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Las inferencias en la comprensión de memes y noticias digitales sobre política
No full textEn las redes sociales interactuamos con gran variedad de géneros textuales, los cuales pueden influir en nuestras opiniones sobre diversos temas. En esta investigación estudiamos los géneros memes y noticias digitales y el proceso de comprensión asociado; por ello, nuestro objetivo consiste en describir las inferencias que produce un grupo de estudiantes universitarios a partir de memes y noticias digitales sobre política nacional. Con base en lo anterior, se creó una prueba de comprensión. En cuanto a la teoría, se parte de la multimodalidad con autores como Kress y Van Leeuwen (2006); Bateman (2008); Vergara (2021); Daly y Unsworth (2011); Sadosky y Paivio (2013); Mayer (2005); Parodi (2005, 2011, 2014, 2017, 2020); McNamara y Kintsch (1996). En relación con la primer etapa de la metodología, se recopilaron cien memes y cien noticias digitales sobre política nacional y se realizó un análisis de los componentes y las estructuras más frecuentes en ambos corpus. Al respecto, se aplicaron las siguientes categorías: las capas base, de plantilla, de contenido de Bateman (2008), las relaciones lógico-semánticas de Daly y Unsworth (2011), las categorías de Vergara (2021), así como categorías propias sobre temáticas y estructuras. Con base en los resultados, se eligieron los estímulos para la elaboración de la prueba de comprensión. En la segunda etapa, se elaboró la prueba, se validó y se mejoró nuevamente. En tercera instancia, se aplicó el segundo pilotaje y se analizaron los hallazgos. Para este fin, se crearon las categorías esperable/no esperable, se contabilizaron las inferencias fundamentales y optativas, así como una serie de categorías emergentes. Entre los datos salientes de la primera etapa, se encontró que la estructura más común en memes fue la canónica simple y la temática fue la estrategia de campaña. Por su parte, en noticias, las estructuras determinaron a partir de la posibilidad de aparición de los elementos compositivos y la disposición en la que estos aparecen en el cuerpo de la noticia. Con base en lo anterior, se encontró la estructura A como la más común. En cuanto a la temática, la más frecuente fue la gestión del legislativo. En cuanto a la prueba inferencial, se encontró un alto reconocimiento de referentes y de relaciones lógico-semánticas en el género meme, mientras que en las noticias digitales resultó menor. En cuanto al enfoque de inferencias optativas, en el caso de los memes, lo que más hicieron fue integrar información de ambos modos. Por su parte, en noticias el recurso más utilizado fue el verbal. Asimismo, los estudiantes de cuarto año lograron mejores resultados que los de primer año. En el caso de la pregunta sobre intención, los de cuarto año se enfocaron en intenciones asociadas al género que los de primer año. Estos hallazgos permiten observar una mejora en el proceso de comprensión de acuerdo con el nivel académico. La prueba de comprensión, además, se puede utilizar en futuras investigaciones relacionadas con las inferencias en textos multimodales. En esta línea, se aporta al entendimiento de cómo se comprenden algunos textos culturales, digitales y actuales.In social networks we interact with a wide variety of textual genres, which can influence our opinions on various topics. In this research we study the memes and digital news genres and the associated comprehension process; therefore, our objective is to describe the inferences produced by a group of university students from memes and digital news about national politics. Based on the above, a comprehension test was created. In terms of theory, we start from multimodality with authors such as Kress and Van Leeuwen (2006); Bateman (2008); Vergara (2021); Daly and Unsworth (2011); Sadosky and Paivio (2013); Mayer (2005); Parodi (2005, 2011, 2014, 2017, 2017, 2020); McNamara and Kintsch (1996). In relation to the first stage of the methodology, one hundred memes and one hundred digital news items on national politics were collected and an analysis of the most frequent components and structures in both corpora was carried out. In this regard, the following categories were applied: the base, template and content layers of Bateman (2008), the logical semantic relations of Daly and Unsworth (2011), the categories of Vergara (2021), as well as our own categories of themes and structures. Based on the results, the stimuli for the elaboration of the comprehension test were chosen. In the second stage, the test was developed, validated and improved again. In the third stage, the second piloting was applied and the findings were analyzed. For this purpose, expected/not expected categories were created, fundamental and optional inferences and a series of emerging categories were counted. Among the salient data from the first stage, it was found that the most common structure in memes was the simple canonical structure and the theme was the campaign strategy. On the other hand, in digital news, the structures were determined based on the possibility of appearance of the compositional elements and the disposition in