Repositorio UASB-DIGITAL
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Laberinto
No full textEl presente trabajo de titulación está formado por dos cuentos realistas y dos fantásticos cohesionados por el eje temático del viaje y clasificados según el espacio en el que los viajeros se movilizan. Se utiliza conceptos como el otro, yo e identidad para analizar las complejas relaciones de los protagonistas con el resto de los personajes tomando en cuenta que el viaje da como resultado el (des)encuentro entre individuos. Así se explica la tragedia de los protagonistas que no son capaces de encauzar sus pasos para alcanzar una salida definitiva de sus desafortunados periplos. Por último, cabe mencionar que los cuentos combinan ciertos rasgos de géneros literarios como la crónica, la no ficción, el género fantástico y el género epistolar
La resemantización del archivo religioso: un nexo entre Clarice Lispector y Silvina Ocampo (Dossier Literatura brasileña y latinoamericana: cruce de lecturas)
No full textThis article aims to study the meaning-making operations carried out by Clarice Lispector in The Via Crucis of the Body and Silvina Ocampo in The Sibyl, The Mortal Sin, and The Invited Women, through the insertion of various elements from the realm of sexuality into Christian discourse. We explore the idea that the narrative strategies deployed by these authors disrupt the emanations of the religious archive and enable a potential resemantization of words traditionally associated with dogma. First, we examine the implications and components involved in the clash between eroticism and religion. Then, we turn to the issue of naming and the parodic resignifications of the biblical archive. Lastly, focusing on the corporeal sphere, we analyze how the authors connect their characters’ bodies to this thematic framework and what attributes they assign to them.El objetivo de este artículo es estudiar las operaciones de sentido que realizan Clarice Lispector en El vía crucis del cuerpo y Silvina Ocampo en “La sibila”, “El pecado mortal” y “Las invitadas”; mediante la inserción de diversos elementos pertenecientes al registro de lo sexual en el discurso cristiano. Perseguiremos la idea de que el despliegue narrativo que llevan a cabo las autoras pone en crisis las emanaciones del archivo religioso y configura una potencial resemantización de las palabras asociadas al dogma. En primera instancia, nos detendremos en las implicancias y los elementos que participan en el choque entre erotismo y religión. Luego, en el problema de lo nominal y las resignificaciones paródicas del archivo bíblico. Por último, referidos a la esfera de lo corpóreo, detallaremos en qué planos se asocian y qué características les atribuyen las autoras a los cuerpos de sus personajes
Estudio comparado de la plusvalía como objeto de imposición en función de las contribuciones especiales de mejoras en los casos de Colombia y España frente a Ecuador
No full textEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo realizar un estudio comparado sobre la plusvalía como objeto de imposición en función de las contribuciones especiales de mejoras, tomando como referencia los marcos jurídicos de Colombia, España y Ecuador. En este estudio se analiza cómo cada uno de estos países regula la plusvalía y las contribuciones especiales de mejoras en sus respectivos sistemas tributarios, buscando identificar similitudes y diferencias, así como los efectos de estas regulaciones en el desarrollo económico y social de los territorios. A lo largo de la investigación, se abordan diversos aspectos normativos y jurídicos que permiten entender cómo la plusvalía, entendida como el aumento del valor de los bienes inmuebles debido a las intervenciones urbanísticas o infraestructurales, se convierte en un objeto imponible. Además, se examinan las contribuciones especiales de mejoras, que son una forma de financiar proyectos de infraestructura mediante aportes directos de los beneficiarios. El trabajo se estructura en varios capítulos que analizan las bases legales, los principios tributarios y los efectos económicos de la imposición de la plusvalía y las contribuciones especiales en cada país. Se profundiza en la experiencia de Ecuador, donde el tema ha sido objeto de controversia y reformas, así como en la legislación vigente en Colombia y España, dos países con marcos normativos sólidos en materia tributaria y urbanística. Finalmente, a partir del análisis comparado, se proponen conclusiones sobre la viabilidad y eficacia de las políticas fiscales en cada país, destacando los desafíos y oportunidades que surgen en su implementación. Se plantea, además, una serie de recomendaciones para mejorar el tratamiento de la plusvalía y las contribuciones especiales en el contexto ecuatoriano, con el objetivo de lograr un sistema tributario más equitativo y eficiente
Dengue en el cantón Babahoyo, enero diciembre 2022: un análisis desde la Epidemiología crítica
No full textEl objetivo de esta investigación en las poblaciones urbanas y rurales del cantón Babahoyo fue determinar socialmente la enfermedad del dengue en la dimensión general, particular y singular de su población urbana y rural: en su distribución socioespacialambiental y en sus modos y estilos de vida de los procesos salud-enfermedad. Este enfoque se distingue de la epidemiología clásica al trascender la causalidad biológica, integrando la dimensión ontológica, epistemológica y axiológica. La investigación se fundamenta en el paradigma de la epidemiología crítica, utilizando un estudio observacional de tipo mixto que integró distintas técnicas tanto cualitativas como cuantitativas. La población de estudio comprendió a los individuos y a las familias de todos los casos positivos notificados por dengue, junto a sus autoridades distritales. Los resultados revelaron que las políticas sanitarias son procesos críticos que actúan como un modelo de gestión integral que, analizado desde la perspectiva de la determinación social, se manifiesta como procesos protectores a cierta medida y como destructivos en otra, para la salud individual y colectiva en todos los espacios socioambientales urbano-rural. Esta dualidad impacta directamente en la reproducción social de la enfermedad y su manifestación diferencial en los modos de vida de la población
