Repositorio Institucional Universidad Católica de Colombia
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Informe plan de mejora – piloto de evaluación de impacto a través de una comparación de los resultados aplicación INES 2022 - 2024
No full textLa Universidad Católica de Colombia ha tomado del Ministerio de Educación Nacional (MEN, 2016) el Índice de Inclusión para Educación Superior (INES) como punto de reflexión para encaminar sus rutas de acción institucional en aras de seguir mejorando hacia una institución de educación superior con visión comprometida de educación inclusiva. (Tomado de la fuente).Primera ediciónNTRODUCCIÓN
FACTOR 1 MISIÓN Y PROYECTO INSTITUCIONAL
FACTOR 2 Estudiante
FACTOR 3 Profesores
ACTOR 3 Profesores
FACTOR 4 Procesos académicos
FACTOR 5 Visibilidad nacional e internacional
FACTOR 6 Investigación y creación artística y cultural
FACTOR 7 Pertinencia e impacto social
FACTOR 8 Procesos de autoevaluación y autorregulación
FACTOR 9 Organización, administración y gestión
FACTOR 10 Planta física y recursos de apoyo académico
FACTOR 11 Bienestar Universitario
FACTOR 12 Recursos financieros
Documentación de referencia
Anexo
Inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual: estrategias, barreras y habilidades
No full textLa inclusión laboral de personas con Discapacidad Intelectual (DI) enfrenta múltiples barreras, desde el estigma social hasta la falta de adaptaciones en los procesos de contratación. Este artículo realiza una revisión sistemática de la literatura científica publicada entre 2015 y 2025, analizando las estrategias de inclusión, las barreras y las habilidades deseadas en el ámbito laboral. Se identificaron 20 estudios relevantes, agrupados en seis categorías temáticas: estrategias de inclusión, empleo con apoyo, sesgos y preocupaciones, mantenimiento del empleo, habilidades valoradas y barreras. Los resultados destacan la importancia de adaptar los procesos de contratación, promover el empleo con apoyo y fomentar la capacitación personalizada. Se concluye que la inclusión laboral de personas con DI es posible y beneficiosa para las organizaciones cuando se eliminan los prejuicios y se implementan adaptaciones adecuadas. (Tomado de la fuente)
Estrategias de afrontamiento en adictos en recuperación que asisten y no asisten a grupos de apoyo de Narcóticos Anónimos en Bogotá
No full textLa adicción a sustancias psicoactivas (SPA) es un problema de salud pública en Colombia y en el mundo, pero se ha explorado poco sobre las estrategias de afrontamiento utilizadas durante la recuperación, especialmente en quienes no asisten a grupos de apoyo. Por ello, este estudio tuvo como objetivo analizar las diferencias entre quienes asisten y quienes no asisten a Narcóticos Anónimos (N.A.). En Bogotá, mediante un diseño correlacional con 34 participantes, distribuidos equitativamente entre asistentes y no asistentes a N.A. Se aplicó la Escala de Estrategias de Coping Modificada y se emplearon las pruebas t de Student y U de ann-Whitney. Ambos grupos emplearon estrategias similares, aunque la búsqueda de apoyo profesional fue significativamente mayor entre los asistentes. Se concluyó que ambas vías pueden ser efectivas para la recuperación. Además, participar en N.A. facilita el acceso a la búsqueda de apoyo profesional y fortalece la recuperación. Se sugiere ampliar el estudio a otras regiones del país. (Tomado de la fuente)
Portal de facturación constructora Concor