which they appear in the body of the news item. Based on the above, structure A was found to be the most common. As for the subject matter, the most frequent was legislative management. As for the inferential test, a high recognition of referents and logical-semantic relations was found in the meme genre, while in the news it was lower. As for the optional inference approach, in the case of memes, what they did most was to integrate information in both modes. On the other hand, in digital news, the most used resource was the verbal one. Likewise, fourth year students achieved better results than first year students. In the case of the question on intention, fourth year students focused on intentions associated with genre more than first year students. These findings allow us to observe an improvement in the comprehension process according to academic level. The comprehension test, moreover, can be used in future research related to inferences in multimodal texts. In this line, it contributes to the understanding of how some cultural, digital and current texts are understood.Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Artes y Letras::Maestría Académica en Lingüístic
Propuesta de un sistema de excelencia operacional que permita mejorar la productividad en los procesos del laboratorio de análisis químicos del Centro Nacional de Ciencia y Tecnología de alimentos de la Universidad de Costa Rica
No full textEl Laboratorio de Análisis Químicos de Alimentos del CITA-UCR experimentó entre 2019 y 2023 un aumento del 12% en la demanda de servicios y una tasa de incumplimiento en la entrega de informes del 12,5%. Para mejorar la satisfacción del cliente y la productividad, se propone implementar un sistema de excelencia operacional (OPEX) que promueva la mejora continua, la reducción de desperdicios y la estandarización de procesos, apoyándose en herramientas tradicionales de gestión y en tecnologías como la digitalización y automatización.
En la primera etapa del estudio se diagnosticó la situación actual, analizando indicadores de productividad y entrevistas con personal técnico y gerencial. Se encontró un promedio histórico de 29 ± 37 días para la entrega de informes, y en los paquetes de análisis proximal, un tiempo real de 18 ± 12,5 días frente a los 9 días teóricos, lo que refleja alta variabilidad (nivel Sigma 0,32). Las principales causas de atraso incluyen la falta de planificación estandarizada, ausencia de indicadores de predicción, desafíos en la gestión del recurso humano y oportunidades de mejora en mantenimiento y automatización. El laboratorio alcanza más del 70% de cumplimiento en mantenimiento y calidad, pero requiere fortalecer las áreas de planificación y dirección.
En la segunda etapa se desarrolló la propuesta del sistema OPEX, enfocada en las áreas críticas identificadas. Se diseñó un proceso mejorado para la oferta de servicios de análisis proximal, se definieron nuevos indicadores de productividad y registros de seguimiento, y se propusieron herramientas para fomentar la participación del personal, la planificación estratégica y la capacitación.
En la tercera etapa se validó la utilidad del focus group para incorporar la voz de los colaboradores en los proyectos de mejora continua, demostrando reducciones teóricas en los tiempos de entrega entre 11% y 39%. El análisis de brechas con las normas ya implementadas mostró que el laboratorio está cerca de cumplir con los requisitos del sistema OPEX, recomendándose adoptar una filosofía de mejora continua basada en Lean Thinking y Lean Six Sigma.
Los resultados confirman la necesidad y viabilidad del sistema OPEX para aumentar la productividad y satisfacción de los clientes del laboratorio. Además, el modelo propuesto es adaptable a otros laboratorios de análisis de alimentos, microbiológicos o sensoriales, e incluso a industrias farmacéuticas o de dispositivos médicos, constituyendo una base para la implementación de excelencia operacional en entornos analíticos especializados.Between 2019 and 2023, the Food Chemical Analysis Laboratory of CITA-UCR experienced a 12% increase in service demand and a 12.5% rate of non-compliance with report delivery times. To enhance customer satisfaction and productivity, the implementation of an Operational Excellence (OPEX) system is proposed to promote continuous improvement, waste reduction, and process standardization, supported by traditional management tools and new technologies such as digitalization and automation.
In the first stage of the study, the current situation was assessed by analyzing productivity indicators and conducting interviews with technical and managerial staff. The historical average delivery time was 29 ± 37 days, and for proximate analysis packages, the actual time was 18 ± 12.5 days compared to the theoretical 9 days, showing high variability (Sigma level 0.32). The main causes of delay included the lack of standardized planning, absence of predictive indicators, challenges inhuman resource management, and improvement opportunities related to maintenance and automation. The laboratory achieves over 70% compliance in maintenance and quality management but needs to strengthen planning and leadership areas.
