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La Protección de los Programas de Ordenador a través de la Ley de Propiedad Intelectual de 1987
Embargado hasta 01/01/2100Representa este artículo doctrinal, una de las primeras contribuciones doctrinales en la que de una forma amplia, completa y sistemática se aborda el análisis de la recién publicada, por aquél entonces, Ley 22/1987, de 11 de noviembre, de Propiedad Intelectual (LPI), en la que, por primera vez en nuestro Ordenamiento Jurídico, se acogió al derecho de la propiedad intelectual como la vía principal para la protección jurídica de los programas de ordenador, dejando al derecho de patentes un papel secundario en esta materia limitado tan sólo al supuesto en el que las invenciones contuviesen, entre sus diferentes componentes, un programa de ordenador. Se justifica, así, plenamente la necesidad y oportunidad de analizar el, por aquel entonces, nuevo régimen jurídico regulador de los programas de ordenador contenido, fundamentalmente, en el Titulo VII del Libro I de la LPI de 1987. Igualmente, consideramos plenamente justificada la importancia dogmática de esta obra así como la estimable aportación que supuso en su momento al avance del conocimiento científico, por cuanto que en la misma se abordaban y resolvían con rigor jurídico, al objeto de facilitar a los estudiosos de la materia los elementos de juicio suficientes y necesarios para superar las controversias dogmáticas y las dificultades de comprensión que la misma planteaba, las cuestiones más importantes que el citado régimen jurídico suscitaba en relación con: los ámbitos tanto subjetivo como objetivo de aplicación del citado régimen jurídico regulador de los programas de ordenador y que nos permitían conceptualizar y caracterizar los mismos; el contenido, duración y cesión de los derechos moral y de explotación del autor; y, finalmente, las vías de protección que la LPI de 1987 ofrecía a fin de tutelar los derechos de los autores sobre los programas de ordenado
La relevante causa negocial de la sociedad. Una relectura (solo) jurídica del concepto legal de sociedad
Embargado hasta 01/01/2100En este trabajo, realizado en su totalidad en régimen de coautoría con el Dr. Font Galán, se realiza una relectura sólo jurídica del concepto codificado de sociedad, es decir, frente a las concepciones institucionales y polifuncionales de la sociedad que, a nuestro juicio, han erosionado el concepto de sociedad codificado, hemos pretendido hacer una relectura de los Códigos hecha sólo desde el Derecho y no desde instancias ideológicas o meramente funcionales. Hemos pretendido así una interpretación jurídica despolitizada del concepto de sociedad y de su modelo normativo típico con vistas a demostrar, o más modestamente, a vislumbrar no sólo la relevancia contractual de la causa negocial de la sociedad, sino, también su relevancia jurídica en la esfera empresarial y societaria, en cuanto causa programada y específicamente preparada para ensamblar todo el proyecto de creación de empresa societaria
La exclusión del socio mayoritario en las sociedades de responsabilidad limitada bipersonales
Embargado hasta 01/01/2100En este artículo doctrinal, realizado en su totalidad en régimen de coautoría con el Dr. Pagador López, se confrontan y, en última instancia, se hacen prevalecer, dos situaciones enfrentadas merced a la peculiar doble posición que el administrador de una SRL puede ocupar en dicha sociedad al ser, a la vez que administrador, familiar directo del socio mayoritario desleal cuya exclusión acuerda la junta general de la SRL. Así, frente a la razón de necesidad legal de promover, conforme al antiguo art. 99. 2 LSRL, el expediente societario de exclusión social mediante el ejercicio, por el administrador, de la acción social de exclusión del socio, se plantea la posibilidad de contraponer –en un intento de enervar y superar aquella razón de necesidad legal– otra razón de oportunidad, de corte estratégico-empresarial, que trata de justificar (en pro del interés social) la inacción del administrador social en el procedimiento judicial de exclusión del socio en aras de evitar la descapitalización de la sociedad y su posible disolución, pues con toda probabilidad el reembolso de participaciones del socio mayoritario a excluir desestructuraría la organización financiera de la sociedad lo que, de seguirse el procedimiento judicial de exclusión social y reembolso, dañaría el interés social al abocarse la empresa societaria a su desaparición. A todo lo anterior, cabría añadir otra cuestión, paralela y colateral, del interés personal que el socio minoritario de la SRL, en tanto que socio y consejero delegado de otra SRL competidora, pudiera tener en la exclusión del socio mayoritario y en la desaparición de aquélla
La defensa de los consumidores y usuarios: comentario sistemático del TR aprobado por el RDLeg. 1/2007
Embargado hasta 01/01/2100En este trabajo, tomando como base los nuevos materiales normativos proporcionados por los arts.61 y 65 del vigente Texto refundido de defensa de los consumidores y usuarios de 2007, se aborda el siempre polémico y difícil tema de la relevancia negocial de la publicidad comercial. En el mismo, nos separamos del esquema contractual clásico contemplado en nuestro Código civil que parte de la teórica igualdad formal entre las partes contratantes y que, en consecuencia, corrige las divergencias informativas entre la realidad de las características y prestaciones de los productos o servicios ofrecidos y las que se divulgan en las ofertas y promesas vertidas en la publicidad como vicios del consentimiento generadores de la nulidad del contrato. Por el contrario, proponemos en este trabajo, a la luz de lo dispuesto en los arts.61 y 65 TRDCU, que la solución que se debe dispensar a las citadas divergencias normativas es totalmente la contraria, esto es, la de hacer exigible el cumplimiento del contrato en los términos declarados por el empresario anunciante artífice de la generación de expectativas económicas jurídicamente razonables determinantes del ánimo negocial del consumidor y efectivo contratante, otorgándole a la publicidad el papel de elemento decisivo de la contratación a la hora de conformar el consentimiento negocial del consumidor
El Garcilaso de Carlos III: ideas poéticas de Azara
