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Nivel de conocimiento sobre el VIH/SIDA en adolescentes que acuden al Centro de Salud Ambo, Huánuco - 2024
Get PDFObjetivo: Determinar el nivel de conocimiento sobre el VIH/SIDA en adolescentes que acuden al Centro de Salud Ambo, Huánuco - 2024. Métodos y técnicas: La investigación fue de tipo descriptivo, orientada a detallar las características del fenómeno estudiado. Se aplicó un enfoque transversal, ya que la recolección de datos se realizó en un único momento específico, y de carácter prospectivo, dado que la información fue obtenida en tiempo real mediante fuentes primarias. Resultados: En relación con el nivel de conocimiento sobre la definición, signos y síntomas del VIH/SIDA, se evidenció que el 86,6% de los adolescentes presentó un nivel de conocimiento bajo, el 11,9% un nivel medio y el 1,5% un nivel alto. Respecto a la forma de transmisión, el 83,6% mostró un nivel de conocimiento bajo, el 14,9% medio y el 1,5% alto. En cuanto a la prevención del VIH/SIDA, el 73,1% tuvo un nivel de conocimiento bajo, el 15% medio y el 4,5% alto. En esa misma línea, en lo que concierne al diagnóstico del VIH/SIDA, el 98,5% presentó un nivel de conocimiento bajo, mientras que solo el 1,4% alcanzó un nivel alto. Conclusión: Se concluye que los adolescentes evaluados presentan, en su mayoría, un nivel de conocimiento bajo sobre el VIH/SIDA
Impacto Jurídico de la Educación no presencial en Covid 19 y el Derecho a la Educación en una institución educativa del Distrito De Huamancaca Chico Junín 2023
Get PDFEl objetivo general de la presente investigación fue establecer el impacto jurídico de la Educación no Presencial durante la pandemia COVID 19 en el cumplimiento del derecho a la educación en una Institución Educativa del Distrito de Huamancaca Chico, Provincia de Chupaca, Departamento de Junín-2023, el tipo de investigación fue básica con un enfoque cuantitativo, diseño correlacional, no experimental, se aplicó a una muestra constituida por 35 estudiantes del Primer Grado B, de una población conformada por 958 educandos. Para la recolección de datos, se empleó la técnica la encuesta y el análisis documentario, obteniendo una serie de resultados que fueron procesados con el programa estadístico SPSS, lo que permitió la comprobación de la hipótesis con el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados fueron la educación no presencial durante la pandemia COVID 19, tuvo un impacto jurídico negativo en el cumplimiento del derecho a la educación, se destaca una correlación mínimamente aceptable con un “r” = 0,675, por lo que se pudo concluir que, si bien es cierto que no se perdió el año escolar durante la pandemia, ya que se realizaron las clases en forma virtual; los estudiantes no lograron las competencias en el proceso de enseñanza aprendizaje, por lo que se vulneró su derecho a la educación, ya que los estudiantes no tuvieron igualdad de oportunidades para participar del proceso enseñanza aprendizaje, al no contar con recursos tecnológicos, la educación debe de ser inclusiva y accesible para todos, por todo ello no se cumplió con el derecho a la universalización a la educación
Rol del enfermero en el fortalecimiento del apego piel a piel entre madre y neonato, Centro de Salud Pillco Marca 2023
Get PDFObjetivo. Determinar cómo es el rol del enfermero en el fortalecimiento del apego piel a piel entre madre y neonato en el Centro de Salud Pillco Marca durante el año 2023. Métodos. Fue una investigación descriptiva comparativa, transversal efectuada en 80 enfermeros que fueron entrevistados con un cuestionario. La hipótesis de estudio fue contrastada inferencialmente con el Chi Cuadrado de homogeneidad para una muestra con una p<0.05. Resultados. El 57,5% de los enfermeros tenían un rol en el fortalecimiento del apego piel a piel entre madre y neonato adecuado. Con respecto a las intervenciones en la preparación del parto para el contacto piel a piel el 77,5% fue adecuado; el 72,5% fue adecuado en la participación del personal de enfermería; en sensibilización brindada sobre el contacto piel a piel el 67,5% fue adecuado y en actividades del enfermero el 75,0% tuvieron un rol adecuado. Además, se determinó que existen diferencias en el rol del enfermero en el fortalecimiento del apego piel a piel entre madre y neonato, según edad (p=0,041), según género (p=0,006), según grado de instrucción (p=0,001), según estado civil (p=0,991 y según tiempo de servicio (p=0,044). Conclusión. El rol del enfermero en el fortalecimiento del apego piel a piel entre madre y neonato en el Centro de Salud Pillco Marca durante el año 2023 es adecuado
Criterios de diseño biofílico en espacios religiosos en el distrito de Pillco Marca, Huánuco
Get PDFEsta investigación tiene como finalidad principal desarrollar un análisis en profundizar, fundamentar, reinterpretar y entender el diseño de espacios religiosos en la que enfrenta el desafío de integrar las prácticas espirituales de la población con el paisaje natural en el distrito de Pillco Marca, Huánuco. Mediante la integración de criterios de diseño biofílico, esta investigación busca promover una arquitectura que fortalezca la conexión entre espiritualidad, naturaleza y cultura local. Los espacios religiosos existentes presentan limitaciones al no incorporan adecuadamente al entorno natural para potenciar la experiencia espiritual de los feligreses. Como propuesta principal, se plantea una Iglesia matriz que integre elementos biofílicos, promoviendo el bienestar, la identidad cultural y la sostenibilidad, a la vez que fomenta el turismo y preserva el patrimonio de la región. Este estudio contribuirá al desarrollo de lineamientos arquitectónicos específicos, fortaleciendo la experiencia espiritual y cultural en el contexto religioso