During the second stage, the OPEX system proposal was developed, focusing on the critical areas identified. A redesigned process for proximate analysis services was created, along with new productivity indicators and monitoring records. Tools were also proposed to promote staff participation, strategic planning, and training.
In the third stage, the use of a focus group was validated as an effective tool to incorporate employee input into continuous improvement projects, achieving theoretical reductions in delivery times ranging from 11% to 39%. The gap analysis with existing laboratory standards showed that the lab is close to meeting OPEX requirements, with recommendations to adopt a continuous improvement philosophy based on Lean Thinking and Lean Six Sigma.
The results confirm the need and feasibility of implementing an OPEX system to improve productivity and customer satisfaction. Moreover, the proposed model is adaptable to other food analysis, microbiological, or sensory laboratories, as well as to pharmaceutical and medical device industries, serving as a foundation for implementing operational excellence in specialized analytical environments.Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ingeniería::Maestría Profesional en Ingeniería Industrial con énfasis en Manufactura y Calida
Marine bryozoans from the Northern Pacific Coast of Costa Rica
No full textAlthough diverse and abundant, the phylum Bryozoa has been the subject of few studies in Costa Rica. Nearly 50 years have passed since Banta and Carson identified, described, and published twenty-four bryozoan species, including scanning electron microscope (SEM) images. To expand the knowledge of bryozoan diversity in the region, we sampled shallow coastal waters along the northern Pacific coast of Costa Rica and extracted tissue for DNA barcoding using the mitochondrial COI marker. Photographs of living specimens and SEM images were taken for morphological identification. We identified fifteen individuals belonging to nine bryozoan species from the orders Cyclostomatida and Cheilostomatida. Five of these species represent new records for Costa Rica (Savignyella lafontii, Bugula neritina, Watersipora arcuata, Smittipora levinseni, and Biflustra tenuis), while the remaining four (Disporella sp., Parasmittina crosslandi, Cigclisula sp., and Biflustra sp.) had been previously reported.Universidad de Costa Rica/[R-CONV-004-2019][808-B9508]/UCR/Costa RicaUniversidad de Costa Rica/[R-CONV-004-2019]/UCR/Costa RicaSistema Nacional de Áreas de Conservación/[R-CONV-004-2019]/SINAC/Costa RicaVicerrectoría de Docencia::Ciencias Básicas::Facultad de Ciencias::Escuela de BiologíaVicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Básicas::Centro de Investigación en Ciencias del Mar y Limnología (CIMAR
Derecha radical populista y anti-inmigración: narrativas y articulaciones de sentido entre el 2018 y el 2022 en Costa Rica
No full textEl presente texto aborda el vínculo narrativo entre la Derecha Radical Populista (DRP) (Mudde, 2021) y la anti-inmigración. Para ello, se exploran las relaciones de sentido que se establecen entre ambas categorías a partir de la noción de “articulación” de Stuart Hall (1985). De esta manera se pretende ubicar las relaciones narrativas entre la anti-inmigración y los grupos de DRP entre el 2018 y el 2022.
Partiendo de una aproximación metodológica basada en el circuito de producción cultural de los estudios culturales y los aportes de los estudios narrativos , se realiza en un primer momento un análisis de contenido cualitativo en el grupo de Facebook Remo y en los grupos de TikTok llamados Cueva Patriótica y Costa Rica Nacionalista. Después, se realizaron dos entrevistas cualitativas con personas participantes y replicadoras de contenido del grupo Remo, esto con el fin de atender las maneras en que se conjuga las narrativas grupales con los asideros subjetivos.
El marco contextual hace un repaso bibliográfico con respecto al autoritarismo, al nativismo y la ultraderecha en Costa Rica, reflexionando en torno a la Revolución Cubana (1953) y después la Revolución Sandinista (1979) como coyunturas fundacionales para la agudización del anticomunismo en tanto eje articulador de la extrema derecha y la derecha radiacl. (Díaz, 2017; Garro, 2020). Después, se analiza de qué forma la caída de los socialismos reales en 1991 supuso un pasaje del “comunista” hacia el “inmigrante” como metáfora de alteridad política para las narrativas radicalizadas de la derecha política (Sandoval, 2002).
