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Marketiando con Sami. 6
Sexta entrega de la serie de audiovisuales “Marketiando con Sami” en la que se describe como dato curioso a las estrategias de marketing y publicidad, una campaña fallida de la empresa Benetton.Sixth installment of the audiovisual series "Marketiando con Sami" in which a failed campaign of the Benetton company is described as a curious fact about the marketing and advertising strategiesnaCréditos de producción: Guión, María Camila Méndez Rojas; Revisión de guiones: Freddy Urrea Urrea; Diseño y animación, William S González, Daniel Ricardo Serna Moreno; Voz y grabación de voz, Tatiana Marcela Maldonado Ojeda; Comité revisión piezas multimedia, Viviana del Mar Aranda Guerrero, Judy Natalia Peña Duarte, Freddy Urrea Urrea, María Camila Méndez Rojas; Asesoría y soporte publicitario, Felipe Alfonso Isaza; Comité organizador evento Marketing Mix week, Viviana del Mar Aranda Guerrero, Judy Natalia Peña Duarte, Fredy Urrea Urrea, Maria Camila Méndez Rojas, Felipe Alfonso Isaza, Sonia maritza Ramos Ruiz, Juan Sebastián Chaparro, Maria Camila Méndez Rojas; Área de mercado e industrias creativas, Silvio Alberto Galindo Parr
Mejores eventos, teoría y experiencias
Este libro se ha escrito con el propósito de brindar una herramienta práctica en el abordaje de la realización de eventos y está especialmente pensado en y para los aprendices de los diferentes programas de formación; tiene como finalidad contribuir en el desarrollo y fortalecimiento de las competencias: Realizar eventos de comunicación de mercadeo, teniendo en cuenta las características y necesidades de los clientes y Manejar contactos comerciales de acuerdo con la actividad de mercadeo respectivamente.
El libro es la recopilación de aportes de diversos autores (libros disponibles en la biblioteca virtual del SENA, http://biblioteca.sena.edu.co en la base de datos eLibro); es así como de manera organizada el libro se ha dividido en dos partes, cada una de ellas está compuesta por capítulos, de este modo, en la primera parte se abordan temas técnicos, conceptos, entre otros. La segunda parte ha sido dedicada a la presentación de experiencias que han tenido los aprendices en la realización de eventos en los diferentes programas de formación, los cuales incluyen las temáticas, los resultados y las lecciones aprendidas.This book has been written with the purpose of providing a practical tool in the approach to the realization of events and it is specially thought of and for the apprentices of the different training programs; Its purpose is to contribute to the development and strengthening of skills: Carry out marketing communication events, taking into account the characteristics and needs of customers and Manage business contacts according to the marketing activity respectively.
The book is a compilation of contributions from various authors (books available in the SENA virtual library, http://biblioteca.sena.edu.co in the eLibro database); Thus, in an organized way, the book has been divided into two parts, each of them is composed of chapters, thus, in the first part, technical issues, concepts, among others, are addressed. The second part has been dedicated to the presentation of experiences that the apprentices have had in the realization of events in the different training programs, which include the themes, the results and the lessons learned.Conceptos sobre eventos -- Tipos de eventos -- Etapas de la organización de un evento -- Imprevistos previsibles -- Perfil del organizador -- Promoción de eventos – Relacionamiento con proveedores -- Nuestra primera vez -- Aprendizaje continuo, ahora con base en experiencias -- Material de apoyo para organización de eventos.na149 página
Cocinando un podcast
Video que hace parte de la serie “Viernes de ciencia” en el que se dan pautas para la elaboración de podcast como medio de divulgación científica.naCréditos de producción: Ponente, Ruiz Menna Victoria; Moderador, Sayuri Salamanca.Emitido en directo el 03 de septiembre de 2021
Desarrollo tecnológico y su relación con la investigación
Video que hace parte de la serie “Viernes de ciencia” en el que se trata la temática de desarrollo tecnológico y su relación con la investigación, se trata el concepto de investigación científica y desarrollo tecnológico (I+D) etapas de la metodología de la investigación.naCréditos de producción: Ponente, Pablo Andres Gómez Monsalve; Moderador, Echeverría, Luisa.Emitido en directo el 17 de septiembre de 2021
