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Informe de resultados : fase diagnóstica. Regional Antioquia. Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda
No full textInforme de resultados aplicable a instructores del Centro de Formación en Diseño de la regional Antioquia que describe su marco histórico el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formaciónReport of results applicable to instructors of the Training (Centro de Formación en Diseño) of the Antioquia region that describe its historical framework, the method of pedagogical accompaniment, the methodology used in the diagnosis, the instruments used, the techniques of information collection and triangulation, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnosis), estimation of training needs in pedagogical competences for structuring training plans for trainers and recommendations available in the training centerReseña histórica del Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda -- Programa de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Resultados y descripción de formación titulada – Recomendaciones generales -- Glosario -- Anexos -- Bibliografíana114 página
Informe de resultados fase diagnóstica. Centro de Formación del Talento Humano en Salud
Get PDFInforme de resultados de la fase diagnóstica aplicable a instructores del Centro de Formación del Talento Humano en Salud de la regional Distrito Capital que describe el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formaciónReport on the results of the diagnostic phase applicable to instructors of the (Centro de Formación del Talento Humano en Salud) of the regional Capital District, which describes the pedagogical accompaniment program, methodology used in diagnosis, instruments used, collection and triangulation techniques of information, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical competences for structuring training plans for trainers and recommendations applicable to the training centerPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Descripción de Resultados -- Ruta de formación -- Recomendaciones generales -- Glosario – Anexos -- Bibliografíana92 página
Informe de resultados fase diagnóstica. Regional Distrito Capital
Get PDFInforme de resultados aplicable a instructores de la regional Distrito Capital que describe el programa de acompañamiento pedagógico aplicable a los centros de formación de la regional, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables a la regionalResults report applicable to (Distrito Capital) regional instructors that describes the pedagogical accompaniment program applicable to the regional training centers, the methodology used in the diagnosis, instruments used, data collection and triangulation techniques, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical skills for structuring training plans for trainers and recommendations applicable to the regionalPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Descripción de Resultados -- Ruta de formación -- Recomendaciones generales -- Glosario -- Bibliografíana76 página
Informe de resultados : fase diagnóstica. Regional Antioquia
No full textInforme de resultados aplicable a instructores de la regional Antioquia que describe el programa de acompañamiento pedagógico aplicable a los 16 centros de formación de la regional, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables a la regionalReport of results applicable to instructors of the Antioquia region that describes the pedagogical accompaniment program applicable to the 16 training centers of the region, methodology used in the diagnosis, instruments used, collection techniques and triangulation of information, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical competences for structuring training plans for trainers and recommendations applicable to the regionalPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Resultados y descripción -- Recomendaciones generales -- Glosario -- Anexos -- Bibliografíana95 página
Informe de resultados fase diagnóstica. Centro de manufactura en textiles y cuero
