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El difícil equilibrio entre las políticas de clemencia y las reclamaciones de daños por ilícitos anticompetitivos: perspectivas de futuro
No full textTrabajo presentado en la VIII Jornada Anual de la RADC y Congreso Internacional "Entre jueces y autoridades: La aplicación privada y pública del Derecho de la Competencia", realizado en Barcelona entre el 25 y el 26 de mayo de 2023La relevancia de los programas de clemencia en la lucha contra los cárteles es
indudable. Constituyen el instrumento más efectivo y el que implica menor coste
económico al Estado. la Directiva 2014/104/UE vino a regular la interacción de la
clemencia con las acciones de reclamación de los daños que pudieran interponer los
afectados por el cártel, adoptando un sistema que está causando serias dificultades en su
aplicación práctica, y que se ha traducido en un importante descenso del número de
solicitudes de clemencia presentadas ante las ANC. Es necesario plantearse si las medidas
adoptadas por la Directiva de Daños para proteger al solicitante de clemencia son lo
bastante atractivas y si el sistema de consenso que pretendió arbitrarse funciona. Sobre
este particular y las medidas que pueden implementarse para que la clemencia siga
despertando interés entre los cartelistas versa este trabajo.The relevance of leniency programs in the fight against cartels is unquestionable. They
constitute the most effective instrument and implies the least economic cost to the State.
Directive 2014/104/EU came to regulate the interaction of leniency programs with the
actions to claim damages that could be submitted by the victims. The system adopted is
causing serious difficulties in its practical application, and that has resulted in a significant
decrease in the leniency applications submitted to the NCAs. It is necessary to consider
whether the measures adopted by the Directive to protect the leniency applicant are
attractive enough, as well as the consensus system still works. This paper concerns on
this matter and the measures that can be implemented so that leniency continues to arouse
interest among the cartel participants.Este trabajo queda integrado en el marco del Proyecto de Investigación “El Derecho Procesal Civil y Penal desde la perspectiva de la Unión Europea: la consolidación del Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia (CAJI)” (Proyecto I+D+i PID2021-124027NB-I00, Ministerio de Ciencia e Innovación). La autora es miembro del Grupo de Investigación Reconocido (GIR) de la Universidad de Burgos “La Cooperación Judicial Civil y Penal en el Ámbito de la Unión Europea: Instrumentos Procesales (CAJI)”, coordinado por la Prof. Dra. Mª del Mar Jimeno Bulnes
Seizure prophylaxis in meningiomas: A systematic review and meta-analysis
No full textEn la actualidad, no existe una indicación formal de profilaxis anticomicial en
neurocirugía oncológica. Tampoco existen recomendaciones específicas sobre el uso de fármacos
antiepilépticos (FAE) en pacientes portadores de meningiomas y libres de crisis que van a ser
intervenidos. En general, se prescriben FAE de forma discrecional, teniendo en cuenta diversos
factores de riesgo clínico-radiológicos. Presentamos una revisión sistemática y metaanálisis
sobre la efectividad de la profilaxis anticomicial en meningiomas sin historia previa de crisis.No formal indication currently exists for seizure prophylaxis in neurosurgical
oncology patients. Neither have specific recommendations been made on the use of antiepileptic drugs (AED) in seizure-free patients with meningiomas scheduled for surgery. AEDs
are generally prescribed on a discretionary basis, taking into consideration a range of clinical and radiological risk factors. We present a systematic review and meta-analysis exploring
the effectiveness of antiepileptic prophylaxis in patients with meningioma and no history of
seizures
Centro de simulación de alta fidelidad de la facultad de ciencias de la salud de la Universidad de Burgos. Aplicación al Grado de psicología
No full textAyudas a los grupos de investigación reconocidos año 2023 GIR DATAHES Nº Y143.G
Expert voices, youngsters, families and teachers profiling smartphone addiction among students