Lo resultados arrojan que el Populismo es el principal marco narrativo de la DRP, sin embargo, a la hora de conjugarse con otros subregistros de sentido, existe un traslado del populismo anti-comunista (2018-2021) al populismo autoritario (2022). Además, la inmigración constituye una amenaza con intensidad variable, pero con presencia constante para ambas articulaciones.
Por último, se plantea que las narrativas de la DRP operan a través de lo que he llamado la "producción del agravio", una estrategia fundamental que asigna causas y responsabilidades distorsionadas al deterioro social y político y cómo esta se relaciona se con la crisis de la "excepcionalidad costarricense".Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Académica en Comunicación y Desarroll
El futuro de la nostalgia: recepción, imaginarios sociales y audiencias jóvenes
No full textEste libro explora cómo las personas jóvenes latinoamericanas interactúan con la nostalgia y captan el sentido de las representaciones nostálgicas de los años setenta y ochenta a través de los medios de comunicación contemporáneos. Basado en un trabajo de campo etnográfico realizado en Costa Rica, este libro analiza cómo las audiencias jóvenes dan sentido a las representaciones nostálgicas de pasados transnacionales, creando así un vínculo entre las prácticas de recepción de los medios y su interacción con estructuras sociales, culturales, económicas y políticas más amplias. También, aporta nuevas ideas sobre el papel que desempeñan los medios de comunicación en el fomento de la memoria nacional, al destacar el papel clave de las interacciones cotidianas con los medios de comunicación en la comprensión del pasado.Universidad de Costa Rica/[]/UCR/Costa RicaUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Centro de Investigación en Comunicación (CICOM)Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Ciencias de la Comunicación Colectiv
La masculinidad en el proceso de formación: voces y experiencias de estudiantes varones en la carrera de Educación Preescolar de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio
No full textEsta investigación analiza la acción mediadora de las docentes en la carrera de Educación Preescolar de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio, entre 1994 y 2021. El estudio se centra en cómo la formación universitaria influyó en la decisión de los estudiantes varones de continuar o abandonar la carrera docente en educación inicial, a partir de sus propias experiencias y las percepciones del personal docente. Se contextualiza la participación masculina en la educación preescolar, se describe el desarrollo histórico de la carrera en la UCR y se presenta el problema de investigación, que se aborda desde la metodología basada en un enfoque fenomenológico, hermenéutico e interpretativo, con el uso de la investigación narrativa como estrategia principal. Se presenta el análisis de los datos recolectados mediante entrevistas en profundidad y observación participante, y los datos se expresan en forma de narración por la investigadora. Finalmente, se ofrece las conclusiones y recomendaciones basadas en los hallazgos obtenidos a lo largo del estudio.This research analyzes the mediating role of female teachers in the Early Childhood Education program at the University of Costa Rica, Rodrigo Facio Campus, between 1994 and 2021. The study focuses on how university education influenced male students' decisions to continue or abandon early childhood education teaching, based on their own experiences and the perceptions of the teaching staff. It contextualizes male participation in early childhood education, describes the historical development of the program at the UCR, and presents the research problem, which is addressed using a methodology based on a phenomenological, hermeneutic, and interpretive approach, with narrative research as the primary strategy. The analysis of data collected through in-depth interviews and participant observation is presented, and the data are expressed in the form of a narrative by the researcher. Finally, conclusions and recommendations are offered based on the findings obtained throughout the study.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Académica en Educación con énfasis en Docencia Universitari
Propuesta de modelo financiero para la evaluación de inversión y maximización de la rentabilidad de un proyecto inmobiliario residencial de alquiler, en el Gran Área Metropolitana para la empresa XYZ, SA