Desnaturalización de los contratos civiles de locación de los locadores que realizan funciones de obreros en la Municipalidad Distrital de Amarilis, Paucarbamba - 2023
Get PDFPara el avance del presente proyecto me he basado en análisis
exhaustivo de la mala práctica de suscribir contratos civiles (locación de
servicios) ejecutados por la Municipalidad Distrital de Amarilis,
evidenciándose que la organización emplea a obreros mediante la firma de
contratos civiles (locación de servicios) para que realicen labores propias de
la institución que no son acorde a la naturaleza según su contrato, por lo que
en muchas ocasiones ha denotado la desviación de la naturaleza de la
modalidad contractual, la misma que sucede en distintos servicios, toda vez
que dichos servicios son de naturaleza fija, cuando lo correcto es que deberían
de ser eventuales, sin embargo esta mala práctica de contratación lo realizan
con el único fin de desconocer la relación laboral y así evitando el
otorgamiento de beneficios sociales laborales, en este sentido se desarrolla
la presente tesis, en la considero el principio de la primacía de la realidad,
siendo este uno de los fundamentales fundamentos de diversos
pronunciamientos en el Derecho del trabajo.
Por todo lo expuesto, tenemos que la Municipalidad no considera al
momento de la contratación la norma a lo que están sujetos los obreros que
trabajan a favor de las municipalidades, haciendo total inobservancia del
artículo 37° de la Ley Orgánica de Municipalidades, debiendo reconocer a los
trabajadores como trabajadores del régimen laboral de la actividad privada
Prácticas preventivas frente a enfermedades respiratorias agudas en madres de preescolares, atendidos en el Puesto de Salud Llícua, Huánuco - 2024
Get PDFObjetivo. Identificar las prácticas preventivas frente a enfermedades
respiratorias agudas en madres de preescolares, atendidos en el Puesto de
Salud Llícua, Huánuco – 2024. Método. Estudio transversal, observacional de
carácter prospectivo, con enfoque cuantitativo y nivel descriptivo. Se incluyó
una muestra de 162 madres de preescolares, seleccionadas mediante
muestreo probabilístico aleatorio simple. La recolección de datos se realizó a
través de un cuestionario basado en la escala de Likert, compuesto por 40
ítems. Resultados. De manera general, se identificó que el 56.2% (91) de las
madres presentaba prácticas preventivas inadecuadas frente a enfermedades
respiratorias agudas, mientras que el 43.8% (71) adoptaba medidas
adecuadas. En alimentación saludable, el 53.1% (86) mantenía prácticas
inadecuadas, en comparación con el 46.9% (76) que implementaba hábitos
adecuados. Respecto a la inmunización, el 56.2% (91) tenía prácticas
inadecuadas, mientras que solo el 43.8% (71) cumplía con esquemas
adecuados. En cuidados en el hogar, el 71.6% (116) no aplicaba
correctamente estas medidas, mientras que el 28.4% (46) sí lo hacía. En
higiene personal, el 63.6% (103) evidenció prácticas inadecuadas, mientras
que el 36.4% (59) mantenía hábitos adecuados. Conclusiones. La mayoría
de las madres no aplica correctamente las prácticas preventivas, aumentando
la vulnerabilidad de los preescolares. En alimentación saludable, más de la
mitad no promueve hábitos adecuados. La inmunización fue deficiente,
reflejando baja adherencia a esquemas de vacunación. Los cuidados en el
hogar también presentaron deficiencias. Además, la higiene personal mostró
limitaciones en su aplicación
Programa muevo mi cuerpo para desarrollar la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad en los estudiantes de inicial de 4 años de la I.E. 32927 Mirko Artemio Valverde Almeida - Huánuco 2023
Get PDFEl presente estudio planteó el objetivo para determinar la influencia del programa muevo mi cuerpo para mejorar la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad en los estudiantes de 4 años de la I.E. 32927 Mirko Artemio Valverde Almeida, Huánuco-2023, en la metodología se plasmó el tipo de estudio aplicada, con enfoque cuantitativo, nivel explicativo y diseño cuasi experimental. La población estuvo constituida por 41 estudiantes de 4 años del nivel inicial, que se dividió en dos grupos en lo cual uno se tomó para la muestra que fue la sección anaranjada 21 como grupo experimental y 20 alumnos de la sección verde como grupo control, cuya técnica que se empleó fue la observación y como instrumento la lista de cotejo. El resultado reflejó que, el grupo experimental, en el pre test, el 62.14% de estudiantes evidenciaban la dificultad de realizar diferentes movimientos con su cuerpo, después de la aplicación del programa se realizó el post test y se encontró que el 75.71% de estudiantes mejoraron en la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad, esto quiere decir que los estudiantes desarrollaron adecuadamente actividades de motricidad gruesa y movimientos corporales. Así mismo, en el post test los estudiantes mejoraron la capacidad comprende su cuerpo y también mejoraron la capacidad se expresa corporalmente. Finalmente, la conclusión abordó que, el programa muevo mi cuerpo mejoró el desarrollo de la competencia se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad
Inteligencia emocional y desempeño laboral en los colaboradores de la Gerencia de Transportes de la Municipalidad Provincial de Huánuco 2024
Get PDFEsta tesis tuvo el propósito de determinar la relación que hay entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral de los colaboradores de la Gerencia de Transportes de la Municipalidad Provincial de Huánuco 2024.
