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Comparing Methods for Calculating Cross‐Sectional Properties From High‐Resolution CT Scans in Dry Bone: The Case of the Non‐Adult Femoral Midneck
Objective: This paper explores the various protocols for deriving endosteal and periosteal contours of the femoral midneckcross-section in non-adult individuals using EPmacroJ.Materials and Methods: We analyzed femoral midneck cross-sectional contours in a total sample of 55 femora belonging tomedieval individuals ranging in age between 2 and 20 years. Femoral midneck cross-sections were taken on high-resolution CTimages and analyzed by EPJMacro in FIJI. Cross-sectional properties were obtained from periosteal and endosteal contoursderived by manual, automatic, spline, and ellipse techniques. Agreement between the manual and the other techniques wasevaluated using percent prediction error (%PE) and following the Bland–Altman approach.Results: All the evaluated techniques used for deriving the periosteal and endosteal contours at the femoral midneck cross-section in non-adult individuals have proven to be interchangeable with manual processing, except for the spline technique forthe endosteal contour. The narrowest limits of agreement were obtained for the total area, moderate limits of agreement werefound for the cortical and medullary areas, and the widest limits of agreement were observed in the section moduli.Discussion: The automatic processing of the periosteal and endosteal contours shows a high level of agreement with the man-ual processing of both contours. Semi-automatic approaches (spline and ellipse) provide less agreement, especially in sectionmoduli. This suggests that inaccuracies in deriving the endosteal contour significantly affect section moduli. The best approachfor extracting the geometric properties of femoral midneck cross-sections is a combination of automatic and manual methods,although automatic methods alone are also effective.This work was supported by the Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, Grant PID2021-122355NB-C31 funded by MCIN/AEI/10.1
In-silico design of deep eutectic solvents for gas separation and energy related operations
En esta tesis doctoral se realiza una exhaustiva evaluación de nuevos materiales y disolventes sostenibles utilizando métodos computacionales. El objetivo principal es abordar las preocupaciones ambientales relacionadas con el dióxido de carbono mediante el diseño in-silico de materiales específicos. El estudio emplea modelos computacionales multiescala para obtener conocimientos fundamentales sobre las relaciones entre la estructura, composición, propiedad y rendimiento de los materiales. La investigación explora disolventes eutécticos de bajo punto de fusión compuestos por sustancias orgánicas naturales para abordar desafíos asociados con las emisiones de dióxido de carbono. Una perspectiva holística sobre el ciclo del carbono, que incluye estudios experimentales de la recombinación de carbono a hidrocarburos, aporta conocimientos valiosos al desarrollo de la química verde y a los avances tecnológicos sostenibles. En general, los hallazgos allanan el camino para la integración de disolventes eutécticos de bajo punto de fusión en procesos industriales convencionales, promoviendo un futuro más sostenible para la producción química.In this doctoral thesis, an exhaustive examination of sustainable solvents and advanced materials is conducted using state-of-the-art computational methods. The primary objective is to address environmental concerns related to carbon dioxide by designing materials in-silico. The study employs innovative multiscale computational models to gain fundamental insights into the relationships between structure, composition, property, and performance of the materials. The investigation delves into emerging deep eutectic solvents, composed of natural organic compounds, for designing task-specific solvents. The thesis also explores the potential of these solvents in addressing challenges associated with carbon dioxide emissions, resulting in promising carbon absorption performance. A holistic perspective on the carbon cycle was achieved including experimental investigations on carbon-to-hydrocarbon recombination, contributing valuable insights to green chemistry and sustainable technological advancements. Overall, the findings pave the way for integrating deep eutectic solvents into mainstream industrial processes for a more sustainable future in chemical production
La Prueba
Comunicación presentada en el Curso "La felicidad humana", dentro de los Cursos de verano UBU 201
Geografía y segregación socioespacial urbana: una mirada desde Iberoamérica