Embargado hasta 01/01/2100Estudio sobre la recepción de la poesía de Garcilaso en el siglo XVIII. En primer lugar, se contrasta la presencia de Garcilaso, Góngora, Quevedo y Lope en las prensas (ediciones de poesía lírica) de los siglos XVII y XVIII, las referencias poéticas que reciben en el "Parnaso versificado" del siglo XVII y sus apariciones en el CORDE entre 1600 y 1799, para constatar el predominio de los poetas barrocos sobre el toledano, y el resurgir de este a partir de 1765, año de la publicación de sus obras en la Imprenta Real de la Gaceta. En segundo lugar, se aborda la recepción de Garcilaso en los tratados, anteriores a Carlos III, de Luzán, Mayans y Luis José Velázquez. En tercer lugar, se aborda el resurgir de Garcilaso a mediados de siglo y, con mayor detenimiento, durante el reinado de Carlos III, con la edición de José Nicolás de Azara (y sus ideas políticas y poéticas) como punto de inflexión, y hasta el final de la centuria
Estimating snow albedo patterns in a Mediterranean site from Landsat TM and ETM+ images
Embargado hasta 01/01/2100The albedo of snow affects the shortwave radiative flux at the land-atmosphere interface, so that it therefore plays an important role in the snow mass and energy balance. In semiarid areas, their particular climate conditions enhance the spatiotemporal variability of the snow albedo during the snow cover periods, increasing its difficulty in being measured and monitored. Satellite remote sensing is a powerful tool for measuring snow albedo evolution. Ten years of Landsat-5 and Landsat-7 Thematic Mapper images were analysed to determine a trend in the albedo evolution throughout the year in a Mediterranean site, Sierra Nevada Mountain (Southern Spain). A pattern in snow albedo from all the snow pixel in each Landsat scene was obtained. It ranges from 0.8 in new snow to 0.4 in old dirty snow, with a decreasing rate of 0.003 albedo per day. This trend was validated with 5 specific location, where the snow is more persistent while the pixel remains well-illuminated
Dibujar la arquitectura con palabras: descripción e imagen en géneros textuales especializados y divulgativos
Embargado hasta 01/01/2100El objetivo de este trabajo es fijar unos criterios estables que permitan discernir entre los diferentes géneros textuales que se ocupan de la arquitectura desde un punto de vista artístico y promocional. Para ello analizaremos un corpus de dieciocho obras con diferentes características. De la misma manera que no siempre pueden establecerse fronteras nítidas entre los distintos dominios tampoco existen límites precisos entre los géneros textuales que se ocupan del patrimonio arquitectónico. Por ello, y aun reconociendo que el paso de un género a otro consiste, en realidad, en un continuo, nos basaremos en dos parámetros fundamentales para establecer las distintas clases de texto sobre arquitectura: el lenguaje descriptivo, por un lado, y la presencia de imágenes, por otro, sin olvidar sus tipos y la relación existente entre imagen y texto. Sumamos así dos variables más a las ya utilizadas tradicionalmente para distinguir entre textos especializados, semiespecializados y divulgativos, como son los actores que participan en la comunicación, el contexto pragmático y la función textual, que tienen su reflejo en un determinado uso del léxico especializado y en la llamada densidad terminológic
Developing intercultural sensitivity in prospective teachers: the potential role of Roma culture immersion field experience
Embargado hasta 01-01-2100Teacher preparation programmes through cultural immersion field experiences in Schools as Learning Communities have the potential to increase the intercultural sensitivity of future teachers to provide an effective response to the needs of Roma children. This research evaluated the impact of an intercultural training programme for prospective teachers that included instruction on the situation of the Roma community in the educational system and the transformative potential of the Schools as Learning Communities project, as well as a cultural immersion field experience in a school as a learning community in a vulnerable context. An experimental research design was used that involved collecting pre and post intervention data on a total sample of 321 undergraduate students who were assigned to either a control or experimental group. Results showed that the community-based immersion experience increased the intercultural sensitivity of prospective teachers. Specifically, the intervention, which took place in Spain, had an effect on the dimensions of Respect for Cultural Differences and Interaction Confidence between the control and experimental groups, with greater initial intercultural sensitivity shown by women in the dimensions Respect for Cultural Differences, Interaction Enjoyment and Interaction Engagement. The role of schools as learning communities in contextualised training through direct interaction with culturally diverse individuals is discussed
Neuroeducación: factores psicopedagógicos que imperan en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras
Embargado hasta: 01/01/2100La neurociencia educativa, también denominada neuroeducación, es un campo de estudio científico emergente que aborda disciplinas como la filosofía, la lingüística, la pedagogía y la psicología. El concepto de inteligencia no se compone únicamente de aspectos cognitivos; esta concepción sienta las bases psicopedagógicas basadas en los últimos avances de la neurociencia que nos llevarán a comprender los principios del aprendizaje del cerebro y su aplicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras. Esta obra profundiza sobre los aspectos psicopedagógicos que favorecen la adquisición de las competencias de la L2 en el aula de idiomas, analizando la relevancia de la aplicación de las inteligencias múltiples y de la inteligencia emocional en este proceso. Las corrientes metodológicas para la adquisición de las lenguas extranjeras tuvieron sus inicios con la metodología tradicional, basada principalmente en la gramática y la traducción; esta monografía ofrece un análisis de los nuevos enfoques metodológicos que surgen como consecuencia de los avances en neurociencia y de los núcleos que conforman el futuro del aprendizaje de las lenguas extranjeras