No full textActualmente, los teléfonos inteligentes son esenciales en el día a día debido a la gran variedad de funcionalidades que ofrecen. Sin embargo, un uso inadecuado deriva en adicción, afectando especialmente a jóvenes estudiantes (hombres y mujeres) y con consecuencias relevantes en el ámbito educativo, como depresión, baja autoestima y peor rendimiento académico. Por ello, es importante identificar el perfil del adicto al smartphone para establecer posibles señales de alerta. No obstante, hay pocos estudios recientes que consideren el perfil del usuario del móvil para este tipo de adicción y mayoritariamente lo hacen empleando técnicas cuantitativas y considerando una única perspectiva. El objetivo de este trabajo exploratorio es cubrir este gap y perfilar al estudiante percibido como adicto al móvil considerando cuatro perspectivas relacionadas con el ámbito educativo. Para ello se realiza una investigación cualitativa con entrevistas individuales en profundidad y entrevistas grupales a estudiantes, padres y madres, docentes y expertos, procedentes de cuatro países. A través de un análisis de contenido se interpretan los datos presentando cinco bloques objeto de estudio. Los resultados muestran distintos matices según la perspectiva adoptada, surgiendo discrepancias y puntos en común. Por ejemplo, la percepción de los estudiantes sobre el tiempo y la frecuencia de uso no se ajusta a la realidad descrita por los padres y las madres. La necesidad de usarlo constantemente deriva del miedo o malestar por estar desconectado del mundo virtual, como coinciden expertos y estudiantes. Pero todos los agentes perciben que, para el adicto, el móvil es indispensable y no puede vivir sin él.Nowadays, smartphones are essential in everyday life due to the wide variety of functionalities. However, inappropriate use leads to addiction, especially affecting young students (men and women) and with relevant consequences in the educational sphere such as depression, low self-esteem and poorer academic performance. It is therefore important to identify the profile of the smartphone addict in order to establish potential warning signs. However, there are few recent studies that consider the profile of the mobile phone user for this type of addiction and they mostly do so using quantitative techniques and considering a single perspective. The aim of this exploratory paper is to fill this gap and profile the student perceived as a smartphone addict by considering four perspectives related to the educational field. For this purpose, qualitative research is carried out with individual in-depth interviews and group interviews with students and parents, and teachers and experts respectively from four countries. Through a content analysis, the data are interpreted and presented in five study blocks. The results show different nuances depending on the perspective adopted, with discrepancies or similarities emerging. For example, the students' perception of the time and frequency of use does not match the reality described by parents. The need to use it constantly derives from fear or discomfort at being disconnected from the virtual world, as experts and students agree. But all agents perceive that for the addict the mobile is indispensable and cannot live without it.Este trabajo se ha realizado al amparo del Proyecto Erasmus+ «Facing Youngsters' Mobile Addiction Through an Innovative Technological App (YOUNGMOB)» (2019-1-ES01-KA201-064250), financiado por la Unión Europea y gestionado por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE)
Ségrégation résidentielle urbaine dans les villes moyennes: une analyse géographique de la région de Castille et León, Espagne
No full textNa Espanha, as cidades de médio porte apresentam indicadores de segregação residencial claramente mais baixos do que as grandes áreas urbanas, com um claro contraste entre os valores para rendas altas e baixas, bem como para o grupo de população estrangeira. Essa diferenciação é mais acentuada nas cidades médias da região de Castilla e León, que apresentam níveis particularmente moderados de segregação residencial em comparação com outras cidades do sistema urbano espanhol. Entretanto, a diferença entre a segregação socioeconômica nos extremos de renda é mais acentuada. Essa análise destaca a complexidade dos padrões de diferenciação socioespacial atualmente presentes nessas cidades e abre caminho para o estudo da segregação residencial com mais detalhes por meio da análise em escala intramunicipal.In Spain, medium-sized cities show clearly lower indicators of residential segregation than large urban areas, with a clear contrast between the values for high and low incomes, as well as for the foreign population group. This differentiation is more pronounced in the medium-sized cities of the Castilla y León region, which show particularly moderate levels of residential segregation compared with other cities in the Spanish urban system. However, the gap between socio-economic segregation at the extremes of income is more pronounced. This analysis highlights the complexity of the patterns of socio-spatial differentiation currently present in these cities and paves the way for the study