Esta obra presenta las aportaciones del I Simposio Iberoamericano de Geografía y Segregación Socioespacial Urbana, desarrollado en la Universidad de Burgos los días 20 y 21 de junio de 2023. Este evento se enmarca en los resultados del proyecto nacional de investigación 'Fragmentación y Segregación Socioespacial en las ciudades medias españolas' (www.fragmedcities.com). El contenido se centra en ciudades iberoamericanas partiendo de diferentes enfoques y metodologías. Los capítulos presentan diferentes estudios sobre esta temática en Argentina, Brasil, México, España y Portugal. El planteamiento y la discusión de estas aportaciones fomenta el debate académico y el papel de la Geografía en los procesos de urbanización contemporánea. Partiendo de estas reflexiones, también se genera la posibilidad de desarrollar políticas públicas más eficaces en nuestras ciudades.Este trabajo se enmarca también en las actividades y los resultados vinculados al proyecto de investigación nacional titulado “Fragmentación y Segregación Socioespacial en las Ciudades Medias Españolas y sus Áreas Urbanas (2001-2021)”, financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España (PID2021-124511NB-C21+C22)
Taller de realidad virtual accesible. Isla Nemo: una aventura accesible
El material del taller se compone de un manual en formato pdf y un vídeo. Éste último ha sido realizado por Juan José Relaño Laura.Este manual explica cómo realizar la actividad en formato taller utilizando la aplicación de realidad virtual “ISLA NEMO: Una aventura accesible”. Esta herramienta demuestra que es posible disfrutar de experiencias de realidad virtual sin depender exclusivamente de mandos para la interacción.
Además de los controles habituales con mandos o manos, esta aplicación permite realizar todas las acciones necesarias —como recoger o depositar objetos, o interactuar con palancas y volantes— mediante el movimiento y orientación de las gafas o visores de realidad virtual, haciendo la experiencia más accesible para todos
La asimilación de identidades visuales en animación a través de servicios VBD en Disney+
Con la asimilación industrial de los servicios VBD (Vídeo Bajo Demanda) para la distribución y exhibición de largometrajes animados, las plataformas se han configurado como un nuevo medio de relación. La irrupción de estos servicios ha derivado en resultados cinematográficos que han asumido dos líneas determinantes: la representación de una cultura estimulada con identidades y rasgos antes diferenciados, y un carácter gráfico unificado frente a la variedad técnica que antes determinaba el estilo de cada producto. Así, este estudio expone cómo las obras cinematográficas de animación, por medio del flujo de las nuevas plataformas y de Disney+, han adaptado sus narrativas y su estructura visual para proporcionar un resultado que incorpora la globalización cultural y gráfica de la inmediatez digital.By the industrial assimilation of the VOD (Video On Demand), platforms have been configured as a paradigm shift. The budget increased by Netflix and the irruption of Disney+ have led to cinematographic results that have assumed two determining features: the representation of a culture with different identities, and a graphic character that assumes the technical varieties that were determined before. Thus, this study exposes how animation films, through the flow of new platforms, have adapted their narrative and visual structure to provide a result in accordance with the digital immediacy
Initial Approach to Self-Compacting Concrete with Raw-Crushed Wind-Turbine Blade: Fresh, CFD and Mechanical Analysis
The production of raw-crushed wind-turbine blade (RCWTB) and its addition to conventionally designed self-compacting Concrete (SCC) enable us to provide a second life to wind-turbine blades. However, SCC containing RCWTB must show proper fresh behavior, an aspect evaluated in this paper both experimentally and through simulations based on computational fluid dynamics (CFD) for RCWTB additions up to 3.0% by volume. In experimental terms, RCWTB reduced the flowability and passing ability of SCC, and slowed SCC flow, although the performance of SCC with 1.5% RCWTB was adequate under free-flow conditions. In terms of modeling, RCWTB did not impact yield stress and increased plastic viscosity. CFD modeling under free flow, regardless of the presence or not of obstacles simulating concrete reinforcement, was successful, especially in the long term. Nevertheless, the modeling of the passing ability was not accurate; precision could be improved by simulating the effect of the individual GFRP fibers within the SCC flow. Finally, the mechanical properties of SCC were negatively impacted by RCWTB, the stitching effect of the GFRP fibers not being effective in an SCC with a conventional design. A specific SCC design when adding RCWTB is therefore needed to advance in the use of this waste in this concrete type.This research was funded by the MICIU, AEI, EU, ERDF and NextGenerationEU/PRTR [grant numbers PID2023-146642OB-I00; 10.13039/501100011033; TED2021-129715B-I00]; the Junta de Castilla y León (Regional Government) and ERDF [grant number UIC-231; BU033P23]; and, finally, the University of Burgos [grant number SUCONS, Y135.GI]
