energía (USE) y alimentar los modelos de análisis posteriores. Adicionalmente, se revisaron registros históricos de consumo y se recopilaron datos mediante observaciones en campo y consultas a personal técnico de la institución.
En la segunda etapa, se definieron los límites del sistema a evaluar, se estableció una línea base de consumo energético, y se determinaron las variables independientes que afectan el comportamiento energético del edificio. Este proceso permitió estructurar un diagnóstico técnico que sirvió de soporte para la etapa final: la aplicación del IPMVP. Durante esta última fase, se emplearon herramientas estadísticas y metodológicas para validar el desempeño energético actual del edificio e identificar oportunidades de mejora.
Los resultados obtenidos reflejan un panorama claro del comportamiento energético del edificio, así como la efectividad del IPMVP como herramienta para medir, verificar y gestionar el uso de la energía en edificaciones del sector educativo. Finalmente, se concluye que la implementación de este tipo de protocolos no solo contribuye a una mayor eficiencia energética, sino que también promueve una cultura institucional comprometida con la sostenibilidad, alineada con estándares internacionales como la norma ISO 50001.Proyecto de grado (Ingeniero Electricista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025PregradoIngeniero(a) Electricist
Evaluación de la percepción de los consumidores sobre la campaña Bon Bon Bum Power (2023) de Colombina S.A.: un análisis de los lineamientos de comunicación y su alineación con los valores de la marca
No full textEste estudio analiza la percepción del consumidor sobre la campaña Bon Bon Bum Power (2023) de Colombina S.A., con el fin de evaluar su efectividad comunicacional dentro de la comunidad gamer en Colombia. Promueve un enfoque estratégico y basado en evidencia, destacando la importancia de la autenticidad y la integración de disciplinas para optimizar la experiencia publicitaria en nichos específicos.
El contexto de la investigación se enmarca en la comunidad gamer colombiana, un nicho cultural con dinámicas específicas, como preferencias por referencias retro o elementos auténticos. Estudios previos sugieren que las marcas enfrentan desafíos para conectar con audiencias especializadas, donde la autenticidad y la adaptación cultural son determinantes.
La relevancia de este trabajo radica en tres ejes: autenticidad y coherencia cultural, integración de disciplinas metodológicas y aplicabilidad práctica. Primero, demuestra cómo la desconexión entre la estrategia de la marca y las expectativas del público objetivo afecta la efectividad comunicacional. Segundo, combina metodologías cualitativas (focus groups) y análisis de contenido para evaluar múltiples dimensiones de la campaña.
Tercero, ofrece lecciones para optimizar campañas en nichos específicos, priorizando la autenticidad y la adaptación cultural. El objetivo general es evaluar la efectividad comunicacional de la campaña Bon Bon Bum Power en la comunidad gamer colombiana, identificando la relación entre la intención de la marca y la percepción del consumidor. La unidad de análisis se centra en la campaña publicitaria Bon Bon Bum Power (2023) de Colombina S.A., analizada mediante su contenido (diseño, sonido, elementos culturales, valores) y la recepción por parte de la comunidad gamer.
La metodología empleada fue cualitativa, con triangulación de métodos: cinco focus groups segmentados por edad y género, complementados con una matriz de contenido publicitario que evaluó la campaña en múltiples dimensiones. Los resultados revelan contrastes significativos entre la estrategia comunicativa diseñada por la marca y la interpretación del público objetivo, evidenciando discrepancias en aspectos técnicos y culturales de la campaña. Además, se identifican puntos de interés en elementos vinculados a la nostalgia y la identidad del nicho analizado, que podrían redefinir las estrategias de conexión con comunidades especializadas. Los hallazgos sugieren que la autenticidad cultural y la coherencia narrativa son factores decisivos para generar engagement en audiencias segmentadas, planteando interrogantes sobre cómo las marcas pueden equilibrar su propuesta de valor con las expectativas de nichos específicosThis study analyzes consumer perception of Colombina S.A.'s Bon Bon Bum Power campaign (2023), aiming to evaluate its communication effectiveness within the gaming community in Colombia. It promotes a strategic, evidence-based approach, highlighting the importance of authenticity and the integration of disciplines to optimize advertising experiences in niche markets.
The research context is framed within the Colombian gaming community, a cultural niche with specific dynamics, such as preferences for retro references or authentic elements.