of residential segregation in greater detail by means of infra-municipal scale analysis.En España, las ciudades medias presentan unos indicadores de segregación residencial claramente más bajos que los de las grandes áreas urbanas, produciéndose un evidente contraste entre los valores que se recogen para rentas altas y rentas bajas, así como para los que manifiesta el grupo de población extranjera. Esta diferenciación se agudiza en las ciudades medias de la región de Castilla y León, que presentan unos niveles de segregación residencial especialmente moderados respecto a los que se registran en otras ciudades del sistema urbano español. Sin embargo, la brecha existente entre la segregación socioeconómica en los extremos de renta es más acusada. Este análisis pone de manifiesto la complejidad de los patrones de diferenciación socio espacial que se presentan actualmente en estas ciudades y abre el camino para el estudio de la segregación residencial con mayor detalle mediante el análisis de escala inframunicipal.En Espagne, les villes moyennes affichent des indicateurs de ségrégation résidentielle nettement inférieurs à ceux des grandes zones urbaines, avec un contraste évident entre les valeurs pour les revenus élevés et faibles, ainsi que pour le groupe de population étrangère. Cette différenciation est plus prononcée dans les villes moyennes de la région de Castilla y León, qui présentent des niveaux de ségrégation résidentielle particulièrement modérés par rapport aux autres villes du système urbain espagnol. Toutefois, l’écart entre la ségrégation socio-économique aux extrêmes des revenus est plus prononcé. Cette analyse met en évidence la complexité des modèles de différenciation socio-spatiale actuellement présents dans ces villes et ouvre la voie à une étude plus détaillée de la ségrégation résidentielle au moyen d’une analyse à l’échelle infra-municipale.Os resultados deste trabalho fazem parte do projeto de pesquisa financiado pelo Ministério da Ciência e Inovação (MCIN) intitulado “Segregação socioespacial e Geografias da vida cotidiana nas cidades médias espanholas e suas áreas urbanas” (PID2021-124511NB-C21)
Searching for limits to urban sprawl: methodology for the delimitation of urban areas in Spanishmedium-sized cities
No full textSe propone una metodología para la delimitación de las áreas urbanas articuladas por ciudades medias en España. Con la referencia temporal 2000-2020, se trabaja sobre un conjunto de treinta y cuatro ciudades medias interiores. El criterio de partida es el de accesibilidad, tomando la referencia de la isócrona de veinte minutos. Sobre el análisis de seis indicadores –tasa de variación de suelo urbanizado, de vivienda, y de población, índice de juventud, de población activa agraria y de población de servicios– se genera el Índice de Transformación Urbana (ITU), apoyado en el uso de técnicas multicriterio y de cartografía analítica. Se establecen tipologías de áreas urbanas según la dinámica de transformación observada (alta, media y baja) y, en cada área, se identifica el alcance, intensidad y gradación de los procesos de dispersión urbana.A methodology is proposed for the delimitation of urban areas articulated by medium-sized cities in Spain. With the time reference 2000-2020, we work on a set of thirty-four interior medium-sized cities. The starting criterion is accessibility, taking the reference of the twenty-minute isochron. Based on the analysis of six indicators -variation rate of urbanized land, housing, and population, youth index, active agricultural population and service population-the Urban Transformation Index (ITU) is generated, supported by the use of multi-criteria techniques and analytical cartography. Typologies of urban areas are established according to the transformation dynamics observed (high, medium and low) and, in each area, the scope, intensity and gradation of urban sprawl processes are identified.Esta contribución ha sido posible gracias a la financiación recibida en la convocatoria pública de los proyectos coordinados de I+D+i“Ciudades medias españolas: urbanización y políticas urbanísticas. 40 años de ayuntamientos democráticos:1979-2019” (RTI2018-096435-B-C21+C22) y “Fragmentación y segregación socioespacial en las ciudades medias españolas y sus áreas urbanas (2001-2021)” (PID2021-124511NB-C21+C22)
Telephone assistance for neurological diseases: a systematic review
No full textRevisiónIntroducción y objetivo: Es conocido que parte de la asistencia a los pacientes neurológicos se presta por teléfono, pero
desconocemos las enfermedades que se atienden de esta manera y qué partes de la asistencia se proporcionan así. Pretendemos averiguarlo a través de esta revisión bibliográfica.