No full textPráctica empresarialEste proyecto se desarrolla dentro del contexto administrativo de una pequeña empresa constructora ubicada en Bogotá D.C., que enfrenta dificultades en la gestión de facturas debido al tratamiento manual de la información. La ausencia de un sistema automatizado ha dado lugar a deficiencias en el manejo de la información relacionada con el proceso de facturación, retrasos en los pagos y errores en la conciliación de facturas. Frente a esta coyuntura, se plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo puede un portal de facturación optimizar el proceso de gestión de facturas electrónicas y mejorar la comunicación entre proveedores, contratistas y la administración de la empresa? El resultado del proyecto es un portal de facturación que permite una gestión eficiente de las facturas electrónicas, así como la radicación de solicitud de anticipos para proveedores y contratistas y, la actualización de datos de los usuarios; mejorando con esto el control y eficiencia de los procesos internos y la experiencia de los interesados. Para su desarrollo, se utilizó una metodología ágil que combina Scrum e Investigación-Acción Participativa (IAP), lo que facilitó ciclos iterativos y la participación activa de los stakeholders en cada etapa del proyecto. En resumen, el portal de facturación mejora la eficiencia operativa de la empresa y contribuye a la satisfacción de las partes interesadas, fortaleciendo la gestión administrativa al hacerla más ágil y efectiva, modernizando la comunicación entre la compañía y sus proveedores. Estas fortalezas contribuyen a largo plazo al crecimiento y sostenibilidad del sistema implementado. (Tomado de la fuente).PregradoIngeniero de Sistemas y ComputaciónIntroducción
Antecedentes
Planteamiento y Formulación del Problema
Justificación
Objetivos
Alcance y Limitaciones
Marco de Referencia
Metodología
Arquitectura de Solución
Plan de Pruebas
Resultados y Análisis de Resultados
Conclusiones
Productos Para Entregar
Recomendaciones y Trabajos Futuros
Referencia
Oscar Pantoja: vida y obra
No full textBiografíaNacido en Ipiales en 1971 y criado en Bogotá, Oscar Pantoja descubrió su vocación por las narrativas visuales a través de los cómics de Kalimán y Memín. Su formación en Cine y Televisión en la Universidad Nacional le proporcionó las herramientas, como el storyboard, para desarrollar su carrera como guionista de cómic
Neuroconexiones habitables: diseñando la sinapsis entre personas y espacios
No full textArtículo de investigaciónEl estudio neuroconexiones habitables: diseñando la sinapsis entre personas y espacios explora cómo la neuroarquitectura mediante los principios de neurodiversidad y diseño universal pueden generar espacios inclusivos en el ámbito laboral. El presente estudio destaca que algunos elementos como la iluminación regulable, colores suaves, entre tonalidades verdes y azules, además de la distribución espacial orgánica, reducen la sobrecarga sensorial y mejoran el bienestar. La investigación se basa en un enfoque cualitativo-documental, que analiza diversos casos exitosos como el Maggie´s centre de Londres, donde el diseño intuitivo y accesible fomenta la autonomía. Así mismo, se evidencia que estos enfoques no solo benefician a personas neurodivergentes, sino que aumenta la productividad y reducen el ausentismo laboral. Por lo tanto, en Colombia, pese a tener un marco normativo avanzado como la ley 1618 de 2013, persisten barreras culturales en la implementación. El estudio se encarga de concluir que la integración de la neurodiversidad en la arquitectura es una oportunidad para construir sociedades más equitativas e innovadoras, donde los espacios físicos actúan como catalizadores de inclusión. (Tomado de la fuente).PregradoArquitectoINTRODUCCION
METODOLOGIA
RESULTADOS
DISCUSION
CONCLUSIONES
REFERENCIA
Donde aún respira el planeta: cuentos y poemas para imaginar otros futuros
No full textEste libro no solo celebra el poder transformador de la palabra, sino que también reafirma el compromiso institucional con la creación de entornos abiertos y lurales donde todas las voces puedan resonar. Los relatos y poemas aquí fijados son reflejo de una comunidad que abraza la diversidad y construye puentes hacia una convivencia más justa y solidaria. Testimonio de creatividad, sensibilidad y empatía, estas voces nos invitan a reflexionar sobre la importancia de integrar nuestras diferencias en la búsqueda de una sociedad más humana y equitativa. (Tomado de la fuente).Primera ediciónPrólogo.
Un viaje inesperado.
Subterráneos.
El árbol oculto.
En búsqueda del planeta perdido.
Fotosintesis.
Fragmentos de un yacimiento.
El clamor de Gea.