Herramientas multimedia para fortalecer la competencia digital en los docentes (Dossier: Comunicación, educación y pedagogías mediáticas)
No full textThe research addresses the use of multimedia tools as a strategy to strengthen the digital competencies of teachers, in a context where technological progress demands significant adaptations in education. Faced with the problem of limited digital training of teachers, the objective was to develop a training strategy based on multimedia tools that contribute to the strengthening of digital competence in teachers; having as specific objectives: to identify tools used, evaluate digital competencies and propose strategies for improvement. The study, with a quantitative approach, used surveys applied to 177 teachers, whose data were statistically analyzed. The results of the theoretical background show that tools such as Canva and PowerPoint are widely accepted. The statistical analysis indicated a high positive correlation (ρ=0.942\rho=0.942ρ=0.942ρ=0.942) between the use of multimedia tools and the strengthening of digital competencies, highlighting that advanced areas, such as audiovisual editing, require greater attention. The positive impact of multimedia tools in teaching is highlighted, but their implementation has been facing technical and formative challenges, so this work presents a contribution to the training of teachers’ competence using the benefits of multimedia tools. It concludes on the importance of developing permanent training programs, improving the technological infrastructure and promoting institutional policies that facilitate the effective integration of these tools, thus guaranteeing learning adapted to the demands of the 21st century.La investigación aborda el uso de herramientas multimedia como estrategia para fortalecer las competencias digitales en los docentes, en un entorno donde los avances tecnológicos exigen adaptaciones significativas en la educación. Ante la problemática de una limitada formación digital en el profesorado, se estableció como objetivo desarrollar una estrategia formativa basada en herramientas multimedia que contribuyan a fortalecer las competencias digitales mediante la identificación de herramientas utilizadas, así como la evaluación de competencias digitales para proponer estrategias de mejora. El estudio, de enfoque cuantitativo, utilizó encuestas aplicadas a 177 docentes, cuyos datos fueron analizados estadísticamente. Los resultados de antecedentes teóricos muestran que herramientas como Canva y PowerPoint son ampliamente aceptadas. El análisis estadístico indicó una correlación positiva alta entre el uso de herramientas multimedia y el fortalecimiento de competencias digitales; se destaca que áreas avanzadas como la edición audiovisual requieren mayor atención. Las herramientas multimedia tienen un impacto positivo en la enseñanza, pero su implementación ha venido enfrentando desafíos técnicos y formativos. Se concluye la importancia de desarrollar programas de capacitación permanente, mejorar la infraestructura tecnológica y promover políticas institucionales que faciliten la integración efectiva de estas herramientas, para garantizar un aprendizaje adaptado a las demandas del siglo XXI
Estrategias transmedia para la creación de relatos de ficción histórica sobre el patrimonio cultural de Cuenca en el colegio CEBCI (Comunidad Educativa Bilingüe Israel)
No full textLa presente investigación analiza el uso de estrategias transmedia como herramientas pedagógicas para la creación de relatos de ficción histórica en estudiantes de bachillerato del colegio CEBCI, con el objetivo de fomentar la apropiación crítica del patrimonio cultural de la ciudad de Cuenca. En un contexto donde la convergencia digital y el uso cotidiano de múltiples plataformas, es una realidad diaria que se apropia de varios ámbitos de la cotidianidad, se propone una metodología basada en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el modelo ERCA (Experiencia, Reflexión, Consolidación y Aplicación), articulando los contenidos de las asignaturas de Lengua y Literatura e Historia. El trabajo explora la relación entre patrimonio cultural, narrativa transmedia y ficción histórica, y como desde su articulación colectiva se obtiene un marcado potencial para generar aprendizajes significativos, participativos y creativos. La propuesta incluyó el diseño e implementación de un proyecto comunicacional en el que los estudiantes asumieron un rol activo como creadores de contenido, generando diversos productos digitales como cortometrajes, audiorelatos y cómics, basados en ficciones históricas escritas dentro del aula. Los resultados evidencian un incremento en la motivación, el compromiso y el desarrollo de competencias comunicativas, así como una comprensión más profunda del valor histórico y simbólico del patrimonio local. Se concluye que la narrativa transmedia constituye una alternativa didáctica efectiva para el trabajo interdisciplinar en el bachillerato, al facilitar la construcción de vínculos entre los estudiantes y su entorno cultural mediante diversas prácticas ligadas al mundo digital