Materiales y métodos: Se han revisado sistemáticamente las referencias sobre asistencia telefónica a enfermedades neurológicas accesibles a través de las plataformas PubMed, Embase y Cochrane, sin fecha de inicio y hasta el 3 de abril de
2022. Se encontraron 618 referencias, de las que 219 no pasaron los criterios de exclusión, por lo que se revisaron 399.
Resultados: Hay un aumento de publicaciones en los últimos años y, aunque la demencia no es la enfermedad más prevalente, es el área de la neurología con más publicaciones sobre asistencia telefónica. Le siguen los ictus, el traumatismo
craneoencefálico, la esclerosis múltiple, la enfermedad de Parkinson y trastornos del movimiento, la epilepsia, las enfermedades neuromusculares y otras.
Discusión y conclusiones: Las demencias son las enfermedades con más referencias bibliográficas sobre su asistencia telefónica a pesar de no ser las más prevalentes. Con frecuencia, el teléfono se utiliza para administrar escalas diagnósticas o
apoyar a los cuidadores, y es especialmente útil en enfermedades que dificultan la movilidad y acudir presencialmente.Introduction and aim: While part of the care for neurological patients is done by telephone, it is not well known what
neurological diseases and which part of that care is provided by telephone. Our goal is to find it out through a bibliographic
review.
Materials and methods: References on telephone care for neurological diseases accessible through the PubMed, Embase,
and Cochrane platforms have been systematically reviewed, with an unspecified start date and up to March 2022. We
found 618 references, and as 219 did not pass the exclusion criteria, 399 were finally included in the review.
Results: Dementia is the area of neurology with more publications about its telephone assistance. It is followed by stroke,
head trauma, multiple sclerosis, Parkinson’s disease and movement disorders, epilepsy, neuromuscular disorders, and
others.
Discussion and conclusions: Dementias are the diseases with more bibliographic references on their telephone assistance
despite not being the most prevalent. The telephone is frequently used to administer diagnostic scales or support
caregivers and is particularly useful in diseases that limit mobility and attending a medical practice
Falls Predict Acute Hospitalization in Parkinson’s Disease
No full textBackground:
There is a need for identifying risk factors for hospitalization in Parkinson’s disease (PD) and also interventions to reduce acute hospital admission.
Objective:
To analyze the frequency, causes, and predictors of acute hospitalization (AH) in PD patients from a Spanish cohort.
Methods:
PD patients recruited from 35 centers of Spain from the COPPADIS-2015 (COhort of Patients with PArkinson’s DIsease in Spain, 2015) cohort from January 2016 to November 2017, were included in the study. In order to identify predictors of AH, Kaplan-Meier estimates of factors considered as potential predictors were obtained and Cox regression performed on time to hospital encounter 1-year after the baseline visit.