Previous studies suggest that brands face challenges in connecting with specialized audiences, where authenticity and cultural adaptation are decisive factors. The relevance of this work lies in three key areas: authenticity and cultural coherence, integration of methodological disciplines, and practical applicability. First, it demonstrates how the disconnect between a brand’s strategy and the target audience’s expectations affects communication effectiveness. Second, it combines qualitative methodologies (focus groups) and content analysis to evaluate multiple dimensions of the campaign.
Third, it provides lessons for optimizing campaigns in niche markets, prioritizing authenticity and cultural adaptation.
The general objective is to evaluate the communication effectiveness of the Bon Bon Bum Power campaign within the Colombian gaming community, identifying the relationship between the brand’s intent and consumer perception. The unit of analysis focuses on Colombina S.A.’s Bon Bon Bum Power (2023) advertising campaign, examined through its content (design, sound, cultural elements, values) and its reception by the gaming community.
The methodology employed was qualitative, with method triangulation: five focus groups segmented by age and gender, complemented by an advertising content matrix that assessed the campaign across multiple dimensions.
The results reveal significant contrasts between the brand’s communication strategy and the audience’s interpretation, highlighting discrepancies in technical and cultural aspects of the campaign. Additionally, points of interest were identified in elements linked to nostalgia and the niche’s identity, which could redefine strategies for connecting with specialized communities. The findings suggest that cultural authenticity and narrative coherence are decisive factors in generating engagement with segmented audiences, raising questions about how brands can balance their value proposition with the expectations of specific nichesProyecto de grado (Publicista)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025PregradoPublicist
Sistematización del proceso creativo de la dirección de fotografía para el documental “Derivas”
No full textEl siguiente trabajo documenta la participación en el proceso de creación del cortometraje documental “Derivas”, dirigido por Natalia Campo, que se desarrolló durante el segundo semestre de 2024 como parte del semillero de creación cinematográfica. El trabajo involucró tanto experiencia práctica durante las reuniones del semillero y el rodaje, como análisis técnico y teórico desde el departamento de fotografía.
El documento inicia con una revisión teórica sobre la exploración de técnicas fotográficas adaptadas para la inclusión de personas con diferentes discapacidades visuales, pero sin buscar aplicar estas técnicas en la creación del cortometraje.
A parte de la revisión teórica, se presenta por medio de un diario de campo los resultados obtenidos durante el rodaje, enfocándose en el desarrollo del rol de asistente de cámara y en la implementación de estrategias técnicas para resolver las necesidades del proyecto. Por último, presenta una descripción de la etapa de preproducción del rodaje que se llevó a cabo durante las reuniones del Semillero de Creación, en las que se hicieron diferentes ejercicios, pruebas de cámara y reuniones.The following work documents the participation in the creation process of the documentary short film "Derivas," directed by Natalia Campo, which took place during the second half of 2024 as part of the Filmmaking Seminar. The work involved both practical experience during the seminar meetings and filming, as well as technical and theoretical analysis from the photography department perspective.
The document begins with a theoretical review on the exploration of different photographic techniques adapted for the inclusion of people with different visual impairments, but without seeking to apply these techniques in the creation of the short film.
In addition to the theoretical review, the results obtained during the filming are presented through a field diary, focusing on the development of the camera assistant role and the implementation of technical strategies to meet the needs of the project. Finally, it presents a description of the pre-production stage of the filming, which took place during the Filmmaking Seminar meetings, during which various exercises, camera tests, and meetings were conductedPasantía de creación (Profesional en Cine y Comunicación Digital)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025PregradoProfesional en Cine y Comunicación Digita
Desarrollo de la postproducción del documental “Aitana”
No full textEste documento presenta el trabajo de grado con el que opto por el título de Profesional en Cine y Comunicación Digital. Consiste en el desarrollo de la postproducción de un cortometraje documental titulado “Aitana”. A través del montaje, color y postproducción de sonido, busca generar un producto audiovisual listo y en condiciones para ser enviado a la etapa de distribución y exhibiciónProyecto de grado (Profesional en Cine y Comunicación Digital)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025PregradoProfesional en Cine y Comunicación Digita
Representaciones de género y clase en la industria cultural a través de las estéticas de la nostalgia en la serie la primera vez de Netflix
No full textEste trabajo analiza el discurso cinematográfico de la serie La primera vez (Netflix) a través de una metodología cualitativa interdisciplinaria, que fusiona la etnografía con el análisis cinematográfico. El objetivo fue interpretar cómo las disrupciones de género y las relaciones de clase son representadas en la narrativa, mediante un enfoque que considera tanto los aspectos culturales como estéticos de la producción audiovisual. La investigación se llevó a cabo en el contexto colombiano, con énfasis en las estéticas de la nostalgia, aprovechando además mi experiencia directa y personal como integrante del equipo de postproducción de la serie.
