33349 research outputs found
Sort by
Energies and density distributions of (4He)N clusters doped with Br2(X): a Hartree-like approach.
No full textEnergies and density distributions of the helium atoms in Br2sXd - s4HedN clusters are calculated using a quantum “Hartree-like” approach in which the dopant molecule and the 4He atoms play the role of the nuclei and electrons, respectively, of the original Hartree formulation. A detailed generalization of the methodology is presented. The validity of this treatment is assessed by comparing energies and density distributions for N =2 up to N=18 with those obtained by performing quantum diffusion Monte Carlo (DMC) calculations. The present Hartree model shows good agreement with the DMC calculations, the main difference being that the DMC density distributions of the He atoms are more isotropic than those generated via the model. The treatment is extended to larger (up to N=60) clusters and saturation effects are analyzed and discussed
Integra, coordina, conecta, crea redes,…la escuela no es una isla en medio del océano
No full textEmbargado hasta 01/01/2100Este capítulo aborda la importancia de integrar la escuela con su entorno para mejorar la intervención educativa en contextos de vulnerabilidad social. Se destaca la necesidad de establecer redes de colaboración entre el centro educativo, las familias y otras instituciones. A partir de un diagnóstico de un centro de primaria con altas tasas de absentismo y dificultades de aprendizaje, se proponen estrategias de intervención basadas en la coordinación interinstitucional y la prevención.
El capítulo se fundamenta en modelos de intervención educativa y orientación socio comunitaria, resaltando la corresponsabilidad entre la escuela y su entorno. Se analizan marcos normativos sobre absentismo escolar y se presentan estrategias preventivas, como el aprendizaje-servicio y la creación de redes de apoyo.
Los resultados indican que la colaboración de la comunidad educativa, una mejor comunicación con las familias y programas preventivos son claves para reducir el absentismo y fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se concluye que la escuela debe ser un espacio de colaboración para garantizar la equidad educativa e inclusión social
Multianalytical and multiproxy approach to the characterization of a Paleolithic lamp. An example in Nerja cave (Southern Iberian Peninsula)
No full textEmbargado hasta 01/01/2100Understanding the illumination systems used by Paleolithic groups in caves gives us essential information about the Paleo-speleological capabilities of our ancestors and their activities in dark spaces. In this paper, we present a multianalytical and multiproxy approach (wood charcoal and soot) to characterize a Paleolithic lamp. The methodology was employed on an endokarstic clastic block (speleothem) with a natural concavity located in decorated galleries in Nerja cave, Spain. Anthracological analysis has demonstrated that the Pinus tp. sylvestris/nigra (Scots pine/Black pine) was used as fuel for this illumination system. 14C-AMS dating shows that this light point was lit during the Solutrean period. Paleolithic art from chambers near this fixed lamp present a similar chronology. HD/HG ratio calculus obtain of μ-Raman spectra from pine charcoal shows that burning reached temperatures of more than 700 °C. Thus, wood suffered complete combustion without sudden extinguishing. Furthermore, spherical particles of soot aggregates on the edge of the lamp have been identified, obtained from wood combustion, through TEM-EDX analysis. Finally, 3D modelling of the lamp was carried out. Concerning interpretation, the singular location of the light point suggests that it could have encompassed more functions than just the illumination of the cave
Ariza Palomar, Juan de
No full textEmbargado hasta 01/01/2100Entrada en el diccionario biográfico español del escritor Juan de Ariza Paloma
Arozarena Doblado, Rafael
No full textEmbargado hasta 01/01/2100Entrada en el diccionario biográfico español del escritor Rafael Arozarena Doblad
Consolidación e "institucionalización" del movimiento ecologista en la provincia de Cádiz: la Asociación Gaditana para la Defensa y el Estudio de la Naturaleza, 1976-1990
No full textEmbargado hasta 01/01/210
¿Condicionalidad en la construcción medieval "si mas non"?
No full textEmbargado hasta 01/01/2100.Es de general consenso el hecho de que no existe una relación biunívoca entre la condicionalidad y el nexo subordinante si. De esa forma no todas las oraciones condicionales están introducidas por dicha conjunción ni todas las oraciones con si son condicionales. En los trabajos que estudian estas construcciones el interés ha estado centrado en las oraciones condicionales que son introducidas por el nexo subordinante si, limitando a un reducido apartado (cuando no es inexistente) el estudio de otros mecanismos que pueden manifestar la misma noción, como pueden ser cuando, a menos de/que, a no ser que, con la condición de (que), como, entre otros.
Sin embargo, resulta sorprendente el hecho de que también es reducida la atención que se le presta a las locuciones que se forman sobre si. Por tanto, debido a que este amplio campo de investigación ha sido poco cultivado, en especial en su vertiente diacrónica, nuestro interés se va a centrar en señalar en qué medida podemos hablar de locución condicional, o si por el contrario estamos ante una estructura donde si ha perdido su significación primitiva, en la construcción de vigencia medieval que tiene como elemento constitutivo el nexo citado en las líneas precedentes si más non
Morphological effects of oestradiol-17ß‚ and selective oestrogen receptor αα and ß agonists on luteinising hormone- secreting cells in tamoxifen-treated ovariectomised rats
No full textEmbargado hasta 01/01/210
Photobiological hydrogen-producing systems
No full textEmbargado hasta 01/01/2100Hydrogen photoproduction by micro-organisms combines the photosynthetic properties of oxygenic and non-oxygenic microbes with the activity of H2-producing enzymes in nature: hydrogenases and nitrogenases. The overall efficiency of the process depends on the separate efficiencies of photosynthesis and enzymatic catalysis. This tutorial review discusses the biochemical pathways for H2 production in different organisms, barriers to be overcome, and possible suggestions for integrating photobiological H2 production with fermentative, anaerobic systems for a potentially more efficient process. © 2009 The Royal Society of Chemistry
Periodismo digital en un aula de primaria: compartiendo identidades culturales
No full textEmbargado hasta 01/01/2100En este capítulo intentamos dar respuesta a dos cuestiones fundamentales, nos preguntamos si influyen los instrumentos culturales y las actividades compartidas durante el proceso de aprendizaje en una situación de múltiples alfabetizaciones en el proceso de toma de conciencia de la propia identidad personal, y cómo expresan los niños y niñas quiénes son, cuáles son sus universos y construyen un imaginario compartido con el resto de los participantes. Abordamos esta tarea desde una perspectiva etnográfica, analizando el caso Ana, una niña de origen polaco, que participa en un taller realizado en un aula de primaria, mediado por internet, y cuya meta es escribir para publicar en un periódico digital escolar. Estudiaremos la evolución en el grupo de esta niña que, partiendo de una situación de “anonimato”, se va mostrando progresivamente, y a lo largo del tiempo, como miembro de un colectivo inmigrante a la vez que participante activa del taller