Una mirada prospectiva de la industria Risaraldense camino a la industria 4.0 : plan tecnológico 2020–2030 Centro de Diseño e Innovación Tecnológico Industrial
Se presenta el plan tecnológico del Centro de Diseño e Innovación Tecnológico Industrial del SENA para la vigencia 2002 - 2030. Comprende el análisis y diagnóstico de la industria risaraldense, sus necesidades y tendencias, con enfoque a la industria 4.0. Se provee información para: identificar tecnologías y ocupaciones emergentes que permitan anticipar la definición de perfiles de instructores, determinar requerimientos de modernización de infraestructura física y tecnológica del Centro de formación, actualizar, crear o eliminar programas de formación, establecer el tipo de formación, servicios tecnológicos e innovación que el centro de formación ofrecerá en un horizonte de 10 años e identificar los proyectos y actores estratégicos para el centro de formación.The technological plan of the SENA Industrial Technological Design and Innovation Center for the period 2002-2030 is presented. It includes the analysis and diagnosis of the Risaralda industry, its needs and trends, with a focus on industry 4.0. Information is provided to: identify emerging technologies and occupations that allow anticipating the definition of instructor profiles, determine modernization requirements of the physical and technological infrastructure of the Training Center, update, create or eliminate training programs, establish the type of training, services technology and innovation that the training center will offer over a 10-year horizon and identify projects and strategic actors for the training center.Fase I: análisis y diagnóstico estratégico -- Análisis externo del centro de formación -- Análisis interno del centro de formación -- Seguimiento al plan tecnológico inmediatamente anterior -- Cruce DOFA -- Vigilancia científico -tecnológica y competitiva especialidad energía eléctrica -- Vigilancia científico -tecnológica y competitiva especialidad electrónica y automatización -- Vigilancia científico -tecnológica y competitiva especialidad Mecánica Industrial -- Vigilancia científico -tecnológica y competitiva especialidad Informática, diseño y desarrollo de software -- Vigilancia científico -tecnológica y competitiva especialidad materiales para la industria -- Vigilancia científico -tecnológica y competitiva especialidad Automotor -- Vigilancia científico -tecnológica y competitiva especialidad Textil, confección y diseño -- Vigilancia científico -tecnológica y competitiva especialidad construcción e infraestructura -- Vigilancia científico -tecnológica y competitiva servicios tecnológicos -- Fase II: formulación estratégica -- Mapa de trayectoria tecnológica -- Validación con expertos -- Construcción de escenarios -- Formulación estratégica -- Métodos prospectivos utilizados -- Formulación estratégica -- Fase III: recomendaciones estratégicas -- Recomendaciones estratégicas especialidad energía eléctrica -- Recomendaciones estratégicas especialidad electrónica y automatización -- Recomendaciones estratégicas especialidad mecánica industrial -- Recomendaciones estratégicas especialidad Informática, diseño y desarrollo de software -- Recomendaciones estratégicas especialidad materiales para la industria -- Recomendaciones estratégicas especialidad Automotor -- Recomendaciones estratégicas especialidad Textil, confección y diseño -- Recomendaciones estratégicas especialidad construcción e infraestructura -- Recomendaciones estratégicas Sennova -- Servicios tecnológicos -- Introducción e información general -- Planteamiento de la necesidad u oportunidad -- Objetivos -- Desarrollo de la vigilancia científico-tecnológica -- Resultados de vigilancia tecnológica con base en análisis de patentes -- Identificación de tecnologías y sublíneas tecnológicas -- Comportamiento de los aceros -- Vigilancia normativa y regulatoria -- Vigilancia tecnológica -- Vigilancia competitiva -- Vigilancia comercial -- Resultados -- Conclusiones y recomendacionesna556 página
Configuración de servicios Linux para entornos empresariales
