Western Institute of Technology and Higher Education
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Herencia colectiva y conocimiento dialógico: reapropiación de la memoria y trabajo interdisciplinario
El Programa de Aplicación Profesional TACTO tiene como propósito vincular a los estudiantes con procesos comunitarios para desarrollar propuestas que fortalezcan prácticas locales y respondan a problemáticas identificadas junto con los actores sociales. Durante este periodo escolar, el trabajo retomó la experiencia acumulada en ciclos anteriores, lo que permitió dar continuidad a líneas de acción previas y evitar duplicar diagnósticos o intervenciones.
Los objetivos del semestre se centraron en: (1) comprender las dinámicas actuales del contexto mediante actividades de familiarización y revisión de antecedentes; (2) definir, junto con los actores sociales, las necesidades prioritarias a atender; y (3) diseñar y planificar alternativas de intervención viables para su desarrollo en etapas posteriores.
La metodología siguió la lógica de proyectos, avanzando desde la exposición y análisis de escenarios, la organización de equipos de trabajo y la sistematización de información disponible, hasta la integración de propuestas preliminares. Este proceso combinó revisión documental, reflexión colectiva, ejercicios exploratorios y construcción colaborativa con el actor social.
Como resultado, se generaron productos que consolidan las bases del proyecto, entre ellos: la definición del escenario de trabajo, un diagnóstico inicial actualizado, y la planificación general de las alternativas a desarrollar. Estos insumos ofrecen una ruta clara para la implementación en semestres siguientes y fortalecen la continuidad del PAP TACTO como proceso formativo y comunitario.ITESO, A.C
The Capacity for Agency in Businesswomen as a Promoter of their Human Potential
Este trabajo de grado se inscribe en el campo del Desarrollo Humano y tiene como propósito fomentar el desarrollo de la capacidad de agencia en mujeres empresarias de micro y pequeñas empresas, para que generen cambios significativos en su vida, entorno y empresa. Asimismo, se buscó promover las condiciones que faciliten la expresión de su tendencia actualizante. La metodología se basó en los métodos fenomenológico e investigación - acción participativa, y se eligió el taller como técnica de intervención. El taller se tituló: "Una mirada desde el Desarrollo Humano al vivir como empresarias". Entre las conclusiones, se destaca que desempeñarse de manera óptima en un sistema social patriarcal y capitalista, donde prima la acumulación, la competencia y el rendimiento, resulta complejo para las empresarias. Este entorno restringe su autonomía y tiene implicaciones profundas en su desarrollo.ITESO, A. C
Comparison of Predictive Models Applied to NFL Fourth Downs
El presente trabajo presenta los resultados derivados de la implementación y evaluación de distintos modelos de clasificación, diseñados para anticipar el desenlace de las cuartas oportunidades en juegos de la NFL. Estos modelos se contrastan con un enfoque de clasificación estándar, representado por una regresión logística simple.
Durante el proceso de experimentación, se seleccionaron modelos de Machine Learning que se ajustaran a la naturaleza del problema y la estructura de los datos, apoyados por un análisis estadístico. Además, se implementaron los modelos, y se ofrece una comparación entre ellos mediante diversas pruebas y manipulaciones que respaldan la robustez de los resultados.
Si bien se lograron mejorar categóricamente los resultados obtenidos por la regresión logística, los modelos propuestos encontraron limitaciones debido a la naturaleza del problema, que posee un fuerte componente aleatorio. En el apartado de conclusiones y trabajo futuro, se proporcionan reflexiones generales sobre el grado de incertidumbre epistémica de los modelos, y se propone como trabajo futuro realizar análisis de naturaleza bayesiana para comprender de manera integral la incertidumbre total de los modelos (epistémica o del modelo y aleatoria o de los datos)
BAXTER
En el contexto actual de transformación digital, la gestión efectiva de la seguridad en
la nube se ha convertido en una prioridad para las organizaciones. En Baxter, la
administración de la postura de seguridad en la nube (CSPM, por sus siglas en inglés:
Cloud Security Posture Management) es fundamental para mitigar riesgos y garantizar
el cumplimiento normativo. Las herramientas de CSPM automatizan la detección de
errores de configuración en los recursos de la nube, permitiendo a las organizaciones
reducir la probabilidad de infracciones y mejorar su postura de seguridad.
Actualmente, Baxter cuenta con múltiples herramientas dedicadas a la seguridad en
la nube. Sin embargo, se ha identificado que, aunque estas herramientas son capaces
de detectar errores de configuración, no siempre se reportan de manera efectiva a los
responsables de los recursos afectados. Esta falta de comunicación ha llevado a que
algunas vulnerabilidades permanezcan sin ser atendidas, incrementando
potencialmente el riesgo para la organización.