La investigación se enmarcó dentro de un marco metodológico cuantitativo, de tipo aplicada, descriptivo-correlacional, no experimental. Se utilizaron cuestionarios como instrumento de recolección de datos, aplicadas a dos muestras de estudio: muestra 1 estuvo conformado por 109 trabajadores, entre nombrados, contratados, obreros y personal de campo, en ellos se medirá la variable Inteligencia emocional. Muestra 2 estuvo conformada por 1 Gerente y 2 sub Gerencias en quienes se medirá la variable Desempeño laboral. El p valor calculado es 0.000, siendo menor a 0.01(0.000<0.01), el cual indica una relación positiva entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral de los colaboradores de la Gerencia de Transportes de la Municipalidad de Huánuco 2024, respaldada con el coeficiente correlacional R de Pearson de 0.540, indicando una relación positiva. Se concluyó de manera general que, la información analizada revela una serie de debilidades en el desarrollo de habilidades personales, sociales y motivacionales entre los colaboradores de la Municipalidad Provincial de Huánuco, lo cual afecta significativamente su desempeño y compromiso con los objetivos institucionales. Estas debilidades están interrelacionadas y reflejan problemas estructurales en el entorno laboral
Factores sociales y culturales asociados a la contaminación ambiental en la población de 30 a 44 años del distrito de Panao – Pachitea – Huánuco – 2024
Get PDFEl objetivo central de la presente investigación fue examinar cómo
determinados factores de índole social y cultural afectan el problema de la
contaminación ambiental entre personas adultas de 30 a 44 años en el distrito
de Panao-Pachitea, ubicado en la región Huánuco, durante el año 2024. Para
ello, se aplicó un enfoque metodológico de carácter no experimental, con un
diseño analítico, de tipo observacional y corte transversal. La muestra estuvo
conformada por 120 sujetos seleccionados mediante muestreo aleatorio.
Los resultados obtenidos respaldaron la hipótesis general del estudio,
revelando que tanto la formación recibida dentro del hogar como la estabilidad
en el ámbito laboral tienen una influencia significativa en las prácticas de
manejo de residuos sólidos. Se evidenció una correlación alta, con un valor
de 0.978 y un nivel de significancia estadística de 0.000. Los participantes que
presentaban niveles educativos más altos y condiciones laborales formales
demostraron conductas más responsables con el medio ambiente, así como
un mayor grado de compromiso ecológico. Estos hallazgos guardan relación
con investigaciones anteriores que subrayan la importancia de la educación
ambiental y la participación activa de la comunidad en la prevención de daños
ecológicos.
A partir de estas evidencias, se sugiere implementar y fortalecer
intervenciones educativas y estrategias de concientización ambiental, tanto en
contextos institucionales como comunitarios. Asimismo, se recomienda
optimizar la infraestructura dedicada al manejo de residuos sólidos en la
localidad, como una medida clave para reducir los efectos negativos sobre el
entorn
Dependencia emocional en estudiantes del octavo ciclo de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Huánuco, Amarilis Huánuco – 2024
Get PDFEl presente estudio denominado Dependencia emocional en estudiantes del octavo ciclo en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas, 2024 tuvo como objetivo principal determinar los niveles de dependencia emocional en dicha población durante el año 2024.
El estudio fue de tipo básico, con enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, diseño no experimental y tipo transversal. La población estuvo conformada por estudiantes del octavo ciclo en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Huánuco, y la muestra seleccionada fue de 160 estudiantes, mediante un muestreo no probabilístico, por conveniencia. Se utilizó como instrumento el Inventario de Dependencia Emocional (IDE), que evalúa siete dimensiones del constructo.
Los resultados obtenidos mediante la prueba de chi-cuadrado indicaron que, el 2.5% de los estudiantes presentó niveles bajos de dependencia emocional, el 7.5% mostró niveles significativos, el 26.3% un nivel moderado y el 63.7% un nivel alto, lo que evidencia la presencia del fenómeno en un grado relevante dentro del grupo estudiado.
En conclusión, se afirma que los niveles de dependencia emocional es alto en términos estadísticos, debido a la significativa proporción de estudiantes con niveles que superan lo esperado