Get PDFInforme de resultados de la fase diagnóstica aplicable a instructores del Centro de manufactura en textiles y cuero de la regional Distrito Capital que describe el programa de acompañamiento pedagógico, metodología empleada en el diagnóstico, instrumentos empleados, técnicas de recolección y triangulación de información, análisis y organización de los resultados (hetero-Auto-codiagnostico), estimación de necesidades de formación en competencias pedagógica para estructuración de planes de capacitación para formadores y recomendaciones aplicables al centro de formaciónReport on the results of the diagnostic phase applicable to instructors of the (Centro de manufactura en textiles y cuero) of the regional Capital District, which describes the pedagogical accompaniment program, methodology used in the diagnosis, instruments used, data collection and triangulation techniques, analysis and organization of the results (hetero-Auto-codiagnostic), estimation of training needs in pedagogical competences for structuring training plans for trainers and recommendations applicable to the training centerPrograma de acompañamiento pedagógico para la cualificación de instructores SENA -- Metodología -- Descripción de Resultados -- Ruta de formación -- Recomendaciones generales -- Glosario – Anexos -- Bibliografíana89 página
Cartilla emprendimiento
Get PDFPrimera edición de la cartilla Emprendimiento donde se describen los 6 módulos de emprendimiento de la construcción económica, financiera y de gestión, describe la importancia de la formación enfocada a emprendimiento por oportunidad, expone los resultados de la formación de esta competencia y el impacto de los trabajosFirst edition of the Entrepreneurship booklet describing the 6 entrepreneurship modules of economic, financial and management construction, describes the importance of training focused on entrepreneurship by opportunity, exposes the results of the training of this competence and the impact of the jobsMódulo 1: cultura del emprendimiento -- Modulo 2: generalidades del emprendimiento -- Modulo 3: habilidades emprendedoras -- Modulo 4: paradigmas del emprendimiento -- Modulo 5: entidades que apoyan el emprendimiento -- Modulo 6: aspectos claves para formalizar tu empresana59 página
Proyectos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación
Get PDFSe compilan las memorias del evento de divulgación Sennova realizado en el Centro para la Formación Cafetera en manizales el 2 de diciembre de 2016, contiene la presentación de las ponencias en las que se recopilan proyectos de innovación en diferentes centros asociadas a las temáticas de: recursos naturales, bioprospección, biotecnología, Investigación aplicada. medios digitales para la formación, microbiología, producción agrícola, maquinaria agrícola, aprovechamiento de materia prima y aprovechamiento de residuos agrícolas.The reports of the Sennova dissemination event held at the Center for Coffee Training in Manizales on December 2, 2016, are compiled, containing the presentation of the papers in which innovation projects are collected in different centers associated with the following topics: natural, bioprospecting, biotechnology, applied research. digital media for training, microbiology, agricultural production, agricultural machinery, use of raw materials and use of agricultural waste.Proyecto de divulgación sennova centro de automatización industrial / Rubén Darío Cárdenas Espinosa -- Tecno Academia -- Bitácora de proyectos Red tecnoparque nodo manizales -- Recursos naturales, bioprospección y biotecnología. Rennabbio --
Sennova. Investigación aplicada. Centro para la Formación Cafetera. Proyectos I+DÍ 2016. -- Desarrollo de contenidos digitales para la enseñanza del inglés con propósitos académicos en el área agropecuaria por medio de una aplicación móvil (GIDET 001 2015) / Andrea Duque Betancur, Margarita María Velandia Poveda, Oscar Mauricio Arias Molina -- Colección de cepas microbianas usadas en formación y proyectos de investigación aplicada en el Centro para la Formación Cafetera -SENA Regional Caldas./ Manuela Ocampo Gómez -- Evaluación de la eficiencia de las mezclas de tres floculantes naturales, obtenidos a partir de balso, guásimo y cadillo, secos y en solución acuosa en el proceso de fabricación de la panela./ Diana Carolina Vargas, Cristian Ocampo Trujillo, Cristian Camilo Leon,Sergio Loaiza Orrego, José Alejandro Tunubala, Jefferson Enrique Galvis Londoño -- Evaluación de la exposición a aditivos alimentarios de algunos segmentos poblacionales de Manizales./ Julian Andres Correa Loaiza -- Modernización tecnológica de la maquinaria y equipo para elaboración de alimentos balanceados para animales, en