Ante esta problemática, mi contribución se centró en optimizar el proceso de reporte
y gestión de estas detecciones. Para ello, realicé un análisis exhaustivo del estado
actual de las herramientas CSPM utilizadas, identificando áreas de mejora y
oportunidades de optimización. Posteriormente, elaboré una propuesta detallada para
mejorar la gestión de alertas, basándome en las mejores prácticas de seguridad y en
la integración con otras herramientas de ciberseguridad ya implementadas en la
empresa. Este enfoque busca no solo automatizar la generación y envío de reportes a
los responsables correspondientes, sino también establecer un procedimiento claro
para la gestión y escalamiento de alertas dentro del equipo de seguridad en la nube.
La implementación de estas mejoras tiene como objetivo fortalecer la postura de
seguridad de Baxter, garantizando una respuesta más ágil y efectiva ante posibles
vulnerabilidades en su infraestructura en la nube.ITESO, A.C
HP INC, Las Fuentes
Este documento recoge una reflexión sobre mi desarrollo profesional y personal a
partir de dos Proyectos de Aplicación Profesional (PAP). Su objetivo es mostrar el
proceso que seguí para cumplir mis metas, los aprendizajes obtenidos y los retos
que enfrenté durante estos proyectos.
Se analizan las competencias técnicas y habilidades blandas que fortalecí, así
como los aspectos éticos y sociales presentes en la experiencia. También se
identifican áreas de mejora para optimizar mi desempeño y el trabajo en equipo en
futuros proyectos.
Un aspecto fundamental fue la documentación constante de mis experiencias y
reflexiones, lo que me ayudó a organizar el conocimiento adquirido y preparar
presentaciones claras para comunicar resultados y retos con confianza.
La experiencia me permitió comprender mejor la importancia de la ética
profesional, el impacto social de la tecnología y la necesidad de adaptar
soluciones a contextos reales y diversos. Esto contribuyó a mi crecimiento integral,
tanto en lo técnico como en lo personal, aprendiendo a convivir y respetar la
diversidad.
Finalmente, el documento incluye una evaluación del esfuerzo realizado y mi nivel
de satisfacción, junto con propuestas para mejorar futuros PAP, como fomentar la
retroalimentación continua y fortalecer habilidades blandas.
En resumen, este trabajo refleja una evolución significativa que me prepara para
un desarrollo profesional orientado a ofrecer soluciones tecnológicas responsables
y efectivas en un entorno dinámico y exigente.ITESO, A.C
House of Knowledge: Project for the Peasant School of San Pedro Itzicán
En el PAP de Programa de Espacios Habitables para mejorar la calidad de vida y preservar sus ecosistemas, existen proyectos de impacto social, que se dividen en distintas áreas y escenarios. En el caso de este proyecto en específico, el objetivo principal es el diseño de un espacio de usos múltiples para la escuela Campesina de San Pedro Itzicán.
Esta comunidad es una pequeña localidad ubicada en el municipio de Poncitlán, Jalisco. El pueblo es reconocido por su trabajo artesanal y su cercanía al Lago de Chapala. Lamentablemente esta comunidad enfrenta aun en la actualidad serios problemas ambientales y sociales, destacando entre ellos el alto índice de población infantil y su falta de cuidado. Muchos de estos niños crecen sin la presencia de sus padres, debido a que muchos de ellos se ven en la necesidad de trabajar fuera la localidad ya que la economía local, limita sus recursos y opciones. Es por ello que la escuela campesina trabaja como un apoyo para el cuidado de este tipo de niños.
Actualmente, no existen suficientes lugares seguros y adecuados donde la comunidad pueda encontrarse para realizar actividades formativas, recreativas y culturales. Es por ello que ante este panorama la comunidad busca la creación de un espacio de usos múltiples que serviría no solo como centro educativo, sino que también brindara la oportunidad de resignificar su identidad colectiva, poniendo en valor sus capacidades, saberes mediante el aprendizaje constante y desarrollo personal en jóvenes, adultos y sobre todo, niños.ITESO, A.C
Boletín de Análisis Económico, año 1, núm. 11
Durante la primera quincena de junio de 2025, el entorno económico mexicano enfrentó un deterioro adicional, marcado por el anuncio del gobierno de Estados Unidos de duplicar los aranceles al acero y aluminio importados, incluidos los provenientes de México. Aunque las exportaciones de estas fracciones representaron solo 5,229 millones de dólares en el periodo enero-abril de 2025, su importancia estratégica en cadenas productivas clave anticipa un impacto negativo en industrias como la automotriz, la construcción y la manufactura metálica. Al mismo tiempo, la producción de vehículos y sus exportaciones reportaron caídas interanuales significativas, reflejando un entorno externo más hostil, tensiones logísticas y mayor incertidumbre comercial.