Results:
Thirty-five out of 605 (5.8%) PD patients (62.5±8.9 years old; 59.8% males) presented an AH during the 1-year follow-up after the baseline visit. Traumatic falls represented the most frequent cause of admission, being 23.7% of all acute hospitalizations. To suffer from motor fluctuations (HR [hazard ratio] 2.461; 95% CI, 1.065–5.678; p = 0.035), a very severe non-motor symptoms burden (HR [hazard ratio] 2.828; 95% CI, 1.319–6.063; p = 0.008), falls (HR 3.966; 95% CI 1.757–8.470; p = 0.001), and dysphagia (HR 2.356; 95% CI 1.124–4.941; p = 0.023) was associated with AH after adjustment to age, gender, disease duration, levodopa equivalent daily dose, total number of non-antiparkinsonian drugs, and UPDRS-IIIOFF. Of the previous variables, only falls (HR 2.998; 95% CI 1.080–8.322; p = 0.035) was an independent predictor of AH.
Conclusion:
Falls is an independent predictor of AH in PD patients
Changes in Principal Caregiver Mood Affects the Mood of the Parkinson’s Disease Patient: The Vicious Cycle of Illness
No full textBackground: Although many studies have analyzed what factors contribute to caregiver burden in Parkinson’s disease (PD),
there is currently no knowledge about how the status of the caregiver could impact the patient.
Objective: The aim of this study was to analyze how the change in the caregiver’s status influences PD patients.
Methods: PD patients and their caregivers who were recruited from January/2016 to November/2017 from 35 centers
in Spain from the COPPADIS cohort were included in the study (V0). They were evaluated again at 2-year follow-up
(V2). Caregivers completed the Zarit Caregiver Burden Inventory (ZCBI), Caregiver Strain Index (CSI), Beck Depression Inventory-II (BDI-II), and EUROHIS-QOL 8-item index (EUROHIS-QOL8) at V0 and V2. Multivariate models were
used to analyze the impact of the change from V0 to V2 () on the caregiver’s status over the change in the patient’s
status.
Results: BDI-II and EUROHIS-QOL8 in the caregiver predicted BDI-II ( = 0.32; p < 0.0001; R2 = 0.71) and
EUROHIS-QOL8 ( = 0.39; p < 0.0001; R2 = 0.68) in the patient, respectively. Variables related to the caregiver were
not associated with changes in the patient´s health-related QoL (PDQ-39 [39-item Parkinson’s disease Questionnaire]) or
autonomy for activities of daily-living (ADLS [Schwab & England Activities of Daily Living Scale]).
Conclusion: The change in the caregiver’s mood and global QoL was associated with the change in the patient’s mood and
global QoL, respectively, independently of other variables of the disease influencing both patient´s aspects. Based on this
finding, it could be of great importance to detect depression in the principal caregiver of a patient and act on it as earlier as
possible
Metodologías activas y CLIL: aplicación de las TIC en la enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en contextos sociales, curriculares y formativos integrados
No full textLas metodologías activas y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), esenciales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en los diferentes contextos curriculares, nos proporcionan la posibilidad de investigar desde el punto de vista de los alumnos de las diversas etapas educativas y desde la óptica de los futuros docentes. La implementación de las metodologías activas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera, ha supuesto un gran cambio metodológico, potenciando la adquisición de competencias personales y académicas curriculares, permitiendo al alumno desarrollar habilidades y competencias sociales, necesarias para su futuro profesional. Esta tesis doctoral ahonda en la investigación de la aplicación de metodologías activas y las TIC en contextos curriculares y formativos integrados, especialmente en la investigación del Aprendizaje Basado en Proyectos y el enfoque AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera), por sus siglas en inglés CLIL, en el aula bilingüe.Active methodologies and Information and Communication Technologies (ICT), essential in the teaching-learning process of English in a broad range of curricular contexts, allow for the possibility of researching from the perspectives of students at different educational levels and pre-service teachers. The implementation of active methodologies in the teaching-learning process of foreign languages has entailed a great methodological change promoting the acquisition of personal and academic curricular competences, these methodologies enable students to further develop the necessary social skills and competences for their professional future. This doctoral dissertation delves into the application of active methodologies and ICT in integrated curricular and training contexts, especially in the research of Project Based Learning and the CLIL (Content and Language Integrated Learning) approach in the bilingual classroom