El componente etnográfico permitió capturar percepciones y significados culturales a través de observaciones y reflexiones personales, mientras que el análisis cinematográfico se enfocó en las dimensiones narrativas, visuales y técnicas de la serie, mediante el uso de cuadros de análisis que sistematizaron la información contenida en fotogramas seleccionados. Esta combinación de herramientas posibilitó una comprensión más rica de cómo las decisiones estilísticas inciden en la construcción de emociones y sentidos en el espectador.
Se propuso un modelo analítico interdisciplinario sustentado en teorías como la estética de la recepción, la teoría del montaje, la narratología, la crítica dialógica, la estética neobarroca y la sociología de la cultura. Este modelo facilitó el cruce entre las observaciones etnográficas y los elementos formales del discurso audiovisual, generando así un análisis más profundo de la representación simbólica y emocional de las memorias culturales.
El trabajo teórico de Zavala (2003) fue central en la formulación de este enfoque, al aportar herramientas metodológicas para descomponer la estructura narrativa, semiótica y textual del producto audiovisual. Zavala permitió enriquecer el análisis desde cinco ejes: la semiótica cinematográfica, el análisis textual, la teoría fílmica, el enfoque interdisciplinario y el enfoque cultural. Gracias a su marco teórico, fue posible desentrañar cómo la serie articula símbolos, identidades y tensiones sociales a través de recursos narrativos y visuales.
En conclusión, esta tesis demuestra cómo la integración del análisis etnográfico y cinematográfico puede ofrecer nuevas rutas para comprender las representaciones culturales en productos audiovisuales contemporáneos, aportando además una herramienta metodológica que puede ser aplicada en futuros estudios del campo de la comunicación y el cineThis thesis analyzes the cinematic discourse of the Netflix series La primera vez through an interdisciplinary qualitative methodology that merges ethnography with film analysis. The objective was to interpret how gender disruptions and class relations are represented within the narrative, using an approach that considers both cultural and aesthetic aspects of the audiovisual production. The research was carried out in the Colombian context, with an emphasis on the aesthetics of nostalgia, also drawing on the author's direct and personal experience as part of the post-production team of the series.
The ethnographic component allowed for the capture of cultural perceptions and meanings through personal observations and reflections, while the cinematic analysis focused on the narrative, visual, and technical dimensions of the series, using analytical charts that systematized the information contained in selected stills. This combination of tools enabled a deeper understanding of how stylistic decisions influence the construction of emotions and meaning in the viewer.
An interdisciplinary analytical model was proposed, grounded in theories such as reception aesthetics, montage theory, narratology, dialogic criticism, neo-baroque aesthetics, and the sociology of culture. This model facilitated intersections between ethnographic observations and formal audiovisual elements, resulting in a more profound analysis of the symbolic and emotional representation of cultural memory.
The theoretical work of Lauro Zavala was central to the formulation of this approach, contributing methodological tools to deconstruct the narrative, semiotic, and textual structure of the audiovisual product. Zavala’s contributions enriched the analysis through five key axes: cinematic semiotics, textual analysis, film theory, interdisciplinary approach, and cultural perspective. His theoretical framework made it possible to unravel how the series articulates symbols, identities, and social tensions through narrative and visual resources.
In conclusion, this thesis demonstrates how the integration of ethnographic and cinematic analysis can offer new paths to understanding cultural representations in contemporary audiovisual productions, while also providing a methodological tool applicable to future research in the fields of communication and cinemaTesis (Magister en Estudios Culturales)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025MaestríaMagíster en Estudios Culturale
Modelos de preproducción en proyectos animados: análisis y propuesta de un diagrama de flujo
No full textEste trabajo de grado se centra en la exploración y desarrollo de una guía para la creación de un proyecto animado, con el fin de estructurar el proceso de preproducción. La animación se aborda como una forma artística y narrativa en constante evolución, utilizada para contar historias cautivadoras a través de visuales impactantes. La investigación parte de la falta de una metodología clara para esta etapa crucial del proceso, lo que representa un desafío para animadores novatos y estudios emergentes.