la granja los cerezos del centro para la formación cafetera - sena regional caldas -- Alimentos para situaciones de emergencia / José Martín González Valderrama -- Obtención de fibra dietaria a partir de cáscara de plátano Hartón / Angélica Agudelo, Manuela Escobar Manuela Gómez Paula Andrea Serna -- Evaluación de la disminución de carga orgánica en la vinaza por medio del proceso de bio-oxidación, empleando la microalga Chlorella vulgaris beyerinck -- Evaluación de la eficiencia de un tratamiento biológico aerobio mediante el uso de las bacterias pseudomona putida, pseudomona mendocina y hafnia alvei, como alternativa de tratamiento para vertimientos líquidos de una industria láctea de la ciudad de manizales / Diana Marcela Flórez Ríos, Carlos Mario Duque Chávez, Frank Alberto Cuesta González -- Fórmula SENA eco regional Caldas383 página
Ana
No full textAna es una mujer que trabaja lavando ropa en su casa, a pesar de su fuerte trabajo y de su entrega como ama de casa, su esposo Jairo la maltrata. Ella cansada de padecer este flagelo, busca acabar con el origen del problema, pero las cosas no salen como esperaba desencadenando para ella situaciones que afectan la integridad.Ana is a woman who works washing clothes at home, despite her hard work and dedication as a housewife, her husband Jairo mistreats her. Tired of suffering this scourge, she seeks to end the origin of the problem, but things do not go as expected, triggering situations that affect integrity.naCréditos de producción: directora, Yuliana Santa Vergara; actuación, Lizeth Vargas Ospina, Michael García; asistente de dirección, Cristian David Restrepo; productor, Juan Sebastian Ipia; asistente de producción, Eyder Leandro Vargas; productor ejecutivo, Jaime Lenis; productor de campo, Eyder Leandro Vargas; guionista, Yuliana Santa Vergara; dirección de actores, Yuliana Santa Vergara, Cristian David Restrepo; dirección de arte, Fernando Cadena; escenografía, Fernando Cadena, Sebastian Melo; ambientación, Fernando Cadena; Maquillaje, Sebastian Melo; iluminación, Carlos Mario Moreno; asistente de iluminación, Cristian David Restrepo; dirección de fotografía, Jhan Carlos Barona; Asistente de fotografía, Carlos Mario Moreno; Foto fija, Cristian David Restrepo, Eyder Leandro Vargas; Director de sonido, Jeison David Pérez; Sonidista, Jeison David Pérez; Microfonista, Eyder Leandro Vargas; Claqueta, Sebastian Melo; Script, Cristian David Restrepo; Making of, Jhan Carlos Barona, Sebastian Melo; StoryBoard, Yuliana Santa Vergara; edición, Cristian David Restrepo; montaje, Cristian David Restrepo, Yuliana Santa Vergara; clorización, Yuliana Santa Vergara; efectos, Eyder Leandro Vargas; diseño sonoro, Jeison David Pérez; musica, Jhon Edward Cardona; Graficación, Fernando Cadena; trailer; Eyder Leandro Vargas; Sebastian Mel
Hongos edáficos en sistemas de Bosque Seco Tropical (Bs-T)
No full textAunque en algunas ocasiones se considera que
los suelos no tienen ningún tipo de actividad biológica
según las condiciones observables a simple vista —como
el caso de áreas en zonas impactadas por alta erosión
o por incendios forestales—, autores como Lakay
y col., (2007) afirman que en un solo gramo de suelo
pueden encontrarse hasta 107 microorganismos; es
decir, más de un millón de microorganismos, haciendo
mención solo de aquellos cultivables en el laboratorio,
puesto que el 99% no pueden ser aislados de los suelos.
Es por esto que se puede afirmar que en la actualidad
no se poseen métodos para que toda esta variedad
de microorganismos puedan ser cultivados in vitro,
teniendo en cuenta que estos pueden influir en todo
el comportamiento de nutrientes en los suelos (Islam,
et al., 2012). (Apartes del texto).Prefacio – Introducción -- ¿Cuál es la importancia de los microorganismos en el ambiente? – Uso y aprovechamiento de microorganismos – Procedencia de hongos – Metodologías posibles para evaluar hongos en suelos – Características generales de los hongos – Ejemplos de hongos edáficos – Comentarios finales – Bibliografían
Indicadores y verificación de criterios de negocios verdes. Taller 3.1
No full textEl presente taller le permitirá comprender los criterios de Negocios Verdes e Inclusivos, propuestos en el plan Nacional de Negocios Verdes del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, con el fin de verificar la eficacia de un modelo de negocio verde. (Apartes del texto).n