En el ámbito nacional, el empleo formal continuó debilitándose, con una pérdida mensual de más de 6 mil puestos en Jalisco y el menor crecimiento anual en el país desde la pandemia. Por su parte, la inflación rompió el rango objetivo del Banco de México, alcanzando 4.42% a nivel nacional y 4.99% en Jalisco, donde se observan las mayores presiones en alimentos, vivienda y servicios. La actividad industrial también se mantiene estancada a nivel nacional, con retrocesos en manufactura y construcción. En su conjunto, los indicadores publicados durante la primera quincena de junio reflejan un entorno de desaceleración y fragilidad estructural, que exige cautela en la política económica y atención urgente a los riesgos externos
Grupo Luthe
El presente documento detalla mis experiencias, aprendizajes y resultados durante mi
participación en el Proyecto de Aplicación Profesional II (PAP2), llevado a cabo en la
empresa Grupo Luthe. Mi labor se centró en el desarrollo de proyectos de software con la
plataforma Oracle APEX y el uso de PL/SQL dirigidos a clientes externos, estas soluciones
adaptadas a los requerimientos recopilados.
Este reporte comienza con los antecedentes de mi PAP1, que me permitió sentar bases
técnicas y personales para integrarme con mayor seguridad al entorno empresarial de
este segundo proyecto profesional. En PAP2 enfrenté un nivel de exigencia más alto, lo
que me llevó a involucrarme directamente en actividades de programación, pruebas y
mejoras, lo que me permitió fortalecer mis competencias técnicas y habilidades blandas.
Posteriormente, en el documento describo los objetivos y competencias que planteé
alcanzar. Asimismo, detallo las responsabilidades que asumí, entregables en los que
participé y el impacto que tuvieron mis actividades en los procesos internos de la
empresa.
Incluyo una reflexión sobre los aprendizajes alcanzados. En lo profesional, reforcé mis
conocimientos en bases de datos y adquirí conocimientos para el desarrollo en APEX. En lo
social, aprendí a integrarme en un equipo multidisciplinario y multigeneracional, lo que
me ayudó a pulir mis habilidades de comunicación. En lo ético, reforzó mi entendimiento
de la importancia en la calidad y el manejo responsable de la información. Finalmente
crecí en disciplina, adaptabilidad y confianza para asumir nuevos retos.
Concluyo que la experiencia acumulada en los dos PAP me ha permitido avanzar de
manera progresiva y considero que este proceso me ha dado mayor claridad sobre mi
futuro profesional.ITESO, A.C
Robomesha etapa de primavera 2025
4D08 Desarrollo Tecnológico para la Sustentabilidad Ambiental, Energética y Alimentaria tiene como propósito crear una mesa robótica móvil la cual permita ser una plataforma interactiva diseñada para ser programada y contralada por estudiantes con el fin de promover las carreras STEM de IEEE. Para esto el equipo del PAP se dividió en 4 áreas con enfoques específicos, este reporte se enfocará en el área de interfaz el cual tiene como objetivo la creación de una interfaz gráfica intuitiva para el control de la mesa robótica. A través de un enfoque de Diseño Centrado en el Usuario (DCU), el cual nos permite poner en el centro de todo el diseño al usuario. Conociendo sus necesidades y retroalimentando el diseño con los
comentarios de este.
Los resultados preliminares indican que el sistema es intuitivo y fácil de usar, permitiendo un control confiable del robot. Por medio dos métodos, uno manual a través de un joystick y el segundo método de control por medio de un mapa para seguir rutas. Con esto se logró que le usuario sea capaz de mover al robot, pero no solo lo puede mover, sino que también podrá observar las diferentes señales que le manda el robot a la aplicación a través de gráficas.ITESO, A.C
Robert Bosch México S.A de C.V
Este reporte documenta el proyecto PAP “HW Intern Motor Mechanical Designer” realizado
en Robert Bosch México S.A. de C.V. Se emplea un análisis cuantitativo y cualitativo para
evaluar mi desempeño como alumno PAP en mi rol dentro de la empresa, considerando las
perspectivas de todos los involucrados. El alcance del reporte se limita a información no
sensible para la empresa. El proyecto consistió en brindar soporte a un equipo de diseño de
motores eléctricos para sistemas de dirección electrónicamente asistidos. Este soporte fue
supervisado y retroalimentado por el equipo de trabajo, asegurando la calidad de los
entregables. A lo largo del proyecto, desarrollé tres aspectos clave: aplicar mis
conocimientos técnicos en un entorno real, fortalecer mis habilidades sociales e integración
en equipo, y adquirir conciencia del impacto social y económico de mi trabajo. Esto me
motiva a seguir perfeccionándome y contribuir de manera significativa a mi comunidad a
través de mi profesión.ITESO, A.C