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A convective model for light curves of ZZ Ceti Stars
No full text14th European Workshop on White Dwarfs ASP Conference Series, Vol. 334, 2005The erratic behavior of the luminosity in ZZ Ceti light curves may be explained in terms of the sum of several convective fluctuations, where the heat flux is propagated in time by thermal waves. We present simulations of the light curves of GD29-38, GD 358, and HL Tau-76
Proyecto para la incorporación de la clínica del bebe en la Maternidad del Sur Dr. Armando Arcay Sola
No full textProyecto de investigación presentado con la finalidad de ascender a la categoría de profesor asociadoEl objetivo de este estudio, es proponer un proyecto de atención odontológica del bebe en los servicios materno infantiles, para la Prevención de las enfermedades bucodentales en niños menores de tres años. La metodología
utilizada en dicho estudio, corresponde a la modalidad de Proyecto Factible, la cual se basa en una investigación documental y en una investigación de campo. Los datos obtenidos se recogieron mediante la observación de las historias clínicas de 30 niños que presentaban Caries de Biberón, los cuales acudieron a la consulta pediátrica de la Maternidad del Sur, y por medio de una encuesta aplicada tanto a los padres de estos niños, como a los pediatras de ese mismo hospital, para determinar el conocimiento que tenían sobre la caries. Los resultados obtenidos se analizan mediante la estadística descriptiva y la interpretación de los resultados demuestra que los niños llegan a la consulta odontológica en una etapa avanzada de la enfermedad y que además existe desconocimiento tanto de los padres como
de los pediatras sobre su etiología, diagnóstico, prevención y tratamiento, por lo
que existe la necesidad de impartir estos conocimientos para lograr así su prevención. El estudio de la factibilidad del proyecto arrojó resultados positivos,por lo que se elaboran programas educativos dirigidos a los padres, a los pediatras y los estudiantes de medicina de la Maternidad del Sur
Propuesta de un modelo de atención integral de la salud para trabajadores y familiares de la Universidad de Carabobo desde la perspectiva del derecho humano a la salud
No full textTrabajo de especialización presentado ante el área de Estudios de Postgrado de la Universidad de Carabobo para optar al título de especialista en medicina internaLa salud es un derecho humano universal fundamental, expresión de calidad de vida y bienestar, consagrado como tal en la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1.945. El nuevo concepto de salud, como “construcción social en relación con determinantes sociales subyacentes” aunado a lo contemplado en la
nueva Constitución Venezolana de 1.999, en la que se reafirmó el papel del Estado como garante del Derecho a la salud y a un Sistema de Seguridad Social para todas y todos, ratificado con la promulgación de la Ley Orgánica del Sistema de Seguridad Social (2002) en la que se propone la creación del Sistema Público Nacional de Salud (SPNS), genera la necesidad de transformar los regímenes especiales de salud, como los existentes en la Universidad de Carabobo, para adecuarlos a las exigencias del SPNS, por lo que el objetivo de este trabajo es elaborar una Propuesta de Modelo De Atención Integral De La Salud adecuado a las exigencias del nuevo marco legal de seguridad social, partiendo del análisis diagnóstico de los servicios de salud concertados por la Universidad de Carabobo para el año 2002 – 2003 y por medio de la aplicación de la Planificación Estratégica, desde la perspectiva de lo contenido en los Tratados Internacionales suscritos por el Estado Venezolano en relación a los Derechos Humanos.
Palabras Claves: Atención Integral de la Salud, Derecho Humano a la Salud, Modelo de Atención Sanitari
La participación ciudadana en salud en Venezuela y el nuevo marco constitucional: ¿De la representatividad a la participación protagónica?
No full textSe estudia la participación de la población en el área de la salud en
Venezuela y su relación con la nueva Constitución de la República Bolivariana
de Venezuela, de 1999, analizando sus características en los años previos y
posteriores a su aprobación, para determinar el impacto que la Carta Magna
produjo en la Participación Ciudadana en Salud, y considerando como marco
general de este proceso el conformado por la crisis de la Democracia
Representativa, el fracaso del modelo neo-liberal y la redefinición de una nueva
relación Estado-sociedad en el país.
Como metodología, se efectuó una revisión teórico-conceptual sobre los
temas del estudio, se entrevistaron voceros de un grupo de organizaciones
comunitarias escogidas, incorporando la experiencia del autor de la
investigación, y se seleccionó el lapso 1989-2004.