A través del análisis de distintos proyectos y modelos lógicos, se identifican patrones y estrategias empleadas en la industria para construir un modelo lógico que sirva como referencia. Se examinan las fases esenciales de la preproducción, desde la concepción hasta la materialización de guiones, diseños de personajes y escenarios.
El resultado de la investigación es un diagrama de flujo que sistematiza múltiples rutas para la preproducción, proporcionando un marco metodológico adaptable a diversos tipos de proyectos. Este modelo busca optimizar los procesos creativos, mejorar la planificación y facilitar la estructuración de biblias de animación, beneficiando tanto a creadores independientes como a estudios de animación.This thesis focuses on the exploration and development of a guide for creating an animated project, aiming to structure the pre-production process. Animation is approached as an ever-evolving artistic and narrative form, used to tell compelling stories through striking visuals. The research stems from the lack of a clear methodology for this crucial stage, which poses a challenge for novice animators and emerging studios.
By analyzing various projects and logical models, the study identifies patterns and strategies employed in the industry to build a logical model that can serve as a reference. It examines the essential phases of pre-production, from concept development to the creation of scripts, character designs, and environments.
The outcome of this research is a flowchart that systematizes multiple pathways for pre-production, providing a methodological framework adaptable to different types of projects. This model seeks to optimize creative processes, improve planning, and facilitate the structuring of animation bibles, benefiting both independent creators and animation studios.Proyecto de grado (Diseñador de la Comunicación Gráfica)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025PregradoDiseñador(a) de la Comunicación Gráfic
Viabilidad financiera para la expansión de la producción de Clinker en Cementos San Marcos
No full textEl proyecto evalúa la viabilidad financiera de ampliar la capacidad de producción de Clinker en Cementos San Marcos, pasando de 288.000 a 480.000 toneladas anuales, con el fin de cubrir la demanda generada por la expansión del molino de cemento y cumplir con la producción de 1.200.000 toneladas, disminuir la dependencia de las importaciones y limitar los riesgos asociados principalmente al tipo de cambio y costos logísticos. La investigación adopta un enfoque mixto, sustentado en la teoría de internalización y en la metodología clásica de evaluación de proyectos, estima la inversión total de 53.234 millones, una TIR de 46,7% y una recuperación en tres años; el flujo de caja libre crece de $18.792 a 42.970 millones entre el primer y el quinto año, garantizando liquidez para la deuda; además, la sustitución de importaciones reduce la dependencia externa en 21% y mejora la balanza comercial sectorial en torno al 4%. El estudio concluye que la expansión es financiera y estratégicamente atractiva, generando valor por encima del costo de capital, fortalece la competitividad regional y se alinea con la política de reindustrialización nacional, aunque su éxito depende de mantener márgenes de contribución, controlar los costos y gestionar los riesgos de mercado identificados.The project evaluates the financial feasibility of expanding clinker‑production capacity at Cementos San Marcos from 288,000 to 480,000 tons per year in order to satisfy the demand generated by the cement‑mill expansion and reach overall output of 1,200,000 tons, while reducing reliance on imports and limiting risks mainly associated with exchange rates and logistics costs. The research adopts a mixed approach grounded in internalization theory and the classical project‑evaluation methodology, estimates a total investment of COP 37.375 billion, projects revenues and costs over five years, constructs Free Cash Flows, and values the project using NPV, IRR, EVA, and Payback Period, concluding with a sensitivity analysis under moderate, optimistic, and pessimistic scenarios. In the moderate (base‑case) scenario, the analysis yields an NPV of COP 53.234 billion, an IRR of 46.7%, and a payback of three years; free cash flow rises from COP 18.792 billion in year 1 to COP 42.970 billion in year 5, ensuring liquidity for debt service; moreover, import substitution reduces external dependence by 21% and improves the sector’s trade balance by roughly 4%. The study concludes that the expansion is financially and strategically attractive, generating value above the cost of capital, strengthening regional competitiveness, and aligning with the national re‑industrialization policy, although its success depends on maintaining contribution margins, controlling costs, and managing the identified market risksTesis (Magíster en Administración de Empresas)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025MaestríaMagíster en Administración de Empresa
Integración del sistema de manufactura del CEAI del SENA utilizando tecnología IOT
No full textEste proyecto se centra en la integración de un sistema de manufactura en el Centro de Electricidad y Automatización Industrial (CEAI) del SENA, utilizando tecnología de Internet de las Cosas (IoT) para optimizar el proceso de formación. Con la creciente demanda de profesionales capacitados en el uso de herramientas avanzadas de automatización y
monitoreo en tiempo real, este sistema ofrece a los estudiantes un entorno que simula las condiciones de una planta industrial moderna, alineado con los principios de la Industria 4.0.