No full textLa empresa XYZ es una desarrolladora inmobiliaria en Costa Rica. Es una de las empresas más importantes de la industria inmobiliaria en el país, puesto que su giro de negocio se enfoca en generar retornos a partir de los ingresos por alquiler y la operación de edificios de uso mixto. En la historia reciente, la empresa ha tenido la meta de desarrollar un proyecto residencial de alquiler, bajo el concepto de "rentals" multi-family, que sería algo muy novedoso en el país. Este tipo de edificio ofrecerá más de 300 unidades al público de la GAM, e incluirá servicios como lavandería, gimnasio, paquetería, y otro tipo de amenidades. Durante el 2024, el mercado de alquileres residenciales en Costa Rica creció considerablemente, por lo que esto está alineado con la estrategia de la empresa XYZ para desarrollar este proyecto y que sea exitoso en el mercado. Según la información de mercado que tiene la empresa, este proyecto se absorbería de manera exitosa. Sin embargo, es importante que al desarrollarlo se cumplan ciertos indicadores financieros que garantizarían la rentabilidad del negocio. Actualmente la empresa XYZ se encuentra en una etapa de evaluación y aceptación de este proyecto, y para poder desarrollarlo en la segunda mitad del año 2025 busca que el proyecto tenga un Valor Actual Neto (VAN) positivo, y que la Tasa Interna de Retorno supere el Costo de Capital en al menos 500 puntos base. Según los costos de desarrollo cotizados recientemente, y los precios de alquiler esperados, el proyecto no está siendo tan rentable como se esperaba, por lo que es muy importante desarrollar un modelo financiero con escenarios para poder determinar cuál es la mejor opción y poder lograr las metas financieras del proyecto y que el negocio sea realmente exitoso. En este documento se desarrollarán los temas pertinentes para poder brindarle a la Junta Directiva de la empresa XYZ la mejor recomendación de inversión posible para su consideración.Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Académica en Administración y Dirección de Empresa
Enfermedades de tacaco
No full textSe presentan los resultados de los microorganismos asociados a la enfermedad de "la peca" del tacaco (Sechium tacaco), a partir de aislamientos realizados de muestras de hojas y frutos enfermos con esta enfermedad. Se definieron tres sintomatologías diferentes de esta enfermedad: lesión en hoja, lesión blanquecina en fruto, y lesión oscura en fruto. Se identificaron 11 microorganismos asociados a los síntomas. El organismo aislado con mayor frecuencia fue Diaporthe sp.Universidad de Costa Rica/[570-C3220]/UCR/Costa RicaSedes Regionales::Sede del Atlántico::Recinto de Paraíso::Finca Experimental Interdisciplinaria de Modelos Agroecológicos (FEIMA)Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Agroalimentarias::Centro de Investigación en Protección de Cultivos (CIPROC
Necesidades de información de las personas inmigrantes en Costa Rica durante el proceso migratorio
No full textLa presente investigación se desarrolló en el marco de la Maestría en Bibliotecología y Estudios de Información de la Universidad de Costa Rica. Tuvo por objetivo describir las necesidades de información de las personas inmigrantes en Costa Rica durante el proceso migratorio, el cual se divide en cuatro etapas: previa, inmediata, intermedia y de integración; cada objetivo específico planteado abordó una de las etapas. La metodología empleada se adscribe al paradigma naturalista, se utilizó un enfoque cualitativo, de carácter exploratorio y descriptivo; además se empleó el método fenomenológico con enfoque empírico.
Se realizó una búsqueda de bibliografía relacionada con la temática, para establecer los fundamentos del marco referencial, elaborar el marco conceptual, sustentar el marco teórico y desarrollar el marco legal. A manera de instrumento se empleó una guía de entrevista individual a profundidad, formulada a partir de preguntas abiertas. Se entrevistó a seis personas expertas, quienes trabajan atendiendo personas inmigrantes, así como también diez personas quienes inmigraron a Costa Rica entre el año 2017 y el 2023. En el primer grupo participaron cinco mujeres y un hombre, quienes sumaron experiencia entre 3 y 14.5 años de trabajo; mientras que en el grupo de personas inmigrantes se contó con cinco mujeres y cinco hombres, cuatro provenientes de Nicaragua, tres de Venezuela, dos de Honduras y una desde Perú, de nacionalidad venezolana.