Se presentan conceptos asociados a servicios Linux para entornos empresariales, sus funciones, su configuración e implementación entre estos están: DHCP, SSH, SSH, SAMBA, HTTP, HTTPS y OpenLdap asi cómo servidores DNS, FTP, NFS, OPENVPN y MailConcepts associated with Linux services for business environments are presented, their functions, their configuration and implementation among these are: DHCP, SSH, SSH, SAMBA, HTTP, HTTPS and OpenLdap as well as DNS, FTP, NFS, OPENVPN and Mail serversServicio de DHCP -- Servidor DNS -- Servicio SSH -- Implementación del servicio SSH -- Servidor FTP -- Servidor NFS -- Servicio de SAMBA -- Servicio de HTTP y HTTPS -- Servidor OPENVPN -- Servidor MAIL -- Servicio de OpenLdap.na163 página
La hoja de coca en la gastronomía colombiana
En agosto de 2019, cocineros de distintas partes del país hicieron parte de una experiencia con cocineras, cultivadores y líderes de la comunidad de Lerma, Cauca, en la que se realizaron talleres alrededor de los productos de panadería y pastelería que algunas familias están elaborando a partir de la hoja de coca y la harina que se obtiene de ella. El reto que se plantea este proyecto es contribuir a la construcción y revalorización del significado de la planta de coca en el país y en el mundo. Con ese fin, la publicación contiene un manifiesto sobre el uso gastronómico de la planta, un ABC sobre la hoja y sus propiedades nutricionales y culinarias, y una serie de recetas basadas en la hoja como en la harina de coca, que cada chef participante en el proyecto ha incluido o incluirá próximamente en su restaurante o proyecto gastronómico. Además, un pequeño recetario de preparaciones que se elaboran y consumen en Lerma y su mensaje como comunidad líder de esta iniciativa.Manifiesto sobre el uso gastronómico de la planta de coca – ABC de la hoja de coca -- ¿Recetas improbables? – Reflexión finalna88 página
Hacia la integridad de la formación : sistematización de experiencias en el SENA
Segundo volumen de la serie Aprender con otros en el que se recupera la riqueza y las necesidades de los territorios donde el SENA es el rostro del Estado, a partir de los aportes de su modelo teórico-práctico integral centrado en el desarrollo humano.Second volume of the series Learning with others in which the wealth and needs of the territories where SENA is the face of the State are recovered, based on the contributions of its comprehensive theoretical-practical model focused on human development.Presentación de la serie / Diego Fernando Borja Montaña -- Prólogo. La integralidad de la formación desde la sistematización de experiencias / Carlos David Martínez Ramírez -- Iluminando las siete vidas de jóvenes aprendices: Un vuelo pedagógico surcando los Andes colombianos / Carlos Zambrano Martínez y Maria Teresa González Pastas -- Enseñando con el alma / Irma Esperanza Zambrano Silva -- Las emociones en los ambientes de la costa pacífica / Edinson Banguera Mairongo -- El Modelo de Formación Profesional Integral del SENA: Esperanza y desarrollo para los territorios. Sistematización de la etapa práctica del proyecto de formación del grupo de aprendices del Tecnólogo en Procesamiento de Alimentos, Guática Risaralda, desarrollado de septiembre de 2009 a septiembre de 2012 / María Consuelo Castillo Lineros -- Sistematización de la experiencia pedagógica en la estrategia WorldSkills / Jonathan Rivera Suescún y Jorge Eliécer Cerón Calderón -- El observador del aprendiz como herramienta de retención. Centro de Tecnologías del Transporte – CTT. Una experiencia exitosa / Martha Patricia García Ortiz -- Experiencia Desármate en el SENA Regional San Andrés / Silvia Archbold Livingston -- Sistematización, Campaña #MIVIDAVALE / Ligia Inés Arango Ramírez y John Freddy Franco Yela -- Características que muestran los aprendices de la Tecnología en Gestión de la Producción Industrial para la resolución de problemas en contextos reales de aprendizaje y su implicación en la práctica formativa / Yamile Camacho Rubiano -- Semillero de Investigación en Proyectos e Ingeniería SIPI. Un viaje de transformación personal y profesional desde la investigación formativa y aplicada / Fernando Francona353 página
Into the aesthetics of ugliness