Las conclusiones plantean que si bien la participación de la población en el
área de la salud se venía produciendo en Venezuela desde mediados del siglo
pasado, con el carácter de participación comunitaria, no será sino hasta la década
de los noventa que comenzará a expresarse como Participación Ciudadana en
Salud, con diversas modalidades a las cuales se tipifica como: neo-liberal,
reformista y social. Tal participación recibió un impacto favorable con la
aprobación de la Constitución de 1999, al dotarla del marco jurídico en el cual se
consagran los preceptos fundamentales del Estado Social y abren la posibilidad del
ejercicio de una ciudadanía plena, también en el área de la salud, estableciendo
múltiples mecanismos para su implementación. Sin embargo, los acontecimientos
posteriores han mostrado logros, pero también limitaciones, e incluso
contradicciones con lo establecido en el texto constitucional, que aún mantienen sus
posibilidades llenas de interrogantes. Se argumenta que la construcción de
ciudadanía es un elemento fundamental para sentar las bases de la Democracia
Participativa y Protagónica, y redefinir la relación Estado-sociedad como condición
para mejorar la salud, entendida como calidad de vida de la población. Se sostiene
que la Participación Ciudadana en Salud es una noción que constituye una
herramienta clave como concepto y en la práctica social de la coyuntura actual, para
avanzar en los cambios que se requieren
Un enfoque teórico interpretativo de la pobreza desde la complejidad. Hacia una epistemología de la pobreza
No full textLa presente Tesis presenta, en el estudio teórico de la pobreza substantiva, el proceso de empobrecimiento que acompaña la pobreza global en el contexto histórico del sistema capitalista, desde el siglo XVI, hasta nuestros días. Proceso de empobrecimiento que incluye el proceso de mercantilización y pauperización de la pobreza. El aporte de un enfoque sobre la pobreza en sociedades complejas, de riesgo; que considera el riesgo como un obstáculo para el desplazamiento, en conjunción con las condiciones socioculturales de vida, el acceso a la información y las oportunidades del contexto. Una perspectiva transdisciplinaria que, por su contenido teórico, ofrece a quiénes realizan mediciones, una actualización de conceptos, para complementar el carácter empírico de las investigaciones cuantitativas. Un enfoque que complejiza la pobreza, asumiendo diferencias y semejanzas con otros enfoques sobre la pobreza y, además establece, separaciones/acercamientos con la desigualdad, la marginalidad, la informalidad y la exclusión. Una intersección metodológica entre marxismo crítico, hermenéutica contemporánea y pensamiento complejo, nos permite elaborar las claves epistemológicas que conducirían a una epistemología de la pobreza
White dwarf cooling by means of heat waves
No full text14th European Workshop on White Dwarfs ASP Conference Series, Vol. 334, 2005The standard white dwarf (WD) cooling theory is revised when the heat flux is propagate by thermal waves in degenerate material. Before the relaxation time, the luminosity function is dampening oscillation and the WD-age increase
El bosque constelado. Reflexión arteológica de los procesos de pensamiento de orden superior que activan los docentes PPI de la UPEL Maracay
No full textEl propósito de la presente investigación fue presentar una reflexión arteológica de
los procesos de pensamiento de orden superior, que activan los docentes PPI de la
UPEL, Maracay al plantear sus problemas u objetos de estudio. La problemática se
contextualizó en una institución de educación superior, específicamente la
Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Núcleo Maracay, donde existe un
marcado déficit de investigadores, lo que conlleva a buscar alternativas que
coadyuven a optimizar cuanti-cualitativamente su formación para el desempeño
eficiente de esta importante función del docente universitario a sabiendas de la
relevancia que tiene para el desarrollo científico y tecnológico que reclama
urgentemente el país. La investigación artística fue el método cualitativo que se
generó para abordar el estudio. Por su carácter fue de tipo descriptivo y, en función de
la problemática abordada y la pregunta de investigación formulada, el diseño, fue el
estudio de caso. Se fundamentó en la sociología fenomenológica apoyándose a su
vez, en los supuestos teóricos del interaccionismo simbólico. Los sujetos
involucrados en el estudio lo constituyeron los docentes (n=14) incorporados al
Programa de Promoción del Investigador (PPI), coordinado por el Fondo Nacional de
Ciencia, Tecnología e Innovación (FONACIT), apoyado y financiado por el
Ministerio de Ciencia y Tecnología de Venezuela
Representación de las atribuciones causales e Inferencias de la causalidad en docentes en formación de cuarto nivel en Ciencias Naturales de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Caso: Núcleos Maracay y Barquisimeto
No full textEl propósito fundamental de la investigación desarrollada está dirigido a interpretar
las formas de representación de las atribuciones causales que asumen los docentes en
formación del cuarto nivel de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Caso: Núcleos Maracay y Barquisimeto, para establecer inferencias de causalidad en
los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales. El estudio permitió
evidenciar que todo ser humano que pretenda comunicarse con otro sujeto, está
obligado a garantizarse auténticas representaciones para hacerse comprender por sus
interlocutores, con mayor facilidad, si pretende insertarse en el campo educativo,
donde debe atender una muestra de discentes esperanzados de obtener orientaciones
adecuadas para conformar su proceso de crecimiento personal. Siendo que una
representación de las atribuciones causales no constituye una copia fiel y exacta de la
realidad observada o pensada, peor será si dicha representación, está mal construida.