Semi-supervised diagnosis of wind-turbine gearbox misalignment and imbalance faults
Both wear-induced bearing failure and misalignment of the powertrain between the rotor and the electrical generator are common failure modes in wind-turbine motors. In this study, Semi-Supervised Learning (SSL) is applied to a fault detection and diagnosis solution. Firstly, a dataset is generated containing both normal operating patterns and seven different failure classes of the two aforementioned failure modes that vary in intensity. Several datasets are then generated, maintaining different numbers of labeled instances and unlabeling the others, in order to evaluate the number of labeled instances needed for the desired accuracy level. Subsequently, different types of SSL algorithms and combinations of algorithms are trained and then evaluated with the test data. The results showed that an SSL approach could improve the accuracy of trained classifiers when a small number of labeled instances were used together with many unlabeled instances to train a Co-Training algorithm or combinations of such algorithms. When a few labeled instances (fewer than 10% or 327 instances, in this case) were used together with unlabeled instances, the SSL algorithms outperformed the result obtained with the Supervised Learning (SL) techniques used as a benchmark. When the number of labeled instances was sufficient, the SL algorithm (using only labeled instances) performed better than the SSL algorithms (accuracy levels of 87.04% vs. 86.45%, when labeling 10% of instances). A competitive accuracy of 97.73% was achieved with the SL algorithm processing a subset of 40% of the labeled instances.Open Access funding provided thanks to the CRUE-CSIC agreement with Springer Nature
Género e ideología en la narrativa de Mercedes Formica
Este trabajo se inscribe en el proyecto de investigación "Género y nación franquista. Perspectivas transnacionales e interseccionales" (PID2022-141082NB-C22), en el marco del proyecto Franquismo, nación y género en perspectiva transnacional (FRANGETRANS), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación de España
La calidad de los procesos de participación familiar en las ludotecas como elemento de adaptación a entornos dinámicos
Quality management in toy libraries is a little explored scenario, compared to other types of socio-community services that have been the subject of analysis recently, thus translating into improvements in their organization and in the services they offer. Therefore, the starting point of this work is based on the absence of previous research that evaluates the role played by toy libraries in children's learning.Methodology:Through the application of the Delphi technique, the aim is to design and validate a guide of indicators focused on assessing and promoting family participation in toy libraries as a quality reference, to promote a process of continuous improvement. Results:This guide is structured in 6 areas, articulated in 22 standards and 55 quality indicators.Discussions:The main limitation has been the absence of established quality processes, as well as instruments that could facilitate the configuration of initiatives and programs that would value the involvement of families in toy libraries.Conclusions:This work contemplates the need to facilitate thatinvolvement and thus optimize the actions aimed at their correct integration into the environment, contributing decisively to child development and education for citizenshipLa gestión de la calidad en las ludotecas es un escenario poco explorado, frente a otro tipo de servicios socio-comunitarios que han sido objeto de análisis recientemente, traduciéndose así en mejoras en su organización y en los servicios ofrecidos. Por tanto, el punto de partida de este trabajo se basa en la ausencia de investigaciones previas que evalúen el papel que desempeñan las ludotecas en el aprendizaje infantil. Metodología: A través de la aplicación de la técnica Delphi se ha diseñado y validado una guía de indicadores enfocados a valorar y promover la participación familiar en las ludotecas como referente de calidad, para favorecer un proceso de mejora continua. Resultados: Esta guía se estructura en 6 áreas, articuladas en 22 estándares y 55 indicadores de calidad. Discusión: La principal limitación ha sido la ausencia de procesos de calidad establecidos, así como de instrumentos que faciliten la configuración de iniciativas y programas que valoren la implicación de las familias en las ludotecas. Conclusiones: En este trabajo se contempla la necesidad de facilitar esa implicación y optimizar así las actuaciones encaminadas a su correcta integración en el entorno contribuyendo decisivamente al desarrollo infantil y a la educación para la ciudadanía