Hoguera de pan
Arquitectura para la infancia: como el diseño sostenible puede mejorar el desarrollo infantil
No full textArtículo de investigaciónSe aborda la falta de infraestructuras educativas y comunitarias adecuadas en zonas rurales, especialmente para la primera infancia, donde el estudio analiza el grado de déficit de infraestructuras educativas para la primera infancia en zonas rurales colombianas, donde más del 40% de centros crecen de condiciones básicas (UNESCO,2021). Examina tres ejes aplicados a casos exitoso de CDI: “Las Aguas” (Bogotá), “Mi Buen Comienzo” (Medellín) y “Crecer Juntos” (Barranquilla), que combinaron: (1) diseño participativo con comunidades, (2) pedagogía adaptada al contexto local, y (3) sostenibilidad con materiales autóctonos. Estos modelos lograron mejoras hasta del 25% en preparación escolar y 40% en desarrollo motriz (Fundación Bancolombia, 2021; ICBF,2021). Los resultados demuestran que esta integración genera espacios que mejoraron indicadores infantiles, fortalecieron tejidos sociales y redujeron el impacto ambiental. Aunque superan brechas urbano-rurales, persisten retos de escalabilidad y financiamiento en zonas remotas. La investigación destacó la necesidad de políticas públicas que promuevan arquitecturas flexibles, capaces de articular saberes con innovación técnica. Estos espacios son catalizadores del desarrollo comunitario posibilitando transformar realidades sociales mediante diseños con calidad educativa participación ciudadana y sostenibilidad ambiental. El estudio subraya el potencial de estos modelos para garantizar entornos signos que potencien en el desarrollo infantil en contextos rurales. (Tomado de la fuente).PregradoArquitecto1. RESUMEN
2. INTRODUCCION
3. METODOLOGIA
4. RESULTADOS
5. DISCUSION
6. CONCLUSION
7. AGRADECIMIENTOS
8. CONTRIBUCIONES
9. REFERENCIA
Diseño para la integración: el papel del espacio en la transmisión intergeneracional de saberes y vínculos sociales
No full textArtículo de investigaciónEste documento analiza el papel que el diseño arquitectónico tiene en la integración intergeneracional, la transmisión de saberes y la cohesión social en contextos rurales. A partir de un enfoque teórico-analítico, se exploran conceptos como memoria colectiva, identidad cultural y el envejecimiento activo, junto con referentes arquitectónicos que permiten comprender cómo el espacio puede convertirse en un agente activo de encuentro y aprendizaje mutuo. La metodología se basa en una revisión bibliográfica y análisis de casos que se estructura en tres fases: analítica, conceptual y reflexión teórica. Este proceso permitió identificar las condiciones necesarias para que los espacios promuevan vínculos significativos entre generaciones.
Los resultados evidencian que la convivencia intergeneracional no se da por la simple coexistencia física, sino que requiere espacios diseñados con sensibilidad cultural y carga simbólica. La apropiación emocional y las prácticas cotidianas son fundamentales para activar dichos vínculos. Como conclusión, se argumenta que la arquitectura rural puede fomentar la continuidad cultural si logra propiciar experiencias compartidas, resignificar lo tradicional y permitir que las comunidades proyecten su memoria hacia el futuro. Así, el espacio deja de ser contenedor pasivo y se convierte en un medio para sostener y transformar los lazos sociales. (Tomado de la fuente).PregradoArquitectoINTRODUCCIÓN
1. MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL
2. METODOLOGÍA
3. RESULTADOS
4. DISCUSIÓN
5. CONCLUSIONES
REFERENCIA
Optimizando procesos para el crecimiento organizacional
No full textPráctica empresarialDurante el periodo comprendido entre el 7 de julio y el 6 de diciembre de 2025, se desarrolló la práctica profesional en el equipo de Talent Acquisition Operations (TAOps) de Marsh McLennan, en el marco de la creación y expansión del Colombia Global Capability Center (CGCC), una estructura operativa estratégica concebida para albergar más de mil colaboradores en el país hacia finales del 2026. Este crecimiento acelerado generó un aumento significativo en los procesos de ingreso de personal, revelando la necesidad de fortalecer, ordenar y estandarizar los flujos operativos asociados a Talent Acquisition en Colombia. Uno de los principales desafíos identificados radicaba en la ausencia de un documento formal que consolidara el proceso de ingreso de colaboradores, el cual integra diversas plataformas como ServiceNow, Workday, Sterling, Colmédicos, Teams y herramientas internas de gestión. La inexistencia de un manual claro generaba inconsistencias, errores recurrentes, aumento de tiempos operativos y dificultades para entrenar a nuevos integrantes del equipo TAOps. En respuesta a esta necesidad, se desarrolló un manual completo del proceso de ingresos a Colombia, estructurado paso a paso, con criterios técnicos, operativos y de trazabilidad, alineado a los requerimientos del equipo regional y a las exigencias de control interno propias de Marsh McLennan. Este documento, además de facilitar la operación diaria, permite reducir errores, estandarizar la gestión, optimizar los tiempos de respuesta, documentar flujos para fines de auditoría y mejorar sustancialmente el entrenamiento de nuevos colaboradores. El presente informe expone el contexto sectorial, la descripción de la entidad, las funciones desempeñadas, el análisis del problema identificado y la solución implementada, integrando una lectura crítica desde la economía aplicada a la gestión organizacional. Asimismo, se presentan hallazgos, propuestas de mejora y recomendaciones orientadas a la eficiencia operativa en organizaciones multinacionales con procesos de escalamiento acelerado, como es el caso del CGCC Colombia. (Tomado de la fuente).PregradoEconomista1. Resumen
2. Palabras Clave
3. Introducción
4. Análisis de Sector
5. Descripción de la Entidad
6. Descripción de la Práctica
7. Metodología del Informe
8. Análisis, Hallazgos y propuestas
9. Recomendaciones desde el perfil de economista
10. Glosario
11. Referencia