En el marco de los hallazgos de la investigación, se reconoce la existencia de
limitaciones en la comprensión de los conceptos “causalidad, inferencia y
acausalidad”. Cuando se intenta conceptuar la carencia de causa para que un
fenómeno se produzca, se hacen manifiestas estas limitaciones. Siempre habrá
necesidad de localizar datos experienciales sensibles y cognoscitivos para que a
través de un mejoramiento continuo se produzcan procesos regulatorios accionados
que conduzcan a la construcción de nuevas representaciones conceptuales
posibilitando la asimilación de datos derivados de la percepción. Finalmente, como
resultado de esta investigación se establece que el concepto de atribución está
asociado a la causalidad y a sus implicaciones, y puede conducir a demostrar que las
formas de representación de las atribuciones causales deben ser formuladas en
atención a los dictámenes de la física cuántica
Cooling and thermal conduction in clusters of galaxies
No full textWe have been examining the role of heat conduction during the streams and other transitory event in the inner atmosphere of clusters of galaxies. Assuming the propagation of heat by thermal waves and hydrostatic equilibrium, we show that the conduction cooling timescale could be different from simple heat conduction. The implications for X-ray observations and interferometry are discusse
Encuentro con Rhodnius prolixus y su sistema excretor
No full textEl Rhodnius prolixus (chipo) es uno de los vectores del
Trypanosoma cruzi ya que sus deyecciones pueden contener
las formas metacíclicas del parásito, transmitiendo la
enfermedad de Chagas. Más allá de su relación con la enfermedad,
resulta de interés reconocer y admirar la sencillez y
eficacia de su sistema excretor que le permite eliminar, en
pocas horas, gran parte del agua y las sales contenidas en la
sangre succionada. En este artículo se relata el encuentro
que tuvo Charles Darwin con las “benchugas” en 1835 y se
describe cómo el insecto puede aumentar 10 veces su peso
después de ser colocado ante un alimentador con sangre
humana heparinizada a 37 °C y cómo la sangre puede ser
reemplaza por Ringer + ATP. La excreción está regulada por
la acción de las hormonas diurética y serotonina, actuando
en forma sinérgica. Estas co-hormonas tiene como segundo
mensajero al AMPc y es posible encontrar al péptido en la
orina y heces del R. prolixus asi como en el fluido producido
por los túbulos de Malpighi. El AMPc podría ser un factor
inductor de la metaciclogénesis del T. cruzi, completando el
ciclo del parásito. Por su parte, la serotonina también actúa
ablandando la unión de las placas cuticulares del insecto,
permitiendo la distensión de su abdomen durante la ingestión
de sangre o Ringer y su acción puede ser inhibida por
antagonistas. En este artículo se describe un método para
demostrar en el insecto entero la acción de la serotonina y
los antagonistas sobre los túbulos de Mailpighi. El R.
prolixus inyecta, para facilitar su ingesta de sangre, dadores
de óxido nitrico, el que actua como vasodilatador y
antiagregante plaquetario. El R. prolixus es, entonces, un
excelente modelo que permite, mediante un simple ejercicio
de fisiología comparada, comprender mecanismos
fisiológicon del hombre y otros animales más evolucionados