Entre los resultados destaca que en la etapa previa las necesidades de información giran en torno a las características y políticas del país destino; en la etapa inmediata son respecto a los medios de transporte, rutas, tiempos de traslado, requisitos y trámites migratorios fronterizos o en los aeropuertos; en la etapa intermedia las relacionadas con políticas migratorias, oportunidades y derechos laborales, trámites de validación de títulos académicos y programas de asistencia social; en la etapa de integración se centraron en el acceso a oportunidades de formación, empleo formal, participación comunitaria y ejercicio pleno de los derechos. Se concluye que en todas las etapas las personas inmigrantes necesitaron información clara, pertinente y confiable para la garantía de sus derechos y la toma de decisiones. Se brinda recomendaciones dirigidas a varias entidades.This research was developed within the framework of the Maestría en Bibliotecología y Estudios de la Información at the University of Costa Rica. Its objective was to describe the information needs of immigrants in Costa Rica during the migration process, which is divided into four stages: previous, immediate, intermediate and integration; each specific objective addressed one of the aforementioned stages. The methodology used is ascribed to the naturalistic paradigm; a qualitative, exploratory and descriptive approach was used; in addition, the phenomenological method was employed.
Initially, a literature search was conducted in order to establish the foundations of the referential framework, elaborate the conceptual framework, support the theoretical framework and develop the legal framework. As an instrument, an individual in-depth interview guide was used, formulated on the basis of open-ended questions. Six experts who work with immigrants were interviewed, as well as ten people who immigrated to Costa Rica between 2017 and 2023. The first group included five women and one man, who had between 3 and 14.5 years of experience working with this population; while the group of immigrants included five women and five men, four from Nicaragua, three from Venezuela, two from Honduras and one from Peru, but of Venezuelan nationality.
Among the results, it stands out that in the previous stage, information needs revolve around the characteristics and policies of the destination country; in the immediate stage, they are related to means of transportation, routes, travel times, requirements and border or airport immigration procedures; in the intermediate stage, people commented on those related to immigration policies, labor opportunities and rights, procedures for validation of academic degrees and social assistance programs; in the integration stage, they focused on access to training opportunities, formal employment, community participation and full exercise of rights. It is concluded that in all stages, immigrants needed clear, relevant and reliable information to guarantee their rights and make decisions. Recommendations are made to various entities that are considered to be responsible for attending to them in the best possible way.Vicerrectoría de Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Académica en Bibliotecología y Estudios de la Informació
FcγRIIIA-Activating Antibodies in Dengue Virus Infection Reveals a Distinct, Transient Cross-Reactive Profile
No full textAún no se le ha asignado un número y volumen al artículo, tampoco un doi.Dengue viruses belong to the genus Flavivirus and consist of a serocomplex of four serotypes (DENV-1, DENV-2, DENV-3, and DENV-4). As arthropod-borne viruses (arboviruses), their transmission is mediated primarily by the vector Aedes aegypti. Antiviral immune response is one of the most crucial factors influencing the progression from uncomplicated to severe dengue virus (DENV) infection. Two types of antibody responses are elicited during a DENV infection: one specific to the infecting serotype (serotype-specific or homotypic response) and another that cross-reacts with other serotypes (cross-reactive or heterotypic response). Both responses play roles in the protection against and in the induction of immunopathogenesis of DENV disease. In the case of the humoral immune response, the balance between protective and pathogenic effects mediated by antibodies (antibody-dependent enhancement, ADE) is highly dynamic and influenced by multiple factors. Although many downstream effector mechanisms depend on antibody recognition by Fc-gamma receptors (FcγRs) present on immune effector cells, this interaction is traditionally not considered when evaluating antibody properties. Specifically, FcγRIIIA has been implicated in both protection and immunopathogenesis of virus infection. To assess its role within the humoral immune response to DENV, we took advantage of FcγRIIIA-CD3ζ reporter cells and tested receptor activation by polyclonal sera from individuals with past and acute DENV infections. In addition, the neutralizing capacity and the potential enhancement of infection were analyzed. The FcγRIIIA activation assay revealed a humoral profile distinct from neutralization and immunopotentiation, primarily mediated by cross-reactive antibodies. Notably, this profile increases during the post-acute period but disappears within two years after infection. Because these two types of antibodies are found during both the cross-protective and disease-enhancing (immunopotentiation) phases, their exact function in each situation is still not clearly understood. The results of this study provide a valuable measurement of the effector function of anti-DENV antibodies, contributing to the understanding of their role in both protective and disease enhancing courses of DENV infection.Universidad de Costa Rica/[803-B7360]/UCR/Costa RicaUniversidad de Costa Rica/[803-B7331]/UCR/Costa RicaUniversidad de Costa Rica/[ED-3257]/UCR/Costa RicaVicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias de la Salud::Centro de Investigación en Enfermedades Tropicales (CIET