El desarrollo del proyecto incluye una metodología secuencial que abarca desde el análisis de requerimientos hasta la implementación y validación del sistema. Para gestionar y supervisar las plantas de manufactura, se utiliza la plataforma Ignition, que facilita la conexión de los dispositivos, el monitoreo en tiempo real de las variables de producción y la interacción a través de una interfaz gráfica intuitiva. La infraestructura incluye sensores, actuadores y controladores
lógicos programables (PLC’s) que permiten a los estudiantes controlar los procesos de producción de manera manual y automática, mientras recopilan y analizan datos clave para optimizar el rendimiento del sistema.
En cuanto a los resultados, se destaca el uso del Sistema de Ejecución de Manufactura (MES), que proporciona un monitoreo detallado y en tiempo real de los procesos, incluyendo métricas clave de rendimiento como la Efectividad Total del Equipo (OEE), la calidad, disponibilidad y eficiencia del sistema. A través del MES, los estudiantes y el personal operativo pueden analizar los datos generados por los sensores y los actuadores, realizar un seguimiento de las órdenes de producción, y gestionar eficientemente los recursos de la planta. Este sistema permite detectar posibles áreas de mejora, prever fallas y optimizar el flujo de trabajo, lo cual resulta en una mayor eficiencia operativa y un provechamiento óptimo de los recursos.
Además, los reportes generados en el MES brindan información precisa y valiosa para evaluar el estado de la planta y tomar decisiones informadas sobre el mantenimiento y ajustes en el proceso de producción. Los resultados muestran que esta integración mejora significativamente la experiencia educativa, proporcionando un aprendizaje práctico que complementa los conocimientos teóricos de los estudiantes. Asimismo, el sistema permite realizar un monitoreo de los procesos que contribuye a una mayor eficiencia en el uso de recursos, al tiempo que reduce la necesidad de supervisión constante. Este proyecto no solo fortalece la formación de los estudiantes, preparándolos para responder a las exigencias de la industria moderna, sino que también sienta las bases para futuras aplicaciones de IoT en entornos educativos.This project focuses on the integration of a manufacturing system at SENA's Center for Electricity and Industrial Automation (CEAI), using Internet of Things (IoT) technology to optimize the mechatronics engineering training process. With the growing demand for professionals trained in the use of advanced automation tools and real-time monitoring, this system offers students an environment that simulates the conditions of a modern industrial plant, aligned with the principles of Industry 4.0.
The development of the project includes a sequential methodology that ranges from requirements analysis to implementation and validation of the system. To manage and supervise manufacturing plants, the Ignition platform is used, which facilitates the connection of devices, real-time monitoring of production variables and interaction through an intuitive graphical interface. The infrastructure includes sensors, actuators, and programmable logic controllers (PLCs) that allow students to control production processes manually and automatically, while collecting and analyzing key data to optimize system performance.
In terms of results, the use of the Manufacturing Execution System (MES) stands out, which provides detailed and real-time monitoring of processes, including key performance metrics such as Total Equipment Effectiveness (OEE), quality, availability and efficiency of the system. Through the MES, students and operational staff can analyze the data generated by sensors and actuators, track production orders, and efficiently manage plant resources. This system allows you to detect possible areas for improvement, predict failures and optimize the workflow, resulting in greater operational efficiency and optimal use of resources. In addition, the reports generated in the MES provide accurate and valuable information to assess the plant's health and make informed decisions about maintenance and adjustments in the production process.
The results show that this integration significantly improves the educational experience, providing hands-on learning that complements students' theoretical knowledge. The system also allows for process monitoring that contributes to greater efficiency in the use of resources, while reducing the need for constant supervision. This project not only strengthens the training of students, preparing them to respond to the demands of modern industry, but also lays the foundation for future IoT applications in educational environmentsPasantía organizacional (Ingeniero Mecatrónico)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025PregradoIngeniero(a) Mecatrónico(a