Propuesta de gestión del riesgo operativo para empresas del sector avícola ecuatoriano
No full textEl objetivo de esta investigación es presentar una propuesta de gestión de riesgo operativo con enfoque en las empresas del sector avícola ecuatoriano, de manera de proporcionar una orientación a este tipo de empresas que les permita gestionar sus riesgos operativos sobre todo en sus procesos claves productivos generadores de valor. Como se podrá observar dicha gestión tiene como finalidad: identificar, analizar, evaluar y tratar los riesgos operativos en sus operaciones diarias que pueden estar relacionados con factores de riesgos asociados con personas, procesos, tecnológicos o externos. La metodología aplicada se basa en la investigación descriptiva y cualitativa a través de un análisis bibliográfico y documental; para la generación de información relevante en este caso de estudio que permita comprender el contexto y situación del sector en términos de riesgo operativo. Así mismo se construyó una matriz de riesgos, que permitió documentar y categorizar los riesgos, para que, resumidos en mapas de calor con variables de probabilidad e impacto, permita tener una visualización clara de la situación y tomar decisiones del tratamiento de estos. Como conclusión principal, los resultados demuestran que una implementación ordenada y estructurada de gestión de riesgo operativo, permite que las empresas del sector avícola cuenten con información relevante de los riesgos operativos a los que pueden estar expuestas, de manera de mejorar su capacidad de respuesta ante estas situaciones adversas que pueden afectar los objetivos empresariales
Integrando perspectivas en el marketing del siglo XXI: entrevista a Pablo Vidal Fernández (Entrevistas)
No full textVoces de San Juan, ecos del centenario: transmedia y memoria histórica de la Iglesia Matriz de Sangolquí
No full textEn conmemoración de su centenario, se presenta una propuesta transmedia inspirada en la vida y legado del "campanero ciego", un personaje entrañable y simbólico que tocó las vidas de los habitantes de Sangolquí. La vida de este personaje se encuentra dispersa en la memoria colectiva, en pequeños relatos y archivos históricos. En la era dominada por la digitalización y las nuevas tecnologías de la información y comunicación, preservar y difundir el legado histórico de una manera efectiva supone un desafío. Las formas de conservación y narración tradicionales, como los libros y las ceremonias conmemorativas tiene sus limitantes para conectar con las nuevas audiencias. Encontrar nuevas formas de comunicar y preservar la memoria histórica en la era digital, es una de las rutas planteadas. El primer capítulo se centra la construcción del marco teórico, explora la memoria histórica, la comunicación, la narrativa transmedia desde la perspectiva participativa y la oralidad como elementos que dan forma al relato colectivo. El concepto de transmedia y memoria histórica se presentan como una solución innovadora a este problema. A través, de la capacidad de contar una historia mediante múltiples plataformas y a la vez generar participación de diversas audiencias el transmedia ofrece una oportunidad real de revitalizar y transmitir de forma efectiva la memoria histórica de la Iglesia Matriz de Sangolquí El segundo capítulo, se adentra en el diseño metodológico, con enfoque cualitativo y participativo, orientado a recoger la percepción y representaciones sobre el papel de la historia local de la iglesia. El capítulo tercero presenta la biblia transmedia que articula todos los componentes del proyecto, narrativos, técnicos, visuales, pedagógicos, especificaciones funcionales, plataformas y canales de difusión, así como la planificación de los eventos clave, finalmente al final se recoge las conclusiones de este estudio
Plan estratégico para mejorar los canales comunicativos en la Asociación de familiares y amigos de personas desaparecidas en Ecuador (Asfadec)
No full textEsta investigación plantea el diseño de un plan estratégico para mejorar los canales comunicativos en la Asociación de familiares y amigos de personas desaparecidas en Ecuador (Asfadec), una organización sin fines de lucro que trabaja por la visibilización y la obtención de justicia en los casos de desaparición forzada. Dado su contexto de autogestión y, por ende, escasos recursos, se propone un esquema basado en los principios de la publicidad social. En otras palabras, utilizar al marketing de emociones para generar match con la sociedad, no con la intención de vender sino de generar conciencia. El interés por este fenómeno social viene de haber trabajado con la Asociación. Es decir, palpar en primera persona la problemática tal y como percibe la comunicación enactiva. La investigación se refuerza en la metodología mixta que integra encuestas, investigación y observación de campo. Herramientas que facilitan identificar los vacíos comunicacionales de la organización, conocer la percepción ciudadana sobre su accionar y proponer estrategias de posicionamiento y fortalecimiento de marca dentro del ámbito social en plataformas online y offline. Los resultados permitirán dotar a Asfadec de una hoja de ruta accesible, replicable y aterrizada a su realidad. De esta forma será más fácil que integren estas herramientas y las puedan utilizar para lograr buena incidencia en la opinión pública y en la agenda estatal. Sin recurrir, claro está, al sensacionalismo y la revictimización. El plan busca articular la dimensión simbólica y la acción concreta como herramienta de transformación social, visibilización digna y acompañamiento efectivo a los familiares de personas desaparecidas