La decisión de crear una novela gráfica y un guión para un cortometraje como parte del proyecto surgió de la idea de desarrollar un elemento que pueda ser de fácil acceso para la comunidad y para nuestro centro de aprendizaje, algo innovador y notable que pueda sacar a la audiencia de la rutina y al mismo tiempo tuvo la opción de involucrar a los aprendices en su creación y diseño para que pudiera ser un producto creado pensando especialmente sobre ellos. El grupo de investigación del área de bilingüismo investigó sobre diferentes tipos de movimientos estéticos y armar un conjunto de ideas que puedan ser útiles para la novela gráfica y el guión del cortometraje, cuando utilizándolo en el proceso de aprendizaje en los diferentes niveles, se enfocó en un contexto social que tendrá una impacto en los lectores y también sería útil para diferentes tipos de actividades pedagógicas generando resultados positivos no solo en el proceso de aprendizaje de una segunda lengua, sino también en la autoconciencia y la contexto social de los aprendices. Los relatos toman en cuenta la estética de la fealdad como elemento para expresar arte contemporáneo, valores, pasiones interiores, sentidos oscuros y personajes monstruosos. Por este motivo la novela gráfica y el guión que verás en las páginas siguientes se divide en un serie de capítulos que narran la historia de forma breve pero detallada. Viene también con un conjunto de actividades. a realizar antes y después de la lectura con el fin de aprovechar al máximo su contenido. Estas actividades fueron diseñadas específicamente para los aprendices que serán parte del proceso de lectura y son de fácil uso e interpretación para los instructores que guían la actividad.The decision to create a graphic novel and a script for a short films as a part of the project came out of the idea of developing an element that could be of easy access for the community and for our learning center, something innovative and remarkable that could take the audience out of the routine and at the same time had the option to involve the apprentices in its creation and design so it could be a product created thinking specially about them. The research group of the bilingualism area researched about different kinds of aesthetic movements and put together a set of ideas that could be useful for the graphic novel and the script for the short film, when using it in the learning process in the different levels, it was focused on a social context that will have an impact in the readers and would be useful as well for different types of pedagogical activities generating positive results not only in the learning process of a second language but also in self-awareness and the social context of the apprentices. The stories take into account the aesthetics of ugliness as an element to express contemporary art, values, inner passions, dark senses and monstrous characters. Due to this reason the graphic novel and the script that you will see in the pages below is divided into a series of chapters that narrate the story in a short but detailed way. It comes as well with a set of activities to be carried out before and after reading with the purpose of taking the most advantage of its content. These activities were designed specifically for the apprentices that will be part of the reading process and are of easy use and interpretation for the instructors guiding the activity.Graphic novel -- Introduction -- Dark minds -- Short film -- Unexplainable crime – - Literary script -- Technical script -- Activities short filmna120 páginas en paginación variad
Marketiando con Sami. 19
Décimo novena entrega de la serie de audiovisuales “Marketiando con Sami” en la que se describe a modo de dato curioso de marketing el alcance que podemos tener cuando utilizamos “Hashtag # “.naCréditos de producción: Guión, María Camila Méndez Rojas; Revisión de guiones: Freddy Urrea Urrea; Diseño y animación, William S González, Daniel Ricardo Serna Moreno; Voz y grabación de voz, Tatiana Marcela Maldonado Ojeda; Comité revisión piezas multimedia, Viviana del Mar Aranda Guerrero, Judy Natalia Peña Duarte, Freddy Urrea Urrea, María Camila Méndez Rojas; Asesoría y soporte publicitario, Felipe Alfonso Isaza; Comité organizador evento Marketing Mix week, Viviana del Mar Aranda Guerrero, Judy Natalia Peña Duarte, Fredy Urrea Urrea, Maria Camila Méndez Rojas, Felipe Alfonso Isaza, Sonia maritza Ramos Ruiz, Juan Sebastián Chaparro, Maria Camila Méndez Rojas; Área de mercado e industrias creativas, Silvio Alberto Galindo Parr